2.2 加强宪法监督（教学设计）-【优质课】2024-2025学年八年级道德与法治下册同步课堂优质课件+教学设计（统编版）

2.2 加强宪法监督 一、教材分析 本框教材为八年级下册第二课第二框的内容，重点要求学生理解权力监督、增强宪法意识，让学生了解我国宪法监督制度，懂得保障宪法实施必须加强宪法监督，维护宪法权威。本节课价值在让学生在其认知结构中，通过教学引导学生了解权力监督，理解增强宪法意识的重要性，进一步树立宪法意识，自觉学习宪法、认同宪法、践行宪法，积极推动宪法实施。 二、教学目标 1.政治认同：能够积极参与宪法宣传活动，自觉抵制各种损害宪法的行为，增强对宪法的认同，增强国家认同感，懂得社会主义制度的优越性。 2.法治观念：树立宪法意识，增强法治精神，学习宪法、尊重宪法、践行宪法，维护宪法权威，自觉弘扬宪法精神。 3.责任意识：树立宪法至上的观念，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施，努力做一个合格的中国公民。 三、教学重难点 重点：加强宪法监督和增强宪法意识的原因 难点：加强宪法监督 四、教学课时：1 课时 五、教学流程 教学环节一：激情导入，明确目标 （1） 导入新课 师：欢迎大家来到精彩的道法课堂，让我们开启今天的学习之旅吧！同学们，我们讲新课前，先回顾之前给大家说的2025年的蛇年春晚小品《花架子》。在这个小品中，尚大庆饰演的曹镇长在基层调研时发现，自己下达的命令在传达过程中“层层加码”，从商户玻璃脏了要擦玻璃，到每周必须擦一次玻璃，再到每天都要擦一次玻璃，命令在执行的过程中完全失去初衷、变了味儿，成了真正的“面子工程”。小品还映射了某些现实弊病，检查组一来，连夜刷墙换招牌：检查组一走，垃圾堆原地复活。 思考：这个小品背后反映出什么问题呢？ 【提示】《花架子》以幽默诙谐的方式直击某些基层工作中层层加码、摆花架子、不做实事的现象，讽刺了某些在工作中搞形式主义，做表面文章，而不注重实际工作的具体情况。 那么如何改变这种“形式主义”，让政策执行从“花架子”变为“实路子”? 生：加强监督 师：没错，权力不受制约就会产生腐败，绝对的权力产生绝对的腐败。今天我们一起学习今天的内容2.2加强宪法监督。 教学环节二：设置情境，问题导学 （一）目标导学一：监督权力行使 师：我们先简单了解一下什么是宪法监督？宪法监督是“宪法实施的监督保障制度”的简称。宪法实施的监督保障制度是保证宪法正确实施而对违反宪法的行为进行监督的制度。为什么要加强宪法监督呢？我们接着看《人民的名义》中这个人。《人民的名义》赵德汉原型——前煤炭司副司长魏鹏远，调查人员在其家中发现了2亿元现金，重量达1.15吨，使用16台点钞机清点时，当场烧坏了4台。 思考：政府官员发生违法乱纪、滥用权力的现象说明了什么？ 师：通过思考可以看出权力的行使需要接受监督，不受监督的权力将导致腐败。 2024年，全国纪检监察机关共接收信访举报356.3万件次，其中检举控告类信访举报100.7万件次。处置问题线索217.5万件。立案87.7万件，其中立案省部级及以上干部73人、厅局级干部4348人、县处级干部3.5万人、乡科级干部12.1万人；立案现任或原任村党支部书记、村委会主任10.4万人。处分88.9万人，其中党纪处分68万人、政务处分27万人；处分省部级及以上干部73人，厅局级干部3838人，县处级干部3.1万人，乡科级干部11.2万人，一般干部12.8万人，农村、企业等其他人员61.3万人。 坚持受贿行贿一起查，立案行贿人员2.6万人，移送检察机关4271人。 师：所以必须加强宪法监督。①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 师：那“谁来监督”呢？“监督什么”呢？“如何加强监督”呢？ 师：找一找：谁监督？（全国人大及其常委会）谁解释？（全国人大常委会）谁在本行政区域内保证实施职责？（地方各级人大） 宪法监督的内容①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 那如何加强宪法监督制度？我们先来看两个个案例。 【案例一】2003年孙志刚案促进收容遣送制度废止 2003年3月，湖北青年孙志刚在广州遣送站遭到非法殴打后去世。4月，《南方都市报》一经报道轰动全国。5月，三位法学博士上书全国人大，要求审查《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》6月，国务院颁布《救助管理办法》，废除《收容遣送办法》，改遣送站为求助站，来去自由。把抓捕改为护送。 “以生命为代价推动中国法治进程，值得纪念的人:孙志刚。” ——孙志刚墓志铭 《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》为什么被废止？ 师：利用我们上节课学习的内容，因为这个行政法令违反了宪法精神。 【案例二】2016年聂树斌案全面落实证据裁判原则 1995年4月，河北青年聂树斌因涉嫌故意杀人被判处死刑。聂树斌被执行死刑后21年，他的父母一直不断申诉、上诉。2015年3月“两会”上全国人大代表分组讨论“两高”报告时，多次提到聂树斌案。2016年12月2日，最高人民法院第二巡回法庭宣告 撤销原审判决，改判聂树斌无罪。宣告撤销原审判决，改判聂树斌无罪。聂树斌案有里程碑式的意义:它全面落实了证据裁判原则;它彰显了程序公正理念。——中国法学网评论 思考1：这是两个案件引发我们哪些思考？ 【提示】三大案件的共同点在于在此过程中的公众关注度高，充分发挥了民主监督的作用，而正因为这样，他们的事件推进了我国民主、法治的进程。但我国的法律体系还不完善，还存在许多不符宪法精神的法律法规。 思考2:说一说我们应该如何避免类似事件的发生？ 【提示】需要健全宪法实施和监督制度。全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 【小总结】如何加强宪法监督制度？ 师：法国的卢梭说过这样一句话“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内里。” 思考：为推进全面依法治国，除了健全宪法实施和监督制度外，还需要做什么呢？ 生：还需要增强宪法意识。 师：所以我们接下来一起学习第二目内容：增强宪法意识。 （二）目标导学二：增强宪法意识 师：我们接下来看一个视频：宪法与我们的一生。 师：相信大家看完视频后，都可以感受到宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 如何增强宪法意识？接下来重点讨论这个问题。 师：考一考大家：每年的12月4日是什么日子？ 生：国家宪法日。 师：这个日子老师可是之前就提到过的哦，没记住的孩子写到书上，一定要铭记这个时间。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年12月4日设立为国家宪法日。还有我国实行宪法宣誓制度即国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 师：国家还通过各种途径，开展各种活动，增强人们的宪法意识。比如建立五四宪法历史资料陈列室、宪法主题公园、组织宪法诵读、宪法宣传等。 师：普通公民在生活中如何增强宪法意识呢？上学期12月4日，我们学校举办了以“宪法”为主题的手抄报活动，让大家通过活动学习宪法，增强宪法意识。 师：通过手抄报活动，我们要认真学习宪法。不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走进群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 师：习近平说过“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”名言给人民提出怎样的要求？ 告诉我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。 师：我们要在思想上学习和认同宪法，最后还要把意识落实到行动上，这样才能真正维护宪法权威。 师：践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。严格遵守宪法和法律规定，用宪法精神分析和解决学习生活中的问题；坚决维护宪法的权威，抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 在生活中遵守和维护宪法的具体做法：（1）严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式；（2）学习宪法律知识，参加普法宣传；（3）同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严…… 【小总结】如何增强宪法意识？ 教学环节三：巩固提高，达标检测 （一）课堂小结 （二）板书设计 （三）课堂练习 1.下列行为属于自觉践行宪法精神的是（　　） A．某市法院法官就职时根据规定进行宪法宣誓 B．县人大代表选举时、十五岁的小林要求参加投票 C．公交车上一乘客手机被偷，有人主动要求搜身以证清白 D．放学回家时，小强趁路口没有车辆通行就迅速闯过红灯 2．以下表述能够正确反映事物内在逻辑的有（　　） ①我国是人民民主专政的社会主义国家→国家的一切权力属于人民→全心全意为人民服务 ②我国建立了世界上最大的社会保障体系→国家尊重和保障人权→让人民幸福生活 ③公民的基本权利非常广泛→党的最高理想和最终目标是实现共产主义→民主集中制 ④绝对权力导致绝对腐败→权力行使需要接受监督→建立健全的监督权力行使的制度体系 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 3.“常委会坚持依宪立法， 全面发挥宪法在立法中的核心地位功能， 每一个立法环节都把好宪法关， 努力使每一项立法都符合宪法精神、体现宪法权威、保证宪法实施。”—节选自《2024年全国人民代表大会常务委员会工作报告》要实现《报告》中的要求，必须 (　　) ①严格规范权力运行 ②完善宪法监督机制 ③坚持以宪法为立法依据 ④依法行使政治权利 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 4. 在“12.4”宪法宣传周期间，深圳市各学校活动精彩呈“宪”，同学们参加了“宪法在我心中”诵读活动、“宪法伴我们成长”歌唱活动……开展这些活动有利于（　　） A．普及宪法知识，放弃法定义务 B．完善宪法内容，扩大师生权利 C．维护宪法权威，坚持宪法至上 D．惩治违法犯罪，抵制违宪行为 【答案】1—4ABBC ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$