07 读后续写高频语法:so...that句式的妙用- 2025年高考英语读后续写高频语法突破(讲解+练习)

2025-02-12
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 81 KB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-06-03
作者 六点半英语小店
品牌系列 -
审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

读后续写高频语法 so...that句式的妙用 Part 1 知识讲解 “so…that”句式是一种非常实用的语法结构,既可以用于基础表达,也可以通过倒装结构增强语句的强调效果。在基础用法中,它通过“so+形容词/副词”来描述某个程度,并通过“that”从句进一步说明这种程度带来的结果。在高级用法中,通过将“so+形容词/副词”提前到句首,并使用部分倒装结构,可以更生动地表达强调效果。希望同学们通过本节课的学习,能够熟练掌握并灵活运用这一语法结构,提升英语写作和表达能力。 例1 The boy was so hungry that he ate three bowls of rice. 翻译:这个男孩太饿了,以至于吃了三碗米饭。 解释:在这个句子中,“so hungry”表示男孩的饥饿程度,“that”后面的从句“he ate three bowls of rice”则具体说明了这种饥饿程度的表现,即他因为太饿而吃了三碗米饭。这种句式常用来强调某个程度,并通过从句进一步说明这种程度带来的结果。 例2 The road was so slippery that the car almost skidded off the track. 翻译:道路太滑了,以至于汽车差点滑出轨道。 解释:这里“so slippery”描述了道路的滑度,“that”后面的从句“the car almost skidded off the track”进一步说明了这种滑度带来的结果,即汽车差点滑出轨道。这种句式在语法填空题中也常出现,例如2018年6月浙江高考真题中就考过类似的用法。 高级用法 “so…that”句式的倒装句使用方法如下:当“so+形容词(副词)”提前到句首时,主句需要使用部分倒装,而“that”从句则保持原样。 例3 So frightened was the child that he cried all night. 翻译:这个孩子太害怕了,以至于整夜都在哭。 解释:在这个倒装句中,“so frightened”提前到句首,主句“was the child”使用了部分倒装结构,而“that”从句“he cried all night”则保持不变。这种倒装结构可以增强句子的强调效果,使读者或听者更直观地感受到“frightened”的程度。 例4 So hot was the summer that people had to stay indoors all day. 翻译:夏天太热了,以至于人们不得不整天待在室内。 解释:这里“so hot”提前到句首,主句“was the summer”使用了部分倒装,而“that”从句“people had to stay indoors all day”则说明了炎热天气带来的结果。这种倒装句式在描写自然现象或人物状态时非常有用,能够更生动地表达程度和结果。 Part 2 拓展与提升 例1 The speech was so inspiring that many people decided to take action. 翻译:这次演讲太鼓舞人心了,以至于许多人决定采取行动。 解释:这句话中,“so inspiring”描述了演讲的鼓舞人心的程度,“that”从句“many people decided to take action”说明了这种鼓舞人心的程度带来的结果,即人们决定采取行动。 例2 The experiment was so complicated that it required the assistance of several experts. 翻译:这个实验太复杂了,以至于需要几位专家的协助。 解释:这里“so complicated”描述了实验的复杂程度,“that”从句“it required the assistance of several experts”进一步说明了这种复杂程度带来的结果,即需要专家的协助。 例3 So thrilled was the audience that they gave the performer a standing ovation for ten minutes. 翻译:观众们太激动了,以至于他们为表演者鼓掌长达十分钟。 解释:在这个倒装句中,“so thrilled”提前到句首,主句“was the audience”使用了部分倒装结构,而“that”从句“they gave the performer a standing ovation for ten minutes”则说明了观众激动的程度带来的结果。 例4 So deep was the lake that we could not see the bottom. 翻译:这个湖太深了,以至于我们看不到湖底。 解释:这里“so deep”提前到句首,主句“was the lake”使用了部分倒装结构,而“that”从句“we could not see the bottom”则说明了湖的深度带来的结果,即看不到湖底。 例5 The music was so beautiful that it brought tears to my eyes. 翻译:音乐太美了,以至于我热泪盈眶。 解释:这句话中,“so beautiful”描述了音乐的美妙程度,“that”从句“it brought tears to my eyes”说明了这种美妙程度带来的结果,即让人感动落泪。 例6 The journey was so long that we had to take turns driving. 翻译:这次旅行太长了,以至于我们不得不轮流开车。 解释:这里“so long”描述了旅程的长度,“that”从句“we had to take turns driving”进一步说明了这种长度带来的结果,即需要轮流驾驶。 例7 So proud was he that he refused to accept any help. 翻译:他太骄傲了,以至于拒绝接受任何帮助。 解释:在这个倒装句中,“so proud”提前到句首,主句“was he”使用了部分倒装结构,而“that”从句“he refused to accept any help”则说明了他骄傲的程度带来的结果。 例8 So quiet was the library that you could hear a pin drop. 翻译:图书馆太安静了,以至于你能听到针掉落的声音。 解释:这里“so quiet”提前到句首,主句“was the library”使用了部分倒装结构,而“that”从句“you could hear a pin drop”则说明了图书馆安静的程度带来的结果,即安静到能听到针掉落的声音。 例9 The book was so interesting that I couldn't put it down. 翻译:这本书太有趣了,以至于我无法放下。 解释:这句话中,“so interesting”描述了书的有趣程度,“that”从句“I couldn't put it down”说明了这种有趣程度带来的结果,即让人无法放下书。 例10 The weather was so bad that we had to cancel the picnic. 翻译:天气太糟糕了,以至于我们不得不取消野餐。 解释:这里“so bad”描述了天气的糟糕程度,“that”从句“we had to cancel the picnic”进一步说明了这种糟糕程度带来的结果,即取消野餐。 例11 So curious was the student that he asked the teacher many questions. 翻译:这个学生太好奇了,以至于他问了老师很多问题。 解释:在这个倒装句中,“so curious”提前到句首,主句“was the student”使用了部分倒装结构,而“that”从句“he asked the teacher many questions”则说明了他好奇的程度带来的结果。 例12 So bright was the sun that we had to wear sunglasses. 翻译:太阳太亮了,以至于我们不得不戴上太阳镜。 解释:这里“so bright”提前到句首,主句“was the sun”使用了部分倒装结构,而“that”从句“we had to wear sunglasses”则说明了太阳亮度带来的结果,即需要戴上太阳镜。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 读后续写高频语法: so...that句式的妙用 Part 1 知识讲解 “so…that”句式是一种非常实用的语法结构,既可以用于基础表达,也可以通过倒装结构增强语句的强调效果。在基础用法中,它通过“so+形容词/副词”来描述某个程度,并通过“that”从句进一步说明这种程度带来的结果。在高级用法中,通过将“so+形容词/副词”提前到句首,并使用部分倒装结构,可以更生动地表达强调效果。希望同学们通过本节课的学习,能够熟练掌握并灵活运用这一语法结构,提升英语写作和表达能力。 例1 这个男孩太饿了,以至于吃了三碗米饭。 ____________________________________________________________ 例2 道路太滑了,以至于汽车差点滑出轨道。 ____________________________________________________________ 高级用法 “so…that”句式的倒装句使用方法如下:当“so+形容词(副词)”提前到句首时,主句需要使用部分倒装,而“that”从句则保持原样。 例3 这个孩子太害怕了,以至于整夜都在哭。 ____________________________________________________________ 例4 夏天太热了,以至于人们不得不整天待在室内。 ____________________________________________________________ Part 2 拓展与提升 例1 这次演讲太鼓舞人心了,以至于许多人决定采取行动。 ____________________________________________________________ 例2 这个实验太复杂了,以至于需要几位专家的协助。 ____________________________________________________________ 例3 观众们太激动了,以至于他们为表演者鼓掌长达十分钟。 ____________________________________________________________ 例4 这个湖太深了,以至于我们看不到湖底。 ____________________________________________________________ 例5 音乐太美了,以至于我热泪盈眶。 ____________________________________________________________ 例6 这次旅行太长了,以至于我们不得不轮流开车。 ____________________________________________________________ 例7 他太骄傲了,以至于拒绝接受任何帮助。 ____________________________________________________________ 例8 图书馆太安静了,以至于你能听到针掉落的声音。 ____________________________________________________________ 例9 这本书太有趣了,以至于我无法放下。 ____________________________________________________________ 例10 天气太糟糕了,以至于我们不得不取消野餐。 ____________________________________________________________ 例11 这个学生太好奇了,以至于他问了老师很多问题。 ____________________________________________________________ 例12 太阳太亮了,以至于我们不得不戴上太阳镜。 ____________________________________________________________ / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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