期中素养综合练习-【探究学案】2024-2025学年新教材三年级下册语文同步训练（统编版）

期中素养综合练习 (1》小燕子从南方赶来，为春光增漆了诈多生机。 (3)结合语境，选择上面词语的序号填在下面的横 (时间：90分钟满分：100分) 线上.(1分) (2)只要有一线生机，我们就不能放弃。( 夜里，我 地睡不着，一大早醒来， 题号 四 总得分 扣分 6.把词语依次填人句中，恰当的一项是( 只觉得 ,整个人忧恍惚饱的 一、积累运用。《4分} (3分) 10.句子练习，(10分) 1.下列加点字读音有误的一项是( )。(2分) 王老师对我们要求很，即使我们犯的错 (1》我们不应该让小虾在缸里生语得更快乐些 A.惠操(chng) 姿势(shi) W说(xia) 误并不，他也会套常 地批评我们。 吗？（政为陈述句）(2分) B.投掷(2i) 束缚(b6) 网路（心6） A严肃严重严格 B.严肃严格严重 C,希冀(ii) 遵循(xin) 加倍(bi) C,严格严重严肃 ),严重严肃严格 D税务(shui) 电啡(ka) 比较(ia0》 7,下列问语中有一组与其余三组不同，这一组是 (2)用修改符号修改病句。(2分) 2.下列加点多音字的读音完全相同的一组是( ().(2分) (3分) A精美一精致 迹兼术的发现，是中间对世界文明的伟 B.节省—节约 A.闲散 散文 散步 天女散花 大黄献之一。 C,姿势—姿态 D,光洁一粗糙 B.禁止 不缕 袋地 情不自禁 (3)把句子补充完整。(2分) 动 8.结合句意写出加点同的反义同。(3分) C.匀称 别称 称心 称兄道弟 爷爷 :“你 (1)虽然沿途都是陌生的景物，但蜜蜂常着本能， D,鲜艳 鲜花 新鲜 芳草鲜美 下次敢不政了？” 终于回到了它们( )的家。 3.拼一拼，写一写。(8分) (4)照样子描写一种小动物的外形特点，用上加 (2)我不能( )时间，一定要节约分分秒秒。 心 boo cun shou zho dai 拉 点的词语。 (3)白天阳光强，气温高，空气于操，到了晚上气祖 例：孔雀的头很小，但它的尾巴非常漂亮，像 低，空气也( 一些了 把五颜六色的扇子。(4分) nud ruo xin shang zheng qi dou yon 9。将下面的词语补充完整，并完成练习。(8分) ①没精打( ②豫源不(》 4.下列句中设有钳别字的一项是()。(2分) ③学富( )本 ④西蛇添( A.熊子也由南方飞来，加人这光采夺目的图垂中。 位( 》先配郝 ( )来霞去 11.精彩回顾.(11分》 B,免走触珠，析领而死 (1)伤写两个与面线词语结构相同的四字词语。 (1)一身 的羽毛，一对 的 C我国的造纸术后来又传到网拉伯世界和欧州。 (2分) 翅膀，加上 似的尾巴，凑成了那样可 D,蜜锋逆风而行，沿途都是一些陌生的景物 爱的 的小燕子。(2分) 5.给加点词语选择恰当的解释，(2分) (2》出白寓言的成语是 (填序号)，我还能补 (2)知果把跟前的一池荷花看作一大铜 生机：A,生存的礼会。B,生命力：法力。 写一个 .(2分) ,那西家的本领可直 (1分) 09 一探究学案·三年没语文（下） (3 ,春来江水续如蓝”让 小乐可以这样对爸爸说：“ ⑤我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎者 我想象到了生机鉴然，色彩艳丽的江南春景 风霜不畏款寒的微骨，我更爱它不择条件，不屈不挠 (1分) 的旺盛生分力。 (4)“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳 13.从短文第④⑤自然段中找出与下而意思相对应 节“指的是 节。下列诗句与这两句 三，朗读理解。(11分】 的成语。(2分) 诗表达感情相同的一填是《)。(2分】 五色梅 (1)形容身体虚弱，连风吹都禁不住 A.菱酱满地芦芽短，正是河豚欲上时 ①我家院予里养着许多花。我最喜欢那盆柱梦 B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 叶茂的五色梅。 (2)在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强 (5)4 》的作者是北宋西家张择指， ②五色将的叶子刚长出来时是浅绿色的，后采 这幅画描绘了都城汴京热闹的场面。口分) 逐渐变成深绿色。它七月份长出花著，入月开花，九 14.五色将的叶子和长出来时是 色的，五色 (6)下列说法正确的一项是( )。(2分) 月格放。五色得开出的花非常别致·一朵花是由多 梅 月份长出花苦， 月开花 A.”迟日汇山丽”描写的是春天的美景，作者 种煎色的小花组成的，黄，绿，橙，红，白，样子像一把 月怒故。(2分) 是唐代诗人王望 花雨伞。花在阳光的画耀下，加上绿叶的衬托显得 15短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的 B,“雅人四好”是笔墨纸规 更好看。遮看就绿一深小树上落了几只小鸟，追看 过程和花的 样子，接着写五色梅有 C西汉的蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便 又好像几个小姑娘茅着一身花衣限，撒风吹桑，棉摇 ,最后写了五色梅善于保护自 又好用的纸 摆据，更加美丽， 已.(3分) D,《蜜蜂？是法国著名的昆虫学家、文学家法 ③五色持有颜强的生命力。只受剪下一枝泡在 16,关键语句能概括一段话的大意，请你找出第③自 布尔写的 水里，过几天，它就会长出根，再把它拿出来，理在土 然段的关健句并面上“”。(1分) (7)右图故事的名称是 》。故事中 黑，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接 17,最后一个自然段田饶“我爱五色海”来写，你能仿 主人公的行为可以用( )这 代”的。 照这样的方法写一写吗？(3分) 句俗语来概括。(2分) ④五色梅的躯干是矫箱的，但谦要倩北款负它， 我爱松树，我爱它 的颜色，爱它 A蒙着眼睛哄鼻子 那无疑是自诗苦吃，记得我上二年级的时候，爸爸 的身姿，更爱它 的精神。 B,船到桥头自然直 刚把五色游买回家，我觉得好玩，上去要模。胡奶告 四、习作表达。(30分) 二、综合实藏。(5分】 12.情量：小乐的爸爸下庭回到了家，他放下公务色， 诉我：“别摸，墓上有刺儿，要扎香的”我不在乎，把 18.题目：我喜欢的一个人 螨在沙发上就玩起了手机，连小乐的作业都没有 与好的话当成耳旁风。我用手一碰.“啊！好疼有！ 提示：生活中，你喜欢的人很多。从中选出 心思辅导 许多小制扎在了我的手上。这时我才如道·五色梅 一个并用一件事来写写这个人的让你喜欢”之 小乐想跟爸爸谈一谈，止他改掉这个习惯。 看上去弱不带风，实际上它长了许多小刺在保护 处，重点写出你喜款的原因.不少于300字. 小乐该怎么说呢？请你帮他想一想。 自已呢！ 10 一探究学案·三年级语义下)一第三部分素养综合练习 1)灰心表气(2)期蛇派足3)蓝竿充数 久，常传广泛的艺术形式。母逢过节成新 12.这种“化学武器伦毫不建于牙售的”攻坚 第一单兄惠恭始合裤习 4.B 好喜庆，人们便猪美罐，鲜抱的身跃在家 能力。 -1. 5.(1)软期。《2)解过米翻过去 中腐户，需里，门和灯笼上，节日的气氧您 1.托时长，会磨坏牙齿， 2.son mu ai mro sin gon (3)看起来段精神，不高兴，不振作 国比烘托得更如妈祖 4.如间浓度为4风的硫酸济流，完余可以对留 3.(山睡溪排西克随风舞量燕 6.(1)堂席厚厚(3)没有什么作够代替。 三.3B4B 物的外壳进行际式处理 偶尔掠结警婷 1)①敢色铁青②除看料 15,竹片和木片福 相中素养短合落习 (2)飘发找凌 ③餐盯着屏辞，国青参头 16,名比竹片，本片轻便 一1，B2.D 4,(1)A21灵幢灵巧3)目《4C 价钱太货，只有少数人倦用，不能普及， 3,聚果保存守株待单弱成赏 (5)D (6C 7.t1)C(2)B3)D(4)A 17,示例：指唐针，火药，印所术，任意答出两 争奇斗艳 5.(1)循微(2鳍蜓是靠取睛看东丙的 二，84月14日下午4点，请五，六年级全体商学 种) 4.D5.(1)B(2)A6CT.D (3)五线请上的脊有 在学校多螺体我室参加安全知国讲择 18,风前随最 8.《1D熟悉(2》浪费(3浸润 (4示例：这次我看到了那些类图的端调，它 .示解：①我热心，真诚，富有爱C,③我有最 9,果断五足装盟 们打的橙鹿角：有的像留罪，有的像菊花，千 务同学，服务班媛的换心。 2地，(1)巧存天工()叹为现止 《1》恋密木食彬彬有礼 卷百态，美图板了 三，.A11,⑦23长复 21,012,C ④示制.都第学步.3师① 6.《11轻快有力剪刀可爱 4.ADCE5.掩增棉升 第四单元素养棕合域习 山.《1我们应黄比小每在江里生活得更快乐线 (2)快乐好梦(3)杆面日江山丽 16C7.掉进混坑掉进可里 一，1，明瓣图力跨想修建沿逢展示 《2“发现“双为“发明” (4)梅子黄时弹几 1发.示侧，箭胞饰自己的过夫，自我攻曜，最笔 强大位险确认 (3)咳棉子组取地吼道 (5)日出江花存米红水 静数死亡 2.(1C(2)A(g1B(40A 《4小白兔一身白的毛，长长的耳桑直竖 二7，(1)示例：水，创可贴、直品，喜阳相（伞），整 第三单无素养蜂合练习 3.(门)在随民足舞静开限绘的睡队 若，一双覆睛像红发石一样，它的尾巴很 醇鞋，能楚的型料布，额相机、钱、玩具 -.1D (2)常例：解牛爬得可真程，好半天才阳出一 短，檬一个小线球， (2)示例：D讲究公其卫生，不且扔拉城： 2.16i qie pion xion zhdo I0ng 丁底里离，身后逐指出一条湿湿的度连。这 山，1乌烟轻快有力梦刀活发 巴遵守公共候序，不干忧饱人：®遵守公共 31)跑自吊乡：住节相铸 条雅连是什么现？解牛是整什么爬行的呢？ 《2活的满了不起 通整，文明礼蚁““ (2)智数创造场史 (3)在这话动，通过网上度书，我们 《)日出江花红胜火 三8，省白一染染雪白 4.谷欠￥u①① 从识了海伦·海附，鲁窗登，孙相空等众多 《4重阳B《5》清明上河图(6D 9,碧绿的大阅盘绿大用 5.A 人物形象。我写的一篇读后感我也想当同 (7)地耳登铃A I,C 11,2 6.(1)堂进《2)经便 诸高是)刊登在《新请文学习上，我们旺因12.示例爸爸，老期和我们说过，饰速手机是不 12,金黄，粉红，雪日丘影第粉 7.CD8.C9.C 此技予为“得读先注爽级”呢！ 好的行为，对身体有青，面且时间长了会战海： 13.示树，小燕子穿着一身黑衣服 11)整择端西的首直传神利用 (4)B 变成手机的蚁隶，您还是放下手视情我绍导功 14.动物弱群 (2)石桥上行走着许许多多的人 +,(口)存酒蕾围晚案急野覆无人舟自精 课吧！ 5,鸭子戏水的嘎明耕牛的库晖 (3)有伯在指步，有的在做健身操，有的在 (2D43C4)法显虫记 三，13.(1)好不禁风《2不层不挠 第二单元重养轴合练习 料剑 二，5.3241 14.程绿七八九 一、1，鹿场数最赏塘叹灯将别爱 11.1)王安石-一套风送暖人屠苏一春节 6.0 15.生长丽色覆溪的生命力 惊讶传谦线 任教一路上行人减斯魂一请明节 三，工.戴专8.蜜蜂好路记号蜜蜂 16.五色悔有和强的生金力 2.(1)si shi (2bi bi (3)2hon zun 王推一每逢佳节倍思来一重同节 .(日)现短(2)思考【)见考 1?,翠绿延授不畏严寒 (41l功nu0 (2)琴棋书酒(3)笔蚕 10.C 第五单元囊养脑合然习 ,兔轮灰杯充蛇耳南 二，2例：剪蛋是中国见可流行的一种历史悠 11.解释说明 27 一究学案·三年没语文（下）一