3.2 认识方向同步分层作业-2024-2025学年数学二年级下册(北京版)

2025-02-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 2.认识方向
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 774 KB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 教数学的盛老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

3.2 第1课时 认识方向(分层作业) 参考答案: 1. 北 西 银行 医院 【分析】根据“上北下南左西右东”的方位进行解答即可。 【详解】 超市在公园的北面,在银行的西面。医院的北面是银行。公园的东面是医院。 2.(1) 南 西 东 (2) 东 西 南 【分析】 (1)由图可知,上边是北,下边是南,左边是西,右边是东; (2)小狗往右走也就是往东走,把信送给小鸡;老虎到小羊的位置,要先向左也就是往西走到大象处,再向下也就是往南走到小羊的位置。 【详解】(1)通过这个箭头我发现这幅图是按上北、下南、左西、右东绘制的。 (2)小狗先向东走,把信送给小鸡;从老虎到小羊的位置,先向西走,再向南走。 3.见详解 【分析】 根据上北下南左西右东判断方位。即展厅的上面是人工智能馆,下面是气象馆。气象馆的左面是航模馆,右面是环保馆。天文馆在环保馆的上面,生物馆在人工智能馆的左面。据此得出结论即可。 【详解】根据分析填图如下: 4.图见详解 西南;西北 【分析】 地图或平面图一般按照上北,下南,左西,右东来绘制。东与北之间为东北;东与南之间为东南;西与北之间为西北;西与南之间为西南。东与西相对,南与北相对,东北与西南相对,西北与东南相对,由此解答。 【详解】由分析填写如下: 我发现:东北与西南相对,东南与西北相对。 5.(1) 北 东北 西南 (2)月 【分析】(1)根据上北下南左西右东来判断方位,在的上面,即在的北面,的右上方是,即的东北面是。在的左下方,即在的西南面。 (2)东南面也就是右下方,在月的右下方,即在月的东南面。 【详解】(1)根据分析知: 在的北面,的东北面是。在的西南面。 (2)根据分析知: 在月的东南面。 6. 东 西 北 南 【分析】 根据对方向的认识可知,东与西相对,南与北相对。早晨太阳在东边,面向太阳也就是前边是东,后边是西,左边是北,右边是南,由此解答。 【详解】小玲早晨上学,面向太阳走。她的前面是东,后面是西。她的左面是北,右面是南。 7. 南 北 东 【分析】 根据对方向的认识可知,东与西相对,南与北相对。前面是西也就是面向西,背向东。左边是南边,右边是北边,由此解答。 【详解】李爷爷每天早晨打太极拳。他的前面是西,左面是南,右面是北,后面是东。 8. 南 北 【分析】大多数植物都有向光性,南面光线强,北面光线弱,所以一般枝叶茂盛的一面是南面,枝叶稀疏的一方是北面,据此解答即可. 【详解】在我国,树叶茂盛的一面是南面,树叶稀疏的一面是北面。 【点睛】本题主要考查学生对自然常识的掌握和灵活运用。 9. 东 窗户 西 【分析】 根据电视在西面,先确定沙发的方位是东面,根据上北下南,左西右东,解决此题。 【详解】电视在西面,对着的沙发在东面,窗户在北面,面向电视应该是面向西面。 故填空为:沙发在客厅的( 东 )面,客厅的北面是( 窗户 ),要看电视,应该面向( 西 )面。 10. 南 西 【分析】 根据方向的对称性,笑笑向东站立,前方是东,想象自己面向东,右转一次面向南方,乐乐向北站立,前方是北,想象自己向北站立,右转一次是东面,再右转一次是南面,再右转一次是西面,据此解答。 【详解】笑笑向东站立,前方是东,右转一次面向南方,乐乐向北站立,前方是北,连续右转3次,他面向西面。 故填空如下:笑笑面向东站立,右转1次,这时她面向( 南 )面;乐乐面向北站立,连续右转3次,这时他面向( 西 )面。 11. 指南针 北 南 南 北 【分析】指南针是我国古代四大发明之一,它的指针的两端所指的方向是相反的,一端指向北,一端指向南。 因为树的南面向着阳光,生长比较旺盛,所以年轮比较稀疏;而树的北面背着阳光,生长比较缓慢,所以年轮比较紧密。 【详解】由题意分析得: 指南针是我国古代四大发明之一,它的指针总是一端指向北,一端指向南。树的年轮较疏的向着南面,较密的向着北。 【点睛】此题主要考查的是用生活常识判断方向,要熟练掌握。 12.B 【分析】晚上面对北极星时,就是面向北面;与北面相对的是南面;据此填空。 【详解】由题意分析得: 晚上面对北极星时,后面是南面。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握。 13.A 【分析】图上方位是“上北下南,左西右东”,以鲤城区为观测点,根据其它市区与鲤城区位置关系判断它们的方位,据此即可解答。 【详解】A.南安市在鲤城区的西北方向,原说法正确。 B.丰泽区在鲤城区的东南方向,原说法错误。 C.石狮市在鲤城区的东南方向,原说法错误。 D.泉港区在鲤城区的东北方向,原说法错误。 故答案为:A 【点睛】本题考查了基本方向的辨别,主要培养学生的方位感和空间想象力。 14.B 【分析】平面上方向为上北下南、左西右东,左上角为西北方向,右上角为东北方向,右下角为东南方向,左下角为西南方向;东南与西北相对,东北与西南相对;据此解答。 【详解】根据分析:淘气家在学校的东南方向,学校在淘气家的西北方向。 故答案为:B 15.× 【分析】物体的位置具有相对性,则物体的方向因为观测点不同,位置是相对的,方位也是相对的,由此即可判断。 【详解】我家在小明家的东南方向,小明家在我家的西北方向;所以原题说法错误。 故答案为:× 16.× 【分析】根据对方位的认识可知,东与西相对,南与北相对,东南与西北相对,西南与东北相对,据此解答。 【详解】东北与西南是相对的,原题说法错误。 故答案为:× 17.√ 【分析】根据位置的相对性,东北对西南,东对西,据此解答即可。 【详解】如果公交车从邮局向东行驶到游泳馆,从游泳馆向东北方向行驶到少年宫,那么公交车从少年宫向西南方向行驶到游泳馆,再从游泳馆向西行驶到邮局。说法正确。 故答案为:√ 18.见详解 【分析】根据“上北下南,左西右东”的知识进行连线。北方和西方之间是西北、北方和东方之间是东北、南方和西方之间只西南、南方和东方之间是东南。 【详解】 19.见详解 【分析】根据“上北下南左西右东”进行跳动,正东方和正南方之间是东南,正西方和正南方之间是西南。 【详解】 20.图见详解 【分析】 根据上北,下南,左西,右东,东与北之间为东北;东与南之间为东南;西与北之间为西北;西与南之间为西南来解答即可。 【详解】从开始,先向西北连1格,即连第一行的第1格;再向东连2格,即连接第一行的2,3格;向南连1格,即连第二行的第3格;向西南连1格,即连第三行的第2格,向西北连1格,即连第二行的第1格。 作图如下: 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 3.2 第1课时 认识方向(分层作业) 姓名: 班级: 认识方向注意以下几点: 1、东、南、西、北方向的定义。在日常生活中,可以根据太阳的位置来初步确定方向。早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南 。这是一种比较直观的借助自然现象来认识东、南、西、北四个基本方向的方法,同时也可以利用指南针或自身身体的朝向等方式确定这四个方向,让学生学会在现实生活中辨认东、西、南、北这四个方向是这部分知识的基础目标。这有助于学生建立起方向感的初步概念,为后续进一步学习方向知识做准备 。例如在教室中,可以让学生根据教室的窗户朝向(假设早上阳光从某一侧窗户照进来)等判断方向,进一步体会东、南、西、北方向在实际生活场景中的位置关系 2、相对方向的定义 相对的方向处于直线的两端,如东和西相对,南和北相对;而相对方向也存在不处于直线两端的情况。理解方向的相对性是认识方向的一个难点,例如当一个人改变自身的朝向时,他所面对的各个方向都会发生变化,原本在左边的方向可能会变成右边。这需要学生通过实际的操作和体验,如在不同的位置观察周围的物体,来准确判断物体的方向,体会方向的相对性 。 3、拓展方向(东北、东南、西北、西南)的定义 在学生学会辨认东、南、西、北四个方向的基础上,进一步学习辨认东北、东南、西北、西南四个方向。这四个方向是在基本方向的基础上进行的细分。例如,东北方向是介于东和北之间的方向,东南方向是介于东和南之间的方向,西北方向是介于西和北之间的方向,西南方向是介于西和南之间的方向。通过给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余七个方向(包括东北、东南、西北、西南这四个拓展方向),并能用这些词语描述物体所在的位置,能够进一步发展学生的空间观念 。例如在辨认校园中某一建筑物在另一建筑物的什么方向时(如体育馆在教学楼的东北方向等),就需要运用到这些拓展方向的知识 一、填空题 1.超市在公园的( )面,在银行的( )面。医院的北面是( )。公园的东面是( )。 2.小狗送信。 (1)通过这个箭头我发现这幅图是按上北、下( )、左( )、右( )绘制的。 (2)小狗先向( )走,把信送给小鸡;从老虎到小羊的位置,先向( )走,再向( )走。 3.我当小导游。(把馆名的序号填在适当的位置上) 欢迎大家参观科技馆。展厅的北面是人工智能馆,南面是气象馆。气象馆的西面是航模馆,东面是环保馆。天文馆在环保馆的北面,生物馆在人工智能馆的西面。下面请大家随我一起参观吧! ①环保馆    ②人工智能馆    ③天文馆    ④航模馆 ⑤气象馆    ⑥生物馆 4.填方位。 我发现:东北与(    )相对,东南与(    )相对。 5.中国的象形文字是华夏民族智慧的结晶。根据下图中各象形文字的位置回答问题。 (1)在的( )面,的( )面是。在的( )面。(填方位词) (2)在( )的东南面。(填汉字) 6.填一填。(填“东”“南”“西”“北”) 小玲早晨上学,面向太阳走。她的前面是( ),后面是( )。她的左面是( ),右面是( )。 7.李爷爷每天早晨打太极拳。他的前面是西,左面是( ),右面是( ),后面是( )。 8.在我国,树叶茂盛的一面是( )面,树叶稀疏的一面是( )面。 9.看图填一填。 电视在客厅的西面,沙发在客厅的( )面,客厅的北面是( ),要看电视,应该面向( )面。 10.笑笑面向东站立,右转1次,这时她面向( )面;乐乐面向北站立,连续右转3次,这时他面向( )面。 11.( )是我国古代四大发明之一,它的指针总是一端指向( ),一端指向( )。树的年轮较疏的向着( )面,较密的向着( )。 二、选择题 12.晚上面对北极星时,后面是(    )。 A.北面 B.南面 C.西面 13.泉州市是全国首批历史文化名城。如图是一幅泉州市各县(市、区)的地图,如果以鲤城区为观测点,下列说法正确的是(    )。 A.南安市在鲤城区的西北方向 B.丰泽区在鲤城区的西面 C.石狮市在鲤城区的西南方向 D.泉港区在鲤城区的北面 14.淘气家在学校的东南方向,学校在淘气家的(    )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 三、判断题 15.我家在小明家的东南方向,小明家在我家的东北方向。( ) 16.东北和东南是相对的。( ) 17.如果公交车从邮局向东行驶到游泳馆,从游泳馆向东北方向行驶到少年宫,那么公交车从少年宫向西南方向行驶到游泳馆,再从游泳馆向西行驶到邮局。( ) 四、连线题 18.帮小动物找家,请连线。 五、作图题 19.小兔子和小绵羊的棋子最后各跳到了什么地方?请画出来。 20.连一连。 丫丫妈妈的手机开屏密码是:从开始,先向西北连1格,然后向东连2格,再向南连1格,接着向西南连1格,最后向西北连1格。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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