精品解析：河北省邯郸市广平县2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

河北省邯郸市广平县2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 说明： 1.本试卷共8页，满分100分。 2.请将所有答案填写答题卡上，答在试卷上无效。 一、选择题(请选出最符合题意的答案，每小题2分，共50分) 1. 在社会的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中，下面图片说明了（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②在不同的社会关系中，我们的身份不同 ③我们的社会生活绚丽多彩 ④同一个人与不同的人结成不同的关系，就具有不同的身份 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②④：个人和社会的关系密切，人的身份是在社会关系中确定的，我们都处在复杂的社会关系中，我们有不同的身份，同一个人与不同的人结成不同的关系，就具有不同的身份，故①②④正确； ③：与题干不符，故排除③； 故本题选B。 2. “恰同学少年，风华正茂”的同窗情谊和“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的乡土情结，分别属于社会关系中的（ ） A. 血缘关系 地缘关系 B. 地缘关系 业缘关系 C. 业缘关系 地缘关系 D. 地缘关系 血缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 ABCD：依据教材知识，血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，比如家庭、家庭成员之间的关系；地缘关系是直接建立在人们空间或地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等；业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。所有题文中的同学属于业缘关系，老乡属于地缘关系，故ABD说法错误；C说法正确； 故本题选C。 3. 在一次议题学习活动中，老师出示了三幅图片给学生看并组织学生进行探究： 根据老师出示的图片，你认为该学习活动的议题最有可能是（ ） A. 奉献社会 B. 关爱他人 C. 遵守规则 D. 珍爱生命 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：亲社会行为表现为亲社会行为表现在谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。无偿献血、清楚草丛垃圾、关爱老年人都是亲社会行为，是奉献社会的行为，故A符合题意； BCD：关爱他人、遵守规则、珍爱生命与图片主旨奉献社会无关，故BCD与题意不符； 故本题选A。 4. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习课本知识的同时也需要积极参与社会实践活动。下列同学的看法中，正确的是（ ） A. 中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为 B. 中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习 C. 中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力 D. 社会生活是复杂的，参与社会实践活动不利于我们健康成长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：依据教材知识可知，亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，题文中纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这说明中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为，故A说法正确； B：参与社会实践活动有利于养成亲社会行为，“只会”说法绝对，故B说法错误； C：中学生具备参与社会实践活动的能力，应该参与社会生活，故C说法错误； D：参加社会实践活动有利于学习书面上学不到的东西，有利于我们的健康成长，故D说法错误； 故本题选A。 在数字化飞速发展的时代，网络就像一种“神秘力量”为人类创造更加美好的未来。回答下列小题。 5. 随着信息技术的不断变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明（ ） ①网络无所不能 ②网络一半是“魔鬼”，一半是“天使” ③网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ④互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2007年《政府信息公开条例》的公布及实施，催化了网络问政的现实实践，网络初步成为信息和舆论的集散地。2008年成为“网络问政年”，开启了随后的回应制度化进程。2014年，中央政府开通“我向总理说句话”栏目，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善。可见，网络带来的积极作用是（ ） A. 网络为科技创新搭建了新平台 B. 网络扩大了公民的权利 C. 让人们依法利用网络 D. 网络促进民主政治的进步 7. 传播网络正能量，让网络成为促进社会和谐发展的重要渠道。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 在朋友圈为重病同学发起爱心筹款活动 B. 在微信群里为亲戚的参赛书画作品拉票 C. 在班级钉钉群上课时故意转发恶搞表情包 D. 在微博上随意转发未经证实的某地地震的消息 【答案】5. D 6. D 7. A 【解析】 【5题详解】 本题考查网络的作用。 ③④：电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享，表明网络让信息传递和交流变得方便迅捷，互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆，故③④说法正确； ①：夸大了网络的作用，故①说法错误； ②：题干体现的是网络的积极作用，没有体现网络的消极影响，故②不符合题意； 故本题选D。 【6题详解】 本题考查网络的作用。 D：中央政府开通“我向总理说句话”栏目，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善，说明网络促进民主政治的进步，故D说法正确； A：说法正确但题干体现的是网络促进民主政治的进步，故A不符合题意； B：公民的权利不能随意扩大，故B说法错误； C：不是网络的作用，故C不符合题意； 故本题选D。 【7题详解】 本题考查传播网络正能量。 A：在朋友圈为重病同学发起爱心筹款活动，这是关爱他人的表现，体现了传播网络正能量，故A说法正确； B：在微信群里为亲戚的参赛书画作品拉票，这属于不正当的竞争，故B做法错误； C：在班级QQ群内故意转发恶搞表情包，既是不道德的，也侵犯了他人合法权利，故C做法错误； D：在微博上随意转发未经证实的某地地震的消息，这可能会造成传谣的现象，故D做法错误； 故本题选A。 8. 下棋“落子无悔”；足球“越位犯规”；避难“妇弱先行”（ ） ①违反规则的行为一定会受到法律制裁 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④社会规则是人们享有自由的保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 ①：违反规则的行为不一定会受到法律制裁，例如下棋违规仅影响游戏，故①说法错误； ②：社会规则通过约束行为保障秩序，如足球规则维持比赛秩序，故②符合题意； ③：社会规则明确社会秩序的内容，而非秩序决定规则，故③说法错误； ④：规则划定自由边界，保障合理权益，故④符合题意； 故本题选D。 9. 新修订的《生态环境行政处罚办法》（以下简称“《办法》”）自2023年7月1日起施行。新《办法》新增了通报批评、没收违法所得、没收非法财产……这告诉我们（ ） ①随着社会发展一些原来没有的规则，需要制定 ②原有的规则，以前的老传统，都应该被废除 ③不能适应社会发展的规则需要调整和完善 ④规则不是一成不变的，我们要积极改进规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则的相关知识。 ①③④：“新增通报批评等”说明规则不是一成不变的，要积极改进规则，不能适应生活变化和社会发展的规则需要调整和完善，一些原来没有的规则需要制定，故①③④符合题意； ②：原有的规则失去存在的合理性，需要废除，故②说法错误； 故本题选C。 10. 在学校,我们既要遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②需要提醒、奖惩、监督等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律 ③要严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为 ④遵守公共生活的规则是一种被迫行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会规则的认识和把握。 ①②③：依据题文描述，题文中的观点强调了我们要遵守规则，这表明遵守社会规则需要自律和他律，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律；自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则，故①②③说法正确； ④：遵守社会公共生活的规则不是一种被迫行为，我们应自觉遵守社会规则，④说法错误； 故本题选A。 漫画蕴含着丰富的信息和哲理，读下面两幅漫画，完成下面小题。 11. 下列对漫画一中接电话男子言行的评价，正确的是（ ） A. 享受社会生活，体现个人身份 B. 超越自由边界，缺乏换位思考 C. 遵守社会秩序，举止端庄稳重 D. 违反法律规定，社会危害严重 12. 漫画二中的“文明有礼”能（ ） ①获得他人的尊重认可②促进人与人和谐相处 ③展现良好的国家形象④带来很大的经济效益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】11. B 12. A 【解析】 【11题详解】 本题考查尊重他人。 B：漫画一中接电话男子超越自由边界，缺乏换位思考，扰乱社会公共秩序，故B说法正确； A：是自私的表现，故A说法错误； C：是扰乱社会公共秩序的行为，举止不端庄稳重，故C说法错误； D：犯罪行为才具有严重的社会危害性，故D说法错误； 故本题选B。 【12题详解】 本题考查文明有礼。 ①②：漫画中司机礼让行人，这是文明礼貌的表现，文明有礼是一个人立身处世的前提，能够获得他人的尊重认可，促进人与人和谐相处，促进社会的和谐发展，故①②符合题意； ③：在漫画中未体现展现良好的国家形象，故③不符合题意； ④：“文明有礼”促进精神文明建设，与经济效益无关，故④说法错误； 故本题选A。 13. 近日，扬州市宝应县年近八旬的刘奶奶，平时靠一个生意冷清的小卖部卖货放钱的铁盒子被盗，接到报警后民警很快抓获了犯罪嫌疑人。但是钱盒内七十多元钱已经被小偷花光，为了不让刘奶奶担心，90后民警王辉和陆政对刘奶奶说：“钱退回来了，您放好”，然后自己掏钱放进了钱盒。对此说法正确的是（ ） A. 这是不诚实的表现 B. 诚实与说谎是不相容的，不应该说谎 C. 社会生活是复杂的，有时需要我们运用智慧 D. 善意的谎言终究也是谎言，不能提倡 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对践行诚信的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，90后民警王辉和陆政对被偷的刘奶奶说：“钱退回来了，您放好”，然后自己掏钱放进了钱盒，这是践行诚信、运用诚信的智慧的表现，这告诉我们社会生活是复杂的，有时需要我们运用诚信的智慧，故C说法正确； A：该行为属于善意的谎言，不是不诚信，故A说法错误； B：该行为不是不诚信，而是运用了诚信的智慧，故B说法错误； D：善意的谎言不属于谎言，这是运用诚信的智慧的表现，故D说法错误； 故本题选C。 14. 法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为类别对应正确的是（ ） 案例 违法行为类别 ①李某借钱但到期不还 行政违法行为 ②王某多次打110谎报险情 民事违法行为 ③刘某在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹 行政违法行为 ④张某醉酒驾驶机动车 刑事违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 ③④：依据教材可知，违法行为根据违反的法律，可分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。分析可知，刘某在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，属于行政违法行为；张某醉酒驾驶机动车，属于刑事违法行为，故③④说法正确； ①：李某借钱但到期不还，属于民事违法行为，故①说法错误； ②：王某多次打110谎报险情，属于行政违法行为，故②说法错误； 故本题选D。 15. 某省重点青少年群体约37万人。其中，闲散青少年10万人，有不良行为或严重不良行为的10.8万人，多处于“家长管不了、学校很难管、社会很少管”的状态，极易走上违法犯罪道路。下列属于严重不良行为的是（ ） ①旷课、夜不归宿 ②多次偷窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物 ③携带管制刀具，屡教不改 ④参与赌博，屡教不改，赌资较大 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对严重不良行为的认识和理解。 BCD：根据所学知识，在我国，《预防未成年人犯罪法》的相关规定中，多次偷窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物；携带管制刀具，屡教不改；参与赌博，屡教不改，赌资较大的行为均属于严重不良行为，故BCD说法符合题意； A：《预防未成年人犯罪法》的相关规定中，旷课、夜不归宿属于不良行为，故A说法不符合题意； 故本题选D。 16. 近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元。下列观点中正确的是（ ） A. 本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 B. 判决中的有期徒刑与罚金属于刑罚中的主刑，只能独立适用 C. 法院审理该案会用到民法典，民法典是社会生活的“百科全书” D. 罚金和罚款一样，都是犯罪分子要承担的法律责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪、刑罚处罚。 A：87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元，说明本案属于犯罪行为，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故A说法正确； B：有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，主刑只能独立适用，附加刑，可以独立适用也可以附加并用，故B说法错误； C：法院审理该案会用到刑法，故C说法错误； D：罚金是犯罪分子要承担的法律责任，罚款属于行政处罚，故D说法错误； 故本题选A。 17. 莉莉是一名八年级的学生，她现在是班上的学习委员，是父母最疼爱的女儿。等到十几年后，她也许会成为一名老师，也有可能成为一名作家。这说明（ ） ①在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色 ②每一种角色都意味着承担相应的责任 ③随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色 ④我们只需要扮演好一种角色，不用对他人负责任 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对角色与责任的认识和理解。 ①②③：材料告诉我们，在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色；每一种角色往往都意味着一种责任；随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色。故①②③说法正确； ④：我们扮演着多种角色，承担着不同责任，需要对他人负责任，故④说法错误； 故本题选C。 18. 关爱无时不在，无处不在。我们每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。下列情形属于关爱他人的是（ ） A. 小张对小李说：“你尽管尽情地玩游戏，作业完成不了有我，明天我给你打掩护” B. 因为手机没电无法与家人联系，小王向他人借电话，却被怀疑是“诈骗”遭拒 C. 一学生坐公交车时发现卡内余额不足，忐忑之际，司机说：“你坐好，我帮你付钱” D. 为了不让小明在课余时间看小说，小明的妈妈把小明的小说全部扔掉了 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的表现。 A：小张让小李玩游戏，为小李完不成作业打掩护的行为是缺乏原则的表现，A说法错误； B：小王向他人借电话，却被怀疑是“诈骗”遭拒，他人没有做到关爱他人，B说法错误； C：司机帮学生付公交车钱的行为是关爱他人的表现，C说法正确； D：小明的妈妈把小明的小说全部扔掉了的做法不能从根本上解决小明在课余时间看小说的问题，要进行沟通和交流，D说法错误； 故本题选C。 19. 1999年以来，宁波市慈善会每年都会收到来自同一个名字“顺其自然”的捐款。二十多年来，这位匿名网友已经累计捐款一千多万元用于助学、助困，挽救和帮助了非常多的青少年。“顺其自然”能挽救和帮助别人，还被媒体推崇是因为他的行为（ ） ①在奉献中传播了社会正能量 ②服务社会，不言代价与回报 ③发挥自身优势，追求社会点赞 ④既关爱他人，又增强了自我保护意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、服务社会。 ①②：“顺其自然”的捐款用于助学、助困，挽救和帮助了非常多的青少年被媒体推崇，是因为他的行具有强烈的社会责任感，不言代价与回报，传递了社会正能量，做到了关爱他人，①②说法正确； ③：“顺其自然”的行为是不言代价与回报的奉献精神的表现，不是为了追求社会点赞，③说法错误； ④：题文中体现的是关爱他人，没有体现增强自我保护意识，④说法错误； 故本题选A。 20. 习近平维护国家核心利益重要论述是习近平新时代中国特色社会主义外交思想的重要内容，是新时代推进国家安全体系和治理能力现代化的根本遵循。下列属于国家核心利益的有（ ） ①国家主权和国家安全 ②领土完整和国家统一 ③文化利益和政治利益 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益的内容。 ①②④：依据教材知识可知，国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故①②④符合题意； ③：国家利益涉及政治、经济、文化、社会军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等，故③不符合题意； 故本题选C。 21. 当前，我国周边领土主权争端、大国地缘竞争、军事安全较量、民族宗教矛盾等问题更加凸显，在家门口生乱生战的可能性增大，内外因素比历史上任何时候都更复杂。为此，我国必须（ ） ①断绝一切外部的交往②发挥学生维护国家安全的中坚作用 ③坚持总体国家安全观④走出一条中国特色国家安全道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 ③④：依据教材知识，结合题文材料强调了我国国家安全的形势是比较严峻的，为此，我们要坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路，故③④说法正确； ①：“一切”说法绝对化，对外开放是我国的基本国策，断绝一切外部往来不符合实际，故①说法错误； ②：国家安全的中坚力量应是国家的专业安全机构和军队，故②说法错误； 故本题选D。 22. 为了增强学生的国家安全意识，促进学生自觉履行维护国家安全的义务，将国家安全教育落到实处，学校可以采取的方式有（ ） ①结合各学科特点，在课程中融入国家安全教育内容 ②利用班会课时间，组织全校开展防灾应急疏散演练 ③利用学校网站、校园广播等做好国家安全知识宣传 ④利用班会课开展有关国家安全的主题班会、演讲比赛 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：结合各学科特点，在课程中融入国家安全教育内容，有助于学生在学习过程中潜移默化地增强国家安全意识，故①符合题意； ③：利用学校网站、校园广播等做好国家安全知识宣传，可以扩大国家安全教育的覆盖面和影响力，故③符合题意； ④：利用班会课开展有关国家安全的主题班会、演讲比赛，有助于学生深入了解国家安全的重要性，增强国家安全意识，故④符合题意； ②：利用班会课时间，组织全校开展防灾应急疏散演练，有助于提高学生的应急能力，与国家安全教育无关，故②不符合题意； 故本题选C。 23. 纵观今天的演兵场，从海上到陆地，春有大练兵，夏有大海训，秋有大演习、冬有大拉练，实战化训练唱响了“四季歌”，全军上下涌动着贴近实战，精武强能的训练热潮，呈现出气势恢弘的新时代大练兵画卷。人民军队加强练兵备战（ ） ①是维护国家主权统一和领土完整的需要 ②是杜绝各种国内外安全隐患的根本途径 ③有利于提高人民军队战斗力，维护和平 ④有利于全面推进国防和军队现代化建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④﹒ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①③④：分析可知，人民军队加强练兵备战是维护国家主权和领土安全的需要，加强练兵备战有利于提高人民军队战斗力，维护和平，有助于推进国防和军队现代化建设，故①③④符合题意； ②：“杜绝”的说法太绝对，夸大了练兵备战的作用，故②说法错误； 故本题选D。 24. 八(2)班同学在筹备“祖国成就展”主题班会时，收集了道德与法治兴趣小组成员的资料卡片，以下可以选用的是（ ） ①我国经济发展成就显著 ②社会保障水平不断提高 ③生态环境保护任务艰巨 ④发展不平衡不充分问题仍然突出 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查感受国家发展。 ①②：依据教材知识可知，从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步，我国经济发展成就显著，社会保障水平不断提高，故①②说法正确； ③④：属于我国发展中面临的问题，故③④不符合题意； 故本题选A。 25. “吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是（ ） A. 人人都应坐享其成，可以依靠别人 B. 任何劳动成果都要自己亲自去创造 C. 只有通过劳动，才能创造幸福生活 D. 人人都要参加劳动，否则就不是好汉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 C：依据教材知识，分析题文，吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，体现了只有通过劳动，才能创造幸福生活，故C符合题意； A：自己的事自己干，不应该坐享其成，依靠别人，故A说法错误； B：并不是所有劳动成果都要自己亲自去创造，故B说法错误； D：即使不参加劳动，也可以成为好汉，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题 (本题共4小题，共50分) 26. 阅读材料，回答问题。 近年来，中央网信办坚持以清朗网络空间为目标，以人民根本利益为出发点和落脚点，持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网上突出问题乱象，推动网络生态持续向好。为此，某校八年级同学开展主题实践探究活动，请你参与。 【主题一】同学A 互联网目前已经成为我了解国家时政新闻的重要学习渠道，特别是网上开通的市长邮箱可以让更多人去表达合理诉求，说出老百姓的心里话！ 同学B 如今，我们的生活与互联网密不可分，借助互联网可以销售很多具有特色的农产品，这样的“直播带货”让我的家乡发展越来越好。 （1）两位同学的交流内容，体现了网络的哪些作用? 【主题二】网络时代，人人都能够参与信息发布，并能接触很多网络新事物。比如互联网新事物“ChatGPT”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。 （2）请根据材料提炼一个观点。 【主题三】2024年4月至5月期间，长寿区刘某某与被害人因劳资纠纷怀恨在心，多次编造不实信息恶意抹黑侮辱被害人，并通过短视频平台进行传播，对被害人工作、生活造成严重负面影响。属地公安机关依法对刘某某予以行政拘留处罚。 （3）上述材料警示青少年应该如何理性参与网络? 【答案】（1）①网络丰富日常生活，网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，同学A通过网络了解国家时政新闻，体现了这一点。②网络推动社会进步，网络为经济发展注入新的活力，同学B提到的“直播带货”助力家乡发展，体现了网络对经济的推动作用；同时网络促进民主政治的进步，网上开通市长邮箱方便人们表达诉求，体现了这一点 。 （2）网络是把双刃剑，既有积极影响，也有消极影响。 （3）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”，不沉迷于网络。③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者，不恶意抹黑侮辱他人。 【解析】 【分析】考点考查：网络的积极作用、网络的消极影响、合理利用网络。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的积极作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：互联网目前已经成为我了解国家时政新闻的重要学习渠道→可链接网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 关键词②：网上开通的市长邮箱可以让更多人去表达合理诉求，说出老百姓的心里话→可链接网络促进民主政治的进步。 关键词③：借助互联网可以销售很多具有特色的农产品，这样的“直播带货”让我的家乡发展越来越好→可链接网络为经济发展注入新的活力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的积极作用、网络的消极影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“ChatGPT”为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险→可链接网络是把双刃剑。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刘某某多次编造不实信息恶意抹黑侮辱被害人，并通过短视频平台进行传播，被依法处以行政拘留处罚→可链接合理利用网络。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，回答问题。 某校八年级(1)班围绕下列关键词开展了主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 关键词一 尊重他人 名言或诗句 体现教材中的观点 人生而平等 平等对待他人 ①______ 学会换位思考 尺有所短，寸有所长 ②______ （1）请你根据示例，完成上面的表格。 关键词二 诚实守信 为了全面有序推进社会信用体系建设，积极营造诚实守信的良好社会环境，7月15日，高井路社区开展“诚信宣传进社区”宣传活动，引导广大市民塑造“守信践诺、一诺千金”的良好形象，做诚实守信的好公民和传播者，大力培育“诚实守信、团结互助、健康向上”的社会道德风尚，使讲诚信成为每个公民的自觉行为。 （2）从道德角度，说明开展这一活动的必要性。 关键词三 以礼待人 7月26日，文化和旅游部官网发布2024年上半年国内旅游数据情况。根据国内旅游抽样调查统计结果，2024年上半年，国内出游人次27.25亿， 同比增长14.3%。旅游中的一言一行，不仅体现了个人的文明素养，更展示了城市的文明程度。在领略大美风景的同时，别忘了带上文明出发！文明出游，再次成为人们关注和讨论的热点。 （3）请你为文明出游写一则标语。 【答案】（1）①己所不欲，勿施于人。②学会欣赏他人。 （2）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。③诚信促进社会文明、国家兴旺，能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力 。 （3）示例：文明出游展风采，美丽风景共呵护。 【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、诚信的重要性、文明有礼。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学会换位思考→可链接己所不欲，勿施于人。 关键词②：尺有所短，寸有所长→可链接学会欣赏他人。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：引导广大市民塑造“守信践诺、一诺千金”的良好形象，做诚实守信的好公民和传播者，使讲诚信成为每个公民的自觉行为→可链接诚信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求为文明出游写一则标语，属于开放性试题，言之有理即可。 28. 阅读材料，完成下列要求。 【法文学习】 《河北省电动自行车管理条例》明确规定：“驾驶、乘坐电动自行车未佩戴安全头盔的，由公安机关交通管理部门给予口头警告，责令改正。对拒不改正、违反道路交通安全法律法规关于道路通行规定的，视情节可以处警告或者十元以上五十元以下罚款。”该规定实施后，仍有部分家长和同学未按要求佩戴头盔，并认为只要交警不查，戴不戴头盔是我的自由！ （1）阅读材料，从自由与规则的角度你得出怎样的思考? 【话题讨论】 围绕应对违法犯罪这一话题，同学们展开了讨论。以下是其中两位同学的观点。 （2）请运用所学知识，对两位同学的观点进行辨析。 【学会思考】 马某曾是一名品学兼优的学生，后来经常旷课、夜不归宿。曾多次强行向低年级同学索要财物。刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫，致人重伤。 当地人民法院没有公开审理此案，而是对马某予以处罚。 （3）马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”，这给予我们哪些警示? 【答案】（1）①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。驾驶、乘坐电动自行车不戴头盔的行为违反了《河北省电动自行车管理条例》，超越了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。佩戴头盔有利于保障自己和他人的安全，促进社会有序运行。我们要自觉遵守规则，正确行使自由权利。 （2）①小敏的观点错误，小辉的观点正确。②同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益 。③作为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争 。 （3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：自由与规则的关系、同违法犯罪作斗争的原因及要求、预防犯罪的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用自由与规则的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：仍有部分家长和同学未按要求佩戴头盔，并认为只要交警不查，戴不戴头盔是我的自由→可链接自由与规则的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：青少年是未成年人，因此不能同违法犯罪作斗争。 观点②：面对违法犯罪，青少年要敢于斗争和善于斗争。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：为什么要善于同违法犯罪作斗争+如何同违法犯罪作斗争。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：为什么要善于同违法犯罪作斗争+如何同违法犯罪作斗争。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用预防犯罪的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”→可链接青少年应如何加强自我防范、预防犯罪。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 “人民科学家”王小谟，被誉为 “中国预警机之父”， 引领我国实现了从地面雷达向空中预警指挥机的飞跃。他提出世界首创新型预警机方案，突破100余项关键技术。王小谟说，最难的时间已经过去了，再也没有人怀疑说我们中国人自己不能搞了。 （1）结合材料一，说说王小谟的事迹引导我们如何处理个人利益和国家利益的关系。 材料二 以下是两位同学在课间围绕“国家安全”的对话： （2）结合所学知识，请你为小波答疑解惑。 （3）结合所学知识，请你将以下倡议书填写完整。(要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息) 倡议书 亲爱的同学们： 祖国用她那江河的乳汁喂养了我们，用她那宽广的胸怀包容着我们。我们要以对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情来回报祖国母亲。功勋模范人物以他们的实际行动为我们树立了榜样，我们要向他们学习，将对祖国的爱落实到方方面面。特此向大家发出如下倡议： ①在自身发展方面：___________。 ②在服务社会方面：___________。 倡议人：王强 2025 年1月 3 日 【答案】（1）①当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。王小谟为了国家的预警机事业，突破关键技术，推动国家预警机技术发展，体现了将国家利益置于首位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。王小谟全身心投入科研工作，为国家预警机事业奉献，这种精神体现了为国家利益无私奉献的高尚品质。 （2）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们的生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。③当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，更要重视国家安全。 （3） ①. ①努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来建设祖国打下坚实基础。 ②. ②积极参加社会公益活动，关爱他人，服务社会，在奉献中实现自身价值。 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益、国家安全的重要性、服务社会、发扬实干精神。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：最难的时间已经过去了，再也没有人怀疑说我们中国人自己不能搞了→可链接捍卫国家利益的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家安全有那么重要吗→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求完成倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省邯郸市广平县2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 说明： 1.本试卷共8页，满分100分。 2.请将所有答案填写答题卡上，答在试卷上无效。 一、选择题(请选出最符合题意的答案，每小题2分，共50分) 1. 在社会的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中，下面图片说明了（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②在不同的社会关系中，我们的身份不同 ③我们的社会生活绚丽多彩 ④同一个人与不同的人结成不同的关系，就具有不同的身份 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 2. “恰同学少年，风华正茂”的同窗情谊和“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的乡土情结，分别属于社会关系中的（ ） A. 血缘关系 地缘关系 B. 地缘关系 业缘关系 C. 业缘关系 地缘关系 D. 地缘关系 血缘关系 3. 在一次议题学习活动中，老师出示了三幅图片给学生看并组织学生进行探究： 根据老师出示的图片，你认为该学习活动的议题最有可能是（ ） A. 奉献社会 B. 关爱他人 C. 遵守规则 D. 珍爱生命 4. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习课本知识的同时也需要积极参与社会实践活动。下列同学的看法中，正确的是（ ） A. 中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为 B. 中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习 C. 中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力 D. 社会生活是复杂的，参与社会实践活动不利于我们健康成长 在数字化飞速发展的时代，网络就像一种“神秘力量”为人类创造更加美好的未来。回答下列小题。 5. 随着信息技术的不断变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明（ ） ①网络无所不能 ②网络一半是“魔鬼”，一半是“天使” ③网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ④互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2007年《政府信息公开条例》的公布及实施，催化了网络问政的现实实践，网络初步成为信息和舆论的集散地。2008年成为“网络问政年”，开启了随后的回应制度化进程。2014年，中央政府开通“我向总理说句话”栏目，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善。可见，网络带来的积极作用是（ ） A. 网络为科技创新搭建了新平台 B. 网络扩大了公民的权利 C. 让人们依法利用网络 D. 网络促进民主政治的进步 7. 传播网络正能量，让网络成为促进社会和谐发展的重要渠道。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 在朋友圈为重病同学发起爱心筹款活动 B. 在微信群里为亲戚的参赛书画作品拉票 C. 在班级钉钉群上课时故意转发恶搞表情包 D. 在微博上随意转发未经证实的某地地震的消息 8. 下棋“落子无悔”；足球“越位犯规”；避难“妇弱先行”（ ） ①违反规则的行为一定会受到法律制裁 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④社会规则是人们享有自由的保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 新修订的《生态环境行政处罚办法》（以下简称“《办法》”）自2023年7月1日起施行。新《办法》新增了通报批评、没收违法所得、没收非法财产……这告诉我们（ ） ①随着社会发展一些原来没有的规则，需要制定 ②原有的规则，以前的老传统，都应该被废除 ③不能适应社会发展的规则需要调整和完善 ④规则不是一成不变的，我们要积极改进规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 在学校,我们既要遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②需要提醒、奖惩、监督等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律 ③要严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为 ④遵守公共生活的规则是一种被迫行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 漫画蕴含着丰富的信息和哲理，读下面两幅漫画，完成下面小题。 11. 下列对漫画一中接电话男子言行的评价，正确的是（ ） A. 享受社会生活，体现个人身份 B. 超越自由边界，缺乏换位思考 C. 遵守社会秩序，举止端庄稳重 D. 违反法律规定，社会危害严重 12. 漫画二中的“文明有礼”能（ ） ①获得他人的尊重认可②促进人与人和谐相处 ③展现良好的国家形象④带来很大的经济效益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 近日，扬州市宝应县年近八旬的刘奶奶，平时靠一个生意冷清的小卖部卖货放钱的铁盒子被盗，接到报警后民警很快抓获了犯罪嫌疑人。但是钱盒内七十多元钱已经被小偷花光，为了不让刘奶奶担心，90后民警王辉和陆政对刘奶奶说：“钱退回来了，您放好”，然后自己掏钱放进了钱盒。对此说法正确的是（ ） A. 这是不诚实的表现 B. 诚实与说谎是不相容的，不应该说谎 C. 社会生活是复杂的，有时需要我们运用智慧 D. 善意的谎言终究也是谎言，不能提倡 14. 法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为类别对应正确的是（ ） 案例 违法行为类别 ①李某借钱但到期不还 行政违法行为 ②王某多次打110谎报险情 民事违法行为 ③刘某在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹 行政违法行为 ④张某醉酒驾驶机动车 刑事违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 某省重点青少年群体约37万人。其中，闲散青少年10万人，有不良行为或严重不良行为的10.8万人，多处于“家长管不了、学校很难管、社会很少管”的状态，极易走上违法犯罪道路。下列属于严重不良行为的是（ ） ①旷课、夜不归宿 ②多次偷窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物 ③携带管制刀具，屡教不改 ④参与赌博，屡教不改，赌资较大 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 16. 近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元。下列观点中正确的是（ ） A. 本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 B. 判决中的有期徒刑与罚金属于刑罚中的主刑，只能独立适用 C. 法院审理该案会用到民法典，民法典是社会生活的“百科全书” D. 罚金和罚款一样，都是犯罪分子要承担的法律责任 17. 莉莉是一名八年级的学生，她现在是班上的学习委员，是父母最疼爱的女儿。等到十几年后，她也许会成为一名老师，也有可能成为一名作家。这说明（ ） ①在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色 ②每一种角色都意味着承担相应的责任 ③随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色 ④我们只需要扮演好一种角色，不用对他人负责任 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 18. 关爱无时不在，无处不在。我们每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。下列情形属于关爱他人的是（ ） A. 小张对小李说：“你尽管尽情地玩游戏，作业完成不了有我，明天我给你打掩护” B. 因为手机没电无法与家人联系，小王向他人借电话，却被怀疑是“诈骗”遭拒 C. 一学生坐公交车时发现卡内余额不足，忐忑之际，司机说：“你坐好，我帮你付钱” D. 为了不让小明在课余时间看小说，小明的妈妈把小明的小说全部扔掉了 19. 1999年以来，宁波市慈善会每年都会收到来自同一个名字“顺其自然”的捐款。二十多年来，这位匿名网友已经累计捐款一千多万元用于助学、助困，挽救和帮助了非常多的青少年。“顺其自然”能挽救和帮助别人，还被媒体推崇是因为他的行为（ ） ①在奉献中传播了社会正能量 ②服务社会，不言代价与回报 ③发挥自身优势，追求社会点赞 ④既关爱他人，又增强了自我保护意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 习近平维护国家核心利益重要论述是习近平新时代中国特色社会主义外交思想的重要内容，是新时代推进国家安全体系和治理能力现代化的根本遵循。下列属于国家核心利益的有（ ） ①国家主权和国家安全 ②领土完整和国家统一 ③文化利益和政治利益 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 21. 当前，我国周边领土主权争端、大国地缘竞争、军事安全较量、民族宗教矛盾等问题更加凸显，在家门口生乱生战的可能性增大，内外因素比历史上任何时候都更复杂。为此，我国必须（ ） ①断绝一切外部的交往②发挥学生维护国家安全的中坚作用 ③坚持总体国家安全观④走出一条中国特色国家安全道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 为了增强学生的国家安全意识，促进学生自觉履行维护国家安全的义务，将国家安全教育落到实处，学校可以采取的方式有（ ） ①结合各学科特点，在课程中融入国家安全教育内容 ②利用班会课时间，组织全校开展防灾应急疏散演练 ③利用学校网站、校园广播等做好国家安全知识宣传 ④利用班会课开展有关国家安全的主题班会、演讲比赛 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 纵观今天的演兵场，从海上到陆地，春有大练兵，夏有大海训，秋有大演习、冬有大拉练，实战化训练唱响了“四季歌”，全军上下涌动着贴近实战，精武强能的训练热潮，呈现出气势恢弘的新时代大练兵画卷。人民军队加强练兵备战（ ） ①是维护国家主权统一和领土完整的需要 ②是杜绝各种国内外安全隐患的根本途径 ③有利于提高人民军队战斗力，维护和平 ④有利于全面推进国防和军队现代化建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④﹒ 24. 八(2)班同学在筹备“祖国成就展”主题班会时，收集了道德与法治兴趣小组成员的资料卡片，以下可以选用的是（ ） ①我国经济发展成就显著 ②社会保障水平不断提高 ③生态环境保护任务艰巨 ④发展不平衡不充分问题仍然突出 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 25. “吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是（ ） A. 人人都应坐享其成，可以依靠别人 B. 任何劳动成果都要自己亲自去创造 C. 只有通过劳动，才能创造幸福生活 D. 人人都要参加劳动，否则就不是好汉 二、非选择题 (本题共4小题，共50分) 26. 阅读材料，回答问题。 近年来，中央网信办坚持以清朗网络空间为目标，以人民根本利益为出发点和落脚点，持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网上突出问题乱象，推动网络生态持续向好。为此，某校八年级同学开展主题实践探究活动，请你参与。 【主题一】同学A 互联网目前已经成为我了解国家时政新闻的重要学习渠道，特别是网上开通的市长邮箱可以让更多人去表达合理诉求，说出老百姓的心里话！ 同学B 如今，我们的生活与互联网密不可分，借助互联网可以销售很多具有特色的农产品，这样的“直播带货”让我的家乡发展越来越好。 （1）两位同学的交流内容，体现了网络的哪些作用? 【主题二】网络时代，人人都能够参与信息发布，并能接触很多网络新事物。比如互联网新事物“ChatGPT”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。 （2）请根据材料提炼一个观点。 【主题三】2024年4月至5月期间，长寿区刘某某与被害人因劳资纠纷怀恨在心，多次编造不实信息恶意抹黑侮辱被害人，并通过短视频平台进行传播，对被害人工作、生活造成严重负面影响。属地公安机关依法对刘某某予以行政拘留处罚。 （3）上述材料警示青少年应该如何理性参与网络? 27. 阅读材料，回答问题。 某校八年级(1)班围绕下列关键词开展了主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 关键词一 尊重他人 名言或诗句 体现教材中的观点 人生而平等 平等对待他人 ①______ 学会换位思考 尺有所短，寸有所长 ②______ （1）请你根据示例，完成上面的表格。 关键词二 诚实守信 为了全面有序推进社会信用体系建设，积极营造诚实守信的良好社会环境，7月15日，高井路社区开展“诚信宣传进社区”宣传活动，引导广大市民塑造“守信践诺、一诺千金”的良好形象，做诚实守信的好公民和传播者，大力培育“诚实守信、团结互助、健康向上”的社会道德风尚，使讲诚信成为每个公民的自觉行为。 （2）从道德角度，说明开展这一活动的必要性。 关键词三 以礼待人 7月26日，文化和旅游部官网发布2024年上半年国内旅游数据情况。根据国内旅游抽样调查统计结果，2024年上半年，国内出游人次27.25亿， 同比增长14.3%。旅游中的一言一行，不仅体现了个人的文明素养，更展示了城市的文明程度。在领略大美风景的同时，别忘了带上文明出发！文明出游，再次成为人们关注和讨论的热点。 （3）请你为文明出游写一则标语。 28. 阅读材料，完成下列要求。 【法文学习】 《河北省电动自行车管理条例》明确规定：“驾驶、乘坐电动自行车未佩戴安全头盔的，由公安机关交通管理部门给予口头警告，责令改正。对拒不改正、违反道路交通安全法律法规关于道路通行规定的，视情节可以处警告或者十元以上五十元以下罚款。”该规定实施后，仍有部分家长和同学未按要求佩戴头盔，并认为只要交警不查，戴不戴头盔是我的自由！ （1）阅读材料，从自由与规则的角度你得出怎样的思考? 【话题讨论】 围绕应对违法犯罪这一话题，同学们展开了讨论。以下是其中两位同学的观点。 （2）请运用所学知识，对两位同学的观点进行辨析。 【学会思考】 马某曾是一名品学兼优的学生，后来经常旷课、夜不归宿。曾多次强行向低年级同学索要财物。刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫，致人重伤。 当地人民法院没有公开审理此案，而是对马某予以处罚。 （3）马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”，这给予我们哪些警示? 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 “人民科学家”王小谟，被誉为 “中国预警机之父”， 引领我国实现了从地面雷达向空中预警指挥机的飞跃。他提出世界首创新型预警机方案，突破100余项关键技术。王小谟说，最难的时间已经过去了，再也没有人怀疑说我们中国人自己不能搞了。 （1）结合材料一，说说王小谟的事迹引导我们如何处理个人利益和国家利益的关系。 材料二 以下是两位同学在课间围绕“国家安全”的对话： （2）结合所学知识，请你为小波答疑解惑。 （3）结合所学知识，请你将以下倡议书填写完整。(要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息) 倡议书 亲爱的同学们： 祖国用她那江河的乳汁喂养了我们，用她那宽广的胸怀包容着我们。我们要以对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情来回报祖国母亲。功勋模范人物以他们的实际行动为我们树立了榜样，我们要向他们学习，将对祖国的爱落实到方方面面。特此向大家发出如下倡议： ①在自身发展方面：___________。 ②在服务社会方面：___________。 倡议人：王强 2025 年1月 3 日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $