第20练 多层及高层建筑的结构体系《建筑结构》（高教版·第4版） 一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑结构》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑结构》(高教版·第4版)一课一练的第20练，内容涵盖第七章钢筋混凝土框架及剪力墙结构的第一节多层及高层建筑的结构体系。 《建筑结构》(高教版·第4版)第20练 第七章 钢筋混凝土框架及剪力墙结构 第一节 多层及高层建筑的结构体系 一、填空题 1.结构的承重部分为梁柱体系，墙体只起围护和分隔作用，此种建筑结构称为______。 【答案】框架结构 2.框架梁的箍筋沿梁全长设置，第一排箍筋设置在距节点边缘______处。 【答案】50mm 3.钢筋混凝土楼盖按施工方法不同可分为现浇楼盖和______。 【答案】装配式楼盖 二、单项选择题 4.现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的主次梁相交处，在主梁中设置附加横向钢筋的目的是（ ）。 A.承担剪力 B.防止主梁发生受弯破坏 C.防止主梁产生过大的挠度 D.防止主梁由于斜裂缝引起局部破坏 【答案】D 【解析】主梁在主次梁相交处设置附加横向钢筋，主要是防止主梁因次梁传来的集中力产生斜裂缝而局部破坏。A选项承担剪力不是主要目的；B选项防止受弯破坏不是设置附加横向钢筋的作用；C选项防止过大挠度也不符合。 5.对于四边均有支承的板，当（ ）时按单向板设计。（l2为长边尺寸，l1为短边尺寸。） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】四边支承板，当时，荷载主要沿短边传递，按单向板设计。A、B、C选项比值不符合单向板判定条件。 6.在单向板肋梁楼盖设计中，民用建筑楼板的最小厚度h可取为（ ）。 A.50mm B.60mm C.80mm D.没有限制 【答案】B 【解析】民用建筑单向板肋梁楼盖中，楼板最小厚度h可取60mm，A选项50mm厚度可能不足；C选项80mm不是最小厚度；D选项有厚度要求。 三、判断题 7.四边支承板，当长边尺寸/短边尺寸≥2时为双向板，当长边尺寸/短边尺寸<2时为单向板。（ ） 【答案】错误 8.次梁传递荷载给主梁，主梁在主次梁相交处应设附加箍筋或吊筋。（ ） 【答案】正确 9.单向板肋梁楼盖中，主梁的跨度决定了柱距。（ ） 【答案】正确 四、简答题 10.简述单向板和双向板的区分方法及受力特点。 【答案】区分方法：四边支承板，长边与短边尺寸比≥3按单向板设计，<3按双向板设计。受力特点：单向板主要沿短边方向受力；双向板沿纵横两个方向受力，且短边方向受力更大。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑结构》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑结构》(高教版·第4版)一课一练的第20练，内容涵盖第七章钢筋混凝土框架及剪力墙结构的第一节多层及高层建筑的结构体系。 《建筑结构》(高教版·第4版)第20练 第七章 钢筋混凝土框架及剪力墙结构 第一节 多层及高层建筑的结构体系 一、填空题 1.结构的承重部分为梁柱体系，墙体只起围护和分隔作用，此种建筑结构称为______。 2.框架梁的箍筋沿梁全长设置，第一排箍筋设置在距节点边缘______处。 3.钢筋混凝土楼盖按施工方法不同可分为现浇楼盖和______。 二、单项选择题 4.现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的主次梁相交处，在主梁中设置附加横向钢筋的目的是（ ）。 A.承担剪力 B.防止主梁发生受弯破坏 C.防止主梁产生过大的挠度 D.防止主梁由于斜裂缝引起局部破坏 5.对于四边均有支承的板，当（ ）时按单向板设计。（l2为长边尺寸，l1为短边尺寸。） A. B. C. D. 6.在单向板肋梁楼盖设计中，民用建筑楼板的最小厚度h可取为（ ）。 A.50mm B.60mm C.80mm D.没有限制 三、判断题 7.四边支承板，当长边尺寸/短边尺寸≥2时为双向板，当长边尺寸/短边尺寸<2时为单向板。（ ） 8.次梁传递荷载给主梁，主梁在主次梁相交处应设附加箍筋或吊筋。（ ） 9.单向板肋梁楼盖中，主梁的跨度决定了柱距。（ ） 四、简答题 10.简述单向板和双向板的区分方法及受力特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$