春季开学摸底综合考试-2024-2025学年四年级下册数学考点剖析及分层精练(苏教版)
2025-02-12
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3份
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24页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.87 MB |
| 发布时间 | 2025-02-12 |
| 更新时间 | 2025-02-12 |
| 作者 | 数英大讲堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50394803.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
开学摸底考试
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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开学摸底考试
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2024-2025学年四年级下册数学考点剖析及分层精练
春季开学摸底综合考试
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分)
1.(2分)超超测试家里一个没拧紧的水龙头的滴水情况。水龙头4分钟共漏水100毫升,那么20分钟能漏水( )毫升,( )分钟能接满2升的水盆。
2.(2分)在括号里填合适的数或单位名称。
一瓶酱油的容量大约有400( ) 10升=( )毫升
3.(2分)社区图书室每个书架都有4层,12个这样的书架共放了864本书。算式864÷12÷4中,第一步算的是( )。
4.(2分)某啤酒生产车间,从8:00起每3小时统计一次生产情况(如下表)。照这样计算,16小时生产( )吨,生产182吨需要( )小时。
工作时间/小时
3
6
9
……
工作总量/吨
42
84
126
……
5.(2分)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,要搭成这个立体图形,至少需要( )个小正方体,最多可以有( )个小正方体。
6.(2分)竹西小学三、四年级同学参加植树活动。三年级有4个班,共植树124棵;四年级有6个班,共植树156棵。平均每个年级植树( )棵,平均每个班级植树( )棵。
7.(2分)李阿姨打算购买10千克苹果,后来发现梨的价钱只有苹果的一半,就拿出一半的钱去买梨。她一共购买苹果和梨( )千克。
8.(2分)口袋里放了6个红球、4个蓝球。任意摸一个球,摸到( )球的可能性大;如果摸到蓝球的可能性大,那么至少要往口袋里再放( )个蓝球。
9.(2分)20只猴子计划平均分一堆桃,后又来了10只猴子,重新平均分配后,每只猴子平均分得的桃子比原来少4个。这堆桃有( )个。
10.(2分)在5°、105°、20°、45°、90°、150°、91°、180°中有( )个锐角,( )个钝角。
二、判断题(满分10分)
11.(2分)桌面上有6张扑克牌(如下图),随机抽取一张扑克牌,则抽到牌的可能性小。( )
12.(2分)因为,所以。( )
13.(2分)同一平面内两条互相平行的直线延长后永不相交。( )
14.(2分)5升比4升多100毫升。( )
15.(2分)2000÷50的商的末尾有两个0。( )
三、选择题(满分10分)
16.(2分)学校组织研学旅行,军军和小美都带了一个特别大的水壶。军军的装满水可以倒6杯多一点,小美的装满水正好可以倒8杯。下列说法正确的是( )。
A.军军的水杯大一些 B.小美的水杯大一些
C.两人的水杯一样大 D.无法确定
17.(2分)把除数32看做30来试商,下列说法正确的是( )。
A.初商一定偏大 B.初商一定偏小
C.初商可能偏小,也可能正好 D.初商可能偏大,也可能正好
18.(2分)用5个同样的小正方体摆成下边的物体,从上面观察,看到的形状是( )。
A. B. C. D.
19.(2分)小明想了解全班同学做家务劳动的情况,下面做法中,( )比较合适。
A.调查几个好朋友一周做几次家务劳动 B.让全班每人写出一周做几次家务劳动
C.让全班每人写出一种家务劳动名称 D.连续一周记录全班每人在校劳动次数
20.(2分)一盒6支装的钢笔共50元,小红买了3盒,付给收银员200元。她买了多少支钢笔?解答这个问题需要用到的信息有( )。
①一盒6支装 ②共50元 ③买了3盒 ④付给收银员200元
A.①③ B.①④ C.①②④ D.③④
四、计算题(满分12分)
21.(6分)用竖式计算。(带☆的要验算)
754÷26= ☆604÷15= 9800÷320=
22.(6分)用递等式计算。
695-600÷15×12 (675+125)÷(79-29) 368÷[(274+692)÷42]
五、作图题(满分6分)
23.(6分)画一画,观察左边的物体,在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。
六、解答题(满分42分)
24.(6分)妈妈买来一大瓶酸奶,有2升。明明用容量200毫升的杯子喝酸奶,每天喝2杯,那么这瓶酸奶至少够明明喝几天?
25.(6分)“惠山泥人”是国家级非物质文化遗产之一,它创始于明代,发达于清代,已有400多年的历史。某工作室接到一笔订单,要制作648个泥娃娃,原计划每人每天做3个,12个人一起完成。现增加6人,实际多少天完成?
26.(6分)同学们参加植树活动,四年级植树65棵,六年级植树棵数比四年级的3倍少16棵。(先根据条件补全线段图,再提出一个两步或两步以上计算的问题,并解答)
四年级
六年级
问题:___________________?
解答:
27.(6分)学校组织同学们参加植树活动,四年级植树76棵,五年级植树的棵数是四年级的2倍,六年级植树的棵数比四、五年级植树棵数的总和少20棵,六年级植树多少棵?
28.(6分)四(2)班参加课外劳动实践,在现代农业园摘丝瓜。平均分成4组,每组8人,一共摘丝瓜192千克,一共有多少人参与摘丝瓜?平均每人摘了多少千克?
29.(12分)四年级3班男生体重情况如下:(单位:千克)
32 29 39 35 37 33 34 28 39
39 41 31 37 38 39 40 39 38
(1)把上面的数据整理在表格里。
体重/千克
合计
30及以下
31~35
36~40
40以上
数量/人
(2)根据表中数据,完成下面的统计图。
(3)你发现了什么?
_________________________________________________________________。
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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开学摸底考试
保密★启用前
2024-2025学年四年级下册数学考点剖析及分层精练
春季开学摸底综合考试
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分)
1.(2分)超超测试家里一个没拧紧的水龙头的滴水情况。水龙头4分钟共漏水100毫升,那么20分钟能漏水( )毫升,( )分钟能接满2升的水盆。
2.(2分)在括号里填合适的数或单位名称。
一瓶酱油的容量大约有400( ) 10升=( )毫升
3.(2分)社区图书室每个书架都有4层,12个这样的书架共放了864本书。算式864÷12÷4中,第一步算的是( )。
4.(2分)某啤酒生产车间,从8:00起每3小时统计一次生产情况(如下表)。照这样计算,16小时生产( )吨,生产182吨需要( )小时。
工作时间/小时
3
6
9
……
工作总量/吨
42
84
126
……
5.(2分)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,要搭成这个立体图形,至少需要( )个小正方体,最多可以有( )个小正方体。
6.(2分)竹西小学三、四年级同学参加植树活动。三年级有4个班,共植树124棵;四年级有6个班,共植树156棵。平均每个年级植树( )棵,平均每个班级植树( )棵。
7.(2分)李阿姨打算购买10千克苹果,后来发现梨的价钱只有苹果的一半,就拿出一半的钱去买梨。她一共购买苹果和梨( )千克。
8.(2分)口袋里放了6个红球、4个蓝球。任意摸一个球,摸到( )球的可能性大;如果摸到蓝球的可能性大,那么至少要往口袋里再放( )个蓝球。
9.(2分)20只猴子计划平均分一堆桃,后又来了10只猴子,重新平均分配后,每只猴子平均分得的桃子比原来少4个。这堆桃有( )个。
10.(2分)在5°、105°、20°、45°、90°、150°、91°、180°中有( )个锐角,( )个钝角。
二、判断题(满分10分)
11.(2分)桌面上有6张扑克牌(如下图),随机抽取一张扑克牌,则抽到牌的可能性小。( )
12.(2分)因为,所以。( )
13.(2分)同一平面内两条互相平行的直线延长后永不相交。( )
14.(2分)5升比4升多100毫升。( )
15.(2分)2000÷50的商的末尾有两个0。( )
三、选择题(满分10分)
16.(2分)学校组织研学旅行,军军和小美都带了一个特别大的水壶。军军的装满水可以倒6杯多一点,小美的装满水正好可以倒8杯。下列说法正确的是( )。
A.军军的水杯大一些 B.小美的水杯大一些
C.两人的水杯一样大 D.无法确定
17.(2分)把除数32看做30来试商,下列说法正确的是( )。
A.初商一定偏大 B.初商一定偏小
C.初商可能偏小,也可能正好 D.初商可能偏大,也可能正好
18.(2分)用5个同样的小正方体摆成下边的物体,从上面观察,看到的形状是( )。
A. B. C. D.
19.(2分)小明想了解全班同学做家务劳动的情况,下面做法中,( )比较合适。
A.调查几个好朋友一周做几次家务劳动 B.让全班每人写出一周做几次家务劳动
C.让全班每人写出一种家务劳动名称 D.连续一周记录全班每人在校劳动次数
20.(2分)一盒6支装的钢笔共50元,小红买了3盒,付给收银员200元。她买了多少支钢笔?解答这个问题需要用到的信息有( )。
①一盒6支装 ②共50元 ③买了3盒 ④付给收银员200元
A.①③ B.①④ C.①②④ D.③④
四、计算题(满分12分)
21.(6分)用竖式计算。(带☆的要验算)
754÷26= ☆604÷15= 9800÷320=
22.(6分)用递等式计算。
695-600÷15×12 (675+125)÷(79-29) 368÷[(274+692)÷42]
五、作图题(满分6分)
23.(6分)画一画,观察左边的物体,在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。
六、解答题(满分42分)
24.(6分)妈妈买来一大瓶酸奶,有2升。明明用容量200毫升的杯子喝酸奶,每天喝2杯,那么这瓶酸奶至少够明明喝几天?
25.(6分)“惠山泥人”是国家级非物质文化遗产之一,它创始于明代,发达于清代,已有400多年的历史。某工作室接到一笔订单,要制作648个泥娃娃,原计划每人每天做3个,12个人一起完成。现增加6人,实际多少天完成?
26.(6分)同学们参加植树活动,四年级植树65棵,六年级植树棵数比四年级的3倍少16棵。(先根据条件补全线段图,再提出一个两步或两步以上计算的问题,并解答)
四年级
六年级
问题:___________________?
解答:
27.(6分)学校组织同学们参加植树活动,四年级植树76棵,五年级植树的棵数是四年级的2倍,六年级植树的棵数比四、五年级植树棵数的总和少20棵,六年级植树多少棵?
28.(6分)四(2)班参加课外劳动实践,在现代农业园摘丝瓜。平均分成4组,每组8人,一共摘丝瓜192千克,一共有多少人参与摘丝瓜?平均每人摘了多少千克?
29.(12分)四年级3班男生体重情况如下:(单位:千克)
32 29 39 35 37 33 34 28 39
39 41 31 37 38 39 40 39 38
(1)把上面的数据整理在表格里。
体重/千克
合计
30及以下
31~35
36~40
40以上
数量/人
(2)根据表中数据,完成下面的统计图。
(3)你发现了什么?
_________________________________________________________________。
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开学摸底考试
保密★启用前
2024-2025学年四年级下册数学考点剖析及分层精练
春季开学摸底综合考试
答案解析
一、填空题(满分20分)
1.(2分)超超测试家里一个没拧紧的水龙头的滴水情况。水龙头4分钟共漏水100毫升,那么20分钟能漏水( )毫升,( )分钟能接满2升的水盆。
【正确答案】500 80
【解题思路】根据题意,先算出1分钟漏水多少毫升,再用20分钟乘1分钟漏的水,算得20分钟能漏水多少毫升;将2升化成毫升作单位,然后再除以1分钟漏水的毫升数,即可得到接满2升水需要的时间,据此解答。
【规范解答】根据分析可得:
100÷4=25(毫升)
20×25=500(毫升)
1升=1000毫升
2升=2×1000=2000(毫升)
2000÷25=80(分钟)
所以20分钟能漏水500毫升,80分钟能接满2升的水盆。
2.(2分)在括号里填合适的数或单位名称。
一瓶酱油的容量大约有400( ) 10升=( )毫升
【正确答案】毫升/mL 10000
【解题思路】根据生活实际,对容积单位和数据大小的认识可知,计量较小物体的容积一般用毫升(mL)作单位,一瓶醋大约450毫升左右,所以一瓶酱油的容量大约有用“毫升”作单位比较合适;
根据1升=1000毫升,10升=10000毫升,把升转换成毫升,即可解答。
【规范解答】一瓶酱油的容量大约有400毫升
10个1000毫升就是10000毫升,所以,10升=10000毫升
3.(2分)社区图书室每个书架都有4层,12个这样的书架共放了864本书。算式864÷12÷4中,第一步算的是( )。
【正确答案】平均每个书架放了多少本书
【解题思路】根据题意,算式的第一步是864÷12,表示用一共放的本数864本除以书架的个数12个,求到平均每个书架放的本数。据此解答。
【规范解答】根据分析可知:
社区图书室每个书架都有4层,12个这样的书架共放了864本书。算式864÷12÷4中,第一步算的是平均每个书架放了多少本书。
4.(2分)某啤酒生产车间,从8:00起每3小时统计一次生产情况(如下表)。照这样计算,16小时生产( )吨,生产182吨需要( )小时。
工作时间/小时
3
6
9
……
工作总量/吨
42
84
126
……
【正确答案】224 13
【解题思路】观察表格,可以发现每一小时生产啤酒的吨数是一样的,那么先算出每小时能生产多少吨的啤酒,即用42÷3=14吨/小时,再根据工作总量=工作时间×工作效率算出16小时能生产多少吨啤酒,生产182吨需要几小时。
【规范解答】工作效率:42÷3=14(吨/小时)
14×16=224(吨)
182÷14=13(小时)
因此照这样计算,16小时生产224吨,生产182吨需要13小时。
5.(2分)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,要搭成这个立体图形,至少需要( )个小正方体,最多可以有( )个小正方体。
【正确答案】5 7
【解题思路】根据从上面看到的形状可知,这个立体图形最下面一层有4个小正方体。再根据从正面看到的图形可知,这个立体图形有两层,第二层最少有1个小正方体,最多有3个小正方体。据此解题。
【规范解答】4+1=5(个)
4+3=7(个)
所以要搭成这个立体图形,至少需要5个小正方体,最多可以有7个小正方体。
6.(2分)竹西小学三、四年级同学参加植树活动。三年级有4个班,共植树124棵;四年级有6个班,共植树156棵。平均每个年级植树( )棵,平均每个班级植树( )棵。
【正确答案】140 28
【解题思路】根据题意,用三年级植树的棵数加上四年级植树的棵数,求出三年级和四年级植树的总棵数,再用三年级和四年级植树的总棵数除以2,即可求出平均每个年级植树多少棵;用三年级的班级数加上四年级的班级数,求出三年级和四年级的班级总数,再用三年级和四年级植树的总棵数除以三年级和四年级的班级总数,即可求出平均每个班级植树多少棵。
【规范解答】(124+156)÷2
=280÷2
=140(棵)
280÷(4+6)
=280÷10
=28(棵)
竹西小学三、四年级同学参加植树活动。三年级有4个班,共植树124棵;四年级有6个班,共植树156棵。平均每个年级植树140棵,平均每个班级植树28棵。
7.(2分)李阿姨打算购买10千克苹果,后来发现梨的价钱只有苹果的一半,就拿出一半的钱去买梨。她一共购买苹果和梨( )千克。
【正确答案】15
【解题思路】根据题意可知:李阿姨拿出一半的钱去买梨,则另一半的钱仍买苹果;在苹果价钱不变的情况下,总价钱变为原来的一半(除以2),则购买的千克数也变为原来的一半(除以2),所以先求出买苹果的千克数为10÷2=5(千克);在梨和苹果总价钱相同的情况下,梨的价钱只有苹果的一半,则梨的千克数是苹果的2倍,即再求出买梨的千克数为5×2=10(千克);最后把苹果和梨的千克数相加即可。据此解答。
【规范解答】10÷2=5(千克)
5×2=10(千克)
10+5=15(千克)
所以,她一共购买苹果和梨15千克。
8.(2分)口袋里放了6个红球、4个蓝球。任意摸一个球,摸到( )球的可能性大;如果摸到蓝球的可能性大,那么至少要往口袋里再放( )个蓝球。
【正确答案】红 3
【解题思路】口袋里放了6个红球、4个蓝球,从中任意摸出一个球,摸出的颜色可能是红球,也可能是蓝球,哪种颜色的球的数量最多,摸到哪种颜色的球的可能性就大,反之就小;如果要使摸出蓝球的可能性大,则蓝球至少比红球多1个;据此解答即可。
【规范解答】6+1=7(个)
7-4=3(个)
口袋里放了6个红球、4个蓝球。任意摸一个球,摸到红球的可能性大;如果摸到蓝球的可能性大,那么至少要往口袋里再放3个蓝球。
9.(2分)20只猴子计划平均分一堆桃,后又来了10只猴子,重新平均分配后,每只猴子平均分得的桃子比原来少4个。这堆桃有( )个。
【正确答案】240
【解题思路】根据题意,后来的10只猴子分得的桃子总数,就是原来20只猴子每只少分4个桃子的总数,所以用原来每只猴子少分的4个乘原来的只数20只,就得到原来20只猴子一共少分的个数,也就是后来10只猴子一共分的总数;再用10只猴子一共分的总数除以10只,得到重新平均分配后每只猴子分得的个数;再用每只猴子平均分得的个数乘现在猴子的总数(20+10)只,即求到这堆桃的总个数。据此解答。
【规范解答】4×20÷10×(20+10)
=4×20÷10×30
=80÷10×30
=8×30
=240(个)
所以,这堆桃有240个。
10.(2分)在5°、105°、20°、45°、90°、150°、91°、180°中有( )个锐角,( )个钝角。
【正确答案】3 3
【解题思路】小于90°的角是锐角,大于90°小于180°的角是钝角,等于90°的角是直角,等于180°的角是平角,依此解答。
【规范解答】5°、20°、45°是锐角,105°、150°、91°是钝角,90°是直角,180°是平角,即有3个锐角,3个钝角。
二、判断题(满分10分)
11.(2分)桌面上有6张扑克牌(如下图),随机抽取一张扑克牌,则抽到牌的可能性小。( )
【正确答案】√
【解题思路】哪种花色的牌少,抽到的可能性就小。据此解题。
【规范解答】
看图可知,牌有2张,梅花牌有4张,2<4,那么随机抽取一张扑克牌,则抽到牌的可能性小。
故答案为:√
12.(2分)因为,所以。( )
【正确答案】×
【解题思路】四则混合运算的运算顺序:先乘除,后加减,有括号要先算括号里面的,如果是同级运算,则从左往右算。本题是没有括号的同级运算,需要从左往右算出结果,即可判断对错。
【规范解答】8×5÷8×5
=40÷8×5
=5×5
=25
8×5÷8×5=25,原题说法错误。
故答案为:×
13.(2分)同一平面内两条互相平行的直线延长后永不相交。( )
【正确答案】√
【解题思路】在同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行;据此判断。
【规范解答】根据分析可知,同一平面内两条互相平行的直线延长后永不相交。所以原题说法正确。
故答案为:√
14.(2分)5升比4升多100毫升。( )
【正确答案】×
【解题思路】用5升减去4升,即可求出5升比4升多多少升,即5-4=1(升),1升=1000毫升,据此解答即可。
【规范解答】5-4=1(升)
1升=1000毫升
所以5升比4升多1000毫升,原说法错误。
故答案为:×
15.(2分)2000÷50的商的末尾有两个0。( )
【正确答案】×
【解题思路】三位数除以两位数:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余数必须比除数小。被除数和除数末尾都有0,同时去掉被除数和除数末尾相同个数的0再除。
计算出2000÷50的商,再进行判断末尾有几个0即可。
【规范解答】2000÷50=40
所以2000÷50的商的末尾有一个0,原说法错误。
故答案为:×
三、选择题(满分10分)
16.(2分)学校组织研学旅行,军军和小美都带了一个特别大的水壶。军军的装满水可以倒6杯多一点,小美的装满水正好可以倒8杯。下列说法正确的是( )。
A.军军的水杯大一些 B.小美的水杯大一些
C.两人的水杯一样大 D.无法确定
【正确答案】B
【解题思路】根据题意可知,军军的装满水可以倒6杯多一点,小美的装满水正好可以倒8杯,则军军的水壶容量是6杯多一点的水,小美的水壶容量是8杯水,据此选择即可。
【规范解答】6杯<8杯
说法正确的是小美的水杯大一些。
故答案为:B
17.(2分)把除数32看做30来试商,下列说法正确的是( )。
A.初商一定偏大 B.初商一定偏小
C.初商可能偏小,也可能正好 D.初商可能偏大,也可能正好
【正确答案】D
【解题思路】计算三位数除以两位数时,首先需要进行试商,试商不准确时进行调商。试商时,先把除数“四舍”或 “五入”看成整十数,把除数看大了,初商可能偏小,调商时要调大一点,把除数看小了,初商可能偏大,调商时要调小一点;把除数32看作30来试商,32<30,据初商可能偏大,据此解答。
【规范解答】根据试商的方法可知:把除数32看做30来试商,初商可能偏大,也可能正好。
故答案为:D
18.(2分)用5个同样的小正方体摆成下边的物体,从上面观察,看到的形状是( )。
A. B. C. D.
【正确答案】D
【解题思路】理解题意,仔细观察图形,从上面看,可以看到两行,上一行有三个正方体摆成一排,下一行有一个正方体右对齐,摆在最右边。据此得解。
【规范解答】
用5个同样的小正方体摆成下边的物体,从上面观察,看到的形状是。
故答案为:D
19.(2分)小明想了解全班同学做家务劳动的情况,下面做法中,( )比较合适。
A.调查几个好朋友一周做几次家务劳动 B.让全班每人写出一周做几次家务劳动
C.让全班每人写出一种家务劳动名称 D.连续一周记录全班每人在校劳动次数
【正确答案】B
【解题思路】由题意得,小明想了解全班同学做家务劳动的情况,需要进行对全班同学进行合理地调查,我们需要逐个分析选项,直至找出最满足题意的选项。据此解答。
【规范解答】A.调查几个好朋友一周做几次家务劳动,这几个好朋友不能代表全班同学,不符合题意;
B.让全班每人写出一周做几次家务劳动,符合题意;
C.让全班每人写出一种家务劳动名称,与我们需要了解的情况关系不大,不符合题意;
D.连续一周记录全班每人在校劳动次数,调查的是同学们在学校的劳动情况,不符合题意。
故答案为:B
20.(2分)一盒6支装的钢笔共50元,小红买了3盒,付给收银员200元。她买了多少支钢笔?解答这个问题需要用到的信息有( )。
①一盒6支装 ②共50元 ③买了3盒 ④付给收银员200元
A.①③ B.①④ C.①②④ D.③④
【正确答案】A
【解题思路】根据题意,已知一盒里面有6支钢笔,小红买了3盒,用6×3即可求出她买了多少支钢笔,据此选择即可。
【规范解答】A.一盒6支装,买了3盒,6×3=18(支),一共买了18支钢笔,能解决这个问题;
B.一盒6支装,付给收银员200元,并不知道买了多少盒,无法求出买了多少支钢笔;
C.一盒6支装,共50元,付给收银员200元,并不知道买钢笔实际花了多少钱,也无法求出买了多少盒,所以无法求出买了多少支钢笔;
D.买了3盒,付给收银员200元,并不知道每盒有多少支钢笔,无法求出买了多少支钢笔。
解答这个问题需要用到的信息有①③。
故答案为:A
四、计算题(满分12分)
21.(6分)用竖式计算。(带☆的要验算)
754÷26= ☆604÷15= 9800÷320=
【正确答案】29;40……4;30……200
【解题思路】根据多位数除法法则:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0,每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。除法用商×除数+余数=被除数进行验算。
【规范解答】754÷26=29 604÷15=40……4 9800÷320=30……200
验算:
22.(6分)用递等式计算。
695-600÷15×12 (675+125)÷(79-29) 368÷[(274+692)÷42]
【正确答案】215;16;16
【解题思路】(1)先计算除法,再计算乘法,最后计算减法;
(2)同时计算两个小括号中的加法和减法,再计算除法;
(3)先计算小括号里的加法,再计算中括号里的除法,最后计算中括号外面的除法;据此计算。
【规范解答】(1)695-600÷15×12
=695-40×12
=695-480
=215
(2)(675+125)÷(79-29)
=800÷50
=16
(3)368÷[(274+692)÷42]
=368÷[966÷42]
=368÷23
=16
五、作图题(满分6分)
23.(6分)画一画,观察左边的物体,在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。
【正确答案】见详解
【解题思路】从前面看共有3行,上面1行1个小正方形,下面1行3个小正方形,中间1行1个小正方形,左对齐;从右面看共有3行,上面1行1个小正方形,下面1行2个小正方形,中间1行1个小正方形,右对齐;从上面看共有2行,上面1行3个小正方形,下面1行1个小正方形,左对齐,据此解答即可。
【规范解答】
六、解答题(满分42分)
24.(6分)妈妈买来一大瓶酸奶,有2升。明明用容量200毫升的杯子喝酸奶,每天喝2杯,那么这瓶酸奶至少够明明喝几天?
【正确答案】5天
【解题思路】明明的杯子容量是200毫升,每天喝2杯,那么可以算出明明每天喝多少毫升。这瓶牛奶2升,根据1升=1000毫升,把2升转化成2000毫升。然后想2000毫升里面有5个这样的400毫升,据此解答。
【规范解答】2升=2000毫升
200×2=400(毫升)
2000÷400=5(天)
这瓶酸奶至少够明明喝5天。
25.(6分)“惠山泥人”是国家级非物质文化遗产之一,它创始于明代,发达于清代,已有400多年的历史。某工作室接到一笔订单,要制作648个泥娃娃,原计划每人每天做3个,12个人一起完成。现增加6人,实际多少天完成?
【正确答案】12天
【解题思路】根据题意可知,实际人数是(12+6)人,用每人每天完成的个数×人数计算出每天可以完成多少个,再用总个数÷每天完成的数量可以求出实际几天完成。
【规范解答】3×(12+6)
=3×18
=54(个)
648÷54=12(天)
答:实际12天完成。
26.(6分)同学们参加植树活动,四年级植树65棵,六年级植树棵数比四年级的3倍少16棵。(先根据条件补全线段图,再提出一个两步或两步以上计算的问题,并解答)
四年级
六年级
问题:___________________?
解答:
【正确答案】图见详解;六年级植树多少棵;179棵
【解题思路】根据“六年级植树棵数比四年级的3倍少16棵”,先画出四年级的3倍,再在画出的线段的最右端改用虚线表示少的16棵;据此把线段图补充完整;问题:六年级植树多少棵?先用65乘3,求出四年级的3倍是多少,再减去16,求出六年级植树的棵数。
【规范解答】根据解析补全线段图如下:
问题:六年级植树多少棵?
(棵)
答:六年级植树179棵。
27.(6分)学校组织同学们参加植树活动,四年级植树76棵,五年级植树的棵数是四年级的2倍,六年级植树的棵数比四、五年级植树棵数的总和少20棵,六年级植树多少棵?
【正确答案】208棵
【解题思路】根据题意,用四年级植树的棵数乘2,算出五年级植树的棵数。然后用五年级植树棵数加上四年级植树的棵数,再减去20棵,就是六年级植树的棵数。
也可以这样想,四年级植树的棵数看作一份,五年级就是这样的2份,合起来就是3份。用3×76算出四、五年级植树的总棵数,再减去20棵,也是六年级植树的棵数。
【规范解答】76×2+76-20
=152+76-20
=228-20
=208(棵)
或:76×(2+1)-20
=76×3-20
=228-20
=208(棵)
答:六年级植树208棵。
28.(6分)四(2)班参加课外劳动实践,在现代农业园摘丝瓜。平均分成4组,每组8人,一共摘丝瓜192千克,一共有多少人参与摘丝瓜?平均每人摘了多少千克?
【正确答案】32人;6千克
【解题思路】根据题意可知,平均分成4组,每组8人,也就是有4个8人,总人数就用8×4计算;一共摘丝瓜192千克,求平均每人摘了多少千克,也就是将192千克按总人数进行平均分,可以用192÷总人数计算;
【规范解答】8×4=32(人)
192÷32=6(千克)
答:一共有32人参与摘丝瓜。平均每人摘了6千克。
29.(12分)四年级3班男生体重情况如下:(单位:千克)
32 29 39 35 37 33 34 28 39
39 41 31 37 38 39 40 39 38
(1)把上面的数据整理在表格里。
体重/千克
合计
30及以下
31~35
36~40
40以上
数量/人
(2)根据表中数据,完成下面的统计图。
(3)你发现了什么?
_________________________________________________________________。
【正确答案】(1)见详解
(2)见详解
(3)见详解
【解题思路】(1)根据数据统计:30以下的有2人,30~35的有5人,36~40的有10人,40以上的有1人,共计2+5+10+1=18(人),据此填表;
(2)横坐标表示体重,纵坐标表示人数,每格表示1人,根据统计表中数据进行作图即可。
(3)根据题意,可以发现体重在36~40千克的人数最多,体重在40千克以上的人数最少。
【规范解答】(1)根据数据整理,填表如下:
体重/千克
合计
30及以下
31~35
36~40
40以上
数量/人
18
2
5
10
1
(2)根据上表数据,作图如下:
(3)从上面的统计图或统计表中可以发现:可以发现体重在36~40千克的人数最多,体重在40千克以上的人数最少。(答案不唯一)
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