第8课时 人类的起源和进化-【课时提优计划作业本】2024-2025学年八年级生物下册+中考(苏科版)

参考答桌 参考笞案 第7单元生命的延续与进化 三、13.(1)C(2)A(3)C(4)B 第22章生物的遗传与变异 四、14.(1)氧气(2)紫外线雷电(3)①②③④③ 第1课时生物的遗传（一） 第6课时生物进化的历程 -、1.B2.A3.A4.C5.A6.B7.D -、1,C2.A3.A4.A5.C6.D7.B 8.B9.D10.D 8.C9.B10.B 二、11.CD12.AB 二、1L.BD12.AD 三、13.(1)A(2)C(3)B 三、13.(1)A(2)A(3)B 四、14.(1)同源器官原始祖先(2)鳃角质鳞片或 四、14.(1)46(2)精子卵细胞23一半(3)受 甲生物体的形态结构与其功能相适应 精卵4646(4)成对父方母方 第7课时生物进化的原因 第2课时生物的遗传（二） -、1.A2.A3.B4.D5.D6.D7.C -、1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.C 8.C9.C10.A 8.C9.C10.D 二、11，BD12.BC 二、11.AD12.BD 三、13.(1)A(2)A(3)A 三、13.(1)A(2)B(3)B 四、14.(1)变异短(2)颈长生存繁殖颈短 四、1+.(1)①或③红花(2)AAAa(3)AA:Aa= 淘汰(3)自然选择 1：1 第8课时人类的起源和进化 第3课时生物的遗传（三） -、1.B2.D3.D4.D5.A6.B7.B -、L.C2.C3.C4.D5.C6.D7.D 8.D9.C10.C 8.D9.C10.A 二、11.AB12.AB 二.11.AD12.AD 三、13.(1)B(2)B(3)D 三、13.(1)A(2)A(3)A 四、14.(1)森林古猿(2)直立行走(3)制造使用 四、14.(1)隐(2)Aa aa AA或Aa(3)25% 语言、文字 50%(4)23 第8单元健康地生活 第4课时生物的变异 第24章人类对疾病的抵御 -、1.B2.B3.A4.D5.D6.D7.C 第9课时人体的免疫防线（一） 8.C9.D10.B -、1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.B 二、11.AC12.BD 8.D9.B10.B 三、13.(1)B(2)B(3)D 二、1L.BD12.CD 四、14.(1)2变异(2)可遗传(3)没有 三、13.(1)C(2)B(3)A 第23章生物的进化 四、14.(1)ABDC(2)特异性免按(3)一种抗体只 第5课时生命的起源 能对某一特定的抗原起作用 -、1.A2.C3.A4.C5.A6.C7.B 第10课时人体的免疫防线（二） 8.A9.C10.C -、1.C2.D3.D4.C5.D6.B7.A 二、11.AD12.AB 8.C9.B10.A 3翅】兰课时提优计划作业本生物八年级下册+中考)>》 第8课时人类的起源和进化 一、单项选择题（每题只有一项最符合题意） C,多数古人类学家认为：人类起源于东非 1.下列动物中，属于现代类人猿的是( 大裂谷地区 A.狒拂 B.大猩猩 D.部分学者认为：北京猿人是中国人的 C.黑长尾猴 D.金丝猴 祖先 2.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( 7.研究结果表明：人和黑猩猩的骨骼在结构上 A.北京猿人 B.猩猩 几乎完全相同，人和黑猩猩的胚胎在5个月 C.山顶洞人 D.森林古猿 前完全一样。这些事实说明 3.下列关于森林古猿进化的叙述错误的是 A,人类是由黑猩猩进化而来的 () B.人类和黑猩猩有着共同的原始祖先 A.由于气候变化导致森林大量消失 C.黑猩猩比人类高等 B.一些森林古猿由树栖变为地面生活，逐 D.现代的黑猩猩也能进化成人 渐进化为人类 8.下列关于人类起源和发展的观点，正确的是 C.保持树栖生活的古猿进化为现代类人猿 D.进行地面生活后的森林古猿上肢逐渐 A.现代人是由现代类人猿进化而来的 退化 B.现在人类的进化已经停止 4.促使森林古猿下地生活的直接原因是 C.人类的进化过程与环境变化无关 D.直立行走是人类祖先与猿分界的重要 A.在树上活动范围小 标志 B.喜欢地面的生活 9.下列各项中，属于人类语言产生的最主要的 C.天敌增多 原因是 () D.地形和气候的变化导致森林大量减少 A.制造和使用工具 5.从古猿进化到人的过程中，具有决定意义的 B.人工取火 姿态改变是 () C.群居生活 A.直立行走 B.语言交流 D.直立行走 C.制造工具 D.使用工具 10.在人类的进化过程中，最先和最后发展的 6.科学推测需要以事实为证据。下列陈述中， 行为分别是 ( 属于“事实”的是 () A.使用工具、学会用火 A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林 B.直立行走、制造工具 古猿 C.直立行走、使用语言 B.现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中 D.大脑发达、使用语言 16 第7单元生命的延续与进化 二、双项选择题（每题有两项最符合题意） B.工具的使用和制造 11.人类和现代类人猿有着许多相似之处。下 C.群居性的劳动和生活 列有关二者的描述正确的是 ( D.语言和意识的产生 A.貅猴不属于现代类人猿 (3)⑦突出体现了人类具有 这一 B.现代类人猿和人类有着共同的原始祖先 区别于其他生物的显著特征。( C.人类是由现代类人猿进化而来的 A.直立行走 B.使用工具 D.人类是现代类人猿进化的一个分支 C.制造工具 D.产生语言 12.下列关于人类起源与进化的叙述，正确 四、非选择题 的是 () 14.下图是1974年在埃塞俄比亚发现的古人 A.人类是由森林古猿逐步进化而来的 类的化石，古人类学家认为这就是人类之 B.人类祖先的直立行走，是从古猿进化到 母，并为其取名露西。请回答下列问题。 人的具有决定意义的姿态改变 C.人类进化过程中脑容量不变 D.能使用工具是人猿分界的标志 三、组合选择题（每题只有一项最符合题意） 13.下图是人类起源与进化示意图，请据图回 答下列问题。 5 (1)露西、现代类人猿和人类的共同祖先是 (2)露西的上肢骨和下肢骨在形态上已经 发生了变化，下肢骨更粗壮，有利于 (1)人类祖先与猿分界的重要标志是( ,这也是人与猿分界的重 A会用火 要标志。 B.两足直立行走 (3)科学家们发现的比露西生活年代更近 C,制造和使用工具 一些的古人类石器还表明，后来的古人 D.创造原始艺术 类能够 工具和 工具， (2)在人类的进化过程中， ,促进了 促进了脑的发达：在群体生活中为了交 大脑的发达，脑容量不断增加，使他们能 流还产生了 ,在此过程 够想出各种办法来解决困难。() 中，人类社会逐渐发展起来。 A.直立行走 17