10.1 分析与推理同步分层作业-2024-2025学年数学二年级下册(北京版)

2025-02-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 分析与推理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 571 KB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 教数学的盛老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

10.1 第1课时 分析与推理 参考答案 1. 数学 英语 【详解】因为豆豆是语文课代表,泡泡不是数学课代表,则泡泡是英语课代表,由此可得出丁丁是数学课代表。 2.一 【分析】君君是第二名,亮亮不是第一名,则亮亮是第三名,明明是第一名,据此解答即可。 【详解】乒乓球比赛的前三名在下面三名同学中产生,明明是第一名。 3. 小胖 小亚 【分析】根据题意可知,小胖和小亚因为排在队伍的第一个和第二个,每次有人离开,都不会影响他们在队伍的排序,所以最后离开队伍的两个人是小胖和小亚。 【详解】最后离开队伍的两个人是小胖和小亚。 4. 900米 550米 【分析】1千米=1000米,通过题中已知条件可知小亮家离学校比小明家远,即小亮家离学校大于500米;比1000米近一些,即小亮家离学校小于1000米,可得出小亮家离学校大于500米,小于1000米,可以写小亮家离学校900米。 小红家离学校和小亮家差不多,小红家离学校大约是500米,可以写550米。(两个答案都不唯一) 【详解】小亮家离学校900米。 小红家离学校550米。(两个空答案不唯一) 5. 苹果 梨 香蕉 【分析】根据条件可知,小丽拿的是苹果,则小敏和小华两人拿的是梨和香蕉,根据小华的话“我拿的不是梨”可知,小华拿的是香蕉,则小敏拿的是梨,据此解答。 【详解】根据分析可得,小丽拿的是苹果,小敏拿的是梨,小华拿的是香蕉。 故答案为:苹果;梨;香蕉。 6.见详解 【分析】把题中的三个重量比大小,最轻的是圆圆,胖胖比笨笨重,胖胖是最重的,中间的是笨笨。 【详解】25>20>10 7. 30 36 【分析】赛跑比赛,用时少的跑得快,小华的成绩是36秒,小强比小华跑得快,小强的用时应少于36少,又因为小强不是最快的队员,最好成绩是30秒,所以小强用的时间大于30秒,故小强的成绩应大于30秒小于36秒,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,小强的成绩可能在30秒至36秒。 8. 数学 语文 英语 【分析】首先从乙说的话推出乙是语文老师,再从甲说的话推出甲是数学老师,进而得出丙是英语老师. 【详解】乙说:我不擅长做数学题却与英语老师用英语交流,说明乙是语文老师,甲说:“我不会说英语”,且乙是语文老师,说明甲是数学老师,则丙是英语老师. 故答案为数学;语文;英语. 9.铅笔 【分析】这是有关每个人分别对应一个物品的逻辑推理题目,我们可以用表格法进行分析。 【详解】根据题意可知,小军买尺子,我们可以判断: 铅笔 转笔刀 尺子 小军 × × √ 小刚 × 小丽 × 根据题意可知,小刚不买铅笔,我们可以判断为: 铅笔 转笔刀 尺子 小军 × × √ 小刚 × √ × 小丽 √ × × 答:小丽买的是铅笔。 10.9元 【详解】根据题意可知:甲向丙借了3元,又借了20元给了丙,丙替甲付了8元的书钱,所以丙最终应该给甲20-3-8=9(元)。 答:丙最终应该给甲9元。 11.输给第一名的是乙,总分为4分 【详解】解:4×(4-1)÷2=6场 即共要进行6场比赛。 又各队的总得分恰好是四个连续的自然数。 则第一名肯定不能是胜两场,否则得分不连续,只胜一场的队有两个,另外两个队伍一场都没胜,因为胜一场至少3分,一场没胜至多3分。 得分只能是5、4、3、2或4、3、2、1。 如果是4、3、2、1,3分的队伍需要输两场,也就是别的至少两个队伍得到至少3分,但最后两名都没胜过,因此不可能是4、3、2、1。只能是5、4、3、2。 由此可得: 第一名:1胜2平0负,5分,(甲)胜乙平丙平丁 第二名:1胜1平1负,4分,(乙)胜丁平丙负甲 第三名:0胜3平0负,3分,(丙)平甲平乙平丁 第四名:0胜2平1负,2负,(丁)平甲负乙平丙 所以输给第一名的是乙,总分为4分。 4个队一共要比4×(4-1)÷2=6场比赛,其中两场分出胜负,故第一名肯定不能是胜两场,否则得分不连续。 所以,只胜一场的队有两个,另外两个队伍一场都没胜,因为胜一场至少3分,一场没胜至多3分。得分只能是5432或4321,可是如果是4321,3分的队伍需要输两场,也就是别的至少两个队伍得到至少3分,但最后两名都没胜过,因此不可能是4321。只能是5432,据此即能得出知队得分。 12.C对D;A对B 【详解】根据题干分析可得:第一天A队轮空,又已知B对C,则还有一场比赛是D对E; 第二天B队轮空,又已知C对E,则还有一场比赛是A对D; 第三天C队轮空,又已知B对D,则还有一场比赛是A对E; 第四天D队轮空,则比赛在A、B、C、E之间进行,A和E赛过了,C和E赛过了,因此是B对E,A对C。 第五天,E赛完了,轮空,还剩下A、B、C、D四支队伍,A、B都和D赛过了, 因此第五天是C对D,A对B。 13.小明拿的是2,小刚拿的是4,小丽拿的是9。 【分析】根据题意可知一共有三张数字卡片,分别是4、9、2,小刚拿的是4,小明拿的不是9,那么小明拿的是2,剩下一张9是小丽拿的。据此解题即可。 【详解】由分析可知:小明拿的是2,小刚拿的是4,小丽拿的是9。 答:小明拿的是2,小刚拿的是4,小丽拿的是9。 14.1248 【详解】假设千位上的数字是1,则百位上的数字是1×2=2、十位上的数字是2×2=4、个位上的数字是4×2=8,所以这个数是1248。 15.能 【分析】木盆的载重量是8千克,把8千克换算成克为8000克。再把三只小动物的体重相加。三只小动物的体重之和若小于或等于8000克,这些小动物能一次过河,如果大于8000克,则不能一次过河。 【详解】8千克=8000克 2000+1500+2500=6000(克) 6000<8000 答:这些小动物能一次过河。 【点睛】相同单位的名数相加,只把数值相加,单位不变。不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较。 16.99分;95分 【分析】先根据题意把三个成绩排列大小,然后再根据小强、小刚的表述确定他们两个的成绩,即可解决问题。 【详解】根据分析可得, 99>95>92 因为小强说他不是最低分,小强可能考了95或者99,而小刚说他比小强分数高,则可以确定小强考了95分,小刚考了99分,小明考了92分。 答:小刚考了99分,小强考了95分。 【点睛】本题考查了简单归纳与推理,关键是根据题目提供的数据和他们的表述,确定小强、小刚的成绩。 17.便民超市;单价高 【分析】先把1千克化为克是1000克,1000克是2个500克,14除以2算出佳诚超市红提的单价,再与便民超市红提的单价作比较即可。 【详解】1千克克 500+500=1000(克) (元 答:便民超市的红提贵一些,因为它的单价高。 【点睛】单价=总价÷数量,此题的关键是先求出单价。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 10.1 第1课时 分析与推理 姓名: 班级: 分析与推理知识点及一般步骤 1、整理信息 先将题目中给出的各种信息进行整理,明确已知条件。比如在判断两个自然数积是40,它们的和与41关系的题目中,要先明确两个自然数积为40这个关键信息,再根据乘法口诀等知识找出可能的两个自然数组合,为后续推理做准备4。 2、确定与排除 在推理过程中,能确定的信息先确定下来,能排除的信息及时排除。例如在确定小动物体重顺序或者人物位置关系时,如果已经确定某个对象是最重或者最轻,或者某个位置已经确定是某个人,就可以把这个信息确定下来,然后排除掉其他不可能的情况,再进行下一步推理4。 3、全面思考 要按照一定的顺序全面思考问题,避免遗漏信息或者重复推理。如在解决关于多个对象的身高、体重、数量等比较关系时,要将每个对象与其他对象的关系都考虑到,不能只关注部分对象之间的关系而得出错误结论。 一、填空题 1.豆豆、泡泡和丁丁是班级语、数、英三科的课代表。豆豆是语文课代表、泡泡不是数学课代表,请回答:丁丁是 课代表。 泡泡是 课代表。 2.乒乓球比赛的前三名在下面三名同学中产生,明明是第( )名。 君君 我是第二名。 我不是第一名。 亮亮 明明 3.二(1)班有36人,小胖,小亚,小巧,小丁丁,小王,小李……依次排成一横队,从小胖开始1,2,3,1,2,3……地报数。凡是报到3的同学离开队伍,剩下的同学向排头靠拢再重新1~3报数……不断重复进行。最后离开队伍的两个人是 与 。 4.猜一猜。 小亮家离学校 ? 小红家离学校 ? 5.下面三位同学每人拿一种水果,他们拿的各是什么水果?   小丽拿 ,小敏拿 ,小华拿 6.胖胖、笨笨和圆圆是三只可爱的小猪。胖胖比笨笨重,圆圆是最轻的。你能写出它们的名字吗? 7.学校体育组进行200米跑比赛,组内最好成绩是30秒,小华的成绩是36秒,小强比小华跑得快,但不是组内跑最快的队员,小强的成绩可能在( )秒至( )秒。 8.甲、乙、丙三人分别是语文、数学、英语老师.甲说:“我不会说英语”,乙说:“我不擅长做数学题却与英语老师用英语交流”.问:甲、乙、丙分别是教哪个科目的老师?甲 老师,乙 老师,丙 老师. 二、解答题 9.三个小朋友去买文具,他们分别要买铅笔、转笔刀和尺子。 10.甲向乙借了11元,向丙借了3元给了乙,向丁借了20元给了丙,丙买书用了54元,其中有8元是甲买的书,甲向丁借的钱由甲来还。丙最终应该给甲多少元? 11.四个足球队进行单循环比赛,每两个队要赛一场。如果踢平,每队各得1分,否则胜队得3分,负队得0分。比赛结果,共出现4场平局,各队的总得分恰好是四个连续的自然数。输给第一名的队的总分是多少? 12.A、B、C、D、E五支足球队进行循环赛即各队之间都要赛一场。每天同时在两个足球场各进行一场比赛进行并有一支球队轮空。一直轮空顺序依次为A、B、C、D、E,并且第一天BpkC,第二天CpkE,第三天BpkD,那么第五天的两场比赛是谁pk谁? 13.小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片,分别是4、9、2。小明说:“我拿的不是9。”小刚说:“我拿的是4。”你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗? 14.一个四位数,个位上的数字是十位数字的2倍,十位上的数字是百位数的2倍,百位上的数字是千位数字的2倍,这个数是多少? 15.下面这些小动物能一次过河吗? 16.小强、小刚、小明三人数学考试成绩分别考了99分、92分和95分,小强说他不是最低分,小刚说他比小强分数高,小刚和小强各考了多少分? 17.妈妈在便民超市买了500克红提,付了8元;奶奶在佳诚超市买了1千克红提,付了14元。你认为哪家超市卖得贵?为什么? 答案第1页,共2页 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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