人教版思品七年级上册 第七课 品味生活 课件（2份打包）

第七课第二框 追寻高雅生活 在一次招待会上，服务员倒酒时，不慎将啤酒洒到一位首长那光亮的秃头上。服务员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。这位首长却笑着说了一句话，化解了当时尴尬的局面，而且把在场的人都逗乐了。他说了什么呢？ “老弟，你以为这种治疗方法会有效吗？” 2.爱迪生，在致力于制造白炽灯的时候，他失败了1000多次，他会怎么说呢？ “我的成功就是发现了1000多种材料不适合做灯丝。” 奇思妙想 一个装着水的瓶子，如果在底部扎一个孔，水会不会流出来呢？ 好奇！ 好奇心 好奇心 尝试 不能尝试 （吸烟　吸毒　赌博 　不良文化） 兴趣 情趣 正确把握好奇心 1 2 3 4 择其善者而从之，其不善者而改之。 活动：我行我秀 1）小组内交流自己的兴趣爱好，一名同学统计出本组同学的兴趣爱好的数量，比一比哪组的兴趣爱好多。 2）把你们组最亮的才艺展示出 来。 热爱祖国、爱护集体、承担责任、匡扶正义，这些情感都是高尚情操的表现。 （1）继续找寻你生活中的乐趣，培养高雅的生活情趣。请设计一份“情趣展示报”为祖国六十华诞献礼。 （2）希望找到物理小实验的答案 拓展延伸 $$ 第七课 品味生活 117.bin 生 活 处 处 有 情 趣 生 活 处 处 有 情 趣 119.bin 你说我说 1、你最感兴趣的事情是什么？ 2、你在做该事情的时候有什么 感受和体会？ 活动 当自己对某件事情感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了之后，印象特别深刻。 体 验 一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。 ——皮亚杰 这句话说明了什么? 成功来源于兴趣。 许多成功之士成功的原因都是源于最初的兴趣，举例来说明？ 1、爱迪生一生有一千多种发明，就是源于他从小就爱问为什么。 2、达尔文从小对花草鸟虫感兴趣，发现了生物进化论。 3、王羲之从小爱鹅，经常观察鹅的动作和神态，渐渐悟出书法的神韵。 杨叶学习之余，喜欢看课外书。有一天，他在做完作业后拿出一本小说看起来。正在这个时候，妈妈进来了，杨叶想把书藏起来，但已经来不及了。妈妈生气地说：“现在初中的学习比小学紧张多了，你怎么有时间看课外书？”杨叶不服气地说：“我已经把该做的事情做完了，看点儿课外书有什么不好？！” 人们常说：“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好，如读一些好书，对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。 你的观点？ 中学生的主要任务是学习课堂知识，把时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习的精力。 小红 小霞 我们中学生的任务是学习，我们专心学习课程知识是正确的。 俗话说：“兴趣是最好的老师”，它可以让我们学到很多我们在课堂学不到的知识，使我们的知识面更加广，学到更加多的知识，同时呢，培养兴趣爱好，可以陶冶我们的性情、情操，提高精神生活的质量。 情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。 兴趣和情趣的联系？ 情趣 高雅的情趣 庸俗的情趣 南沙群岛的永暑礁，远离祖国大陆。难熬的寂寞，成为驻守在这里的水兵们普遍的心理威胁。第一个来自军事院校的孙教官，决心“用最大的努力去战胜寂寞”，使战士们的生活充满欢乐。他举办国际海洋知识讲座，创办黑板报和《南沙卫士报》，举办书法、绘画大赛，帮助报考军校的战士复习文化知识。他还组织有趣的娱乐活动——海潮退后，组织战士比赛拾凤尾螺；夜幕降临后，为战士弹吉他、唱歌……看起来一桩桩、一件件平常的小事，却表现出革命战士的高雅情趣。正是这种情趣，帮助水兵们度过一个个黎明黄昏。 小组讨论： 1、岛上的水兵们有没有生活情趣？是谁带来的？这说明了什么？ 2、在南沙群岛上的士兵们的生活情趣体现在哪些方面？这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？ 在南沙群岛上的士兵们的生活情趣体现在哪些方面？这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？ 1、岛上的水兵们有没有生活情趣？是谁带来的？这说明了什么？ 有。孙教官。说明孙教官是一个有富有生活情趣的人，并把自己的情趣带给了其他人。 在南沙群岛上的士兵们的生活情趣体现在哪些方面？ 水兵们的生活情趣有：举办海洋知识讲座、创办黑板报 和《南沙卫士报》、举办书法、绘画大赛，帮助报考军校的战士复习文化知识；组织有趣的娱乐活动：比赛拾凤尾螺、弹吉他、唱歌…… 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，是我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。 这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？ 爱书