Unit 5 A party. Story time（第1课时）同步分层作业-2024-2025学年六年级英语下册（译林版三起）

Unit 5 A party. Story time（第1课时） 基础巩固 一、单词拼写。 1．儿童节 2．开始 3．结束 4．小丑 5．出现 6．气球 二、匹配题。 (     )1．Have a snack. A． B． (     )2．—Can we buy some toys? —Yes, you can. A． B． (     )3．Look at my balloon. (    ) A．   B．   (     )4． A．some fruits B．some drinks 三、找出下列单词中不同类的一项。 ( ) 1. A．apple             B．peach            C． fruit ( ) 2. A．juice              B．swim           C． eat ( ) 3. A．hot dog          B．sweet            C． sick ( ) 4. A．sing              B．doing            C． going ( ) 5. A．lovely          B．quickly         C． loudly 能力提升 四、选出画线部分读音不同的单词。 ( )1．A．how B．cow C．window D．now ( )2．A．blouse B．house C．should D．loud ( )3．A．go B．to C．no D．so ( )4．A．show B．down C．mouse D．flower ( )5．A．balloon B．room C．food D．foot 五、单项选择。 (     )1．I can play_____ football, but she can play _____ guitar. A．the; the B．the; / C．/; the (     )2．—Here are some balloons for you. —_____ A．Thank you. B．Yes, please. C．You’re welcome. (     )3．Yang Ling _____ a toy tiger tomorrow. A．bought B．buys C．is going to buy (    )4．I’m going to ______ some snacks and drinks. A．buying B．buy C．buys (    )5．The party is ______ Children’s Day. A．in B．on C．at 六、将下列句子排列成一段通顺的对话。 ( ) I’m going to have a party. ( ) Of course. ( ) Can I come to your party? ( ) What are you going to do this Sunday? ( ) Thank you. ( ) Because my birthday is coming. ( ) Why? 拓展训练 七、阅读短文并判断正误，用T / F 表示。 It is May Day next Monday, and it is also Tim’s birthday. He is going to have a party at home. His friends will come and they are all going to give presents to him. They are going to sing and dance. They are going to be very happy. Tim’s parents are going to give him a model plane. After lunch, they are going to a park. They will play games there. They are going home at 5 o'clock. After dinner, they are going to the supermarket. (      )1. It is New Year’s Day next Monday. ( )2. Tim’s birthday is on the 1st of June. (      )3. They are going to play games. (      )4. The model ship is a birthday present from Tim’s parents. (      )5. Tim will be happy. 参考答案 Story time（第1课时） 一、单词拼写。 1．Children’s Day 2．begin 3．end 4．clown 5．appear 6．balloon 二、匹配题。 1-5：B A B A 1.句意：吃点零食。本题考查祈使句，选项B是吃零食，故选B。 2.句意： 我可以买一些玩具吗？是的，你可以。A图中是玩具，B是书，所以A符合句意。故选A。 3.句意：看我的气球。选项A是娃娃，选项B是气球，选项C是书包，选项D是钢笔。故选B。 4.A一些水果，B一些饮料，本题考查名词辨析，图片是水果。故选A。 三、找出下列单词中不同类的一项。 1.C 2.A 3.A 4.A 5.A 1.A 选项 “apple”（苹果）和 B 选项 “peach”（桃子）都属于具体的某一种水果，而 C 选项 “fruit” 是水果的统称，包含了各种各样的水果，所以不同类的一项是 C。 2.B 选项 “swim”（游泳）和 C 选项 “eat”（吃）都是表示动作的动词，而 A 选项 “juice”（果汁）是一种饮品，属于名词，和另外两个表示动作的词不同类，所以答案是 A。 3.B 选项 “sweet”（甜的）是描述味道、性质的形容词，C 选项 “sick”（生病的）也是形容词，用于描述状态等；而 A 选项 “hot dog”（热狗）是一种食物，属于名词，与其他两个形容词不同类，故答案是 A。 4.B 选项 “doing” 和 C 选项 “going” 都是动词的现在分词形式，而 A 选项 “sing” 是动词原形，它们的形式不同，所以不同类的一项是 A。 5.B 选项 “quickly”（快速地）和 C 选项 “loudly”（大声地）都是副词，用于修饰动词等，表示动作发生的方式或程度；而 A 选项 “lovely”（可爱的）是形容词，用来修饰名词，性质与另外两个副词不同，所以答案是 A。 四、选出画线部分读音不同的单词。 1．C 2．C 3．B 4．A 5．D 1．ABD画线部分发音均为/aʊ/，C画线部分发音为/əʊ/，C不同，故选C。 2．ABD画线部分发音均为/aʊ/，C画线部分发音为/ʊ/，C不同，故选C。 3．ACD画线部分发音均为/əʊ/，B画线部分发音为/u/，B不同，故选B。 4．BCD画线部分发音均为/aʊ/，A画线部分发音为/əʊ/，A不同，故选A。 5．ABC画线部分发音均为/uː/，D画线部分发音为/ʊ/，D不同，故选D。 五、单项选择。 1-5．C A C B B 1.句意：我会踢足球，但是她会弹吉他。踢足球play football，球类前不加任何限定词，弹吉他play the guitar，乐器前必须加定冠词the，故选C。 2.句意：这些是给你的气球。A谢谢你。B是的，请。C不客气。根据句意可知答语说感谢，故选A。 3.句意：杨玲明天_____一只玩具老虎。该句时态为一般将来时，结构为：be going to+动词原形，主语Yang Ling为单数第三人称，其对应的be应用is，结合句意和选项可知，to后应用动词原形buy，意为买，故选C。 4.句意：我打算去买一些零食和饮料。句子的时态为一般将来时，be going to do，所以是动词原形，故答案为B。 5. “in” 后面一般接较长的时间段，比如年、月、季节等；“at” 通常用于具体的时刻，比如几点几分；“on” 用于具体的某一天，“Children's Day（儿童节）” 是具体的一天，所以前面用 “on”，表示在儿童节这一天举办派对，应该选择 B 选项。 六、将下列句子排列成一段通顺的对话。 2 6 5 1 7 4 3 首先第一句应该是询问 “这个周日你打算做什么？” 引出话题，所以 “What are you going to do this Sunday?” 排在第一；接着回答打算举办派对，即 “I’m going to have a party.” 排在第二；然后询问能否参加派对，“Can I come to your party?” 排在第三；对于能否参加的询问，回答 “当然可以”，“Of course.” 排在第四；对方同意参加后表示感谢，“Thank you.” 排在第五；接着问举办派对的原因，“Why?” 排在第六；最后回答原因 “因为我的生日要到了”，“Because my birthday is coming.” 排在第七。 七、阅读短文并判断正误，用T / F 表示。 1-5: F F T F T 1. 由短文中的关键句“It is May Day next Monday, and it is also Tom’s birthday.”可知下周一是五一劳动节，而不是元旦，故为F。 2. 由短文中的关键句“It is May Day next Monday, and it is also Tom’s birthday.”可知下周一是五一劳动节，也是蒂姆的生日，即蒂姆的生日在五月一日，而不是六月一日，故为F。 3. 由短文中的关键句“After lunch, they are going to a park. They will play games there.”可知他们将一起去公园做游戏，故为T。 4. 由短文中的关键句“Tim’s parents are going to give him a model plane.”可知蒂姆的父母将送一个模型船给蒂姆，故为F。 5.由短文提到 “His friends will come and they are all going to give presents to him. They are going to sing and dance. They are going to be very happy.” 以及后面描述了一系列有趣的活动安排，由此可以推断出蒂姆会很开心，所以该表述正确。 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$