21.2 生物的进化（第2课时）-【优质课】2024-2025学年八年级生物下册同步教学课件（北师大版）

第2节 生物的进化（第2课时） 第21章 生命的发生和发展 生物不仅受到非生物因素影响，还受到生物因素影响 了解人工选择和自然选择，生物进化和生物适应性 形成的原因 达尔文的自然选择学说的主要内容 形成生物进化的基本观点 1 2 学习目标 3 达尔文观察搜集动植物和地质方面大量材料，归纳整理综合分析形成生物进化概念。1859年达尔文出版《物种起源》一书。 一、达尔文的环球航行和考察 太平洋 印度洋 亚洲 欧洲 非洲 南美洲 北美洲 大洋州 大西洋 达尔文的“贝格尔号”考察路线 南美洲 达尔文观察搜集动植物和地质方面大量材料，归纳整理综合分析形成 生物进化概念，1859出版《物种起源》 加拉帕戈斯群岛 达尔文和物种起源 共同祖先 思考：为什么祖先相同的生物，其后代却存在明显的差异？ 1、达尔文通过环球旅行意识到：动物与环境的协调一致不是上帝创造的， 而是各种生物发生着 _________ 的变化，这种变化显示出 ____________和_______________ 适应环境 环境的影响 大自然的选择 5 取食果实 取食昆虫 取食仙人掌 取食种子 取食昆虫 喙凿状 喙不变 喙尖而长 喙粗而尖 加拉帕戈斯雀的进化 生物进化的过程和原因 13种加拉帕戈斯雀，每种都有独特形状的鸟喙和不同的生活方式，在南美大陆现在已经找不到其中任何一种。为什么各岛屿上的地雀喙具有明显差异？ 当时的达尔文没有找到答案，但是他却从人工选择中得到启示。 岩鸽 归巢性强，飞翔持久 羽色悦目，体态新奇 营养丰富，繁殖力强 观赏鸽 肉食鸽 信鸽 人工选择能培育出不同品种的鸽子 人工选择：根据人类的需求和爱好，经过不断的选择形成生物新品种的过程。 二、人工选择的启示 人工选择能培育出新的金鱼品种 金鱼野生原种 野生鲫鱼变异个体 后代个体间性状差异 保留有观赏价值个体 各种各样的金鱼品种 饲 养 按人的 意愿选择 逐代培 育积累 变异： 通过人工选择可以使生物进化产生新品种。那么自然界形形色色的生物，又是怎样进化的呢？ 竹节虫 巨叶虫 兰花螳螂 2、达尔文从人工选择的过程及结果中得到启发： 自然界中存在与人工选择相类似的过程，即__________。 自然选择 自然选择：自然界中的生物，通过生存斗争，适者生存， 不适者淘汰。 达尔文由人工选择的许多实例联想到自然界中形形色色的生物，它们在进化过程中，起选择作用的因素有哪些? 生物在进化过程中，起选择作用的因素有哪些? 自然选择的实例——英国桦[huà]尺蛾的事例 环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。 工业区周围的树皮是浅灰色 工业区周围的树皮是黑色 工业化初期种群黑色蛾占10% 若干年后的种群 黑色蛾占80% 工业化初期种群黑色蛾占10% 若干年后的种群 黑色蛾占80% 自然选择的实例——英国桦[huà]尺蛾的事例 在这些因素的影响下，为什么黑色桦尺蛾的数量能一代代增多? 自然因素 煤烟污染、天敌 内在基础 遗传和变异 自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存下来不适应环境的被淘汰 自然选择 自然选择学说内容：1.过度繁殖 2.生存斗争 3.遗传和变异 4.适者生存 1859年 三、大自然的选择 过度繁殖： 　　各种生物都具有很强的繁殖能力，产生很多的后代。远远 超过环境的承受能力。 柳絮飞扬 蛙卵成块 三、大自然的选择 三、大自然的选择 过度繁殖： 　　 （1）有四只南美洲地雀迁移到食物充裕的加拉帕戈斯群岛。如果他们每一代继续繁殖下去，且都存活的话，数量是多少？这个现象说明了什么？ 每一代的数量的大于上一代 三、大自然的选择 （2）它们后代数量非常多，但是事实上能够生存下来的却很少，这是什么原因呢？ 生存斗争（生存竞争） 种间竞争 种内斗争 生存斗争： 生物的生存资源有限，要生存就必须与无机环境、异种个体及同种的其他个体进行斗争 猎豹在追捕羚羊 植物争夺环境资源 大象与狮子争夺水资源 三、大自然的选择 三、大自然的选择 （3）在世代繁殖和生存斗争中，它们的后代的性状会有什么现象呢？ 遗传和变异 变异 有利变异 不利变异 变异是不定向的 遗传和变异： 　　生物产生的后代会发生变异，产生各种不同于亲代的性状 　　生物的变异有的比亲代更适应环境，有的却不适应环境！ 三、大自然的选择 三、大自然的选择 遗传和变异 桦尺蛾 浅色 深色 工业污染，外界环境都变成黑色 深色占优势 浅色占劣势 有利变异 不利变异 vs 三、大自然的选择 遗传和变异 超级细菌的形成 普通抗生素 被杀灭的细菌 耐药细菌存活 繁殖 耐药性的细菌 升级抗生素 繁殖 整体抗药性增强 耐药细菌个体 耐药更强个体 三、大自然的选择 适者生存 （4）已经发生变异的个体，哪个可以被环境选择而留下来呢？ 适者生存 不适者淘汰 变异 有利变异 不利变异 物种进化的方向： 选择的方向 新物种 进化 环境 （选择） （选择） 后代累积 有利变异 环境 （适应环境的方向） 定向 三、大自然的选择 适者生存 （4）具有有利变异的个体和不利变异的个体，哪个可以被环境选择而留下来呢？ 适者生存 不适者淘汰 变异 有利变异 不利变异 新物种 进化 环境 （选择） （选择） 后代累积 有利变异 注意：变异是不定向的，而环境的选择是定向的 适者生存： 适应环境的有利变异在物种内积累起来，形成生命力更强的新物种。 竹节虫 巨叶虫 兰花螳螂 三、大自然的选择 自然选择学说——实例解释 害虫过度繁殖 变异 抗药个体、不抗药个体 喷洒农药 适者生存 抗药性个体积累 变异是不定向的 选择是定向的 变异在前，选择在后！ 古代长颈鹿的颈，有的长、有的短，颈的长短可遗传。 长颈者可以吃到树叶，短颈者吃不到树叶。 短颈者因为吃不到 树叶，在演化过程 中逐渐被淘汰。 用自然选择学说解释：现存的长颈鹿的颈为什么那么长？ 自然选择学说——实例解释 自然选择学说——实例解释 达尔文认为长颈鹿的进化原因是： 1.长颈鹿产生的后代超过环境承受力（_________）； 2.它们都要吃树叶而树叶不够吃 （_________）； 3.它们有颈长和颈短的差异 （_________）； 4.颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死 （___ _____）。 过度繁殖 生存竞争 遗传变异 适者生存 选择因素 选择结果 进化速度 人工 选择 自然 选择 人类 满足人类 自然条件 保留对生物有利的性状 较快 漫长 共同点：内因都是遗传变异 自然选择学说 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者 被淘汰，这就是自然选择。 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 前提 动力、手段 基础 结果 生物的多样性 适应性 （外因） （内因） 达尔文资料介绍 达尔文终于成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因，并于1859年出版了《物种起源》这部巨著，引起极大的反响。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。 生物通过遗传、变异和自然选择，不断的进化。 自然选择学说的主要内容： 生物 变异 有利变异 淘汰 适应环境 不利变异 生存 遗传 三、大自然的选择 1、达尔文通过环球旅行意识到：动物与环境的协调一致不是上帝创造的，而是各种生物发生着 ________ 的变化，这种变化显示出__________ 和 __________ 。（P16段1） 2、达尔文从人工选择的过程及结果中得到启发：自然界中存在于人工选择相类似的过程，即 __________ （P16段2） 3、达尔文于1859年发表的巨著《__________》是以________ 为核心的生物进化理论。在该书中，达尔文认为绝大多数物种繁殖的后代数量，往往 ，致使后代 。在竞争生存空间或有限的自然资源时，某些微小变异使生物更能____________，这样的个体容易生存和繁殖后代，后代可能继承这种_____性状。经过许多代以后，微小的_____变异在物种内积累起来，________ 的新物种形成。（P17） 4、__________决定着生物进化的方向（P18） 课堂小结 适应环境 环境的影响 大自然的选择 自然选择 物种起源 自然选择学说 无法获得足够食物、水和栖息条件等 适应环境变化 有利 有利 更加适应 超过生存环境的承受力 环境和生命力更强 自然选择 1．下列说法，不符合达尔文的自然选择学说的是(　　) A．各种生物普遍具有很强的繁殖能力 B．环境变化造成生物出现定向的变异 C．生物为获取足够的食物和空间进行生存竞争 D．自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰 B 当堂训练（10min） 2. 20世纪60年代，用DDT杀虫效果很好，但到了80年代，杀虫效果却显著下降，原因是（ ） A.害虫体表由于长期沾染DDT而形成了抗DDT的保护膜 B.长期使用DDT，导致害虫体内产生了抗DDT的抗体 C.80年代 DDT生产水平下降，品质下降 D.自然选择作用使害虫种群中抗DDT的比例增大 D 3．有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年，产量显著提高，人们对这一事实作出以下几点解释，其中错误的是(　　) A．不耐寒的个体被自然淘汰 B．耐寒的个体得以生存繁衍 C．这是自然选择的结果 D．三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境 D 4.下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是 ( ) A.环境的改变是物种起源的根本原因 B.生物的变异一般是不定向的，自然选择是定向的 C.生物的适应性是自然选择的结果 D.自然选择是通过生存斗争来实现的 5.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是 ( ) A长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 B北极熊生活在冰天雪地的环境里，他们的身体就产生了定向的白色变异 C野兔的保护色和鹰锐利的目光是他们长期相互选择结果 D在有毒农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性 A C 6.（2020·四川巴中·中考真题）观察如图的图片，用达尔文的自然选择学说分析并解释长颈鹿的进化过程。 ①古代鹿群中存在不同种类的个体，有的脖子比较长，有的脖子比较短，这说明生物具有 的特性，且一般是可遗传的，它为生物的进化提供了原始的选择材料。 ②在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰，原因是 。 ③食物在决定长颈鹿变异个体的生存或淘汰的过程中，起到了 作用。 ④现在的长颈鹿的形态是通过长期的 和 不断积累 形成。 变异 适者生存、不适者被淘汰 选择 自然选择 有利变异 6.（2020·四川巴中·中考真题）观察如图的图片，用达尔文的自然选择学说分析并解释长颈鹿的进化过程。 ①古代鹿群中存在不同种类的个体，有的脖子比较长，有的脖子比较短，这说明生物具有 的特性，且一般是可遗传的，它为生物的进化提供了原始的选择材料。 ②在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰，原因是 。 ③食物在决定长颈鹿变异个体的生存或淘汰的过程中，起到了 作用。 ④现在的长颈鹿的形态是通过长期的 和 不断积累 形成。 变异 适者生存、不适者被淘汰 选择 自然选择 有利变异 $$