第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级历史下册单元速记·巧练(辽宁专用)

2025-02-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 yvone615
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审核时间 2025-02-12
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内容正文:

第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 单元检测卷【A卷·提升卷】 (考试时间:60分钟,满分100分) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.以下是某同学整理的朱元璋的统治措施,这些措施反映了朱元璋的治国之策是( ) 将原来行中书省的权力一分为三,设文“三司”,互不统属 废除以往长期存在的丞相制度和中书省,提升六部的职权,六部直接向皇帝负责 把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五车都督府 设立由皇帝直接指挥的锦衣卫 A.休养生息 B.强化君权 C.重文轻武 D.科举取士 2.张时同学绘制的中国古代选官制度发展演变的示意图,据此判断空缺处应该填写( ) A.重文轻武 B.丞相制度 C.厂卫制度 D.八股取士 3.“诗史互证”乃研究中国古代历史的一种独特方法。以下诗句能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是( ) A.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 B.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城 C.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 D.上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯 4.1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权。澳门历史城区于2005年7月15日正式成为联合国世界文化遗产。澳门曾经被哪一个殖民国家占据?( ) A.意大利 B.葡萄牙 C.西班牙 D.法兰西 5.“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管教大小都欢悦。杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来了不纳粮······”这一歌谣出现在( ) A.唐朝末年 B.元朝末年 C.明朝末年 D.清朝前期 6.“君王死社稷”指明朝灭亡时,崇祯帝至死不离,吊死煤山。下列与明朝的灭亡无关的是( ) A.国家财政危机深重、朝廷加派苛捐杂税 B.李自成起义、攻陷北京 C.政治腐败、朝政混乱 D.吴三桂降清、清军入关 7.我国自古以来就是一个统一多民族国家,历史上中央政府都非常重视对边疆的管辖开发,下图内容反映的地区是( ) A.台湾 B.新疆 C.西藏 D.蒙古 8.清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期,下表所列历史事件反映了清王朝( ) 1727年 设置驻藏大臣 1757年 平定噶尔丹叛乱 1762年 设置伊犁将军 1793年 《钦定藏内善后章程》颁布 A.强化边疆治理 B.抵御外来侵略 C.加强君主专制 D.监察地方吏治 9.以下表格呈现了中国古代中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应为( ) 朝代 事件 西汉 设置西域都护 唐代 设置安西都护府和北庭都护府 康熙时期 平定噶尔丹叛乱 乾隆时期 ① A.进行雅克萨之战 B.设置台湾府 C.设置伊犁将军 D.设置驻藏大臣 10.康熙、雍正和乾隆三朝,统治者经常对知识分子的文章、诗词加以歪曲解释,制造冤狱,人们把这种做法称为( ) A.罢黜百家,尊崇儒术 B.焚书坑儒 C.“八股文” D.“文字狱” 11.与明朝鼎盛时期相比,清朝前期人口数量有了很大变化(图)。出现这一变化的原因是( ) 明朝最盛时期和清朝前期人口数量变化情况 A.市民文化丰富 B.禁海令的颁布 C.手工工场成熟 D.社会经济发展 12.清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”由此可知( ) A.军机处的设立强化了皇权 B.军机处权力高于皇权 C.军机大臣与皇帝共掌朝政 D.军机处的设立制约了皇权 13.如图中乾隆皇帝的谕令表明当时清政府( ) ·禁止外国商人在广州过冬 ·外商必须住在政府指定的“行商”商馆中,由“行商”负责“管束稽查” ·不准外商向中国人借款或雇佣中国人 A.严格限制对外贸易 B.放弃闭关锁国政策 C.禁绝一切中外交流 D.鼓励民间对外交往 14.明代某一著作共60卷,内容包括农本、田制、农事、水利、农器、蚕桑等,是我国古代农学的集大成著作。这一著作的作者是( ) A.贾思勰 B.徐光启 C.宋应星 D.李时珍 15.《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。结构宏大、情节委婉、细节精致,人物形象栩栩如生,堪称中国古代小说中的经典。作者笔下所反映的时代特征是( ) A.经济繁荣与社会开放 B.经济重心南移与民族关系的发展 C.统一多民族国家的巩固与社会危机 D.统一国家的建立 二、非选择题:本题共3题,共40分。 16.历代王朝对边疆地区的开拓与管理,充满了艰辛。今天国家的统一和民族团结的局面来之不易。根据以下材料,探究如下问题。 材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落部族皆依朕如父母。” (1)材料一表明唐朝在处理少数民族的问题上实行怎样的政策?列举一例唐太宗在位时民族关系融洽的史实。 材料二 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。 ——(部编)人教版《中国历史》七年级下册 (2)依据材料二并结合所学知识指出元朝为了对辽阔疆域进行管理,建立了什么行政区划制度?对西藏、台湾地区分别设立什么机构进行管辖?元朝时台湾的名称是什么? 材料三   会晤五世达赖图 (3)根据材料三图片内容结合所学知识回答,1653年正式赐子五世达赖“达赖喇嘛”封号的是哪位清朝皇帝?1727年清政府在西藏设立什么监督西藏地方政务?1793年,清朝颁布了哪一法律文件,规范了西藏地方行政体制和法规。 材料四 “开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄!” ——郭沫若 (4)结合所学知识回答,材料四描写的是哪一历史史实?这一历史史实发生在哪一年?这位民族英雄驱除的是谁? (5)为了加强对台湾地区的管辖,清政府于1684年设置什么机构?有何重要什么意义? 材料五 清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力,平定“三藩”,统一台湾,粉碎准噶尔部的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》(上卷) (6)根据材料五,指出康熙帝为“建立起”“统一的多民族国家”在西北地区做了何“努力”?结合所学知识回答,康熙帝为了维护这一个幅员辽阔的、统一的多民族国家,在东北地区又做了何“努力”? (7)根据上述五则材料,纵观中国古代统一多民族国家巩固和发展的历程,你有何启示? 17.某校七年级(1)班同学以“明朝的统治”为主题展开探究活动,请你参与。 【改革官制,立竿见影】 材料一:自秦始设丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。 ——摘编自《皇明祖训·首章》 (1)根据材料一,指出明太祖对丞相的看法。对此,他采取了什么措施? 材料二:行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领(掌管)之”。 (2)从材料二中可以看出,元朝的行省制度有何弊端?为消除这一弊端,明太祖采取了哪些措施?结合所学知识,谈谈明太祖对地方和中央官制的改动最突出的特点是什么。 【监视官民,恐怖统治】 材料三:一次,大臣宋濂在家中请客,皇帝秘密派人前去查探。第二天上朝时,朱元璋问他:“昨天喝酒了吗?请了哪些客人?”宋濂一一如实回答,朱元璋笑着说:“你很诚实,没有骗朕。”说着拿出一幅画,上面画着宋濂请客的座次位置。 (3)根据材料三,分析哪一机构的设立使明太祖朱元璋能做到“安然朝中坐,却知天下事”?明朝还有什么类似的机构? (4)学习历史的最终目的之一是得到感悟,启迪当下。谈谈你对明朝强化君权的看法。 18.某校历史兴趣小组以“古代中国科技成就”为主题,开展探究活动,请你参与完成。 任务一【列表说史——感受科技成就】 材料一:中国古代科技成就(部分) 时期 内容 东汉 蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺。世界各国的造纸术大都是从中国流传过去的 东汉 张仲景广泛收集民间药方,总结前人经验,写成 ① 一书 南朝 祖冲之运用三国数学家刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后第七位 宋代 毕昇发明活字印刷术,后传入朝鲜、日本、东南亚地区和欧洲等地 宋代 中国的海船上使用指南针,阿拉伯商人将指南针传到欧洲 宋元 火药武器广泛应用于战争,14世纪初火药经阿拉伯人传到了欧洲 明朝 李时珍钻研前人医学著作,编写出 ② 。该书以后陆续被翻译成拉丁文、英文等多种文字 明朝 宋应星整理各地农业和手工业生产技术和经验,经过长期积累和研究,编写 ③ 书。此书后来传到国外,被译成多种文字 (1)将表中①②③处内容补充完整。 (2)请从材料一中选取两项科技成就,论证“中国古代科技成果辉煌并对人类社会发展作出贡献。”(要求:选取的材料恰当,能说明观点,条理清楚) 任务二【图说建筑——见证科技成就】 材料二: ① ② 图①是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。图②是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙。 (3)写出图①建筑名称和历史地位。 (4)依据图片介绍并结合所学回答,图②建筑修建的目的和影响。 试卷第2页,共15页 5 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 单元检测卷【A卷·提升卷】 (考试时间:60分钟,满分100分) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.以下是某同学整理的朱元璋的统治措施,这些措施反映了朱元璋的治国之策是( ) 将原来行中书省的权力一分为三,设文“三司”,互不统属 废除以往长期存在的丞相制度和中书省,提升六部的职权,六部直接向皇帝负责 把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五车都督府 设立由皇帝直接指挥的锦衣卫 A.休养生息 B.强化君权 C.重文轻武 D.科举取士 【答案】B 【解析】根据材料信息及所学知识,朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大。为了巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权:在地方,朱元璋将原来行中书省的权力一分为三,设立“三司”,互不统属,从而使行省的权力分散;在中央,朱元璋为进一步集中权力,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责;为分散兵权,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权;同时,还设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,负责监察官民,故选B项;休养生息指的是与民休息,减轻人民负担,恢复发展生产,与材料无关,排除A项;宋朝实行重文轻武政策,抑制武将,提高文官地位,排除C项;明朝科举制实行八股取士,材料未涉及,排除D项。 2.张时同学绘制的中国古代选官制度发展演变的示意图,据此判断空缺处应该填写( ) A.重文轻武 B.丞相制度 C.厂卫制度 D.八股取士 【答案】D 【解析】根据材料“中国古代选官制度发展演变”并结合所学知识可知,明朝采取八股取士方式选拔人才,严重束缚了人们的思想,故选D项;重文轻武是宋朝的政策,排除A项;明朝废除了丞相制度,排除B项;厂卫制度属于监察机构,排除C项。 3.“诗史互证”乃研究中国古代历史的一种独特方法。以下诗句能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是( ) A.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 B.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城 C.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 D.上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯 【答案】D 【解析】根据所学可知,戚继光是明朝时期的抗倭将领,戚继光带领广大军民与倭寇激战,使东南沿海的倭患基本解除,与“杀尽倭奴”的诗句相符,故选D项;诗句“胡音胡骑……竞纷泊”反映的是唐朝民族交融带来的社会风俗的变迁,排除A项;“唐风洋溢奈良城”反映的是鉴真东渡日本,使唐朝的文化在日本奈良城蔚然成风,排除B项;“开辟荆榛逐荷夷”反映的是郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾的史实,排除C项。 4.1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权。澳门历史城区于2005年7月15日正式成为联合国世界文化遗产。澳门曾经被哪一个殖民国家占据?( ) A.意大利 B.葡萄牙 C.西班牙 D.法兰西 【答案】B 【解析】结合所学可知,明朝中后期,西方殖民者开始侵扰我国东南沿海,1553年葡萄牙殖民者通过对广东地方官行贿,攫取澳门的居住权,19世纪晚期,正式通过外交文书的手续占领澳门并将此辟为殖民地,故选B项;澳门自19世纪晚期成为葡萄牙殖民地,直到1999年回归祖国,与意大利、西班牙、法兰西无关,排除A项、C项、D项。 5.“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管教大小都欢悦。杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来了不纳粮······”这一歌谣出现在( ) A.唐朝末年 B.元朝末年 C.明朝末年 D.清朝前期 【答案】C 【解析】据材料“拜闯王”可知,闯王是李自成,1644年李自成领导的农民军攻占北京,明朝灭亡,因此这一歌谣出现在明朝末年,故选C项;唐朝末年发生的是黄巢起义,排除A项;元朝末年出现的是朱元璋等领导的起义军,排除B项;清朝前期基本统一全国,并未爆发大规模农民起义,且与李自成无关,排除D项。 6.“君王死社稷”指明朝灭亡时,崇祯帝至死不离,吊死煤山。下列与明朝的灭亡无关的是( ) A.国家财政危机深重、朝廷加派苛捐杂税 B.李自成起义、攻陷北京 C.政治腐败、朝政混乱 D.吴三桂降清、清军入关 【答案】D 【解析】根据所学可知,明朝1644年在李自成起义的进攻下灭亡,明朝灭亡后,吴三桂引清军入关,并联合清军夹击李自成的军队。“吴三桂降清,清军入关”发生在明朝灭亡之后,故D项错误,符合题意;明朝末期,政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷加派苛捐杂税,造成阶级矛盾尖锐,爆发农民起义推翻明朝统治,故A项正确,不符合题意;李自成起义、攻陷北京,是明朝灭亡的直接原因,故B项正确,不符合题意;政治腐败、朝政混乱是明朝灭亡的主要原因,故C项正确,不符合题意。 7.我国自古以来就是一个统一多民族国家,历史上中央政府都非常重视对边疆的管辖开发,下图内容反映的地区是( ) A.台湾 B.新疆 C.西藏 D.蒙古 【答案】A 【解析】根据材料“孙权派卫温率船队到达此地”“设澎湖巡检司管辖此地”“郑成功收复此地”并结合所学知识可知,三国时期吴国孙权派卫温率船队到达夷洲,也就是今天的台湾,加强了大陆和台湾地区的联系,元朝时设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球等地,标志着台湾地区正式纳入中央管辖,明朝时期荷兰占领台湾,后郑成功收复台湾,维护了祖国统一和领土完整,故选A项;新疆、西藏和蒙古自古以来就是我国不可分割的一部分,但是元朝设置的澎湖巡检司是管辖澎湖和琉球(今台湾地区)的,处理西域(新疆的古称)军政事务的是碑亭都元帅府,统辖西藏的是宣政院,蒙古高原是蒙古族起源的地方,1206年成吉思汗便完成了蒙古地区的统一,建立了蒙古政权,排除B、C、D项。 8.清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期,下表所列历史事件反映了清王朝( ) 1727年 设置驻藏大臣 1757年 平定噶尔丹叛乱 1762年 设置伊犁将军 1793年 《钦定藏内善后章程》颁布 A.强化边疆治理 B.抵御外来侵略 C.加强君主专制 D.监察地方吏治 【答案】A 【解析】据材料信息并结合所学可知,平定噶尔丹叛乱和设置伊犁将军,清朝加强了对西域地区的管辖,设置驻藏大臣和颁布《钦定藏内善后章程》,清朝加强了对西藏地区的管辖,这体现了清朝强化对西域和西藏地区的管辖,强化边疆治理,故选A项;抵御外来侵略体现在雅克萨战争等方面,与材料信息无关,材料内容不是对外的,排除B项;清朝加强君主专制体现在设立军机处等方面,与材料信息无关,排除C项;清朝采取措施监察地方吏治,但与材料平定叛乱等无关,排除D项。 9.以下表格呈现了中国古代中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应为( ) 朝代 事件 西汉 设置西域都护 唐代 设置安西都护府和北庭都护府 康熙时期 平定噶尔丹叛乱 乾隆时期 ① A.进行雅克萨之战 B.设置台湾府 C.设置伊犁将军 D.设置驻藏大臣 【答案】C 【解析】据材料“设置西域都护”可知,公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,因此材料内容体现的是中央对西域的管辖。结合所学可知,清朝乾隆时期设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,故选C项;进行雅克萨之战是在东北地区,与西域无关,排除A项;设置台湾府是在东南地区,与西域无关,排除B项;设置驻藏大臣在西藏地区,与西域无关,排除D项。 10.康熙、雍正和乾隆三朝,统治者经常对知识分子的文章、诗词加以歪曲解释,制造冤狱,人们把这种做法称为( ) A.罢黜百家,尊崇儒术 B.焚书坑儒 C.“八股文” D.“文字狱” 【答案】D 【解析】结合所学知识可知,清朝初期,康熙、雍正、乾隆时期,经常从知识分子的诗词中摘取只言片语,加以曲解,借题发挥,制造了大批冤狱,这种从文章中曲解发挥以制造冤狱的行为被称为文字狱,故选D项; “罢黜百家,尊崇儒术”是董仲舒提出建议汉武帝实行的统治政策和治国思想,与材料没有联系,排除A项;焚书坑儒是秦始皇控制思想的做法,与材料没有联系,排除B项; “八股文”是明朝科举考试的一种文体,与材料没有联系,排除C项。 11.与明朝鼎盛时期相比,清朝前期人口数量有了很大变化(图)。出现这一变化的原因是( ) 明朝最盛时期和清朝前期人口数量变化情况 A.市民文化丰富 B.禁海令的颁布 C.手工工场成熟 D.社会经济发展 【答案】D 【解析】根据材料数据可以看出,清朝前期的人口不断增加,结合所学可知,清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,比如鼓励垦荒,推广高产作物等,使经济发展,国力增强,社会安定,人口的数量也有了很大的增长,故选D项;市民文化丰富指的是文娱生活方面的精神享受,与人口增长无关,排除A项;颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易是清朝闭关锁国的表现,与人口增长无关,排除B项;手工工场成熟体现的是清朝经济的发展情况,与人口增长无关,排除C项。 12.清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”由此可知( ) A.军机处的设立强化了皇权 B.军机处权力高于皇权 C.军机大臣与皇帝共掌朝政 D.军机处的设立制约了皇权 【答案】A 【解析】据材料“不能稍有赞画于其间也”可知,军机大臣只能“传述缮撰”,按照皇帝旨意办事,完全听命于皇帝,体现了军机处的设立强化了皇权,使君主专制达到顶峰,故选A项;“军机处权力高于皇权”的说法不符合史实,排除B项;“军机大臣与皇帝共掌朝政”的说法与材料不符,也不符合史实,排除C项;“军机处的设立制约了皇权”的说法错误,排除D项。 13.如图中乾隆皇帝的谕令表明当时清政府( ) ·禁止外国商人在广州过冬 ·外商必须住在政府指定的“行商”商馆中,由“行商”负责“管束稽查” ·不准外商向中国人借款或雇佣中国人 A.严格限制对外贸易 B.放弃闭关锁国政策 C.禁绝一切中外交流 D.鼓励民间对外交往 【答案】A 【解析】根据材料根据“禁止外国商人”“外商必须住在”“不准外商向中国人借款或雇佣中国人”等信息可知乾隆时期对外国商人在华经商进行了严格的限制,这体现了严格限制对外贸易,故选A项;乾隆帝时期实行闭关锁国政策,并没有放弃,排除B项;此时是限制中外交流,而非禁绝一切中外交流,排除C项;乾隆皇帝并不鼓励民间对外交往,且材料也没有体现,排除D项。 14.明代某一著作共60卷,内容包括农本、田制、农事、水利、农器、蚕桑等,是我国古代农学的集大成著作。这一著作的作者是( ) A.贾思勰 B.徐光启 C.宋应星 D.李时珍 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,《农政全书》是徐光启日积月累所成之书,全书共60卷,约50多万字,包括农本、田制、农事、水利、农器、蚕桑等有关农事的各个方面内容,是我国古代农学的集大成著作,在我国农学史上有着极高的地位与价值,故选B项;贾思勰的代表作是《齐民要术》,而且他是北朝时期的人,不是明代人,排除A项;宋应星的代表作是《天工开物》,是包含农业和手工业技术的科技著作,与“古代农学的集大成著作”不符,排除C项;李时珍的代表作是《本草纲目》,是医药学著作,不是农学著作,排除D项。 15.《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。结构宏大、情节委婉、细节精致,人物形象栩栩如生,堪称中国古代小说中的经典。作者笔下所反映的时代特征是( ) A.经济繁荣与社会开放 B.经济重心南移与民族关系的发展 C.统一多民族国家的巩固与社会危机 D.统一国家的建立 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,《红楼梦》创作于清朝,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,这一时期的时代特征是统一多民族国家的巩固与社会危机,故选C项;经济繁荣与社会开放是隋唐时期的时代特征,与小说时代不符,排除A项;经济重心南移与民族关系的发展是辽宋夏金元时期的时代特征,与小说时代不符,排除B项;统一国家的建立是秦汉时期的时代特征,与小说时代不符,排除D项。 二、非选择题:本题共3题,共40分。 16.历代王朝对边疆地区的开拓与管理,充满了艰辛。今天国家的统一和民族团结的局面来之不易。根据以下材料,探究如下问题。 材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落部族皆依朕如父母。” (1)材料一表明唐朝在处理少数民族的问题上实行怎样的政策?列举一例唐太宗在位时民族关系融洽的史实。 材料二 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。 ——(部编)人教版《中国历史》七年级下册 (2)依据材料二并结合所学知识指出元朝为了对辽阔疆域进行管理,建立了什么行政区划制度?对西藏、台湾地区分别设立什么机构进行管辖?元朝时台湾的名称是什么? 材料三   会晤五世达赖图 (3)根据材料三图片内容结合所学知识回答,1653年正式赐子五世达赖“达赖喇嘛”封号的是哪位清朝皇帝?1727年清政府在西藏设立什么监督西藏地方政务?1793年,清朝颁布了哪一法律文件,规范了西藏地方行政体制和法规。 材料四 “开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄!” ——郭沫若 (4)结合所学知识回答,材料四描写的是哪一历史史实?这一历史史实发生在哪一年?这位民族英雄驱除的是谁? (5)为了加强对台湾地区的管辖,清政府于1684年设置什么机构?有何重要什么意义? 材料五 清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力,平定“三藩”,统一台湾,粉碎准噶尔部的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》(上卷) (6)根据材料五,指出康熙帝为“建立起”“统一的多民族国家”在西北地区做了何“努力”?结合所学知识回答,康熙帝为了维护这一个幅员辽阔的、统一的多民族国家,在东北地区又做了何“努力”? (7)根据上述五则材料,纵观中国古代统一多民族国家巩固和发展的历程,你有何启示? 【答案】 (1)政策:开明的民族政策。史实:文成公主入藏。 (2)制度:行省制度。机构:宣政院;澎湖巡检司。名称:琉球。 (3)皇帝:顺治皇帝(或顺治帝)。机构:驻藏大臣。法律文件:《钦定藏内善后章程》29条。 (4)历史史实:郑成功收复台湾。年份:1662年。殖民者:荷兰殖民者。 (5)机构:台湾府。意义:加强了中央政府对台湾的管辖;巩固了祖国的东南海防;台湾的社会经济的发展步入了新的历史时期。(任答两点即可) (6)西北地区的“努力”:平定噶尔丹叛乱。东北地区的“努力”:领导雅克萨之战;签订《尼布楚条约》。(任答一点即可) (7)启示:中国自古以来就是一个统一的多民族国家;新疆、西藏和台湾自古以来就是中国的领土;我们要热爱祖国,与任何分裂祖国的行为作斗争;祖国统一是大势所趋,民心所向;各民族共同缔造了中华民族的历史和文化等等。 【解析】 (1)政策:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落部族皆依朕如父母”的意思是自古以来的统治者都重视中原的汉族,‌而轻视其他少数民族,‌但我(‌朕)‌却对他们一视同仁,因此,‌他们的部落和族群都依赖我如同依赖自己的父母一样,结合所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。 史实:根据所学知识可知,唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚,唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行,641年,文成公主入藏;唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 (2)制度:根据所学知识可知,元朝为了对辽阔疆域进行管理,建立了行省制度,行省制是地方行政管理制度的一种,对中国以及世界其他地区的行政管理都有着深远的影响。 机构:根据设问要求“元朝”,结合所学知识可知,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务;元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 名称:根据第二小问答案可知,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。 (3)皇帝:根据设问要求“1653年正式赐子五世达赖‘达赖喇嘛’封号”,结合所学知识可知,清朝入关后,西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺,顺治皇帝隆重接见,1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号。机构:根据图片“会晤五世达赖图”及设问要求“1727年清政府在西藏设立”,结合所学知识可知,1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。法律文件:根据设问要求“1793年,清朝颁布……规范了西藏地方行政体制和法规”,结合所学知识可知,1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规。 (4)历史史实、时间及殖民者:材料四信息“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄”的意思是通过克服重重困难,‌开创了千年的功业,‌并且驱逐了荷兰侵略者,‌成为一代民族英雄,结合所学知识可知,明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾;1661年,郑成功率领25000名将士,乘坐400艘战舰从金门出发,横渡台湾海峡;1662年2月,经过8个月的围攻,郑成功发动总攻,荷兰殖民长官被迫投降;至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱,郑成功是我国历史上的民族英雄;故材料反映的是郑成功收复台湾的史实,该史实发生在1662年,驱逐的是荷兰殖民者。 (5)机构及意义:根据设问要求“1684年”,结合所学知识可知,1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 (6)西北地区的“努力”:根据材料信息“粉碎准噶尔部的分裂活动”及设问要求“康熙帝为‘建立起’‘统一的多民族国家’在西北地区”,结合所学知识可知,康熙时,天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下,发动叛乱,为了维护国家的统一,康熙皇帝三次率军亲征,在多次战役中打败噶尔丹,平定了叛乱,稳定了西北部边疆地区。东北地区的“努力”:根据设问要求“康熙帝为了维护这一个幅员辽阔的、统一的多民族国家,在东北地区”,结合所学知识可知,17世纪中期,俄国的势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点;1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军,沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题;1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。 (7)启示:本问属于开放性设问,答案只要是对中国古代统一多民族国家巩固和发展历程的正确认识即可,如根据所学中国古代史知识可知,中国自古以来就是一个统一的多民族国家;根据材料二元朝对西藏、台湾地区的管辖和所学知识可知,新疆、西藏和台湾自古以来就是中国的领土;根据历代统治者对我国主权和领土的维护可知,我们要热爱祖国,与任何分裂祖国的行为作斗争;祖国统一是大势所趋,民心所向;各民族共同缔造了中华民族的历史和文化等等。 17.某校七年级(1)班同学以“明朝的统治”为主题展开探究活动,请你参与。 【改革官制,立竿见影】 材料一:自秦始设丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。 ——摘编自《皇明祖训·首章》 (1)根据材料一,指出明太祖对丞相的看法。对此,他采取了什么措施? 材料二:行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领(掌管)之”。 (2)从材料二中可以看出,元朝的行省制度有何弊端?为消除这一弊端,明太祖采取了哪些措施?结合所学知识,谈谈明太祖对地方和中央官制的改动最突出的特点是什么。 【监视官民,恐怖统治】 材料三:一次,大臣宋濂在家中请客,皇帝秘密派人前去查探。第二天上朝时,朱元璋问他:“昨天喝酒了吗?请了哪些客人?”宋濂一一如实回答,朱元璋笑着说:“你很诚实,没有骗朕。”说着拿出一幅画,上面画着宋濂请客的座次位置。 (3)根据材料三,分析哪一机构的设立使明太祖朱元璋能做到“安然朝中坐,却知天下事”?明朝还有什么类似的机构? (4)学习历史的最终目的之一是得到感悟,启迪当下。谈谈你对明朝强化君权的看法。 【答案】(1)看法:明太祖认为丞相位高权重,容易专政乱权;措施:废除中书省和丞相制度,权分六部,六部直接向皇帝负责。(废除丞相,权分六部) (2)弊端:地方掌管财政、军队,权力太大;措施:废行省,设“三司”;特点:权力的分散与制衡。 (3)机构:锦衣卫;类似机构:东厂、西厂。 (4)看法:明朝强化君权,一方面加强了中央集权,有利于维护国家的统一和稳定;另一方面,皇权高度集中,对官员的严格控制和高压统治,不利于政治的清明和官员的积极性发挥。 【解析】(1)看法:根据材料一“自秦始置丞相……虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政”可得出,明太祖对丞相作用的看法是明太祖认为丞相位高权重,容易专政乱权; 措施:根据材料一“我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务”和结合所学知识可知,在中央,朱元璋进一步集中权力,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。采取的措施是废除中书省和丞相制度,权分六部,六部直接向皇帝负责。(或废除丞相,权分六部) (2)弊端:根据材料二“行省长官‘凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领(掌管)之’”可得出,元朝的行省制度的弊端是地方掌管财政、军队,权力太大; 措施:根据所学知识可知,在地方,朱元璋取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散。为消除这一弊端,明太祖采取的措施是废行省,设“三司”; 特点:根据所学知识可知,明太祖对地方和中央官制的改动,通过分散中央和地方的权力,防止朝臣和地方官员专权,从而加强了皇权。明太祖对地方和中央官制的改动,最突出的特点是权力的分散与制衡。 (3)机构:根据材料三“一次,大臣宋源在家中请客……上面画着宋濂请客的座次位置”和结合所学知识可知,为监听官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。明太祖朱元璋能做到“安然朝中坐,却知天下事”的原因是明太祖设立了锦衣卫监视官民; 相似机构:根据所学知识可知,明成祖又设立了同类机构东厂,明宪宗设立西厂。明朝还有东厂、西厂类似的机构。 (4)看法:开放性回答,言之有理即可。看法可从明朝强化君权积极影响和消极影响两方面分析作答。如明朝强化君权既有积极影响,也有消极影响。积极方面:加强了中央集权,有利于维护国家的统一和稳定,一定程度上保证了国家决策的高效执行;消极方面;皇权高度集中,容易导致决策失误,特务统治、文字狱等手段造成了社会恐怖,禁锢了人们的思想,阻碍了社会的进步,对官员的严格控制和高压统治,不利于政治的清明和官员的积极性发挥。 18.某校历史兴趣小组以“古代中国科技成就”为主题,开展探究活动,请你参与完成。 任务一【列表说史——感受科技成就】 材料一:中国古代科技成就(部分) 时期 内容 东汉 蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺。世界各国的造纸术大都是从中国流传过去的 东汉 张仲景广泛收集民间药方,总结前人经验,写成 ① 一书 南朝 祖冲之运用三国数学家刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后第七位 宋代 毕昇发明活字印刷术,后传入朝鲜、日本、东南亚地区和欧洲等地 宋代 中国的海船上使用指南针,阿拉伯商人将指南针传到欧洲 宋元 火药武器广泛应用于战争,14世纪初火药经阿拉伯人传到了欧洲 明朝 李时珍钻研前人医学著作,编写出 ② 。该书以后陆续被翻译成拉丁文、英文等多种文字 明朝 宋应星整理各地农业和手工业生产技术和经验,经过长期积累和研究,编写 ③ 书。此书后来传到国外,被译成多种文字 (1)将表中①②③处内容补充完整。 (2)请从材料一中选取两项科技成就,论证“中国古代科技成果辉煌并对人类社会发展作出贡献。”(要求:选取的材料恰当,能说明观点,条理清楚) 任务二【图说建筑——见证科技成就】 材料二: ① ② 图①是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。图②是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙。 (3)写出图①建筑名称和历史地位。 (4)依据图片介绍并结合所学回答,图②建筑修建的目的和影响。 【答案】 (1)补充:①《伤寒杂病论》;②《本草纲目》;③《天工开物》。 (2)示例:成就:指南针;火药。论述:中国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方,对西方科技发展产生一定影响。北宋时,海船上已经装备了指南针,提高了航行的安全性;指南针后来传到欧洲航海家的手里,使他们有可能发现美洲和实现环球航行,为西方奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础。唐朝时,中国人已经发明了火药,并开始运用到军事中。宋元时期,火药和火器广泛应用于战争。火药和火器经阿拉伯人传到欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。所以,中国古代科技成果辉煌并对人类社会发展作出贡献。 (3)建筑:紫禁城。地位:是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 (4)目的:为了防御北方蒙古贵族南扰。 影响:有效抵御了北方蒙古贵族的南扰,保护了北部地区人民的生活安宁和生命财产安全;明长城反映了中国古代的工程技术成就,表现了中国古代劳动人民的坚强毅力和聪明才智;在巩固多民族国家的统一方面发挥了重要作用;明长城的建立为边疆地区的开发提供了和平安定的环境,促进了民族交融和经济发展;明长城位于农耕与游牧民族的连接线上,成为各民族交往的纽带,推动了不同文化间的交流和融合。 【解析】(1)补充:根据所学知识可知,张仲景是东汉末年的名医,他广泛收集民间药方,总结前人经验,结合自己的临床实践,写成《伤寒杂病论》,故①答案为《伤寒杂病论》。根据所学知识可知,李时珍钻研前人医学著作,编写出《本草纲目》。该书以后陆续被翻译成拉丁文、英文等多种文字,故②答案为《本草纲目》。根据所学知识可知,宋应星整理各地农业和手工业生产技术和经验,经过长期积累和研究,编写《天工开物》一书。此书后来传到国外,被译成多种文字,故③答案为《天工开物》。 (2)从材料一中任选两项科技成就,如指南针;火药,论证“中国古代科技成果辉煌并对人类社会发展作出贡献。”,来说明观点,做到条理清楚即可,如: 示例 成就:指南针;火药。 论述:中国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方,对西方科技发展产生一定影响。北宋时,海船上已经装备了指南针,提高了航行的安全性;指南针后来传到欧洲航海家的手里,使他们有可能发现美洲和实现环球航行,为西方奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础。唐朝时,中国人已经发明了火药,并开始运用到军事中。宋元时期,火药和火器广泛应用于战争。火药和火器经阿拉伯人传到欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。所以,中国古代科技成果辉煌并对人类社会发展作出贡献。 (3)建筑:根据材料二图片①信息以及“明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为‘世界文化遗产’”并结合所学可知,图①建筑名称是紫禁城,也称故宫,是北京城的核心。地位:根据课本知识可知,紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 (4)目的:根据材料二图片②信息并结合所学可知,图片②的建筑是明长城,修建的目的为了防御北方蒙古贵族南扰。影响:根据所学直接从军事、政治、经济、文化、民族、统一等方面分析概括影响即可,如:有效抵御了北方蒙古贵族的南扰,保护了北部地区人民的生活安宁和生命财产安全;明长城反映了中国古代的工程技术成就,表现了中国古代劳动人民的坚强毅力和聪明才智;在巩固多民族国家的统一方面发挥了重要作用;明长城的建立为边疆地区的开发提供了和平安定的环境,促进了民族交融和经济发展;明长城位于农耕与游牧民族的连接线上,成为各民族交往的纽带,推动了不同文化间的交流和融合。 试卷第2页,共15页 5 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级历史下册单元速记·巧练(辽宁专用)
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