内容正文:
知识强化手册苏教版小学科学三年级下册
第五单元 观测天气 知识点
思维导图
重难点知识:
第一课 测量气温
1.我们可以利用气温、风向、风力、降水量、云量等可测量的量,描述天气。
2.气温是最重要的气象要素之一。气温通常用气温计来测量。
3.温度的常用单位是摄氏度,用符号“℃”表示。
4.百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。一般都架设在草坪上,箱门朝北,箱底离地面1 .5 米。百叶箱做成百叶窗式,是为了确保通风良好;箱内外涂白漆,是为了多反射一些阳光,避免箱体被烤得过热;
架设在草坪上是因为草坪上的光和热的反射影响最小;箱门朝北是为了避免阳光直接照射到箱内;距离地面1.5米是因为这个高度上空气变化较为稳定,并且这个高度通常是人活动的高度,测得的数据更具实用价值。
第二课 云量和雨量
1.云也是重要的气象要素之一。天空中云的多少叫作云量。如果把天空看成一个圆,把这个圆平均分成四份,我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。
2.降水过多易引发洪涝,降水过少易导致干旱。洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害。
第三课 风向和风力
1.天气预报中从风向和风力两个方面去描述风。风也是重要的气象要素之一。风吹来的方向叫作风向。风的强度叫作风力。风向可以用风向标来测量。风力可以用风力计来测量。
第四课 天气和气候
1.天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。
2.在一定的地区,年复一年,长时间内的天气特征,就是该地区的气候。
重点简答题:
1、我们知道准确的气温有什么用?
气温下降8 ℃, 要添加厚衣服。夏天高温,要及时补充水分。气温降到0℃以下 ,汽车要 安装防滑链。空调设定在26 ℃,节约能源。
2、同时在校园的不同地方测量气温,你有什么发现?
草地上和水泥地上相比,水泥地上的气温高;阳光下离地面1.5米处和背阴处离地面1.5米处相比,阳光下气温高。
3. 下雨对人类生产、生活有哪些好处?
补给水源 ;净化空气 ;灌溉农田;调节气温
4.天气预报是怎样描述风的?
天气预报中从风向和风力两个方面去描述风
5.风对人类生产、生活有哪些影响?
大风会对人们的生活造成不良影响 但适度的风会为我们带来一定的
有利影响 例如 :风可传播植物花粉 、种子 有利于近地层污染物的
扩散 ,对净化空气,消除雾、霾起到积极作用 ;风能是一种清洁的可再生能源;等等。
6.龙卷风、台风这些极端的天气现象,会对人们的生产、生活产生哪些危害?
龙卷风的危害有拔起大树、摧毁建筑 、交通中断 、毁坏庄稼等。
台风的危害有骤降暴雨 ,树木、房屋倒塌,摧毁庄稼,引发泥石流等。
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