第14课 清新的空气(同步分层作业)-2024-2025学年科学六年级下册(苏教版)

2025-02-12
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 14.清新的空气
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 509 KB
发布时间 2025-02-12
更新时间 2025-02-12
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2025-02-12
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来源 学科网

内容正文:

第14课 清新的空气 这份资料紧密贴合教学大纲,深入细致地结合每一课的具体教学内容,为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异,巧妙地将知识点拆解、重组,融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基,助力学生巩固课堂所学核心要点;提升作业部分循序渐进,引领学生拓展思维深度与广度,实现全方位成长。 1.清洁新鲜的空气环境会让人体 感 觉 舒 适,污浊的空气中含有大量有害物 质, 会 刺 激人 体 的 感 官,产生很多不适反应,如刺眼、刺 鼻、 咳 嗽、恶 心 等, 危 害身体健康。 2.汽车尾气对植物生长的影响:植物会出现树叶变黄、掉落等情况。 原 因 :汽 车 尾气中含有很多有 害 物 质, 这些有害物质通过植物的呼吸作 用、 水 等 进入 植 物 体 内,影响植物生长。 3.雾霾是雾和霾的组合词。霾是大量肉眼无法分辨的颗粒悬浮空中,使大气呈混浊状态的一种天气现象。 4.空气中的PM2.5,即粒径在 2.5 微米以下的可吸入颗粒物,是形成霾的主要原因。 5.雾霾对人体的危害:空气中的PM2.5携带大量病菌、重金属、有机污染物等,可以直接被人体吸入肺部,并聚集在呼吸道、肺泡,甚至进入血液,引发哮喘、支气管炎等呼吸道疾病,进而损害人体健康。 6.应对雾霾的方法有减少室外活动时 间 和 次 数,外出佩戴防霾口罩等。 7. 为净化空气我们应:植树造林;治理机动车尾气,多环保出行等;禁止焚烧垃圾;控制道路扬尘污染等。 、 一、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里) 1.新能源汽车就是指我们在路上常常看见的悬挂(    )颜色车牌的汽车。 A.深蓝色 B.黄色 C.白绿渐变 2.小科搬进新装修的房屋之后,经常感觉头晕和恶心,出现这种状况的原因可能是(    )。 A.空气污染 B.水体污染 C.噪声污染 3.下列属于室内空气污染物的是(    )。 ①烹饪时产生的油烟;②新鲜水果释放出来的物质;③家具中劣质黏合剂;④装修时室内油漆、涂料释放出来的物质。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 4.霾是大量肉眼无法分辨的(    )悬浮空中。 A.液体 B.小冰晶 C.颗粒 5.小明对家乡雾霾污染来源进行了调查,结合题图所示的统计,为尽快降低雾霾污染,以下措施最有效果的是(    )。 A.绿色出行 B.净化污水 C.进行旱厕改造 二、仔细想,认真填。 6.地球上有着众多不同的 ,每个生态环境中都生活着许多 ,同一物种又有着许多 ,这些统称为生物多样性。 7.清洁新鲜的空气环境会让人体感觉舒适,污浊的空气中含有大量有害物质,会刺激人体的感官,产生很多不适反应,如 、 、 、恶心等,危害身体健康。 8. 的空气环境会让人体感觉舒适, 的空气中含有大量有害物质,会刺激人体的感官,产生很多不适反应,如刺眼、刺鼻、咳嗽、恶心等,危害身体健康。 9.应对雾霾的方法有减少 ,外出 等。 10.空气中的PM2.5,即粒径在2.5微米以下的 ,是形成霾的主要原因。 三、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 11.空气中的PM2.5,就是颗粒半径在2. 5毫米以下的细颗粒物,是形成雾霾的主要原因。( ) 12.空气中的PM25,即粒径在2.5 微米以下的细颗粒物,是形成霾的主要原因。 ( ) 13.在农田焚烧秸秆不会影响空气质量。( ) 14.一个理想的家园,应该有着洁净的水域、清新的空气、健康的土地和多样的生物。( ) 15.造成空气污染的主要原因是煤、石油、天然气等燃料燃烧后释放大量污染物进入空气。( ) 16.要减少雾霾天气,让蓝天白云成为常态,就要加强对燃煤、工业、交通、扬尘等污染源的治理。( ) 四、看清问题,认真回答。 17.为了减少雾霾的出现,我们可以怎样做? 18.综合考虑水、空气、土地、生物四个方面因素,描述你心中的理想家园。 五、实验操作我能行。 回忆“测一测周围哪里的灰尘污染最严重”这个实验,回答下列问题。 19.准备三面干净的小镜子,在镜子中间涂上( )的凡士林。 20.三面镜子放置的位置尽量选择空气中灰尘(    )的地区。 A.含量差异较大 B.较多 C.较少 D.含量差异不大 21.观测空气灰尘的含量,就可以判断这个观测区域的空气污染程度。( ) 22.实验时,我们要做到(    )。 ①不要轻易移动镜子  ②坚持定期观察   ③做好记录   ④每天更换一面镜子 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 六、综合实践我最棒。 23.某校科学社团利用周末调查研究了当地A、B、C三处的水质情况,并且采集了水样进行进一步研究。结果如下表所示。     (1)通过研究发现最适合金鱼生活的是 处的水,水质最差的是 处。 (2)水质差一般意味着水被污染了,水污染是人类面临的环境问题之一,除此之外还有 污染、 污染、 污染等环境问题。 (3)水资源短缺是全人类面临的重大问题,除了水污染之外,主要是可利用的 资源总量少且短缺,所以要珍惜水资源。作为小学生,我们可以通过 和 的方法来珍惜水资源。 (4)你觉得引起家乡水污染的原因有哪些?请写出两点。 、 。 参考答案 1.C 详解:新能源汽车在中国通常悬挂的是白绿渐变颜色的车牌,这种车牌颜色是为了与传统燃油车的车牌颜色区分开来,便于管理和识别。深蓝色和黄色车牌分别用于其他特定类型的车辆,如出租车和大型货车等。 故选:C 2.A 详解:新装修的房屋可能会释放出甲醛、苯等有害气体,这些气体会导致人出现头晕、恶心等症状。因此,小科出现这些状况的原因很可能是空气污染。 故选:A 3.C 详解:室内空气污染物主要包括烹饪时产生的油烟、家具中劣质黏合剂、装修时室内油漆、涂料释放出来的物质等。新鲜水果释放出来的物质一般不会对室内空气造成污染,因此②不属于室内空气污染物。 4.C 详解:霾是由大量极细微的固体颗粒悬浮在空气中形成的,这些颗粒物质的直径通常在2.5微米以下,肉眼无法分辨。液体和小冰晶不符合霾的定义。 5.A 详解:雾霾是雾和霾的混合物,是由固体小颗粒造成的污染,能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体的呼吸器官有伤害。根据雾霾来源图表可知,机动车造成的污染是最多的,所以为尽快降低雾霾污染,减少机动车出行次数,绿色出行最有效果。 6. 生态环境 物种 个体差异 详解:环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。地球上有着众多不同的生态环境,每个生态环境中都生活着许多物种,同一物种又有着许多个体差异,这些统称为生物多样性。我们只有与大自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。 7. 刺眼 咳嗽 刺鼻 详解:不同的环境刺激,人体产生的感觉不同。人体感官产生的感觉是环境刺激与感官发生反应后形成的。清新的空气环境,有害物质少,对人的刺激少,会让人体感觉舒适,污染的空气中含有大量有害物质,会刺激人体的感官,产生很多不适反应,如刺眼、刺鼻、咳嗽、恶心等,危害身体健康。 8. 清新 污染 详解:不同的环境刺激,人体产生的感觉不同。人体感官产生的感觉是环境刺激与感官发生反应后形成的。清新的空气环境,有害物质少,对人的刺激少,会让人体感觉舒适,污染的空气中含有大量有害物质,会刺激人体的感官,产生很多不适反应,如刺眼、刺鼻、咳嗽、恶心等,危害身体健康。 9. 室外活动时间和次数 佩戴防霾口罩 详解:雾霾对人的主要危害是能通过人的呼吸系统进入人体,产生危害,从自身保护方面来分析,就是减少雾霾进入人体,如:减少室外活动和佩戴防霾口罩等。从根源上来分析,就应该减少雾霾产生,例如用清洁能源替代化石能源等。所以应对雾霾的方法有减少室外活动时间和次数,外出佩戴防霾口罩等。 10.可吸入颗粒物 详解:空气中的PM2.5,即粒径在2.5微米以下的可吸入颗粒物,是形成霾的主要原因。其颗粒小,故能长时间悬浮于空中,在空气中含量越高,污染约严重。 11.× 详解:PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,而不是2.5毫米。2.5毫米的颗粒物远大于PM2.5的定义范围。PM2.5是形成雾霾的主要原因之一。 12.√ 详解:PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,这些细颗粒物能够长时间悬浮在空气中,影响空气质量和能见度,是形成霾的主要原因之一。 13.× 详解:我国农作物秸秆就地焚烧的现象还普遍存在。露天焚烧秸秆不仅污染环境,还严重的浪费资源。焚烧过程中产生大量微小粒子,影响当地的空气质量,成为引发雾霾的重要因素之一。 14.√ 详解:生物的生存离不开水、空气、生物和土地等。理想的家园应该包含洁净的水域、清新的空气、多样的生物和健康的土地。 15.√ 详解:煤、石油和天然气是远古时代生物的遗骸在漫长的地质年代经过复杂的变化而形成的可燃性矿物质。煤、石油等燃料的燃烧会释放大量污染物,是造成空气污染的主要原因。 16.√ 详解:空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,我们要重视环境问题。面对雾霾等严重大气污染的严峻形势,2017年《政府工作报告》指出,坚决打好蓝天保卫战。要减少雾霾天气,让蓝天白云成为常态,就要加强对燃煤、工业、交通、扬尘等污染源的治理。 17.低碳生活,多骑车少乘车,多植树种草等。 详解:雾霾是雾和霾的混合物,是由固体小颗粒造成的污染,能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体的呼吸器官有伤害。为了减少雾霾天气的发生,我们应该做到低碳生活,多骑车少乘车,多植树种草等。 18.理想家园应该拥有洁净的水域、清新的空气、多样的生物和健康的土地。 详解:环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。理想家园应该拥有洁净的水域、清新的空气、多样的生物和健康的土地。 19.相同面积 20.A 21.× 22.A 分析:空气中还有镜子“抓”不到的污染物,如甲醛污染,PM2.5等、空气中的PM2.5,即粒径在2.5微米以下的可吸入颗粒物,是形成霾(mái)的主要原因。含量(浓度)越高,代表空气污染越严重。PM2.5携带大量病菌.有机污染物等,被人体吸入后容易引起呼吸道疾病,进而危害人体健康。 19.准备三面干净的小镜子,在镜子中间涂上相同面积的凡士林。 20.三面镜子放置的位置尽量选择空气中灰尘较多的地区。 21.我们生活中可以找到很多空气污染的现象,比如小区附近的绿化带里,植物叶子上有很多灰尘,说明周围扬尘很多,空气受到了污染,也可以比较镜子上的灰尘的多少来判断灰尘污染情况。 22.实验时,我们要做到①不要轻易移动镜子,②坚持定期观察, ③做好记录 ;不能每天更换一面镜子。A符合他。 23. A C 大气 噪声 固体废弃物 淡水 用杯子接水刷牙 及时关水龙头 工厂污水排放 生活污水排放 分析:放养密度的大小、水质的好坏、水温高低变化、投放食物的多少等因素将直接对金鱼的生活环境、生存状态以及生存时间等方面造成影响。 小题1:根据题干可知,通过研究发现最适合金鱼生活的是A处的水,因为没有金鱼死亡;水质最差的是C处,因为金鱼全部死亡。 小题2:当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。减少废气和废物排放是控制大气污染的方法之一,我们要实施可持续发展战略,保护人类的家园。 小题3:水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水。除了水污染之外,能直接被人们生产和生活利用的淡水有限,我国是缺水国家之一,因此我们要节约用水。随手关紧水龙头、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水、循环用水,做到一水多用都是节约用水的行为。 小题4:水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的,它包括工业污染源,农业污染源和生活污染源三大部分。 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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