第七单元-【探究学案】2024-2025学年新教材五年级下册语文预习册（统编版）

18威尼斯的小艇 读读想想 读读写写 、朗读课文：我用了( )分钟，把课文读得很流利了。 一、易读错音。用“ ”画出加 二、重点词语。 点字的正确读音。 纵横交错(zònghéng jiao cuò)：横的竖的交叉在一 (n Xiā0 威尼斯 船艄 起。形容情况复杂。 耸立(sǒngi):高高地直立。 ni shao 情趣(ging qiù)：情调趣味。 giao cu 操纵自如(ca0zòng zi ru):控制、运用得心应手，毫无 翘起 qiào 簇拥 chu 阻碍。本课指驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 san hua 手忙脚乱(shou mang jiao luàn):形容做事慌张而没 散场 san 哗笑 hua 有条理，也形容惊慌失措。 二、易写错字。先描后写。 祷告(dǎogào):向神祈求保佑。 1.艇：左窄右宽。“舟”横笔右不 簇拥(cùyδng):(许多人)紧紧围着。 出头；“壬”中横略长。 哗笑(hua xiào):高声喧哗谈笑。 介力开月+有任艇艇 沉寂(chénji):十分寂静。 三、近义词。 闻名—驰名 轻快—轻捷 耸立一矗立 2.艄：“舟”横笔右不出头，“肖”写 操纵—控制 平稳—稳当 簇拥 蜂拥 得匀称些。 沉寂—静寂 手忙脚乱—一手足无措 厅月舟有射躺躺躺 四、反义词。 轻快—沉重 灵活—呆板 倒退 前进 静寂 喧闹 手忙脚乱一从容不迫 3.翘：“尧”下部竖弯钩舒展，且能 五、整体感知。（选择填空） 托住“羽”。 A.驾驶技术 B.交通工具 C.息息相关 ·多尧礼礼冠翘翘翘 课文围绕小艇写了小艇是威尼斯的主要( )、小艇 独特的构造特点、船夫高超的( )、小艇与人们的日常生 活( )四个方面的内容。 4.簇：“”宜写得左低右高；下部 六、资料搜集。 “方”窄小，“族”要写紧凑。 1.威尼斯。意大利东北部，临亚得里亚海，市区建于离 种护等疒第铲葉葉簇簇 陆地4千米的118个小岛上，有100多条水道贯通其间，大 运河为其干道，400多座桥梁将各岛连为一体，以舟代车， 有“水上都市”之称。威尼斯多建筑古迹，圣马可广场和广 场上的圣马可大教堂、总督府、执政官宫、钟楼等建筑尤为 著名。威尼斯的旅游业发达，为城市经济的主要支柱。 2.搜集和课文相关的其他资料。 家长签字： ③你真栋☐⑤有进步☐⑤加油将☐ 18 19 牧场之国 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“ ”画出加 我用了( )分钟，把课文读得很流利了。 点字的正确读音。 二、重点词语。 zhan mo 毛毡 牛犊(niúdú)：小牛。也叫牛犊子。 tan 模样 mu 远跳(yuan ticào):向远处看。 biao ci 膘肥体壮 飞驰 镶嵌(xiang qiàn):把一物体嵌入另一物体内。 piao chi 膘肥体壮(biao fei ti zhuang):形容牲畜肥壮结实。 [mou (chu 哞哞 辽阔无垠(liao kuòwúyin):非常广阔，看不到边界。 mou 牲萄x心 悠然自得(you ran zi de):指悠闲的样子，内心感到非 二、易写错字。先描后写。 常满足。本课指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧，舒适 1.跳：左窄右宽。“兆”以中部为 满足。 主笔，两侧笔画相呼应。 成群结队(cheng qún jie dui):众多的人或动物结成 1Π门月耳助助明助L眺眺 群群、一队队。 舒缓(shūhun):缓慢。 三、近义词。 2.骏：“马”末笔变提，右部末笔舒 专注—专心 仪态 仪表 端庄—庄重 展，左右底部齐平。 遮掩—遮盖 寂静 沉寂 舒缓—缓慢 ??寻驴驴驴驴骖骏 辽阔无垠 望无际 悠然自得 泰然自若 四、反义词。 专注 分心 端庄一轻浮 安闲—忙碌 3.凳：上部稍宽以盖下，中部“豆” 寂静 喧闹 舒缓 急促 微弱 强烈 扁小，下部“几”宽扁。 悠然自得 —忧心忡忡 成群结队—形单影只 心心税感称称黎登凳 五、整体感知。（填空） 白天：牛群在( ) 骏马在( ) 4.罐：左窄右宽。右边两“口”距 绵羊、猪群、小鸡等动物悠然自得 离要近，“佳”四横紧凑。 傍晚到夜间：人们运走牛奶：牲畜都( 扩铲圹罐球铺罐 六、资料搜集。 1.荷兰。花之国荷兰的国花是郁金香，品种达200多 种，此外，还有风信子、水仙、薰衣草…每年3月到9月， 5.畜：点居中，首横长，“田”稍扁。 整个荷兰就是一个万紫千红的世界，成了当之无愧的鲜花 ·十辛室玄育有高高 之国！ 2.搜集和课文相关的其他资料。 19 家长签字： ③你真棒：☐©有进：☐ ⑤加油有☐ 20*金字塔 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“ ”画出加 我用了( )分钟，把课文读得很流利了。 点字的正确读音。 二、重点词语。 cheng 0 黄澄澄 雄浑(xi6nghún):雄健浑厚；雄壮浑厚。 deng 一位 激荡(jidàng):冲击使动荡。 (juan jin 画卷 熠熠发光(yi yi fa guang):形容发出耀眼鲜明的光。 juan 禁不住 jin 熠熠：形容闪光发亮。 (jiǎ nian 遐思 遐想(xia xiǎng):悠远地思索或想象。 xia 黏着物 zhan 幽思(yōus):隐藏在内心的思想感情。 lan zan 泛滥 不可思议(bùkěsiy):不可想象，不能理解（原来是佛 luan 精湛 zhan 教用语，含有神秘奥妙的意思)。 二、选择恰当的词语填空。 泛滥(fònIàn):江河湖泊的水溢出，四处流淌。 精湛精彩精深 精湛(jing zhàn):精深。本课指某样技艺十分娴熟。 1,这位新调来的教师的教学水平 遗迹(yij):古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 ( ),深受同学们的敬重。 三、近义词。 2.刷子李( )的粉刷技艺， 放射 喷射 耀眼 —夺目 雄浑 雄壮 让人叹为观止。 风采—风韵 珍宝—瑰宝 遐想—遐思 3.这个体育场里举行过很多 不由自主 情不自禁 不可思议 —匪夷所思 )的足球赛。 四、反义词。 三、整体感知。（选择词语的序号 开阔 狭窄 贵重 低贱 豪迈 狭隘 填空) 锋利—滞钝 肥沃—贫瘠 精湛—肤浅 A.智慧 B.宏伟 C.开阔 五、资料搜集。 《金字塔夕照》描写了金字塔 1.金字塔。古代埃及、美洲等地的一种方锥形建筑物， 在夕阳的照耀下，如一幅()又 形似汉字“金”，故称“金字塔”。埃及金字塔是古埃及法老 雄浑的画卷。《不可思议的金字 或古埃及国王的陵墓。其中，古王国第四王朝胡夫的金字 塔》运用多种说明方法介绍了胡 塔最大。 夫金字塔的()和精巧，赞扬了 2.搜集和课文相关的其他资料。 古埃及人民精湛的技艺和卓越的 )。 家长签字： ③你真棒☐⑨有选步☐⑤加油将☐ 20参考答案 二，组词合理厚可。 法婆写写 第二部分误时练 三，l.B1.D3.C4A ,1,y/.w3.i/4 第一单元 第一部分横习质 月，1，里1.输3事+齿 1日田悬赛马 1古传三首 第一单元 。找爱惊，汉字 项调想想 一壶晓是朵桑耘田 1古诗三首 德接写写 五，1一C2一A3-B 要该想想 -,rao zhuan zh chuong划an 读读写写 I.zhi yt 2.gong C 三，1C1一A1-0 二，E B A D C .hin cha ying oa co jian 二.C 费读对复 三，1.甲骨文微周 17峰水 三，1，(1)边糖山落日(2)山指落日C -.hou zhi bei yi gong gong hing hing 2.金文小套幅书 项调想想 2,CB情晨，潮整雅气的小镇将夜间旅结在 2程父的国子 3,普通话 五，山，结果1.朝因玉效过 盐中的冰块取出案，用影纶宴过冰块，题在 读读塑望 第四单元 读滤写写 手中，就檬一个很任。 五蜜蜂无米 9吉诗三首 一，md al wo si nid zf 四，四时田塑颜兴（其三十一）：农虻时的村庄 要续写写 铁法地塑 第七单元 -.hing wo shil bang wui uan 三，L.B1.C3.A 对衣人劳作的费美，对乡科儿意的喜爱 18威尼斯的小复 3·月是放乡明 读谈写写 (带子弄冰：带子对孩子的喜爱 读满想想 考法新国 一，htuan i tl juan il6n阳 《村晚：横牛背、信口吹短笛 五，BAC .ho ching yf yon 10青山处处爆忠骨 夕阳挥下的法塘边 读漂写写 二、用留雨小刀亮 该读想塑 .ni shao qido ou sen h.o 五，1，忽然怪不得投有下用却撑着伞 4·棉花璃 直，长子朝烟绕弹朝时 19数场之国 2.《1)得意愧转 鉴法写写 读续军写 一，bdncǘgi h bing ni xian mdu shd cnd on 读需想想 《2)A古诗中说有两个孩子在渔静上，而且 三BCA 五，吃章飞能沉的 两人没有用船菜刘邂，面是在爱有下酒的情 11军神 第二单元 速法写写 况下罪看伞，用◆作机，情风力使裤船前行， 快续想塑 一，2 han md bido chi mou cha 5草加借精 五，睛麻聪剂疼他钢铁酸佩和赞场 3.小心取冰，最冰作征以伞作解，借风而行 读读军写 20”金李塔 读读极想 对孩予的喜爱 五，周十十万债黄周喻 一，beng xi话in8rghn 读废写互 2胡父的四子 缚读可理 12°清其 一，rg0 n xi nion lon办dn 一1.①铲地②拔草心水嘉①期非0樱花 一.Gdt面ide oing nd 读读写写 三，，精深上稻医1精彩 2.知去，wu 6景阳冈 一，chou pin nd ang br 三，CBA 第八单元 3.Ldng明晃晃 速铁塑短 二，BCA 五，④①® 三，CBAD 21杨氏之子 4.蓝悠悠毛辱寧喜爱 要读写里 第五单元 续碳想想 二1高大茂超输树被熙得发亮的叶子蚌壳 一向d6ig场i.h 13人物糊写一组 三L,夷孔 2.B A C 充璃活力欢喜、格爱 T孩王出世 读读想塑 读漂写写 2.1》亮蚯解编蝠 房续写星 五，1-C2-B1-A 一，liang o8 ng yl we ying oin (2)清得能看见潮里零绿的水草请得能看见 .bdng juan e lid dang noo 续读军罩 二组到合现即可。 衡底闺碎的沙石请得能看见潮底罐观的螽儿 二，是承里鱼石石餐底窄铜 一，qdm6 an aho aai in 三，2 三L,划线句：一纫霉语了，m+军是自由的 8虹楼春 14装子李 22平担 自由自在 房读写至 读续邦里 读漂塑罗 2.黄瓜开花玉米生长蝴蝶飞每 .hu hui din chal i la 五，4182 国.1一D2C一B-A 二。曹雪芹堂玉魔重戴风容 3,作着在回子的自由，快乐的生活帝是祖父给 快读写写 读法写写 第三单元 一，dg分枪in 1ou zheng 的，以“祖父的园子·为题，表达了作着对粗 综合性学习：道游汉字王国 第六单元 23”童年的发现 父的怀意。 ⊙汉学真有照 15白相矛看 读表写写 4,吃哪根黄瓜吃哪根观查哪朵花 费课写写 读读想易 一，pe huan cheng lian n3dng 残贵哪朵与蝴策嬉戏 一.uc0lpni8 三，矛矛 二CADB 四、姑蜡小时候怎样去上学？ 与邻居的小优 一搅究学案·五年级语文（下》 21