专题03 地图（填图速记手册）-2025年中考地理填图速记与演练手册（通用版）

2025年中考地理填图速记与演练手册（通用版） 专题3 地图 （1） 地图的语言 1.方向 一般定向法：面对地图，通常是“上 下 ，左 右 ”。在这个基础上，还可以确定出 、 、 和 的方向。 A点在B点的 方向 C点在A点的 方向 B点在C点的 方向 指向标定向法：一般来讲，指向标箭头所指示的方向为 。 方法一：将图旋转一定角度，使箭头指向正上方，然后按“上北下南，左西右东”的原则确定方向。 方法二：指向标平移法。将指向标平移至参照物上，建立十字坐标系，然后再灵活运用“上北下南，左西右东”来判断方向。 A点在B点的 方向 C点在A点的 方向 B点在C点的 方向 有经纬网的地图，用经纬网定向法：经线指示 方向，纬线指示 方向。 【答案】 北 南 西 东 东北 西北 东南 西南 正西 东南 西北 北方 西南 东北 正西 南北 东西 2.比例尺 ①比例尺大小比较及与范围和内容的关系 分母 比例尺 范围 内容 简记 小 尺大围小内容 大 尺小围大内容 ②比例尺大小的选择：在绘制地图时，选用的比例尺大小有所不同。例如，要画一幅某学校地图或某乡镇地图，就要选用较 的比例尺；而画一幅中国地图或世界地图，就要选用较 的比例尺。 ③比例尺在地图中的作用：根据图上的比例尺，可以量算出两地之间的距离。在地图上量算距离时，比例尺较大的地图，要比比例尺较小的地图 一些。 ④比例尺的计算：比例尺=图上距离/实地距离（注意统一单位） 【答案】 大 小 详细 详细 小 大 简略 简略 大 小 精确 3.图例和注记 图例和注记是指地图上表示地理事物的 和 、 。 ① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。 【答案】 符号 文字 数字 洲界线 国界线 铁路 时令河湖 河流、湖泊 （二）地图的选择和应用 1.常用地图选择 需求 地图类型 去某地游玩，寻找景点 外出旅游，确定行程路线 了解国际时事，确定事件发生地点 开车自驾游 山地越野 【答案】 导游图 交通图 世界政区图 电子发声地图 地形图 2.地图的特点 地图类型 特点 实际应用 遥感图像 应用与各种类型的实时监测工作，如环境、土地、森林、草地、气象、灾害预防等领域。 电子地图 查找各种场所及其位置；查找一些出行的路线，例如公交怎么坐，开车怎么走，根据需要选择路线等。 【答案】 覆盖范围广、时效性强、信息量大、地图与影像相结合 需要以各类媒体设备为载体，存储方便，可随意缩放（改变比例尺大小）、修改、截取以及发送，内容丰富，更新快、时效性强。 （三）等高线地形图 1.海拔和相对高度 读图，完成下列问题 ①地面某个地点高出 的垂直距离，叫海拔，又称为绝对高度（h），某一个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度（h1），即两地的高度差。图中甲地的海拔为 ，乙地的海拔为 ，甲乙两地的相对高度为 。 ②旗杆的高度是 （填海拔或相对高度），人的身高是 ，泰山的高度是 。 【答案】 海平面 800米 500米 300米 相对高度 相对高度 海拔 2.海拔的计算 ①海拔相同的各点连接起来形成的线为 。 ②相对高度的计算：位于等高线之间的两点，若等高距为d，两点之间有n条等高线，则两点之间的相对高度为（n-1）d＜h相对高度＞（n＋1）d ③海拔每升高100米，气温下降约 ℃来计算。 【答案】 等高线 0.6 3.山体部位的判读 山峰：中间高，四周低，等高线呈 状态 鞍部：两个 之间相对平缓的低地 山谷：两侧高，中间低，等高线向 凸出 山脊：中间高，两侧低，等高线向 凸出 陡坡：等高线 缓坡：等高线 陡崖：多条等高线 在一起 【答案】 闭合 山峰 高处 低处 密集 稀疏 重叠 4.地形类型的判读 1.读图，完成下列问题 ①概念:在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的 地图 ②种类：绿色表示 ，蓝色表示 ，黄色表示 ，褐色表示 ，白色表示 。 ③五种陆地地形 高原： 米以上，面积较大，外围较 、内部起伏较为 山地： 米以上，有耸立的 和陡峭的山坡 丘陵： 米以下，起伏 盆地：无一定标准，起伏不大，四周 、中间 平原： 米以下，起伏很小，宽广 【答案】 颜色 平原 海洋 丘陵、高原、山地 高山 雪山、冰川 500 陡 和缓 500 山峰 500 较小 高 低 200 平坦 2.海底地形 大陆架 大陆向海洋的自然延伸，海水深度一般不超过 米 大陆坡 大陆架 的巨大陡坡，海水深度从几百米陡增到几千米 海沟 大洋底部最深的地方，常常出现在大陆坡与 的交界处 洋盆 宽广而又相对平坦的大洋底部 洋中脊 分布在大洋 部的海底山脉 【答案】 200 外缘 洋盆 中 （一）地图的语言 地图三要素 比例尺表示方式 重难 比例尺大小、范围、内容详略的关系 ： 大小 比例尺是一个比值，分子相同时，分母越大→比值越小→比例尺越小 反之，比例尺越大 比例尺大小与实地距离大小，内容详略的关系 图幅 相同 1 比例尺越大→实地范围越小→内容越详细 2 比例尺越小→实地范围越大→内容越简略 实地范 围相同 1 比例尺越大→图幅越小→内容越详细 2 比例尺越小→图幅越大→内容越简略 ①比例尺就是个分数，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大。 ②统一比例尺的单位：两点间的距离一般以米或千米作单位，图上距离一般以厘米作单位。 ③一定要注意要统一距离单位：1千米=105厘米，即千米变厘米加5个0。 方向： 图示 一般地图 指向标地图 经纬网地图 方向判定 面向地图 根据指向标定向 经线指示南北方向 上北下南，左西右东 箭头一般指向北方 纬线指示东西方向 （二）地图的选择和应用 1.根据使用目的选择地图 地图的分类 自然地图 社会经济地图 常用的地图 用　途 自然地图 地形图 野外旅行，判断地形等 水文图 观察河流、湖泊径流量变化等 气候图 了解地区的降水和气温变化 植被图 判断地区自然环境 社会经济地图 政区图 了解地区行政区划 人口图 了解地区人口分布与人口密度 交通图 选择出行路线 工业图 了解工业布局与主要工业部门 农业图 了解农业的分布和特点 2.遥感图像、电子地图的应用 优点 应用 遥感图像 快捷、直观、覆盖面广、信息丰富、空间位置准确 城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设以及自然灾害监测等领域 电子 地图 快速获取地理信息、携带方便、内容更新快 定位、导航、交通管理、个人出行等方面。例如导航仪、手机地图等 （三）等高线地形图 结合等高线的特征写出山体不同部位的名称：A.山谷、B.鞍部、C.山脊、D.山峰、E.陡崖、F.盆地或洼地 地形部位的判读 名称 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 山峰 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低 中间高，四周低 山脊 等高线的弯曲部分向低处凸出 从山顶到山麓凸起的高耸部分 山谷 等高线的弯曲部分向高处凸出 山脊之间的低洼部分 鞍部 相邻两个山峰之间的低地 呈马鞍形 陡崖 多条等高线重叠 近于垂直的山坡 盆地 等高线呈闭合圈状，等高线的数值中心低，四周高。 中间低，四周高 地势和坡度的判读 地 势 根据等高线数值判断地势高低: 数值大，即海拔高，地势高；数值小，即海拔低，地势低 坡 度 根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓: 在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓 确定登山线路：选择等高线稀疏的缓坡，登山比较省力，但线路较长，比较费时。选择等高线稀疏的陡坡，登山比较费力，但线路较短，可以节省时间。 判断河流流速：河流流经等高线稀疏处，水流较慢，流经等高线密集处，水流湍急。河流流经陡崖处会形成瀑布。 区域地形特征对人类活动的影响 部位 地形特征对人类活动的影响 山谷 易发育河流；有的河谷可能会暴发泥石流；道路通过，需搭建桥梁 山脊 河流的分水岭，可修建高塔(通信塔) ，道路通过时需开凿隧道 鞍部 地形相对平坦，交通线多从此通过 峡谷 修建水库大坝和桥梁的工程量小 陡坡 易崩塌，多落石，不易作为宿营地；发展林业和畜牧业；陡崖处可能形成瀑布有些可开展攀岩运动 缓坡 上下山容易，可作为登山线路，也适宜修建道路；可以修建梯田，发展种植业 山顶 地势高，可修建嘹望塔、通信塔 山间盆地 地势平坦，邻近水源，多有聚落（居民点）分布，集水面积较大，适合作为水库库区 解题技巧01 地图的应用 【典 例】（2024·贵州贵阳·中考真题）阅读图文材料，完成下列要求。 随着计算机、智能手机、互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛，极大地方便了人们的生活。下图为两种不同类型的数字地图。 (1)要了解某地某时刻的人口分布情况，应选择的地图是 （填图号），此时图中人口数量最多的地方是 ，该地最可能是 （公园/住宅）。 (2)图中显示要到达的目的地位于出发点的 方向，有三条线路可到达该地，你选择哪一条 ?请说明理由 。 读图剖析 （1）据图可知，第一个图为电子地图，为出发点与目的地之间，规划了三条路线。第二个图，图例为人流量大小，故其为人口分布随时间变化图；故要了解某地某时刻的人口分布状况，应选择第二个图（图②）；据图可知，颜色越深，表示人数量最大，乙地颜色最深，故其此时数量最大。结合时间分析，该时间为21：51，故为夜晚，人们主要待在家里；住宅区是人们长期居住的地方，故该时段人口密度自然会相对较高‌，相比之下，公园功能主要是休闲和娱乐，该时段可能人口较少。 （2）据图可知，图中没有指向标和经纬线，按照“上北下南左西右东”的方法判读，故可以判断目的地位于出发点的东南方向。三条线路相比，①路线时间较短，故应选择该线。 解题技巧02 等高线地形图的应用 【典 例】（2024·福建南平·模拟预测）暑假期间，小明参加学校组织的去向阳镇郊区研学旅行活动，请根据下面材料帮助小明解决在研学活动中遇到的问题。 材料  下图为向阳镇及周边地区等高线地形图（单位：米）。 【识别陆地地形】 (1)小明研学区域地形以 为主，地形部位A是 ，B是 。 【实地探究考察】 (2)小明到达③地时测得气温为20℃，仅考虑地形的影响，推断此时①地气温为 。傍晚，小明登上了⑤山峰，看到阵阵炊烟从溪水村飘向自己所在的位置，判断当时的风向是 风。 【解决实际问题】 (3)同学们计划夜晚在④地宿营，你认为合适吗？请说明理由。 【谋求经济发展】 (4)请为该村发展经济献计献策。 读图剖析 （1）读图可知，该区域等高线海拔在500米以上，相对高度大于200米，等高线比较密集，为山地。地形部位A是陡崖，B是山脊。 （2）气温随着海拔的升高而降低，海拔每升高100米，气温下降0.6℃，③地海拔为500米，①地为800米，两地之间相对高度为300米，气温相差1.8℃，仅考虑地形因素，此时①地的气温约为20℃－1.8℃＝18.2℃。根据指向标确定方向，溪水村位于⑤山峰的东南方向，如果看到阵阵炊烟从溪水村飘向自己所在的位置，可推断风向为东南风。 （3）不合适，④地等高线密集，坡度陡，地形起伏大，不适合宿营。野外露营地应选择地形坡度较缓和的开阔地，尽量避开山顶、山脊、山谷、陡崖等地。 （4）当地应该加强基础设施建设，修建公路；开发旅游资源。该区域为山地，适宜发展果树种植。 1、 单选题 （2024·广东阳江·模拟预测）暑假期间，广州某中学地理兴趣小组到某地区开展了一次研学活动。图为该地区等高线（单位：米）地形图。完成下面小题。【跨学科研学主题】 1．图中甲、乙、丙、丁四地，适合开展攀岩运动的是（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 2．若甲地与丙地的图上距离约2厘米，则两地的实际距离约（   ） A．0.01千米 B．0.1千米 C．1千米 D．10千米 3．下列关于登山路线a线和b线的描述，正确的是（   ） A．从山脚到山顶的爬升高度都超过800米 B．从b线登山更省力 C．站在两路线的终点山顶②，可以看到丁地 D．a线呈西南一东北走向 【答案】1．A 2．B 3．D 【解析】1．甲地为几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；陡崖处适宜攀岩运动，A正确，排除BCD，故选A。 2．根据图中的比例尺1:5000，比例尺=图上距离/实际距离，实际距离=图上距离/比例尺=2厘米×5000=10000厘米=0.1千米，B正确，排除ACD，故选B。 3．根据图中等高线判断可知，等高距为100米，②山顶高度在600米—700米之间，a线从山脚到山顶的爬升高度的范围是600—100=500米，700—100=600米，所以a爬升范围是500米—600米之间；b线的爬升高度范围是500米—600米之间，A错误；b线路等高线比a线路更密集，b线路比a线路更陡，坡度大，所以更加费力，B错误；站在两路线的终点山顶②与丁地之间还有875米的山顶，所以看不到丁地，C错误；根据图中的指向标可以判断出，a线呈西南—东北走向，D正确；排除ABC，故选D。 （2024·四川乐山·模拟预测）下图是某地局部等高线图，等高距为20米，AB为空中索道。完成下面小题。 4．图中甲地所在的地形部位是（   ） A．山谷 B．山脊 C．鞍部 D．陡崖 5．如果量得图上AB的距离为6cm，那么，AB间的实地距离是（   ） A．30米 B．30km C．300米 D．600米 6．AB两地的相对高度是（   ） A．20米 B．50米 C．100米 D．120米 【答案】4．B 5．C 6．C 【解析】4．从等高线地形图中看出，该区域由一条河流，河流应出现在山谷中，等高线向海拔高处凸出为山谷，因此A处海拔低，B处海拔高。由此可以判断甲处等高线向低处凸出，为山脊，B正确，A错误；等高线重叠为陡崖，两山峰之间低洼处为鞍部，排除CD。故选B。 5．读图可知，图中为线段式比例尺，表示图上1厘米代表实地距离50米。如果量得图上AB的距离为6cm，那么，AB间的实地距离是50×6=300米，C正确；ABD错误。故选C。 6．读图可知，等高距为20米，AB之间隔了5五个等高距，故相对高度是20×5=100米，C正确，ABD错误，故选C。 （2024·陕西渭南·一模）2024年暑假，郑州东东一家前往黄山景区游览。国为黄山景区导览简图。完成下面小题。 7．东东到达黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（   ） A．图幅变小 B．显示内容更简略 C．表示范围更小 D．比例尺变小 8．东东手机导航中使用的地图属于（   ） A．地形图 B．电子地图 C．遥感地图 D．气候图 9．东东规划了四条游览路线，可行的是（   ） A．从南大门乘车直达莲花峰 B．徒步游览天都峰，从北大门进入的路线最短 C．从西大门前往光明顶，选择西海观光缆车 D．四条缆车索道均可直达始信峰 【答案】7．C 8．B 9．C 【解析】7．相同图幅的地图，范围越大，比例尺越小，内容越简略；范围越小，比例尺越大，内容越详细。若将手机地图放大，则图幅不变，其范围变小，比例尺变大，显示内容更详细。故选C。 8．电子地图，即数字地图，是利用计算机技术，以数字方式存储和查阅的地图。手机导航中使用的地图属于电子地图，电子导航不属于地形图、遥感地图和气候图，ACD错误。故选B。 9．由图可知，莲花峰附近没有公路，从南大门乘车不能直达莲花峰，A错误；徒步游览天都峰，从南大门进入的路线最短，B错误；从西大门前往光明顶，可以选择西海观光缆车，C正确；四条缆车索道均不可直达始信峰，D错误；故选C。 （2024·四川凉山·模拟预测）暑假期间，几位“驴友”相约到我国东南部某山区旅游，下图为该山区地形示意图。读图，完成下面小题。 10．以下判断不正确的是（   ） A．①是山脊 B．③是陡崖 C．①处坡度比②处坡度陡 D．④处河流流向大致为自西向东 11．如果早晨观看日出，最合适的地点是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】10．C 11．B 【解析】10．等高线的弯曲部分向数值低的地方凸出，则为山脊；等高线的弯曲部分向数值高的地方凸出，则为山谷。故①为山脊，A正确。高度不相等的等高线重叠在一起为陡崖，故③为陡崖，B正确。在同一幅等高线地形图上，等高线稀疏的地方坡度较缓，等高线密集的地方坡度较陡，①处的等高线比②处稀疏，所以①处坡度较缓，②处坡度较陡，故C错误。河流的流向是从高海拔区域流向低海拔区域，结合指向标指向可知④处河流流向大致为自西向东，D正确。结合题意，所以选C。 11．材料信息表明，旅游的日期是暑假期间，太阳从东北升起，因此观日出的地点应选在东北方向无山岭、山脊、陡崖等地形阻挡视线、视野开阔之地，海拔较高之地。图中①处于山脊，④位于山谷位置，均不适宜作为看日出的地点。图中③东北边是陡崖，阻挡视线，不适宜作为观日出的地点。图中②地海拔较高，东北方向无阻挡视线的地形，是最适宜观日出的地点，B正确。故选B。 （2024·山东日照·中考真题）国庆期间，日照市某中学组织学生到附近山区进行野外研学。下图为研学区域周边等高线地形图(单位：米)，据此完成下面小题。 12．休整点甲（   ） A．位于山谷部位 B．海拔约330米 C．位于乙点正西 D．距乙点约20千米 13．研学途中，同学们可以（   ） A．远眺雪山 B．滑冰比赛 C．体验麦收 D．采摘苹果 【答案】12．B 13．D 【解析】12．甲处的等高线向海拔低处凸为山脊，A错误；等高距是50米，甲处的海拔300~350米，B正确；根据指向标来判别方向，箭头指向北，甲位于乙正南，C错误；比例尺1：100000，甲距乙的图上距离大约是2厘米，实地距离大约2千米，D错误。故选B。 13．研学期间是国庆期间，最高海拔500米以下，不可能远眺雪山 、滑冰比赛，A、B错误；图中有农田，山东日照是两年三熟，麦收大约六月份，C错误；国庆期间，采摘苹果，D正确。故选D。 （2024·甘肃白银·中考真题）下图为我国南方某地甲村周边地区等高线地形示意图。读图，完成下面小题。 14．该图所示地区的地形类型为（   ） A．高原 B．平原 C．丘陵 D．山地 15．图中的①②③④四个地点中，最有可能有河流流过的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 16．一般来说，海拔每升高100米，气温会下降0.6℃。若图中①地的气温为22℃，则②地理论上气温应为（   ） A．17.2℃ B．26.8℃ C．17.8℃ D．25.2℃ 【答案】14．D 15．C 16．A 【解析】14．图中海拔在500米以上坡陡谷深，为山地地形，D正确；海拔在200米以下地形平坦的是平原；海拔在500米以上，中部广阔平坦边缘陡峭的是高原；丘陵海拔在500米以下，相对高度不超过200米；ABC错误。故选D。 15．读图结合所学，①处海拔100米，地势平坦，不易形成河流，A错误；②④等高线向低处凸出，为山脊，不能发育成河流，BD错误；③处等高线向高处凸出为山谷，易发育成河流，C正确。故选C。 16．读图可知，①地海拔为100米，②地海拔为900米，两地相对高度为800米，一般海拔每升高100米气温下降0.6℃。若①地气温为22℃，则②地的气温理论上应为22℃－800÷100×0.6℃＝17.2℃，A正确，BCD错误；故选A。 （2024·青海海东·二模）图为沿32°N绘制的中国地势起伏示意图，读图完成下面小题。 17．上图在“地图家族”中的名字是（   ） A．分层设色地形图 B．地形剖面图 C．地形平面图 D．地形鸟瞰图 18．下列颜色中，通常用来表示图中A处的地形类型的是（   ） A．绿色 B．蓝色 C．白色 D．褐色 【答案】17．B 18．A 【解析】17．地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况，能直观地表现出地面的起伏、地势的变化和坡度的陡级，还能形象地显示出一个地区的地形类型及其特征，由图可知，图中表现我国地势特征，为地形剖面图，B正确；在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图，A错误；如图上只有地物，不表示地面起伏的图称为平面图， 平面地形图又分为等高线地形图和分层设色地形图，C错误；地形鸟瞰图根据透视原理，用高视点透视法从高处某一点俯视地面起伏绘制成的立体图，D错误。综上所述，ACD错误，故选B。 18．分层设色地形图中，图中A海拔在200米以下，为平原，平原用绿色表示，排除BCD，故选A。 （2024·山东滨州·二模）光伏发电是一种清洁、可再生的能源，我国光伏发电技术世界领先。图1为河南伏牛山某地地形图，图2为该地建设的大型光伏发电站。读图，完成下列小题。 19．光伏发电站适合建在光照充足的地方，此光伏电站应位于（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 20．沿着图中甲乙两点连线所做地形剖面示意图是（   ） A．B．C．D． 【答案】19．C 20．A 【解析】19．光伏发电站位置的选择，首先应该考虑的是光照问题。依据图中指向标可知，丙处位于南坡，属于向阳坡，光照条件好，因此山坡集中式光伏发电站适宜建在左图中丙处。 故选C。 20．读图可得，图示等高距为100米，甲和乙的海拔高度范围都是200～300米。沿图中甲、乙两点连线海拔高度变化特点是：高-低-高-低-高，其最高处海拔高度范围是300～400米，最低处海拔高度范围是100～200米。分析选项可知，沿图中甲、乙两点连线所做的地形剖面示意图可能是A。故选A。 二、解答题 21．（2024·山东东营·中考真题）下图为我国南方某古村落及周边地区等高线地形图，这里的古牌坊、古民居具有浓郁的地方特色，吸引了大量游客。读图，回答下列问题。 (1)古村落周边有三处观景台，分别位于①、②、③处，其中有两处所在的山体部位名称相同，其名称是 。三处观景台中能看到古村落全貌的是 。 (2)游客发现A、B两河一清一浑。据图中信息推断，其中较浑浊的是 河，你的判断理由是 。 (3)古桥海拔155米，古桥与乙山峰之间的相对高度最高不超过 米。 (4)甲乙两山峰之间有一条观光索道，观光缆车沿索道上行时的行进方向是 。 (5)请为该古村落的保护提一条建议。 【答案】(1) 山脊 ③ (2) B B河上游等高线较密集，坡度较陡；植被较稀疏；水土流失较严重，河水较浑浊 (3)645 (4)自东南向西北 (5)禁止游客乱刻乱画；不乱扔垃圾；及时维修（修旧如新）；不过度商业开发（其它答案意思合理即可） 【详解】（1）①、③处海拔由高处往低处凸出，为山脊；两处所在的山体部位名称相同。②处海拔由低处往高处凸出，为山谷。①和②朝古村落方向有山体遮挡视野，无法看到古村落全貌，③位于300-400米之间，周围无山体遮挡视野，能看到古村落全貌。 （2）由图可知，A、B两河中，水质较清的是A，A河上游等高线较稀疏，坡度较缓；植被较密；水土流失较少，河水较清澈。B河上游等高线较密集，坡度较陡；植被较稀疏；水土流失较严重，河水较浑浊。 （3）据图文材料可知，图中等高距为100米，乙山峰海拔在700—800米之间，古桥海拔155米，古桥与乙山峰之间的相对高度为545米-645米之间，最大值不超过645米。 （4）图中有指向标，有指向标的地图应运用指向标来确定方向，甲乙观光缆车沿索道上行时的行进方向是自东南向西北。 （5）对于古村落，我们应该禁止游客乱刻乱画；不乱扔垃圾；及时维修（修旧如新）；不过度商业开发；加强古村落的监管考核，健全空气污染防止体系等。 22．（2023·陕西咸阳·一模）为培养地理实践力，某学校地理兴趣小组开展户外活动。读该学校所在地区等高线(单位：米)地形图，完成下列问题。 (1)从学校出发前，同学们观察该图发现，图示范围内的地形类型以 为主。 (2)第一考察队，朝着支流①出发，观察到小青河干流流向是 ，支流①流经于 (填地形部位名称)。第二考察队，沿支流②考察，观察到AB段和BC段水流速度较快的是 段。第三考察队，往溶洞方向前行。同学们站在溶洞口拍照，D、E、F三个景点中，拍摄不到的景点是 。 (3)学校到溶洞口的图上距离是2.5cm，则实地距离是 米。 【答案】(1)山地 (2) 自东北向西南 山谷 AB段 F (3)500 【详解】（1）读图分析，等高线较密集，图示范围海拔较高，大于500米，故推断地形以山地为主。 （2）读图分析，图中没有指向标，以“上北下南，左西右东”来判断方向，观察小清河的干流发现，东北部海拔高，西南部海拔低，故干流自东北向西南流。观察支流②，AB段较BC段等高线密集，坡度较陡，河流流速较快。读图，溶洞的海拔是600米左右，站在溶洞口拍照，D在同侧山坡的400米处，可拍摄到景点；E在溶洞对面山麓，没有遮挡，也能拍摄到；F在山谷处，被遮挡，拍摄不到。 （3）读图中比例尺可知，图上1厘米表示实地200米，故图上距离2.5厘米，表示实地500米。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考地理填图速记与演练手册（通用版） 专题3 地图 （1） 地图的语言 1.方向 一般定向法：面对地图，通常是“上 下 ，左 右 ”。在这个基础上，还可以确定出 、 、 和 的方向。 A点在B点的 方向 C点在A点的 方向 B点在C点的 方向 指向标定向法：一般来讲，指向标箭头所指示的方向为 。 方法一：将图旋转一定角度，使箭头指向正上方，然后按“上北下南，左西右东”的原则确定方向。 方法二：指向标平移法。将指向标平移至参照物上，建立十字坐标系，然后再灵活运用“上北下南，左西右东”来判断方向。 A点在B点的 方向 C点在A点的 方向 B点在C点的 方向 有经纬网的地图，用经纬网定向法：经线指示 方向，纬线指示 方向。 2.比例尺 ①比例尺大小比较及与范围和内容的关系 分母 比例尺 范围 内容 简记 小 尺大围小内容 大 尺小围大内容 ②比例尺大小的选择：在绘制地图时，选用的比例尺大小有所不同。例如，要画一幅某学校地图或某乡镇地图，就要选用较 的比例尺；而画一幅中国地图或世界地图，就要选用较 的比例尺。 ③比例尺在地图中的作用：根据图上的比例尺，可以量算出两地之间的距离。在地图上量算距离时，比例尺较大的地图，要比比例尺较小的地图 一些。 ④比例尺的计算：比例尺=图上距离/实地距离（注意统一单位） 3.图例和注记 图例和注记是指地图上表示地理事物的 和 、 。 ① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。 （二）地图的选择和应用 1.常用地图选择 需求 地图类型 去某地游玩，寻找景点 外出旅游，确定行程路线 了解国际时事，确定事件发生地点 开车自驾游 山地越野 2.地图的特点 地图类型 特点 实际应用 遥感图像 应用与各种类型的实时监测工作，如环境、土地、森林、草地、气象、灾害预防等领域。 电子地图 查找各种场所及其位置；查找一些出行的路线，例如公交怎么坐，开车怎么走，根据需要选择路线等。 （三）等高线地形图 1.海拔和相对高度 读图，完成下列问题 ①地面某个地点高出 的垂直距离，叫海拔，又称为绝对高度（h），某一个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度（h1），即两地的高度差。图中甲地的海拔为 ，乙地的海拔为 ，甲乙两地的相对高度为 。 ②旗杆的高度是 （填海拔或相对高度），人的身高是 ，泰山的高度是 。 2.海拔的计算 ①海拔相同的各点连接起来形成的线为 。 ②相对高度的计算：位于等高线之间的两点，若等高距为d，两点之间有n条等高线，则两点之间的相对高度为（n-1）d＜h相对高度＞（n＋1）d ③海拔每升高100米，气温下降约 ℃来计算。 3.山体部位的判读 山峰：中间高，四周低，等高线呈 状态 鞍部：两个 之间相对平缓的低地 山谷：两侧高，中间低，等高线向 凸出 山脊：中间高，两侧低，等高线向 凸出 陡坡：等高线 缓坡：等高线 陡崖：多条等高线 在一起 【答案】 闭合 山峰 高处 低处 密集 稀疏 重叠 4.地形类型的判读 1.读图，完成下列问题 ①概念:在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的 地图 ②种类：绿色表示 ，蓝色表示 ，黄色表示 ，褐色表示 ，白色表示 。 ③五种陆地地形 高原： 米以上，面积较大，外围较 、内部起伏较为 山地： 米以上，有耸立的 和陡峭的山坡 丘陵： 米以下，起伏 盆地：无一定标准，起伏不大，四周 、中间 平原： 米以下，起伏很小，宽广 2.海底地形 大陆架 大陆向海洋的自然延伸，海水深度一般不超过 米 大陆坡 大陆架 的巨大陡坡，海水深度从几百米陡增到几千米 海沟 大洋底部最深的地方，常常出现在大陆坡与 的交界处 洋盆 宽广而又相对平坦的大洋底部 洋中脊 分布在大洋 部的海底山脉 （一）地图的语言 地图三要素 比例尺表示方式 重难 比例尺大小、范围、内容详略的关系 ： 大小 比例尺是一个比值，分子相同时，分母越大→比值越小→比例尺越小 反之，比例尺越大 比例尺大小与实地距离大小，内容详略的关系 图幅 相同 1 比例尺越大→实地范围越小→内容越详细 2 比例尺越小→实地范围越大→内容越简略 实地范 围相同 1 比例尺越大→图幅越小→内容越详细 2 比例尺越小→图幅越大→内容越简略 ①比例尺就是个分数，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大。 ②统一比例尺的单位：两点间的距离一般以米或千米作单位，图上距离一般以厘米作单位。 ③一定要注意要统一距离单位：1千米=105厘米，即千米变厘米加5个0。 方向： 图示 一般地图 指向标地图 经纬网地图 方向判定 面向地图 根据指向标定向 经线指示南北方向 上北下南，左西右东 箭头一般指向北方 纬线指示东西方向 （二）地图的选择和应用 1.根据使用目的选择地图 地图的分类 自然地图 社会经济地图 常用的地图 用　途 自然地图 地形图 野外旅行，判断地形等 水文图 观察河流、湖泊径流量变化等 气候图 了解地区的降水和气温变化 植被图 判断地区自然环境 社会经济地图 政区图 了解地区行政区划 人口图 了解地区人口分布与人口密度 交通图 选择出行路线 工业图 了解工业布局与主要工业部门 农业图 了解农业的分布和特点 2.遥感图像、电子地图的应用 优点 应用 遥感图像 快捷、直观、覆盖面广、信息丰富、空间位置准确 城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设以及自然灾害监测等领域 电子 地图 快速获取地理信息、携带方便、内容更新快 定位、导航、交通管理、个人出行等方面。例如导航仪、手机地图等 （三）等高线地形图 结合等高线的特征写出山体不同部位的名称：A.山谷、B.鞍部、C.山脊、D.山峰、E.陡崖、F.盆地或洼地 地形部位的判读 名称 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 山峰 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低 中间高，四周低 山脊 等高线的弯曲部分向低处凸出 从山顶到山麓凸起的高耸部分 山谷 等高线的弯曲部分向高处凸出 山脊之间的低洼部分 鞍部 相邻两个山峰之间的低地 呈马鞍形 陡崖 多条等高线重叠 近于垂直的山坡 盆地 等高线呈闭合圈状，等高线的数值中心低，四周高。 中间低，四周高 地势和坡度的判读 地 势 根据等高线数值判断地势高低: 数值大，即海拔高，地势高；数值小，即海拔低，地势低 坡 度 根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓: 在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓 确定登山线路：选择等高线稀疏的缓坡，登山比较省力，但线路较长，比较费时。选择等高线稀疏的陡坡，登山比较费力，但线路较短，可以节省时间。 判断河流流速：河流流经等高线稀疏处，水流较慢，流经等高线密集处，水流湍急。河流流经陡崖处会形成瀑布。 区域地形特征对人类活动的影响 部位 地形特征对人类活动的影响 山谷 易发育河流；有的河谷可能会暴发泥石流；道路通过，需搭建桥梁 山脊 河流的分水岭，可修建高塔(通信塔) ，道路通过时需开凿隧道 鞍部 地形相对平坦，交通线多从此通过 峡谷 修建水库大坝和桥梁的工程量小 陡坡 易崩塌，多落石，不易作为宿营地；发展林业和畜牧业；陡崖处可能形成瀑布有些可开展攀岩运动 缓坡 上下山容易，可作为登山线路，也适宜修建道路；可以修建梯田，发展种植业 山顶 地势高，可修建嘹望塔、通信塔 山间盆地 地势平坦，邻近水源，多有聚落（居民点）分布，集水面积较大，适合作为水库库区 解题技巧01 地图的应用 【典 例】（2024·贵州贵阳·中考真题）阅读图文材料，完成下列要求。 随着计算机、智能手机、互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛，极大地方便了人们的生活。下图为两种不同类型的数字地图。 (1)要了解某地某时刻的人口分布情况，应选择的地图是 （填图号），此时图中人口数量最多的地方是 ，该地最可能是 （公园/住宅）。 (2)图中显示要到达的目的地位于出发点的 方向，有三条线路可到达该地，你选择哪一条 ?请说明理由 。 读图剖析 （1）据图可知，第一个图为电子地图，为出发点与目的地之间，规划了三条路线。第二个图，图例为人流量大小，故其为人口分布随时间变化图；故要了解某地某时刻的人口分布状况，应选择第二个图（图②）；据图可知，颜色越深，表示人数量最大，乙地颜色最深，故其此时数量最大。结合时间分析，该时间为21：51，故为夜晚，人们主要待在家里；住宅区是人们长期居住的地方，故该时段人口密度自然会相对较高‌，相比之下，公园功能主要是休闲和娱乐，该时段可能人口较少。 （2）据图可知，图中没有指向标和经纬线，按照“上北下南左西右东”的方法判读，故可以判断目的地位于出发点的东南方向。三条线路相比，①路线时间较短，故应选择该线。 解题技巧02 等高线地形图的应用 【典 例】（2024·福建南平·模拟预测）暑假期间，小明参加学校组织的去向阳镇郊区研学旅行活动，请根据下面材料帮助小明解决在研学活动中遇到的问题。 材料  下图为向阳镇及周边地区等高线地形图（单位：米）。 【识别陆地地形】 (1)小明研学区域地形以 为主，地形部位A是 ，B是 。 【实地探究考察】 (2)小明到达③地时测得气温为20℃，仅考虑地形的影响，推断此时①地气温为 。傍晚，小明登上了⑤山峰，看到阵阵炊烟从溪水村飘向自己所在的位置，判断当时的风向是 风。 【解决实际问题】 (3)同学们计划夜晚在④地宿营，你认为合适吗？请说明理由。 【谋求经济发展】 (4)请为该村发展经济献计献策。 读图剖析 （1）读图可知，该区域等高线海拔在500米以上，相对高度大于200米，等高线比较密集，为山地。地形部位A是陡崖，B是山脊。 （2）气温随着海拔的升高而降低，海拔每升高100米，气温下降0.6℃，③地海拔为500米，①地为800米，两地之间相对高度为300米，气温相差1.8℃，仅考虑地形因素，此时①地的气温约为20℃－1.8℃＝18.2℃。根据指向标确定方向，溪水村位于⑤山峰的东南方向，如果看到阵阵炊烟从溪水村飘向自己所在的位置，可推断风向为东南风。 （3）不合适，④地等高线密集，坡度陡，地形起伏大，不适合宿营。野外露营地应选择地形坡度较缓和的开阔地，尽量避开山顶、山脊、山谷、陡崖等地。 （4）当地应该加强基础设施建设，修建公路；开发旅游资源。该区域为山地，适宜发展果树种植。 1、 单选题 （2024·广东阳江·模拟预测）暑假期间，广州某中学地理兴趣小组到某地区开展了一次研学活动。图为该地区等高线（单位：米）地形图。完成下面小题。【跨学科研学主题】 1．图中甲、乙、丙、丁四地，适合开展攀岩运动的是（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 2．若甲地与丙地的图上距离约2厘米，则两地的实际距离约（   ） A．0.01千米 B．0.1千米 C．1千米 D．10千米 3．下列关于登山路线a线和b线的描述，正确的是（   ） A．从山脚到山顶的爬升高度都超过800米 B．从b线登山更省力 C．站在两路线的终点山顶②，可以看到丁地 D．a线呈西南一东北走向 （2024·四川乐山·模拟预测）下图是某地局部等高线图，等高距为20米，AB为空中索道。完成下面小题。 4．图中甲地所在的地形部位是（   ） A．山谷 B．山脊 C．鞍部 D．陡崖 5．如果量得图上AB的距离为6cm，那么，AB间的实地距离是（   ） A．30米 B．30km C．300米 D．600米 6．AB两地的相对高度是（   ） A．20米 B．50米 C．100米 D．120米 （2024·陕西渭南·一模）2024年暑假，郑州东东一家前往黄山景区游览。国为黄山景区导览简图。完成下面小题。 7．东东到达黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（   ） A．图幅变小 B．显示内容更简略 C．表示范围更小 D．比例尺变小 8．东东手机导航中使用的地图属于（   ） A．地形图 B．电子地图 C．遥感地图 D．气候图 9．东东规划了四条游览路线，可行的是（   ） A．从南大门乘车直达莲花峰 B．徒步游览天都峰，从北大门进入的路线最短 C．从西大门前往光明顶，选择西海观光缆车 D．四条缆车索道均可直达始信峰 （2024·四川凉山·模拟预测）暑假期间，几位“驴友”相约到我国东南部某山区旅游，下图为该山区地形示意图。读图，完成下面小题。 10．以下判断不正确的是（   ） A．①是山脊 B．③是陡崖 C．①处坡度比②处坡度陡 D．④处河流流向大致为自西向东 11．如果早晨观看日出，最合适的地点是（   ） A．① B．② C．③ D．④ （2024·山东日照·中考真题）国庆期间，日照市某中学组织学生到附近山区进行野外研学。下图为研学区域周边等高线地形图(单位：米)，据此完成下面小题。 12．休整点甲（   ） A．位于山谷部位 B．海拔约330米 C．位于乙点正西 D．距乙点约20千米 13．研学途中，同学们可以（   ） A．远眺雪山 B．滑冰比赛 C．体验麦收 D．采摘苹果 （2024·甘肃白银·中考真题）下图为我国南方某地甲村周边地区等高线地形示意图。读图，完成下面小题。 14．该图所示地区的地形类型为（   ） A．高原 B．平原 C．丘陵 D．山地 15．图中的①②③④四个地点中，最有可能有河流流过的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 16．一般来说，海拔每升高100米，气温会下降0.6℃。若图中①地的气温为22℃，则②地理论上气温应为（   ） A．17.2℃ B．26.8℃ C．17.8℃ D．25.2℃ （2024·青海海东·二模）图为沿32°N绘制的中国地势起伏示意图，读图完成下面小题。 17．上图在“地图家族”中的名字是（   ） A．分层设色地形图 B．地形剖面图 C．地形平面图 D．地形鸟瞰图 18．下列颜色中，通常用来表示图中A处的地形类型的是（   ） A．绿色 B．蓝色 C．白色 D．褐色 （2024·山东滨州·二模）光伏发电是一种清洁、可再生的能源，我国光伏发电技术世界领先。图1为河南伏牛山某地地形图，图2为该地建设的大型光伏发电站。读图，完成下列小题。 19．光伏发电站适合建在光照充足的地方，此光伏电站应位于（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 20．沿着图中甲乙两点连线所做地形剖面示意图是（   ） A．B．C．D． 二、解答题 21．（2024·山东东营·中考真题）下图为我国南方某古村落及周边地区等高线地形图，这里的古牌坊、古民居具有浓郁的地方特色，吸引了大量游客。读图，回答下列问题。 (1)古村落周边有三处观景台，分别位于①、②、③处，其中有两处所在的山体部位名称相同，其名称是 。三处观景台中能看到古村落全貌的是 。 (2)游客发现A、B两河一清一浑。据图中信息推断，其中较浑浊的是 河，你的判断理由是 。 (3)古桥海拔155米，古桥与乙山峰之间的相对高度最高不超过 米。 (4)甲乙两山峰之间有一条观光索道，观光缆车沿索道上行时的行进方向是 。 (5)请为该古村落的保护提一条建议。 22．（2023·陕西咸阳·一模）为培养地理实践力，某学校地理兴趣小组开展户外活动。读该学校所在地区等高线(单位：米)地形图，完成下列问题。 (1)从学校出发前，同学们观察该图发现，图示范围内的地形类型以 为主。 (2)第一考察队，朝着支流①出发，观察到小青河干流流向是 ，支流①流经于 (填地形部位名称)。第二考察队，沿支流②考察，观察到AB段和BC段水流速度较快的是 段。第三考察队，往溶洞方向前行。同学们站在溶洞口拍照，D、E、F三个景点中，拍摄不到的景点是 。 (3)学校到溶洞口的图上距离是2.5cm，则实地距离是 米。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$