2.1.2大气圈与大气运动第一节 第2课时导学案 2024-2025学年高一上学期 地理 鲁教版（2019）必修一

肥城三中地理学案 第二单元 从地球圈层看地表环境 高一 班 姓名 审核： 高一地理组 第二单元 从地球圈层看地表环境 高一 班 姓名 审核： 高一地理组 第1节 大气圈与大气运动 第2课时 【学习目标】 1．  理解热力环流的形成过程，解释海陆风、山谷风、城市风等现象。 2．  理解大气水平运动的成因，会判读和绘制风向 3． 描述形成风的三种力及其对风速、风向的影响 【自主学习】 1、 热力环流 1、大气的运动分为哪两种？ 2、 ( C 冷却 B 冷却 A 受热 C 1 A 1 B 1 )大气运动最基本的形式是什么?成因是什么？ 3、据右图描述热力环流的形成过程？（提示：冷热不均--垂直运动--同一水平面气压差--水平运动）冷热不均时等压面怎样弯曲? 3、在图中标出空气的运动方向 4、比较A、B、A1、B1气温和气压高低状况 T： P: 5、 根据热力环流原理，解释白天和夜晚海陆风的成因？ 2、 大气的水平运动（北半球为例） 1、 风形成的直接原因（动力）是什么？ 2、近地面风的主要受那些作用力的影响？ 作用力 特征 ① _______ 垂直于等压线，指向______ 。影响风的 ___________ 。等压线越密集 ____________ ② _______ 与风向相反，的影响风的____________ ③ _______ 始终与风向垂直，影响风的______ 3、高空的风受哪些力的影响？风向与近地面一样吗？如果不一样，原因是什么？ ( 440 450 460 470 ) 4、试画出南半球近地面的风 （地转偏向力向左偏） 【合作探究】 探究一：在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜内，底面两侧分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B(如图所示)。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。 (1)以上实验要验证的是　　　　原理。 (2)在电炉通电一段时间之后，纸片A向　　　　(填“左”或“右”)偏，纸片B向　　　　(填“左”或“右”)偏。 (3)试根据纸片A、B的偏动情况，解析这一现象。 (4)在图中用实线画出电炉和冰块附近高处和低处等压面的弯曲情况，并用箭头画出空气的运动方向。 探究二：某校地理兴趣小组利用假期对当地的一个山谷进行野外考察，并绘制了如下地形剖面图。实线为近地面等压面，虚线为近地面等温面，箭头为大气流动方向。据此回答下列各题。 1.若图中信息只有一处不正确，不正确的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2.若图中信息只有一处正确，则地理兴趣小组的观测时间可能是 A．20：00—21：00 B．3：00—4：00 C．14：00—15：00 D．23：00—24：00 【总结提升】 【当堂达标】 1.下列三幅图中正确反映空气流动的是（ ） 　 A B C 2.形成风的直接原因是（ ） A.水平气压梯度力 B.垂直气压梯度力 C.地转偏向力 D.海陆的热力差异 3.关于大气水平运动的叙述，正确的是（ ） A.水平气压梯度力是促使大气由高压区流向低压区的直接原因 B.气压梯度力和地转偏向力使风向与等压线形成一个夹角 C.水平气压梯度力和摩擦力使风向与等压线平行 D.气压梯度力和地转偏向力均影响风速 4、读下图，回答下列各题： （1）图中气压①至④由大到小的顺序是 。 （2）甲地的气温比乙地 ，甲地气流 （上升或下沉），甲地的气压比乙地 ，在水平方向上气流由 地流向 地（甲或乙）。 （3）图中①、③、甲、乙四地气压由大到小的顺序是 拓展延伸： 1、 城市风 城市热岛的存在，引起空气在城市上升，在郊区下沉，在城市与郊区之间形成了小型的热力环境，由此形成的风称为城市风，由于城市风的出现，城区口排出的污染物随上升气流而笼罩在城市上空，并从高空流向郊区，到郊区后下沉，下沉气流又从近地面流向城市中心。 2、 山谷风 白天，太阳辐射导致山坡增温，空气受热膨胀上升形成低压，山谷温度较低气流下沉形成高压，在水平气压梯度力的作用下，上空空气由山坡水平流向山谷，然后下沉至低层，又由谷地向山坡流动再沿山坡上升，遂形成低层由谷地吹向山坡的谷风和谷风环流。夜晚，山坡上的空气由于山坡辐射冷却而降温较快，谷中同高度上的空气降温较慢，于是形成了与白天相反的环流，即风从山坡吹向谷地的山风环流。 3、 等压线的判读 等压线的疏密程度：(决定风力大小)等压线密集——气压梯度力大——风力大 等压线稀疏——气压梯度力小——风力小 风向的画法：先画出气压梯度力，垂直于等压线，由高压指向低压，并非一定指向低压中心；确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向右或向左偏转30°～45°角，画出实线箭头，即过该点的风向。以北半球为例如右图： 4、左右手法则判断近地面风向 在等压线图上判断风向时，可用“左右手法则”来判断，北半球用右手，南半球用左手。具体方法是：伸出右（左）手，手心向上，让四指指向水平气压梯度力的方向，拇指指向就是气流偏转方向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直；近地面风向与水平气压梯度力方向成一锐角。如下图（单位：hPa）： 当堂达标答案 C A D 1>2=4>3 高 上升 低 乙 甲 乙>甲>1>3 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 2 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$