第3练 同步带传动《机械基础》(劳保版·第7版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《机械基础》(劳保版·第7版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《机械基础》(劳保版·第7版)一课一练的第3练，内容涵盖第一章带传动的第三节同步带传动。 《机械基础》(劳保版·第7版)第3练 第一章 带传动 第三节 同步带传动 一、填空题 1.同步带传动是通过传动带内表面上等距分布的______与带轮上的相应齿槽啮合来传递运动和动力的。 2.同步带一般由齿布、带齿、______和带背四部分组成。 3.同步带的节线长是指当带垂直其底边弯曲时，在带中保持______不变的任意一条周线的长度。 二、单项选择题 4.下列关于同步带传动的说法，错误的是（ ）。 A.同步带传动能保证准确的传动比 B.同步带传动的传动效率高 C.同步带传动的带轮和传动带之间有相对滑动 D.同步带传动广泛用于精密传动的设备中 5.同步带的类型不包括（ ）。 A.梯形齿同步带 B.圆弧齿同步带 C.矩形齿同步带 D.锯齿形齿同步带 6.同步带传动的优点不包括（ ）。 A.传动准确，传动比恒定 B.传动平稳，噪声低 C.带与带轮价格较低 D.传动效率高，节能效果明显 三、判断题 7.同步带传动的传动比可以很大，可达10以上。（ ） 8.同步带传动不适用于多轴传动。（ ） 9.同步带传动不需要润滑，无污染。（ ） 四、简答题 10.简述同步带传动的特点及应用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《机械基础》(劳保版·第7版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《机械基础》(劳保版·第7版)一课一练的第3练，内容涵盖第一章带传动的第三节同步带传动。 《机械基础》(劳保版·第7版)第3练 第一章 带传动 第三节 同步带传动 一、填空题 1.同步带传动是通过传动带内表面上等距分布的______与带轮上的相应齿槽啮合来传递运动和动力的。 【答案】横向齿 2.同步带一般由齿布、带齿、______和带背四部分组成。 【答案】芯绳 3.同步带的节线长是指当带垂直其底边弯曲时，在带中保持______不变的任意一条周线的长度。 【答案】原长度 二、单项选择题 4.下列关于同步带传动的说法，错误的是（ ）。 A.同步带传动能保证准确的传动比 B.同步带传动的传动效率高 C.同步带传动的带轮和传动带之间有相对滑动 D.同步带传动广泛用于精密传动的设备中 【答案】C 【解析】同步带传动的带轮和传动带之间没有相对滑动，能保证准确的传动比，C选项错误。A选项，同步带传动能保证准确的传动比，正确；B选项，同步带传动的传动效率非常高，正确；D选项，同步带传动广泛用于精密传动的各种设备中，正确；C选项错误。 5.同步带的类型不包括（ ）。 A.梯形齿同步带 B.圆弧齿同步带 C.矩形齿同步带 D.锯齿形齿同步带 【答案】D 【解析】同步带的类型有梯形齿同步带和圆弧齿同步带，C选项矩形齿同步带和D选项锯齿形齿同步带不是同步带的类型，D选项错误。A选项梯形齿同步带和B选项圆弧齿同步带是同步带的常见类型，D选项错误。 6.同步带传动的优点不包括（ ）。 A.传动准确，传动比恒定 B.传动平稳，噪声低 C.带与带轮价格较低 D.传动效率高，节能效果明显 【答案】C 【解析】同步带传动的带与带轮价格较高，C选项错误。A选项，同步带传动能保证准确的传动比，正确；B选项，传动平稳，噪声低，正确；D选项，传动效率高，节能效果明显，正确；C选项错误。 三、判断题 7.同步带传动的传动比可以很大，可达10以上。（ ） 【答案】正确 8.同步带传动不适用于多轴传动。（ ） 【答案】错误 9.同步带传动不需要润滑，无污染。（ ） 【答案】正确 四、简答题 10.简述同步带传动的特点及应用。 【答案】同步带传动的特点包括：传动准确，具有恒定的传动比；传动平稳，带具有缓冲、减振能力，噪声低；传动效率非常高；传动比较大，线速度可达50m/s，功率传递范围大；传动机构简单，维护保养方便，维护费用低；结构紧凑，适宜于多轴传动；不需要润滑，无污染。应用广泛用于精密传动的各种设备、轻工机械、汽车、摩托车发动机等场合。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$