22.1 生物的分类-【优质课】2024-2025学年八年级生物下册同步教学课件（北师大版）

第1节 生物的分类 第22章 物种的多样性 生物不仅受到非生物因素影响，还受到生物因素影响 说出生物分类等级系统及生物分类的基本单位。 说明生物统一命名的重要性（双名法）。 说出生物的五大类群。 1 2 学习目标 3 尝试根据生物的形态、结构、生理特征进行分类 1 你知道超市里的货物是怎样摆放的吗？ 分类 服饰区 生鲜区 文具区 饮料区 体育用品区 新课导入 3 尝试对生物进行分类 生物圈中具有多种多样的生物 动物150多万种 植物50多万种 微生物10万多种 为了科学地保护生物的多样性，需要对生物进行分类。 （仅发现的） 4 一、生物的分类 生物 程度和 关系的远近。 合作与探究1 1、依据： 真菌 植物 动物 性状差异 亲缘 界、门、纲、目、科、属、种（物种） 2、生物分类的等级（从大到小）是： 生物界最大的分类单位是 ，位于最高级； 最基本的分类单位是 ,同种生物的亲缘关系是最密切的 种 界 最低级/基本单位 最高级单位 把各个分类等级按等级高低和从属关系顺序排列，构成生物 分类的阶层系统。 3、分类方法： 界 门 纲 目 科 属 种 动物界 脊索动物门 食肉目 犬属 犬科 犬种 节肢动物门... 哺乳纲 鱼纲 鸟纲... 灵长目... 猫科... 狐属... 哪个分类等级包含的 生物种类最多？ 生物种类最少？ 分类等级越高（分类单位越大），生物种类 。 多 狼种... 界 种 犬的分类等级 犬属 犬科 食肉目 哺乳纲 脊索动物门 动物界 犬种 分类单位越大(等级越高），生物之间的共同特征越____。 少 1.犬和哪一种生物最像？ 2.犬和哪一种生物最不像？ 狼 蝗虫 犬和狼的共同特征最多 犬和蝗虫的共同特征最少 犬的分类等级 分类等级越低（分类单位越小），亲缘关系越 。 近 界 门 纲 目 科 属 种 分类规律 分类等级越低，生物种类越 ，共同特征 ，亲缘关系_____，相似程度越 。 少 多 近 高 分类等级越高，生物种类越 ，共同特征 ，亲缘关系_____，相似程度越 。 多 少 远 低 两种或两种以上生物若同属于一个较小的分类单位，则一定同属于一个较大分类单位 生物分类从大到小的等级依次是： 共同特征 亲缘关系 界 种 界 种 界 种 生物种类 越 多 越 近 越 少 界 门 纲 目 科 属 种 亲缘关系最近的分类: 种 “物种”与“品种” 种是指有一定的自然分布区和一定的形态结构、生理特征的生物类群。 物种与品种 物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群。这个定义把有无基因交流作为划分物种的主要依据。 一个物种通常含有多个品种 二、生物检索表 根据二歧分类的原理、就是把生物类群的性状特征进行比较，相同的归在一项，不同的归在另一项，在相同的项下又以不同点分开，依此下去，直到把生物类群区分出来为止。 1.能开花结果，用种子繁殖…………种子植物 2.叶脉平行，须根系………………单子叶植物 2.叶脉网状，直根系………………双子叶植物 1.不开花结果，用孢子繁殖…………孢子植物 2.植物体具有根……………………蕨类植物 2.植物体具有假根…………………苔藓植物 检索表 检索表功能:区别生物类群, 鉴定生物种类 编排 特点:以对比方式编排 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶 一片子叶 两片子叶 有根 假根 无根 A类植物 B类植物 C类植物 D类植物 E类植物 F类植物 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 二歧分类法 一分为二 逐步对比排列 二、生物检索表 你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗？ E D C A B 你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗？ E D C A B 奇蹄目 偶蹄目 食肉目 灵长目 长鼻目 1、四肢上都有5个指（趾），且具有灵活的拇指………灵长目 1、四肢上没有5个指（趾），且没有灵活的拇指 2、四肢上有爪子和趾甲，没有蹄子 3、具有长而有利的象鼻………………………………长鼻目 3、具有能撕咬肉的尖牙………………………………食肉目 2、四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子 4、四肢的蹄趾数为偶数………………………………偶蹄目 4、四肢的蹄趾数为奇数………………………………奇蹄目 生物圈中许多生物，我们可说出一些常见生物的名字。 同种生物不同俗名、不同生物名字一样、使人发生误解。 同物异名 北京：白薯， 广东：番薯 江苏：山芋， 四川：红苕 东北：地瓜 同名异物 山西：山药 思考：大家的依据不同，分类的结果也不尽相同，这样在研究生物时效率低下。那怎样解决？ “分类学之父” 瑞典科学者林奈（1707—1778） 林奈为分类学解决了两个关键问题： 第一，是确立了生物分类阶层系统 第二，是建立了双名法，每一物种都给以一个学名。 生物的命名法 为了避免生物命名的混乱，便于研究交流和开发利用，瑞典科学 于1753年创立了 。 双名法规定: 每一种生物只能有一个 ，一种生物的学名必 须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成，第一个词为 ，第二个词为 。两个词的所有字母 都要用斜体字书写。 合作与探究3 划线：课本P34 第2段 林奈 双名法 学名 属名 种名 双名法：属名+种名+命名人名 林奈与双名法 “分类学之父” 学名= 属名 + 种名 属名 种名 命名者姓名 例如，银杉的学名为： 拉丁文 斜体 有时可省略 正体 （＋命名者姓名） ＋ 种名 属名 Cathaya argyrophylla Chun et Kuang 三、双名法统一生物的命名法 双名法 1.双名法规定，每一种生物只能有一个科学名称，即 学名。由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成。 2.一个完整的学名为______________（+命名人名） 大熊猫 Ailuropoda melanoleuca 小家鼠 Mus  musculus 第一个字母大写 属名+种名 20 月季 Rosa chinensis Jacquem. 俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。原产中国，其显著特点是四季开花不绝，叶子光滑，茎上具有钩刺。 你知道植物标牌上的外文字的含义吗？ 属名 种加词 命名者姓名 21 在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌，如图所示。 标牌上的外文字是_____文，Helichrysum是此植物的_______名，bracteatum是________名。这种命名方法是由瑞典科学家___________提出的双名法。 拉丁 属 种 林奈 跟踪训练 学名可以看出物种之间的亲缘关系 豹 Panthera pardus 狮 Panthera leo 虎 Panthera tigris 桃 Prunus persica 梅 Prunus mume 李 Prunus salicina Panthera Prunus 生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。 五界系统 植物界 动物界 真菌界 原生生物界 原核生物界 生物的五界系统 魏泰克五界分类系统示意图 原核 生物界 植 物 界 真 菌 界 动 物 界 原生生物界 生物分界 主要生物类群 结构特点 原核生物界 细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原 体、蓝藻等。 都是单细胞生物，细胞没有成形的细胞核。 原生生物界 藻类和单细胞的原生动物等。 少数是单细胞生物，多数是多细胞生物，细胞有真正的细胞核。 植物界 苔藓植物、蕨类植物和种子植物。 真菌界 单细胞的酵母菌、霉菌和大型真菌等。 动物界 无脊椎动物和脊椎动物。 五界系统 一、根据生物的某些特征将其进行分类 1. 生物分类的等级有：界、门、纲、目、科、属、种 2. 分类的基本单位——种 3. 分类等级越高，所包括的生物种类越多， 相互之间共同点越少； 分类等级越低，所包括的生物种类越少，相互之间共同点越多。 二、依据生物的特征来编制生物检索表 三、双名法统一了生物的命名法 :属名 + 种名 四、地球上的生物可以分为五大类群 原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界 课堂总结 1.下列说法正确的是（ ） A.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，他们之间的相似程度越小 B.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，他们之间的相似程度越近 C.在生物各类群之间，他们之间的相似程度越大，亲缘关系越远 D.在生物各类群之间，他们之间的相似程度越大，亲缘关系越近 2.有关分类单位的说法正确的是（ ） A.分类单位越大、所包括的种类越小 B.分类单位越小，植物的共同特征越多 C.同一分类单位中，植物的特征是完全相同的 D.分类单位越小，植物种类越多 当堂训练（10min） D B 3.银杉的学名为Cathaya argytophylla Chun et kuang，其中采用了双命法命名，使用的文字和双名法的提出者分别是（ ） A、中文 袁隆平 B、英文 巴斯德 C、希腊文 列文虎克 D、拉丁文 林奈 4.生物分类的主要依据是（ ） A.生物数量的多少 B.生物体积的大小 C.生物性状的差异程度 D.是否具有生命特征 D C 5．（2022·广西梧州·中考真题）如图是部分生物分类概念图。下列我国的珍稀动物或植物在图的位置都正确的是（　　） A．甲：珙桐、银杏 B．乙：水杉、银杉 C．丙：扬子鳄、藏羚羊 D．丁：金丝猴、大熊猫 A 6．如图为六种常见花卉的分类图解，相关分析错误的是（　　） A A．这几种植物的分类依据是它们花的颜色大小不同 B．百合与对红的种子中都是只有一片子叶 C．玫瑰与月季的亲缘关系近，与芍药的亲缘关系远 D．对红与百合的亲缘关系近，与玫瑰的亲缘关系远 $$