第13章 人是生物圈中的一员&第14章 丰富多彩的生物世界（讲册）-【探究在线】2026年中考生物总复习讲练册（苏教版）

第十三章人是生物圈中的一员 知识要点梳理 知识点①关注生物圈—环境在恶化 (4)水污染、噪声污染、土壤污染等。 1,人口增长过快：生物圈的承载能力是有限的。 知识点②保护生物圈一从自身做起 一旦人类的生存需求超过了生物圈的承载能 1.我们应该从自身做起，从 做 力，人类将面临生存危机。 起，真正保护生物圈，保护我们所生活的环境。 2.环境问题严峻： 2.生活垃圾的分类： (1)酸雨：指pH小于 的雨水。酸雨 (1) 垃圾：包括废纸，废塑料、废金 对人、动植物及建筑物等会造成很大危害。 属、废玻璃和废织物等。 (2)臭氧层遭破坏：大量的紫外线辐射将对人 (2) 垃圾：包括果皮、菜叶、剩饭 体健康产生危害。 菜等。 (3)温室效应：大气中的 等气体 (3) 垃圾：包括废电池、废日光灯管、 能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量， 废水银温度计、过期药品等。 从而导致地球 升高的现象。 名师精讲精析 易错点拨 一。下列做法不符合绿色理念的是( A.生活垃圾分类回收利用 环境污染是指人类直接或间接地向环境排 B.污水直接排入区内湖泊自然净化 放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境 C.中小降雨自然积存净化 的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和 D.公共建筑全面执行绿色建筑标准 财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、 思路点拨：A.生活垃圾分类回收利用能提 大气污染、噪声污染、土壤污染、放射性污染等。 高资源利用率，保护和节约自然资源，符合绿色 随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提 理念，A不符合题意。B.污水直接排入湖泊会 高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家。 引起水污染，不符合绿色理念，B符合题意 环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同 C,中小降雨自然积存可提高水资源的利用率， 课题之一。 符合绿色理念，C不符合题意。D.公共建筑全 花典例精析 面执行绿色建筑标准能减少建筑物在使用维护 考点人是生物圈中的一员 中的耗能，缓解能源危机，符合绿色理念，D不 ◆例■(2023·广东)建设雄安新区是千 符合题意。 年大计、国家大事，“建设绿色智慧新城，建成国 答案：B 际一流、绿色、现代、智慧城市”是其重点任务之 33|探究在线|中考总复习生物·S 第5单元生物的多样性 第十四章丰富多彩的生物世界 一、五彩缤纷的植物世界 知识要点梳理 知识点① 藻类、苔藓和蕨类植物 知识点2种子植物 藻类 苔藓 蕨类 1.分类：种子植物是能产生 的植物， 分为 和被子植物。 举例 水绵、衣 葫芦藓、墙 肾菜，满江红、 藻、海带 藓、地线 石松 2.特点： 大多生活在 (1)裸子植物的种子 ,没有 生活环境 ①中 阴湿陆地 别湿陆地 包被。 都很发达，生殖过程不 细胞组成 单细胞或 受水的限制。 多细胞 多细胞 多细胞 (2)被子植物的种子外面有 包被。 器官分化 无 茎和叶 ② 一般都具有 等 输导组织 无 无 ③ 器官，生殖过程不受水的限制。 生殖方式 ① 生玻 知识点③关注我国的珍稀植物 可食用、药用， 监测⑤ 1.珍稀植物：一般是指由于自然条件的变迁或 作用 可供食 古代嫉类植物 的 用、药用 指示植物 的遗体形成 人为破坏而处于 的植物。 ⑥ 2.举例：我国一级保护植物有桫椤 共同点 都有叶绿体，都能进行光合作用，进行 水杉、金花茶等，二级保护植物有龙棕、红桧、 自养生活 荷叶铁线蕨等。 名师精讲精析 ■■■■■■ 1易错点拔 5.“白果”≠果实：银杏属于裸子植物，种子外没 有果皮包被，因此，裸子植物没有果实，“白 1.最早出现输导组织的植物是蕨类植物，增强 了运输水分、无机盐和有机物的能力，因而植 果”是银杏的种子。 株长得比较高大。 花典例精析 2.能在陆地生活≠摆脱了水的限制：苔藓植物 考点口藻类、苔薛和蕨类植物 和蕨类植物的生殖过程都离不开水，所以必 须生活在阴湿的陆地上。 ◆例1T(2022·烟台)“苔痕上阶绿，草色 3.孢子≠种子：孢子是一种生殖细胞，种子是一 人帘青。”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风。”其中的 种生殖器官。 “苔”和“卷柏”分别是 () 4.不开花结果也能结种子：裸子植物没有真正 A.苔藓植物和蕨类植物 的花和果实，种子是裸露的，没有果皮包被。 B.苔藓植物和种子植物 教材考点梳理|第5单元生物的多样性丨34 C.蕨类植物和种子植物 析，它们分别是 D.裸子植物和被子植物 思路点拔：“苔痕上阶绿”中的植物属于苔 藓植物，有茎和叶的分化，茎中无导管，叶中无 叶脉：根是假根，只有固着作用，没有吸收水和 桃 银杏 无机盐的作用。卷柏有了根、茎、叶的分化，并 A.果实和果实 B.果实和种子 且体内有输导组织和机械组织等，能够产生孢 C.种子和果实 D.种子和种子 子，靠孢子繁殖后代，因此属于蕨类植物。 思路点拨：桃属于被子植物，具有根、茎、 答案：A 叶、花、果实和种子六大器官。银杏是一种常见 考点口种子植物 的绿色植物，属于裸子植物，没有果实，通常提 ●例2(2023·宿迁二模)如图所示，桃和 到的“白果”是银杏树的种子。 银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分 答案：B 二、千姿百态的动物世界 知识要点梳理 知识点无脊椎动物 环节 身体由许多形态相似的 蚯蚓、姬、沙 ① 组成，@ 1.概述：无脊椎动物的共同特征是身体内没有 动物 蚕等 趋于完善 ,主要包括腔肠动物、扁形动物、线 大多数体外被覆坚硬的 形动物、 动物、软体动物、 软体 河蚌、蜗牛 动物 ,用以保护柔 乌賊，章鱼等 动物。 软的身体 2.特征比较： 身体图 ,体表有 节肢 坚硬的⑤ 和分 蝴蝶、蟹、蜘 类群 主要特征 举例 动物 节的附肢，是动物界中种 妹、娱蚣等 类最多，数量最大，分布最 出现组织分化，具有简单 ③ 广的动物类群 腔肠 动物 的器官：身体中夹有① 海葵、珊瑚虫 ,有口② 肛门 等 3.昆虫：属于节肢动物，一般具备 对翅、 身体④ ,消化道有 对足。 扁形 口⑤ 肛门，组织、器 ⑦ 动物 官和系统进一步分化，但没 吸虫、缘虫等 知识点2脊椎动物 有⑥ 系统和循环系统 1.概述：脊椎动物的共同特征是身体背部有由 线形 身体大多细长，呈⑧ 0 动物 ·身体不分节，消化 脊椎骨组成的 ,主要包括鱼类、 道有口@ 丝虫、轮虫等 肛门 爬行类、鸟类、 35|探究在线1中考总复习生物·SJ 2.特征比较： 身体大多呈@ 前肢变成① ,体表 灰头鹦鹅、鸳 类群 主要特征 举例 鸟类 被羽毛，体温⑦ 鸯、苍鹰、家 身体可分为头、躯干和 常见的淡水 卵一般较大，具有坚硬的 鸽等 鱼类主要有 卵壳 尾三个部分：身体多呈 驱鱼、能鱼 ① 鱼类 :体表被爱 全身被毛，体温恒定，胚胎 等，常见的海 麟片：用② 呼吸：身 发育在母体子宫内进行， 亚洲象、东北 洋鱼类主要 体两侧的③ ,能 哺乳类 母兽以⑧ 哺育 虎、海牛、东亚 感知水流的方向 有带鱼、大黄 幼兽：大脑发达，是生物界 家蝠等 鱼等 中最g 的类群 是春椎动物由水生向陆 生进化的过渡类群，生殖 知识点3关注我国的珍稀动物 过程不能离开① 幼体生活在水中，用 黑斑蛙、中华 1.国家一级保护动物：除了被誉为“活化石”的 大蟾蜍、大 两栖类 ⑤ 呼吸：大多数成 鲵、东方蝾螈 外，还有白鳍豚、丹顶鹤、朱鹦、蒙 体生活在陆地上，用 等 呼吸。皮肤裸 古野驴、金丝猴等。 露，具有辅助⑦ 2.保护措施：建立 的作用 能在陆地上生活和生殖 而成为真正的⑧ 动物。体表一般覆盖着 玳瑁、蟒蛇 爬行类 解片或⑨ 扬子鳄、多疣 ,在陆地 壁虎等 产卵，且表面具有坚硬的 卵壳 名师精讲精析 1易错点拨 典例精析 1.无脊椎动物和脊椎动物分类的依据是动物体 考点口无脊椎动物 内是否有脊柱，而不是脊椎。 例1(2023·益阳改编)下列关于几种 2.鱼儿离不开水是因为鱼的鳃丝上有丰富的毛 无脊椎动物的叙述错误的是 () 细血管，只能吸收溶解于水中的氧气。鱼一 A.软体动物用足运动，大多具有贝壳 旦离开水，鳃丝粘连在一起，无法进行气体 B.环节动物身体分节，比线形动物运动更 交换。 灵活 3.名称里有“鱼”≠鱼类：章鱼、鱿鱼、鲍鱼等都属 于软体动物：娃娃鱼属于两栖动物；鲸鱼属于 C.比较节肢动物和环节动物的结构特点， 哺乳动物。 推测前者可能由后者进化而来 4.会飞不一定是鸟，不会飞不一定不是鸟：蝗虫 D.腔肠动物已经有了组织、器官、系统的 等昆虫会飞，属于节肢动物：蝙蝠会飞，属于 分化 哺乳动物：企鹅适于游泳，鸵鸟适于奔跑，二 思路点拨：A.软体动物柔软的身体表面有 者不会飞但属于鸟类。 外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，A正确。 教材考点梳理|第5单元生物的多样性丨36 B.动物的身体分节，可以使该类动物的运动更 考点☑脊椎动物 灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害， ●例3(2023·云南)脊椎动物是动物界 对环境的适应能力强。可见，环节动物身体分 中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不 节，比不分节的线形动物运动更灵活，B正确。 正确的是 () C.节肢动物的身体是由许多体节构成的，体表 A鱼类生活在水中，用鳃呼吸 有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、蛛形 B.爬行动物的皮肤可辅助呼吸 纲等。环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此 C.鸟类前肢变成翼，适应飞行生活 相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。由 D.哺乳动物用乳汁哺育后代 此可推测，前者可能由后者进化而来，C正确。 思路点拨：A.鱼类生活在水中，用勰呼吸， D.腔肠动物开始出现组织分化，具有简单的器 用鳍游泳，A正确。B。爬行动物的体表覆盖着 官，D错误。 鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，不能辅助呼 答案：D 吸，B错误。C.鸟类大多能飞翔，与其飞行生活 ●例2(2022·苏州)蝗虫能大量繁殖、集 相适应的身体特征有：身体呈流线型，前肢变成 群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成 翼，体表被覆羽毛等，C正确。D.哺乳动物的 “蝗灾”。下列有关叙述错误的是 幼体靠母体乳腺分沁的乳汁生活，D正确。 答案：B ●例4(2023·常德改编)“当你背单词 时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面：当你算数学 时，南太平洋的海鸥正掠过海岸…”以下有关 鳕鱼和海鸥的说法不正确的是 () A.蝗虫口器适于取食植物性食物 A,鳕鱼用侧线感知水流方向 B.蝗虫通过气管进行气体的交换 B.海鸥体温不恒定 C.外骨骼可保护其不被天敌吃掉 C.鳕鱼和海鸥都有脊柱 D.蝗虫可通过飞行扩大危害范围 D.海鸥和鳕鱼都是卵生 思路点拔：A,蝗虫的口器是咀瓣式口器， 思路点拨：鳕鱼和海鸥身体里都有春椎骨 适于取食植物的茎、叶，A正确。B.蝗虫通过 组成的脊柱，属于脊椎动物。其中鳕鱼属于鱼 气管进行气体的交换，气门是气体进出的门户， 类，身体两侧各有一条侧线，可以感知水流和测 B正确。C.蝗虫的体表有外骨骼，可以起到保 定方向；海鸣属于鸟类，体温恒定。海鸥和鳕鱼 护和支持，以及减少体内水分散失的作用，C错 都是有性生殖，卵生。 误。D.蝗虫的运动器官是三对足和两对翅，可 答案：B 通过飞行扩大危害范国，D正确。 答案：C 37|探究在线|中考总复习生物·S) 三、神奇的微生物生物的分类 知识要点梳理 知识点① 神奇的微生物 ③真菌细胞的核质由核膜包被，属于 1.细菌： 由真核细胞组成的生物称为 (1)形态：有 和螺旋菌。 (2)结构： (3)营养方式：一般营寄生生活或营腐生生活。 ①图示： (4)生殖方式： 生殖（酵母菌还有出 芽生殖)。 芙膜 翰舱壁 细形膜 3.病毒： 细胞质 核所 (1)结构：没有细胞结构，一般由 教毛 外壳和内部 构成。 ②结构：具有细胞的一般结构，但没有成形的 (2)生活方式：不能独立生活，只有侵入其他 有些细菌有 (位于细 生物的 才能进行生命活动。 胞壁外，具有保护作用)和 (有助于 (3)分类：根据感染生物的不同，病毒可以分 细菌的运动)。 为 (又叫噬菌体，如T4噬菌 ③像细菌这样只有核区，核质裸露，没有核膜 体) (如烟草花叶病毒)， 包被的细胞称为 由原核细 (如腺病毒)。 胞组成的生物称为 (4)生殖方式：自我复制。 (3)营养方式：营 生活（如结核杆菌） 知识点2 生物的分类 和营 生活（如枯草杆菌）。 1.生物分类的依据：主要是根据生物的 (4)生殖方式： 生殖。 (如形态结构、生理功能)，把生物划分 2.真菌： 为不同的 ,并对每一类群的特征进 (1)常见种类：单细胞真菌（如 )和 行科学的描述。 多细胞真菌（如根霉、蘑菇、青霉、曲霉）。 2.生物分类的等级： (2)结构： (1)分类单位：从高到低依次是 ①图示（以酵母菌为例）： 细胞壁 细胞膜 是生物分类等级中最基本的 细舱核 和胞减 分类单位。 液泡 (2)比较： 分类单位 生物种类 共同特征 亲缘关系 ②结构：都是由细胞壁、细胞膜、 低 么 ① 近 (内含线粒体等细胞器)和 等 高 ② 远 构成。 教材考点梳理|第5单元生物的多样性丨38 名师精讲精析 易错点拨 无成形的细胞核，病毒无细胞结构，因此X为 细胞核，A正确。B.细菌、真菌和病毒都是异 1.细菌，真菌的细胞结构和植物细胞一样，都有 养生活，细胞内都不含叶绿体，因此Y可能是 细胞壁。 叶绿体，B正确。CD.病毒由蛋白质外壳和内 2.细菌没有成形的细胞核≠没有遗传物质，其 部遗传物质组成，细菌和真菌也都含有蛋白质 遗传物质位于细胞特定的区城内。 和遗传物质，因此Z不一定是蛋白质，也可能是 3.生物之间的分类单位大，说明生物之间的 遗传物质，C错误，D正确。 缘关系远，但不能说明生物之间没有亲缘 答案：C 关系。 考点☑生物的分类 花典例精析 ◆例2(2023·云南)分布于云南西南部 考点①神奇的微生物 的白眉长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长 ●例1(2023·岳阳)小唐对细菌、真菌、 目猩猩科。下列动物中与其亲缘关系最近的是 病毒作了列表比较，有同学对其表格进行了解 ( 读，不合理的是 A.蜂猴：灵长目懒猴科 项目 B.小熊猫：食肉目浣熊科 X 类别 C.野牛：偶蹄目牛科 真菌 有 无 有 D.亚洲象：长鼻目象科 思路点拔：生物的分类单位越小，包含的生 细菌 无成形细胞核 无 有 物种类越少，生物之间的共同特征就越多·生物 病毒 无 有 之间的亲缘关系越近。分布于云南西南部的白 眉长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目猩猩 A.X为细胞核 科。蜂猴：灵长目懒猴科，可知蜂猴和白眉长臂猿 B.Y可能是叶绿体 同属于灵长目，亲缘关系最近：而白眉长臂猿与小 C.Z一定是蛋白质 熊猫、野牛、亚洲象均不同目，亲缘关系较远。 D.Z可能是遗传物质 答案：A 思路点拨：A.真菌有成形的细胞核，细菌 39|探究在线1中考总复习生物·SJ(2)岸单位鞋小管 ④着子空气污荣®煤 第十五章生物多样性及其保护 第十八章动物的行为 知识点？ 如期点2 知识要点悠理 知织要点轨理 1.(1》肾小球杆小囊壁复绿轩小纤随德痛本 1.种子棵子箱物 知识点1 知识点1 (2膀就(3》食物线情 2.〔1)探露果皮根.墓.叶 L,物种生态系晚造传 1发声 (4)肾皮肤 (2)果皮 裂，茎，叶，花，果实和种子 么直接针值间接价值 8①食物心碧期③转叶印正得 2(1》人要尿 如照点3 知识点2 3,(1)分工合年 第十二章人体生奇活动的额节 L,灭绝边螺 1,1)在如快额鹿 知织点2 知识要点楼理 2.其佣 《2)线速增长柄息地过度开发利用 1,①学习@遗传物质学习行为 知识点1 二，平委首岛的动格使界 外来物种人侵 2.(1)神经系烧 1.内分混腹 妇只要点被理 2.就地保护法制管理就起保护 (2)完兽霜程 2.①生长徽素色兴奋性®果小症 如明点1 第十大章生命起源和生物去化 第？单元生物和环境是统一体 国甲完⑦张格家面转深的西肾上聚素 1膏桂环节节敢 知识要点较理 第十九，二十章生森系魏 知识点2 2.①消化整少无®水鲍④肩平回无 如识点】 生物园星酸火的生态系镜 1.①平新②干 怎平吸D满虫®线形@有0州虫 1.(1)氢基酸有机小分子()单细密牛物 知织要点统理 2.1》年他体爽起 心体节B神经系统国具壳0分节外骨整 知识点2 知织点1 3.1》白质灰质(2)大旅皮园 3,周三 1,(1)邀体进物选连 1,环境能量流动 4.(1》神整黑接(2)反财领 《2)简单民等复杂高等 勿识点2 2.(1)水 (3)心特入神经心传出林经 2.《1)麻类植物 1.存住两辆类能乳莞 (2)清费者 (《》锡受器神经中根效皮器 2,仆流线型②想®侧线④水@想 (2)原始恤类原始爬行茨 ①绿色植物②光合作用③有机物 零响D时登图陆生@甲●流线型 《3)低等高等商单复杂水生陆生 ①绿色植物⑤领菌和真菌 5)①无②有 知识点3 5语言文学 3(1)食物(2)食物链 心夏®恒完)乳什0高等 L.自然毒择 4(1》积累超过食物链 知识点3 勿识点3 2,生存被海饮 知识点2 1.(1)①撞孔②角髓③锐网脑 1,大， 3,有利变州不料座弗 1.所有生将的总和 (2》角精最状体浅利康 2,自然保护区 4,生物过化 之生产者 (3》①缩个西减少励较大国增相 三种青的服生物重斯的分是 知识点4 象单方向的减少的 (①小②凸①长①国 包识要点机夏 1.1)人编同相 4二氧化碳 2.(1》①耳密②鼓腹③耳蚁(2)腹耳蜗 知识点1 2.南方古数直之人直立人 知织点3 3痛量 1,(1)球菌杆菌 第6单元动物的运动和行为 1.(1)地球之臂《2)生态系统水图 第十三章人是生物围中的一员 (2)细泰核葵裂健七原核蟹脑 原核生物 第十七章动物的运动 2(1)悬定 知识要点棱里 (3)寄生腐生 知识要点接理 (2)生物多样性翼隐定有限的 知供点1 (4)分餐 知识点1 、,人工生高系恢 2.(15,6(3》二氧化碳祖度 2.(1)管母地 1,门)①飞行②爬行③菌袜 如织点4 知识点2 (2)图蜜质 阳围核真核帽蜜真做生物 《2)能线型。利毛中空胸骨能量 1,生物多样性 1.每一件小事 (4)我子 《3)坏境 2,重要性 2.1》可回枚《2)不可回收(3)有害 8.(1)蛋白看 透传物质 2.(1)食物 第8单元生物的生殖，发育与遗传 第5单元生物的多样性 (2)相胞 知识点金 第二中一章生物的生殖与发商 第十四摩市富多彩的生物世界 (3)细菌病毒植物病寄动物病毒 L(1)骨骨簪肌骨连纳 知识要点被圆 一、五彩候盼的被扬台严 如识点2 《2)①关节整心关节款骨 知识点1 知识要点棱里 L相似程度等缓 2,收留舒米关节 1.陆体 知识点1 2.(1)界门用日科属种种 ①收自②解张③：张①收箱 三(1)①接墙②酪木®芽接①酸接向形域层 ①水②根，茎、叶①有 (2)①多思多 3.神经 (2)芽斜面 06 探究在线·中考总夏习生物，5习