中华书局版七年级下册历史课件:第1课 隋朝的统一(共16张PPT)

2016-02-23
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内容正文:

第1课 隋朝的统一 学习目标 1、掌握隋朝建立的时间、建立者、都城及主要制度。 2、掌握大运河开通的目的、概况及其作用。 3、了解隋文帝、隋炀帝两个人物;识图“隋朝疆域”和“隋朝大运河”示意图。 重难点:理解把握隋朝社会经济繁荣的原因及表现。 自主学习一 隋文帝统一南北阅读课本1-3页内容 (1)隋朝建立 ①时间:   。 ②人物:   (隋文帝)夺取北周政权,定都长安。 (2)隋朝统一 ①标志:589年,隋灭  。 ②意义:结束了自西晋灭亡以来近300年的分裂局面,实现了       。 (3)隋的兴盛①措施:隋文帝即位后,在政治、经济方面进行了一系列改革,加强了      。  ②影响:促进了    的迅速发展。 581年 杨坚 陈 南北统一 中央集权 社会经济 探究一:隋朝为什么能够统一南北? ①统一是当时历史发展的必然趋势。在长期的分裂与动荡中,人民渴望统一。 ②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。 ③隋朝励精图治,国力强盛。陈朝统治腐败,力量衰弱。 想一想:隋朝的统一给中国历史带来什么影响呢? 1.结束了西晋末年近300年的分裂局面,实现了南北统一。 2.为隋唐时期的经济文化的繁荣发展奠定基础。 想一想:隋朝经济繁荣出现的原因是什么?从哪些方面可见其经济繁荣? (1)原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产。 (2)表现:人口大增,粮食布匹可供应隋政府五六十年。 自主学习二 大运河的开凿阅读课本3-4页内容 目的 加强   ,巩固对全国的统治 开凿 从605年起605年起,开通了一条纵贯南北的大运河 概况 中心 以   为中心 端点 北至涿郡,南抵   ,全长两千多千米 四段 从北往南依次是永济渠、   、邗沟、______    五河 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 地位 是   的运河 作用 促进了南北   、   的发展与交流 南北交通 隋炀帝 洛阳 余杭 通

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