山东省济宁市泗水县2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试题

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特供文字版答案
2025-02-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 泗水县
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

初二历史参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D C B C D D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B B C D A A C B 21. (1)名称:中共一大(1分);A处:领导和组织工人运动;(1分)意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。(2分) (2)事件:红军长征中的会宁会师。(1分)遵义会议。(1分)长征精神:不怕牺牲,前仆后继的献身精神;勇往直前,英勇奋斗的大无畏精神;众志成城,团结互助的协作精神;坚定理想,充满信心的革命乐观主义精神;百折不挠,排除万难的革命英雄主义精神。(2分)(写出2点即可) (3)作用:指明斗争目标;找到正确革命道路;(1分)凝聚了民族力量(或团结人民或凝聚人心等)。(1分)(意思相近即可) 22.(1)图1:九一八事变,抗日战争的开始(起点)。(2分)图2:卢沟桥事变,中国开始全面抗战。(2分) (2)西安事变。(1分)抗日民族统一战线初步形成。(1分) (3)评论:美国学者的观点具有片面性。(1分)抗日战争中起决定作用的是中国人民的全民族抗战和中国共产党的中流砥柱作用,这是抗战胜利的决定因素。(意思相近即可。1分) (4)作用:中国抗日战争为世界反法西斯战争作出了巨大的牺牲。(1分) 牵制了日军主力,支援了世界其他反法西斯战场。(1分) 23.示例: 抗争·担当·脊梁 中国近代史是一部屈辱的历史,也是一部抗争的历史。(2分) 在百余年的抗争史上,涌现出许多英雄人物。林则徐,中国历史上的禁烟斗士、民族英雄。他领导的虎门销烟取得禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。1894年在甲午中日战争黄海海战中邓世昌与全舰官兵壮烈殉国。1937年7月7日,日本悍然发动全面侵华战争,企图在三个月内灭亡中国。保卫北平的战斗异常激烈,赵登禹率部参加北平保卫战,奋勇抗击日军,壮烈殉国。1941年—1942年,日本对根据地反复进行“扫荡”,以杀光、烧光、抢光的“三光”政策,企图消灭抗日根据地。在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场,为国捐躯。 这样的英雄有许多,他们在抗击外来侵略的斗争中,担当起民族大义,是中华民族的脊梁。(8分) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$八年级历史学科答题卡 23、(分) 学 () 班 校 级: 4)】 姓 名: 考 f51 :() [6] [61 注意事项: [81[81[81 填涂时用28铅笔将选项涂满涂黑。修改时用橡皮擦干净。请注意 [81[81[81[8181 恶号顺痛)请保持答避卡整洁,不要折叠、乱作标记。 [9][9][9][9][9][9][9][9][9] 选择题(共20分) [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 12[A][B][CI[D] 17[A】[B][CJ[D] [A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[a][B][C][D] (A][B](C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[AJ[B][C][D] [A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 非选择题(共30分) 21.(1) (2) (3) 22.(1) (2) (3) (4) 23. 历史卡弟贝共贝 八年级历史试卷 卷Ⅰ 选择题 单项选择题(在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项字母代号写在答题卡对应的位置上。计20分) 1.杰出人物往往以自己辉煌的经历和成就激励着后人。我们从司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,霍去病“匈奴未灭,无以家为也”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的志向中,感受到(   ) A.强烈的社会责任感 B.不怕牺牲的浩然之气 C.坚定的民族自信心 D.淡泊名利的人生态度 2.如表为京师同文馆五年课程表的部分内容。据此可知清政府(    ) 年份 学习内容 首年 数量启蒙,九章算法,代数学 二年 学四元解,几何原本,平三角,弧三角 三年 格物入门,兼讲化学,重学测算 四年 微分积分,航海测算,天文测算,讲求机器 五年 天文测算,地理金石 A.放弃中体西用主张 B.准备进行制度变革 C.重视西方科技成就 D.面临严重外来威胁 3.对比学习是历史学习的基本技能之一。下面有关太平天国运动和义和团运动的表述,能反映出两场运动共同之处的是(   ) 太平天国的檄文中说:“诸位忍受满洲祸乱中国的痛苦已经很久了,还不知道改变心意,同心协力,扫除胡虏,将如何对得起在高天之上的上帝?” 义和团的揭帖说:“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……升黄表,焚香烟,请来各等众神仙……一概鬼子都杀尽,大清一统庆生平。” A.都实行平均分配土地的制度 B.都以推翻清政府统治为目标 C.都被中外反动势力联合绞杀 D.都利用了宗教信仰发动群众 4.鸦片战争英国用坚船利炮打开中国大门后,国人天朝上国的优越感并未完全丧失,只有少数知识分子发出变革的呼声。甲午战败,《马关条约》签订的消息传回中国后,全国陷入茫然失落,156名内阁官员联名呈文,全国多种救国活动开始出现。这一转变表明甲午中日战争(   ) A.宣告了洋务运动的破产 B.掀起列强瓜分中国的狂潮 C.促进了民族意识的觉醒 D.加深中国半殖民地化程度 5.1948年,毛泽东在晋绥干部会议上指出:“我们赞助农民平分土地的要求,是为了便于发动广大的农民群众迅速地消灭封建地主阶级的土地所有制度,并非提倡绝对的平均主义。谁要是提倡绝对的平均主义,那就是错误的。”下面属于“绝对的平均主义”的史实是(   ) A.陈胜提出的“王侯将相,宁有种乎” B.太平天国颁布《天朝田亩制度》 C.中共中央颁布《中国土地法大纲》 D.墨子提出“兼爱非攻” 6.王强同学以“近代中国的战争与条约”为线索绘制了如下示意图(部分)。据此可知,以下线索中各事件的共同之处在于(   ) A.都有日本帝国主义的参与 B.都在条约中设置割地赔款内容 C.都使中华民族的危机不断加深 D.都使清政府彻底沦为列强帮凶 7. 20世纪初创作的漫画《小磨香油》(如下图),刻画了清王朝充当帝国主义的打手和帮凶的形象,反映了清王朝已彻底沦为列强统治中国的工具。与该漫画相关的条约是(   ) 《小磨香油》 A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 8.最先阐释孙中山民主革命的纲领、目标及旗帜的刊物是(   ) A.《革命军》 B.《猛回头》 C.《警世钟》 D.《民报》  9.辛亥革命的指导思想是(   ) A.“自强”“求富” B.变法图强 C.三民主义 D.民主、科学 10.“这是时间意义上一个新年的开始,更是历史意义上一个新时代的开始。在那个元旦,‘民国’取代了‘帝国’,皇帝,也永远成为写在史书上的历史名词。”文中“那个元旦”指的是(   ) A.1911年1月1日 B.1912年1月1日 C.1913年1月1日 D.1927年1月1日 11.新文化运动是中国近代一次伟大的思想解放运动。该运动“新”在(   ) A.提出向西方学习的口号 B.倡导了三民主义思想 C.树立了民主与科学的大旗 D.建立苏维埃政权   12.陈独秀认为,只有在中国民众,尤其是青年觉醒之后,中国才有摆脱军阀桎梏的可能。在中国近代,“青年觉醒”的标志是(   ) A.五四运动 B.国民革命 C.一二•九运动 D.西安事变 13.八年级一班的同学们开展项目化学习时,列出了他们搜集的素材。请为其选一个合适的主题(   ) 研究主题:____________ 军事思想:“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追”十六字诀的产生 地理:井冈山市气候资料法律文献:《兴国土地法》(颁布于1929年4月) 歌曲:《古田会议决议指引方向》著作:《星星之火,可以燎原》 A.新民主主义革命的开始 B.新民主主义革命道路的开创 C.从国共合作到国共对立 D.敌后抗日根据地的土地政策 14.1936年3月,中国共产党在法国巴黎主办的《全民月刊》上以连载的形式公开发表《随军西行见闻录》,以生动的文笔向世人展示了中国共产党人在过去两年多以来,历经艰难险阻,突破敌人重兵包围,最终到达陕北吴起镇的历史史实。这部著作(   ) A.真实再现了国共亲密合作 B.展现了红军长征的艰难 C.反映了法国支持中国革命 D.记述了抗日战争的历程 15.左权小调是流行于山西晋中地区的民歌,“八月二十三,下午八点半,八路军、决死队……破坏正太路,切断平汉线,同蒲路拦腰斩,鬼子没法干……公路挖成壕,铁路炸断桥,这一场大战,实在呱呱叫”。民歌中的“大战”(    ) A.体现出国共两党精诚合作 B.粉碎日军“三个月亡华”企图 C.打破了日军的“囚笼政策” D.使抗战进入了战略相持阶段 16. 毛泽东指出,“一二•九”运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动”,“有着重大历史意义”。其“重大历史意义”是(   ) A.中国新民主主义革命的开端 B.中国局部抗战的开始 C.国共第二次合作初步形成 D.促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 17.报纸是大众文化传播的重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能。下面是解放战争期间部分报纸内容,下列对其内容解读正确的是(   ) 图一    图二     图三       图四 A.图一"毛泽东同志将来渝"指的是毛泽东赴重庆谈判 B.图二"我军大举反攻开始"是指战略决战的辽沈战役 C.图三"人民解放军解放北平"结束南京国民政府的统治 D.图四"我百万雄师渡江南进"基本消灭了国民党军队主力 18.“他一生孤独,最大的精神支撑是内心崇高的社会理想,是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。”这是对晚清状元张謇的真实评价,其“兴国之梦”是指(   ) A.实业救国 B.民主科学 C.民主共和 D.变法图强 19.近代社会的转型反映在民众的社会生活上,呈现出丰富多样的场景。下面一组场景反映出(   ) A.开埠通商改变了人们的生活习惯 B.民众崇洋逐新推动实业发展 C.人们社会行为和价值观念的改变 D.民众崇尚自由平等的新风尚 20.20世纪三四十年代,一批人民音乐家创作了大量的抗日救亡歌曲。其中聂耳作曲、田汉作词的一首歌曲振奋了民族精神,它后来被定为中华人民共和国国歌。这首歌曲是(   ) A.《大刀进行曲》 B.《义勇军进行曲》 C.《游击队之歌》 D.《黄河大合唱》 卷Ⅱ 非选择题 21.学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。阅读下列材料,回答问题。(10分) 材料一 会议时间 1921年7月23日 会议地点 上海(后转移至浙江嘉兴南湖的一艘游船上) 代表 毛泽东、董必武、李达等13人 内容 通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。大会确定党的中心工作是A,成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记。 意义 标志着中国共产党的诞生 ——摘编自部编版八年级上册《中国历史》 (1)根据材料一、指出会议名称(1分),并补充该会议内容中“A”处信息(1分)。简述中国共产党诞生的历史意义。(2分) 材料二  会师歌(歌词)红军歌曲 三大主力军,西北高原胜利会合了,欢呼三个方面军,百战百胜英雄弟兄。 两万里长征,经历十一省险阻与山河,铁的意志血的牺牲,换得伟大的会合。 (2)根据材料二、指出歌词中“伟大的会合”反映的历史事件。(1分)红军长征途中,党中央召开的哪次会议是我们党历史上一个生死攸关的转折点?(1分)根据歌词,结合所学知识,概括长征精神。(2分) 材料三  中国人民的反抗斗争是十分英勇的,但只有在中国共产党的领导下才彻底摆脱失败的厄运,从胜利走向胜利。中国共产党从诞生之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。……中国共产党为中国人民指明了斗争的目标,在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路,并且把被人视为“一盘散沙“的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。 ——摘编自中共党史出版社、人民出版社《中国共产党简史》 (3)据材料三、概括指出中国共产党在领导中国革命过程中所起的伟大作用。(2分) 22.抗日战争的胜利,不仅是山河的光复,更是人心的洗礼、精神的重塑。阅读下列材料,回答问题。(10分) 材料一 如图: (1)材料一中两幅图所代表的历史事件,在中国抗战进程中分别占有怎样的地位?(4分) 材料二 陕变事起……通电主张……一致对外……不图讨伐……值兹强邻压境,国家民族危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为箕豆之煎,况汉卿(张学良)通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏。 ——1936年12月17日《桂林日报》 (2)材料二中“陕变”指什么事件?(1分)结合所学知识,指出该事件的和平解决对抗日局势有何影响?(1分) 材料三 中国抗日战争爆发后,美国、苏联、英国的援华物资通过陆路、海路和航空运到中国,支援了中国的抗战。为此,美国的一位学者在他的著作中指出,国际的物资援助和供应是维持中国抗战的主要力量。 (3)结合所学知识,分析评论材料三中美国学者的观点。(2分) 材料四 抗战期间中国人员、财产损失简表 人员伤亡 直接经济损失 间接经济损失 3500万以上 1000多亿美元 5000多亿美元 材料五 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度…… ——美国总统罗斯福 (4)据材料四和材料五,概括中国抗日战争在世界反法西斯战争中的作用。(2分) 23.中国近代史是一部西方列强侵略中国的历史,更是中国人民反抗外来侵略的历史。八年级(1)班的同学们围绕着“侵略与抗争”开展项目化学习,其中一组同学收集到下列诸多人物与事件。据此,请以“抗争·担当·脊梁”为题,写一篇150字左右的短文。(提示:以下列某一组为素材,在其中人或事中任选四个,加以阐释)(10分) 第一组:林则徐   邓世昌   杨靖宇  佟麟阁  赵登禹   左权   张自忠 第二组:太平天国运动   义和团运动   地道战、地雷战   武汉保卫战   百团大战 第5页/共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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