精品解析：2024-2025学年浙江省宁波市奉化区统编版四年级上册期末考试语文试卷

2024学年第一学期小学四年级语文期末试卷 （满分100分 测试时间70分钟） 第一部分 积累·运用 1. 抄写下面这句格言，要求完整、正确、规范、工整。 胜人者有力，自胜者强。——《老子》 _______________________________________________________ 【答案】胜人者有力，自胜者强。——《老子》 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“胜、力、强、”等易错字，注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。 2. 读句子，根据语境写词语。 童年是一串青pú táo（ ），享受阳光的照耀、雨露的zī rùn（ ），qī dài（ ）着一天天“变红”；童年是一本日记本，记录过wú kě nài hé（ ）的失落，也写下过chóng zhěng qí gǔ（ ）的自信，酸甜苦辣的味道让人nán yǐ wàng huái（ ）。 【答案】 ①. 葡萄 ②. 滋润 ③. 期待 ④. 无可奈何 ⑤. 重整旗鼓 ⑥. 难以忘怀 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“葡、萄、滋、润、整、鼓、忘”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 下面每小题中都有一个读音或字形是错的，把它选出来。（填选项） ①A．归巢（cháo） B．家雀儿（què） C．霎时（shà） D．妩媚（wǔ） ______ ②A．窗框（kuàng） B．衣襟（jīn） C．纪昌（jǐ） D．慎重（shèng） ______ ③A．提纲 B．挨揍 C．传受 D．既然 ______ ④A．花蕾 B．红薯 C．莲藕 D．媒矿 ______ 【答案】 ①. B ②. D ③. C ④. D 【解析】 【详解】本题考查是读音和字形。 ①“雀”读què时：鸟类的一科，体形较小，嘴呈圆锥状，有的善鸣叫。吃植物种子或昆虫。 读qiǎo时：用于一些口语词，如“家雀儿”“雀盲眼”等。 读qiāo时：仅用于“雀子”一词，指雀斑。 B．家雀儿（què）——qiǎo：麻雀，是比较口语化、具有方言色彩的说法。 故选B。 ② D．慎重（shèng）——shèn：是谨慎、认真，做事或做决定时小心仔细，考虑周全，避免出错。 故选D。 ③C．传受 ——传授：把知识、技艺等教给别人。 故选C。 ④D．媒矿 ——煤矿：一是指地下蕴藏煤炭的矿床；二是指开采煤炭的矿山企业或场所。 故选D。 下面每小题中，只有一个正确答案，把它选出来。 4. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 正所谓“机不可失，时不再来”，这次谈判不能出差错，我们一定要成功。 B. 测绘工作常是差之毫厘，谬以千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。 C. 奶奶虽已年近九十，但依然很有精神，鹤发童颜。 D. 老爷爷坚持不懈，刚正不阿，终于爬上了天都峰。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语和俗语运用。 D．“刚正不阿”指为人刚直，严守节操，不逢迎、不妥协，与形容“爬上天都峰”的语境不符。可以用“坚韧不拔”之类的成语来表达。 故选D。 5. 下列句子中加点的短语使用不恰当的一项是（ ） A. 中秋时节，爷爷就穿上了厚毛衣，还笑着说：“二八月，乱穿衣。” B. “一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，秋雨过后，人们换上了厚重的衣物。 C. 只读书却不思考，就会被知识所迷惑，正如古语有言“好问则裕，自用则小。” D. “人非生而知之者，孰能无惑？”因此，人生就是一个不断面对问题并解决问题的过程。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名人名言和谚语俗语的理解。。 C．“好问则裕，自用则小”的意思是善于请教的人才能变得充实，独断专行的人反而会狭隘并且见识浅薄，这是劝人虚心请教他人的。而该项中只读书不思考不能直接跟这个短语的意思契合，使用不恰当。 故选C。 6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 靠什么呼风唤雨呢，靠的是现代科学技术。 B. 少年周恩来疑惑不解，“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？” C. 人们只能在神话中用千里眼、顺风耳和腾云驾雾的神仙，来寄托自己美好愿望。 D. 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查标点符号的使用。 A．“靠什么呼风唤雨呢，靠的是现代科学技术。”中逗号使用不正确，读句子可知，这是一个设问句，应将逗号改为问号。 B．少年周恩来疑惑不解，“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”中逗号使用不正确，应将逗号改为冒号。 C．“人们只能在神话中用千里眼、顺风耳和腾云驾雾的神仙，来寄托自己美好愿望。”句中“千里眼”“顺风耳”指神话中的人物，应加上双引号，加上双引号后将顿号删去。 故选D。 7. 一个同学读到“有志者当效此生”这句话时，不理解“效”的意思。他根据部首查字法查到了“效”字，阅读字典（右图），“有志者当效此生”的“效”应该选择义项（ ）（填序号） 【答案】① 【解析】 【详解】本题考查多义字。 “有志者当效此生”这句话出自周恩来少年时代的故事，意思是：有志向的人都应该像周恩来这个少年一样，树立为国家、为民族奋斗的远大志向。这里的“效”字的意思是“模仿”或“仿效”。故选①。 8. 按要求填空。 （1）阅读增长了我们的见识。我们在《为中华之崛起而读书》中，学习了少年周恩来______的精神；《精卫填海》中______的精卫也令我们敬佩：我们还从《出塞》“______，____________”中，感受到了诗人对国无良将的担忧与平定边患的憧憬。 （2）阅读带我们领略了美景。在白居易《暮江吟》的“______，______”中，领略了江面上呈现两种颜色的奇景：《观潮》中也有对江水的描写，特别是“浪潮越来越近，______，______”，让我们仿佛看到了潮水来时的样子。 （3）阅读也让我们学习了古人的智慧。《王戎不取道旁李》中，王戎的一句“____________，______”体现了他的善于思考、冷静推断；在《雪梅》的诗句“______，______”中，认识了“梅”和“雪”的长处和不足；苏轼《题西林壁》中的“______，______”告诉我们当局者迷，旁观者清。 【答案】 ①. 志向远大 ②. 不畏艰难 ③. 但使龙城飞将在 ④. 不教胡马度阴山 ⑤. 一道残阳铺水中 ⑥. 半江瑟瑟半江红 ⑦. 犹如千万匹白色战马齐头并进 ⑧. 浩浩荡荡地飞奔而来 ⑨. 树在道边而多子 ⑩. 此必苦李 ⑪. 梅须逊雪三分白 ⑫. 雪却输梅一段香 ⑬. 不识庐山真面目 ⑭. 只缘身在此山中 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写及课文内容理解。 （1）《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。 《精卫填海》一文写的是炎帝的女儿溺亡在大海中，衔树枝和石块想填平大海的故事，表现了精卫英勇顽强、矢志不渝、锲而不舍的精神。 结合句子可知填“感受到了诗人对国无良将的担忧与平定边患的憧憬”可知填“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，意思是只要龙城的飞将李广如今还在，一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。 书写时注意“城”“教”“度”的正确写法。 （2）结合“在白居易《暮江吟》的”“领略了江面上呈现两种颜色的奇景”可知填“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。这两句诗出自唐代诗人白居易的《暮江吟》。 书写时注意“铺”“瑟”“荡”“奔”“犹”的正确写法。 （3）“树在道边而多子，此必苦李”意思：这树长在路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。王戎对路边树上满是李子的情况进行了仔细的观察，判断出是苦李，说明王戎是一个聪明、善于观察的孩子。 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”出自宋代卢坡梅《雪梅》翻译：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代苏轼的《题西林壁》，意思：看不清庐山的真面目，是因为自己身处庐山之中。 书写时注意“道”“逊”“输”“段”“缘”的正确写法。 第二部分 阅读·鉴赏 非连续性文本阅读 【材料一】儿童剧海报 演出时间：1月5日晚上18：45 演出团队：宁波市话剧团 演出地点：奉化剧院 演出票价：30/40/50元/人 演出时长：60分钟（无中场休息） 现场购票时间：1月5日 （上午8：30-11：30/下午14：00-17：00） 网络购票：“宁波奉化剧院”小程序 【材料二】剧院观演须知 1、提前半小时检票进场，请合理安排时间； 2、建议无纸化入场，请网络购票观众刷进场二维码入场； 3、一人一票，儿童需持票入场； 4、演出门票一旦出售，概不退换； 5、副院实行按票就座，不得随意更换座位； 6、部分场次请配合剧院工作人员进行座位调整； 7、观众在观演期间若有不适，请及时联系剧院工作人员； 8、为保持剧院整洁，请勿携带零食和饮料入场； 9. 阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×。 ①这场演出的票价有三种，分别是每人30元、40元、50元。（ ） ②小明打算让他爸爸1月5日晚上19：45在宁波剧院门口来接他。（ ） ③根据海报上的人物，我猜测这个儿童剧是童话《绿野仙踪》。（ ） 10. 你和朋友一起去，请选择合适的锦囊送给他（在□打√）。（多选） 11. 根据材料和情境，补充对话。 小静为了能观看到这个童话剧表演，1月3日就来到了奉化剧院现场买票，但被告知没办法现场购买，很伤心，作为工作人员你会怎么安慰她呢？ 小朋友，真不好意思！今天不能现场购买哦，因为______。但是你不要伤心，我们有现场和______两种购买方式，如果你有需要，今天阿姨可以帮你在______小程序上购买，你也可以过两天现场来买哦。 【答案】9. ①. √ ②. × ③. √ 10. A√ B√ 11. ①. 这个表演现场购票时间是1月5日上午8：30-11：30和下午14：00-17：00，今天是1月3日，还不能购买哦 ②. 网络 ③. 宁波奉化剧院 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过海报和剧院须知两部分，详细介绍了儿童剧的演出信息和观演注意事项，内容具体清晰。海报部分列明了演出时间、地点、票价等重要信息，使读者一目了然。观演须知则包含了进场时间、购票方式及观演礼仪，帮助观众更好地体验演出。补充对话部分设计了实际场景中的解决方案，增强了互动性和实用性，适合儿童与家长阅读和参考。整体来看，材料布局合理，内容丰富，是一篇完整且实用的阅读文本。 【9题详解】 本题考查提取关键信息。 根据材料一中“演出票价：30/40/50元/人”可知题干这场演出的票价有三种，分别是每人30元、40元、50元的说法正确。故①判断为正确。 根据材料一中“演出地点：奉化剧院”可知题干小明打算让他爸爸1月5日晚上19：45在宁波剧院门口来接他的说法错误，小明应让爸爸去奉化剧院门口接，故②判断为错误。 根据材料一中的海报上“绿野仙踪”字样与海报中狮子、锡人、稻草人可知这个儿童剧是童话《绿野仙踪》，故题干③说法正确，故判断为正确。 【10题详解】 本题考查材料内容理解。 根据材料二中“提前半小时检票进场，请合理安排时间”“观众在观演期间若有不适，请及时联系剧院工作人员”可知选项A中演出时间较长，中间不能休息，提早上厕所说法是合适的，可以避免一些不必要的麻烦，故选A项。 根据材料二中“为保持剧院整洁，请勿携带零食和饮料入场”可知选项B中不能带零食和饮料，保持剧院整洁说法是合适的，故选B项。 根据材料二中“副院实行按票就坐，不得随意更换座位”可知选项C中如果看不清楚，可以走到前排位置的说法是错误的，不合适的。 【11题详解】 本题考查补全句子。 做这类题时，要联系材料内容与句子上下句来补充对话。 例如本题小静为了能观看到这个童话剧表演，1月3日就来到了奉化剧院现场买票，但是根据材料一中“现场购票时间：1月5日（上午8：30-11：30/下午14：00-17：00）”可知，工作人员对小静解释不能买票的原因是时间太早了，并没有到现场购票的时间，并告知她什么时候可以现场购票。 根据材料一种“现场购票时间：1月5日”“网络购票：“宁波奉化剧院”小程序”可知观看演出购票方式分为现场购票和网络购票两种，所以工作人员对小静进行安慰时可以详细告知她两种购票方式。 根据材料一中“网络购票：“宁波奉化剧院”小程序”可知网络购票要在“宁波奉化剧院”小程序”，所以工作人员如果要帮助小静在网络上购票的话，需要在“宁波奉化剧院”小程序上进行购买。 阅读。 石蚕（节选） 【 】 ①石蚕筑巢时，会用牙齿把植物的根和皮撕成粗细适宜的纤维，然后巧妙地编成一个大小适中的小鞘，使它的身体恰好能够藏在里面。有时候它也会利用极小的贝壳拼成一个小鞘，就像一件小小的百衲衣；有时候它也用米粒堆积起来，布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。 【 】作者为什么把它们比作潜水艇呢？ ②石蚕靠着小鞘在水中任意遨游。它们好像是一队潜水艇，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。当石蚕在水底休息时，它把整个身子塞进小鞘里。当它想浮到水面上享受阳光时，就先拖着小鞘爬上芦苇秆儿，然后把前身伸到鞘外。这时小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙里的空气便可以顺利往上浮。 12. 给第①②自然段选择合适的小标题填写在【 】内。（填选项） A．水中遨游 B．妙计脱险 C．巧妙筑巢 13. 照样子从不同角度对第①自然段提出一个对理解内容有帮助的问题。 ______________________________ 14. 根据材料，判断下列说法不正确的一项是（ ） A. 小鞘不仅是石蚕的寓所，还是它旅行时随身带的简易房子。 B. 石蚕靠着它们的小鞘能一会儿上升，一会儿下降，还能停留在水中央。 C. 石蚕利用小鞘里空气体积的大小变化来控制自己在水中的浮沉。 【答案】12. C A 13. 石蚕是如何巧妙地用植物的根和皮变成一个小鞘的？ 14. A 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过生动形象的描述，讲述了石蚕在水中筑巢和游动的独特方式。文章细致入微地描绘了石蚕用植物纤维、贝壳、米粒等建造小鞘的过程，并通过比喻将它们的活动与潜水艇相比较，增强了文章的趣味性和可读性。小鞘不仅是石蚕的住所，还是它们在水中自由遨游的工具。这种细节描写和形象化比喻使读者更容易理解石蚕的生活习性，体现了自然界的奇妙与精致。 【12题详解】 本题考查拟写小标题。 A．水中遨游：描述石蚕在水中利用小鞘自由游动行为。 B．妙计脱险：指在遇到危险时采取的巧妙逃脱策略。 C．巧妙筑巢：描述了石蚕如何利用各种材料编织或搭建适宜居住的小鞘的过程。 第①自然段描述了石蚕筑巢的过程，它们会巧妙地编织小鞘或利用其他材料搭建住所。这一段的重点是石蚕筑巢的技巧和方法。故选C。 第②自然段讲述了石蚕如何利用小鞘在水中游动和调节浮力，这明显与它们在水中的行为有关。故选A。 【13题详解】 本题考查阅读方法。 根据题意要提出一个对理解内容有帮助的问题，首先需要根据段落的主要信息来设定问题。第①自然段主要描述了石蚕筑巢的过程，涉及用不同材料建造巢的细节。因此，从石蚕筑巢所用材料的角度切入，可以帮助理解石蚕的筑巢行为。通过问“石蚕筑巢时都用到了哪些材料？”，能够引导师生关注段落中的重点信息，并帮助更好地理解石蚕的筑巢方法和材料选择。 【14题详解】 本题考查材料内容理解。 根据材料内容，石蚕的小鞘主要是它们在水中生活和浮沉的工具，而不是用作旅行时的简易房子。材料中的描述更多强调小鞘在石蚕浮沉和生活中的作用，而没有提到用于旅行。因此，选项A说法不正确。 故选A。 阅读。 共工怒触不周山 ①盘古开天辟地，女娲造人之后，水神共工一向与火神祝融不合，他向火神发动进攻。担当先锋的大将相柳、浮游，猛扑火神祝融氏居住的光明宫，把光明宫四周长年不熄的神火弄灭了。大地顿时一片漆黑。火神祝融驾着遍身冒着烈焰的火龙出来迎战。所到之处，云雾廓清，雨水齐收；黑暗悄悄退去，大地重现光明。 ②水神共工（ ），命令相柳和浮游将三江五海的水吸上来，往祝融他们那里倾去。霎时间长空中浊浪飞泻，黑涛翻腾，白云被淹没，神火又被浇熄了。可是大水一退，神火又烧了起来，加上祝融请来风神帮忙，风助火威，火乘风势，炽炽烈烈地直扑共工。共工他们想留住大水来御火，可水泻千里，哪留得住。火焰又长舌般地卷来，共工他们被烧得焦头烂额，东倒西歪。共工率领水军且战且退，逃回大海。 ③他以为祝融遇到大水，肯定会知难而退。因此立在水宫，（ ）。不料祝融这次下了必胜的决心，他全速追击。火龙所到之处，海水不由滚滚向两旁翻转，让开了一条大路。祝融直逼水宫，水神共工他们只好硬着头皮出来应战。代表光明的火神祝融获得了全胜。浮游被活活气死，相柳逃之天天，共工（ ），无法再战，狼狈地向天边逃去。 ④共工一直逃到不周山，回头一看，追兵已近。共工（ ），就一头向山腰撞去，“哗啦啦”一声巨响，不周山竟给共工撞折了。不周山一倒，大灾难降临了。原来不周山是根撑天的大柱，柱子一断，天向西北方向倾斜，日月星辰都向西北方向移动；大地的东南角塌陷了，江河积水泥沙都朝东南角流去了…… 15. 选择恰当的词语填进文中的括号里。（填序号） ①又羞又愤 ②心力交瘁 ③恼羞成怒 ④得意洋洋 16. 下面哪一个典故和这个神话故事有关？（ ） A. 高山流水 B. 一言九鼎 C. 亡羊补牢 D. 水火不容 17. 请根据示例，用小标题的方式，梳理文章的故事脉络。 水神进攻 火神迎战 两神激烈战斗 _______ 火神全速追击 _______ _______ 天灾降临 18. 神话故事中有很多神奇之处，请阅读第①②自然段，先照样子用“______”划出描写神奇的一处，并完成方框内的批注。 19. 请阅读下面的《共工怒触不周山》，完成练习。 昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。 ①划“ ”的句子和这个故事中的第______自然段内容是一致的。 ②解释下列加点字意思。 A．天柱折______ B．故日月星辰移焉______ 【答案】15. ③ ④ ② ① 16. D 17. ①. 水神逃回大海 ②. 水神逃向天边 ③. 水神撞断不周山 18. 火焰又长舌般地卷来，共工他们被烧得焦头烂额，东倒西歪。 火焰像长长的舌头似的卷向共工他们，这也太神奇了！ 19. ①. ④ ②. 折断 ③. 所以、因此 【解析】 【导语】《共工怒触不周山》是一个经典的中国神话故事，展现了水神共工与火神祝融的激烈对抗，及共工愤怒撞击不周山所引发的大灾难。该故事通过生动的描写和神奇的场景刻画，展示了古代人对自然现象的思考和解释。文章结构清晰，冲突与高潮部分层层递进，情节扣人心弦。同时，它反映了古人对洪水、地震等自然灾害的恐惧与敬畏，充满了奇幻色彩，寓意深刻。 【15题详解】 本题考查选词填空。 ①又羞又愤：形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。 ②心力交瘁：精神和体力都极度劳累。 ③恼羞成怒：因恼恨和羞惭而发脾气。 ④得意洋洋：形容称心如意、沾沾自喜的样子。 第一处应该是共工看到大水未能挡住火神的进攻，心情变得愤怒和耻辱，所以用“恼羞成怒”， 故选③； 第二处结合“他以为祝融遇到大水，肯定会知难而退”可知选“得意洋洋”，故选④； 第三处结合“无法再战，狼狈地向天边逃去”可知共工已经非常疲惫，身心俱疲，用“心力交瘁”，故选②； 第四处结合“共工一直逃到不周山，回头一看，追兵已近”“就一头向山腰撞去”可知共工撞山，羞愧逃走，选“又羞又愤”，故选①； 【16题详解】 本题考查短文内容的理解。 A．高山流水：指琴声有时像高山，有时又像流水，形容乐曲的精妙，又用来比喻知己或者是知音。高山流水一词出自《列子·汤问》讲的是俞伯牙和钟子期互为知己的故事，后伯牙在钟子期死后绝弦，也说明知己难求 B．一言九鼎：鼎出自《史记·平原君列传》，原文如下：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。”这句话的意思是：毛先生一到楚国，就使赵国的威望高于九鼎和大吕。毛先生用三寸长的舌头，强似上百万的军队。赵胜（我）不敢再鉴选人才了。 C．亡羊补牢：《战国策·楚策四》：“亡羊而补牢，未为迟也。” 丢了羊再去修补羊圈，还不算迟。比喻出了问题以后，想办法补救，免得再受损失。 D．水火不容：水和火是两种性质相反的东西，根本不能相容。有时比喻人与人之间有仇恨，不能在一起。 故事中的水神共工和火神祝融之间的对抗直接体现了“水火不容”的概念。 故选D。 【17题详解】 本题考查的是内容概括。 方法：仔细阅读文章，梳理故事发展的脉络，抓住关键信息，用简洁的语言概括出来。思路：文章按照起因、经过、结果的顺序写了水神共工和火神祝融之间的大战。 根据第②段的句子“霎时间长空中浊浪飞泻，黑涛翻腾，白云被淹没，神火又被浇熄了。可是大水一退，神火又烧了起来，加上祝融请来风神帮忙，风助火威，火乘风势，炽炽烈烈地直扑共工。……共工他们被烧得焦头烂额，东倒西歪。共工率领水军且战且退，逃回大海。”可以第一空为：两神激烈战斗，水神逃回大海。 从第③段的句子“不料祝融这次下了必胜的决心，他全 速追击。火龙所到之处，海水不由滚滚向两旁翻转，让开了一条大路。祝融直逼水宫，水神共工他们只好硬着头皮出来应战。代表光明的火神祝融获得了全胜。浮游被活活气死，相柳逃之天天，共工心力交瘁，无法再战，狼狈地向天边逃去。”可知概括为：火神全速追击，水神向天边逃去。 从第④段的句子“不周山一倒，大灾难降临了。原来不周山是根撑天的大柱，柱子一断，天向西北方向倾斜，日月星辰都向西北方向移动；大地的东南角塌陷了，江河积水泥沙都朝东南角流去了……”可知概括为：水神怒触不周山，天灾降临。 18题详解】 本题考查的是阅读方法。 这是一道开放性的试题，按照自己的实际情况，选取任意一处神奇的地方，然后写出自己的感受。 示例：摘抄第④段“共工又羞又愤，就一头向山腰撞去，‘哗啦啦’一声巨响，不周山竟给共工撞折了。” 批注：太神奇了。这么坚实的撑天的柱，竟给共工撞折了，共工该是气疯了吧！ 【19题详解】 本题考查文言文阅读及短文内容理解。 这段话意思是：从前，共工与颛顼争夺部落天帝之位，共工愤怒地撞击不周山，支撑着天的大柱子折断了，拴系着地的大绳子也断了。天向西北方向倾斜，所以日、月、星辰都向这里移动；地向东南方向下塌，所以江河道路上的流水尘埃都在这里汇集。 ①“怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉”意思是共工愤怒地撞击不周山，支撑着天的大柱子折断了，拴系着地的大绳子也断了。天向西北方向倾斜，所以日、月、星辰都向这里移动；地向东南方向下塌，所以江河道路上的流水尘埃都在这里汇集。 根据意思可知与第④段的“共工又羞又愤，就一头向山腰撞去，‘哗啦啦’一声巨响，不周山竟给共工撞折了。不周山一倒，大灾难降临了。原来不周山是根撑天的大柱，柱子一断，天向西北方向倾斜，日月星辰都向西北方向移动；大地的东南角塌陷了，江河积水泥沙都朝东南角流去了……”内容是一致的。 ②A．天柱折：支撑着天的大柱子折断了。折：折断。 B．故日月星辰移焉：所以江河道路上的流水尘埃都在这里汇集。故：所以。 第三部分 习作·表达 20. 2024年，可爱的你最想点赞自己的事情是什么呢？请写一封信给远方的朋友，分享你做的最棒的一件事。要求：①注意书信的格式；②按一定的顺序写清楚，写出自己的喜悦与成长；③题目自拟，不要出现真实姓名、校名。 【答案】例文： 致远方朋友的一封信 亲爱的小刚： 你好！ 时间过得真快，转眼间我们已经很久没有联系了。今天，我怀着激动的心情给你写这封信，想和你分享我在2024年做的一件最棒的事情。 记得那是一个阳光明媚的周末，我参加了学校组织的科技制作大赛。一开始，我对自己能否做出好的作品心里没底，毕竟我以前在这方面并没有太多的经验。但是，在老师和同学们的鼓励下，我决定挑战自己。 我选择了制作一个简易的机器人作为参赛作品。从设计草图到寻找材料，再到一步步地组装调试，我花费了很多时间和精力。过程中，我遇到了很多困难，比如电机不转、传感器失灵等，但我没有放弃，而是耐心地查找问题、解决问题。 终于，在比赛当天，我的机器人成功地完成了所有预设的动作，赢得了评委和观众的一致好评。当我站在领奖台上，手里拿着那张沉甸甸的奖状时，我的心里充满了喜悦和自豪。 通过这次比赛，我不仅学到了很多关于科技制作的知识，更重要的是，我体会到了坚持和努力的重要性。我明白了，只要我们有梦想、有勇气、有毅力，就一定能克服一切困难，实现自己的目标。 小刚，这就是我在2024年最想点赞自己的事情。希望你在新的一年里也能勇敢地挑战自己，收获满满的成长和喜悦。 期待你的回信。 祝好！ 你的朋友 小文 2025年2月10日 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题要求写一篇关于自己最想点赞的事情的信件给远方的朋友，需要按照书信的格式，清晰有序地叙述这件事情，同时表达出个人的喜悦与成长。 用书信的形式写出来。书信的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。 称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼，有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等，接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。 正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。 结尾：正文写完后，要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话，也叫致敬语。 署名：写在正文结尾后右下方。 日期：一般写在署名的下边。 二、立意。 通过分享自己最想点赞的事情，展现个人的成长、努力和成就，同时传递积极向上的价值观，鼓励远方的朋友也能勇敢追求自己的梦想和目标。 三、写作思路。 开头：开门见山亲切问候远方的朋友，引出主题。 中间：描述事情的背景和起因，比如是在什么情境下决定做这件事情的。讲述过程中的努力和挑战，如何克服困难，最终取得成功的。描绘成功时的情景，包括自己的感受、周围人的反应等。 结尾：总结全文，再次强调这件事情对自己的重要意义。鼓励远方的朋友也勇敢追求自己的梦想，分享成长的喜悦。表达期待收到朋友的回信，希望继续分享彼此的生活和成长。以温馨的问候和祝福结束信件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第一学期小学四年级语文期末试卷 （满分100分 测试时间70分钟） 第一部分 积累·运用 1. 抄写下面这句格言，要求完整、正确、规范、工整。 胜人者有力，自胜者强。——《老子》 _______________________________________________________ 2. 读句子，根据语境写词语。 童年是一串青pú táo（ ），享受阳光的照耀、雨露的zī rùn（ ），qī dài（ ）着一天天“变红”；童年是一本日记本，记录过wú kě nài hé（ ）的失落，也写下过chóng zhěng qí gǔ（ ）的自信，酸甜苦辣的味道让人nán yǐ wàng huái（ ）。 3. 下面每小题中都有一个读音或字形是错的，把它选出来。（填选项） ①A．归巢（cháo） B．家雀儿（què） C．霎时（shà） D．妩媚（wǔ） ______ ②A．窗框（kuàng） B．衣襟（jīn） C．纪昌（jǐ） D．慎重（shèng） ______ ③A．提纲 B．挨揍 C．传受 D．既然 ______ ④A．花蕾 B．红薯 C．莲藕 D．媒矿 ______ 下面每小题中，只有一个正确答案，把它选出来。 4. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 正所谓“机不可失，时不再来”，这次谈判不能出差错，我们一定要成功。 B. 测绘工作常是差之毫厘，谬以千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。 C. 奶奶虽已年近九十，但依然很有精神，鹤发童颜。 D. 老爷爷坚持不懈，刚正不阿，终于爬上了天都峰。 5. 下列句子中加点的短语使用不恰当的一项是（ ） A. 中秋时节，爷爷就穿上了厚毛衣，还笑着说：“二八月，乱穿衣。” B. “一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，秋雨过后，人们换上了厚重的衣物。 C. 只读书却不思考，就会被知识所迷惑，正如古语有言“好问则裕，自用则小。” D. “人非生而知之者，孰能无惑？”因此，人生就是一个不断面对问题并解决问题的过程。 6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 靠什么呼风唤雨呢，靠的是现代科学技术。 B. 少年周恩来疑惑不解，“那不是我们中国地方吗？为什么不能去呢？” C. 人们只能在神话中用千里眼、顺风耳和腾云驾雾的神仙，来寄托自己美好愿望。 D. 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 7. 一个同学读到“有志者当效此生”这句话时，不理解“效”意思。他根据部首查字法查到了“效”字，阅读字典（右图），“有志者当效此生”的“效”应该选择义项（ ）（填序号） 8. 按要求填空。 （1）阅读增长了我们见识。我们在《为中华之崛起而读书》中，学习了少年周恩来______的精神；《精卫填海》中______的精卫也令我们敬佩：我们还从《出塞》“______，____________”中，感受到了诗人对国无良将的担忧与平定边患的憧憬。 （2）阅读带我们领略了美景。在白居易《暮江吟》的“______，______”中，领略了江面上呈现两种颜色的奇景：《观潮》中也有对江水的描写，特别是“浪潮越来越近，______，______”，让我们仿佛看到了潮水来时的样子。 （3）阅读也让我们学习了古人的智慧。《王戎不取道旁李》中，王戎的一句“____________，______”体现了他的善于思考、冷静推断；在《雪梅》的诗句“______，______”中，认识了“梅”和“雪”的长处和不足；苏轼《题西林壁》中的“______，______”告诉我们当局者迷，旁观者清。 第二部分 阅读·鉴赏 非连续性文本阅读 【材料一】儿童剧海报 演出时间：1月5日晚上18：45 演出团队：宁波市话剧团 演出地点：奉化剧院 演出票价：30/40/50元/人 演出时长：60分钟（无中场休息） 现场购票时间：1月5日 （上午8：30-11：30/下午14：00-17：00） 网络购票：“宁波奉化剧院”小程序 【材料二】剧院观演须知 1、提前半小时检票进场，请合理安排时间； 2、建议无纸化入场，请网络购票观众刷进场二维码入场； 3、一人一票，儿童需持票入场； 4、演出门票一旦出售，概不退换； 5、副院实行按票就座，不得随意更换座位； 6、部分场次请配合剧院工作人员进行座位调整； 7、观众在观演期间若有不适，请及时联系剧院工作人员； 8、为保持剧院整洁，请勿携带零食和饮料入场； 9. 阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×。 ①这场演出的票价有三种，分别是每人30元、40元、50元。（ ） ②小明打算让他爸爸1月5日晚上19：45在宁波剧院门口来接他。（ ） ③根据海报上的人物，我猜测这个儿童剧是童话《绿野仙踪》。（ ） 10. 你和朋友一起去，请选择合适的锦囊送给他（在□打√）。（多选） 11. 根据材料和情境，补充对话。 小静为了能观看到这个童话剧表演，1月3日就来到了奉化剧院现场买票，但被告知没办法现场购买，很伤心，作为工作人员你会怎么安慰她呢？ 小朋友，真不好意思！今天不能现场购买哦，因为______。但是你不要伤心，我们有现场和______两种购买方式，如果你有需要，今天阿姨可以帮你在______小程序上购买，你也可以过两天现场来买哦。 阅读。 石蚕（节选） 【 】 ①石蚕筑巢时，会用牙齿把植物的根和皮撕成粗细适宜的纤维，然后巧妙地编成一个大小适中的小鞘，使它的身体恰好能够藏在里面。有时候它也会利用极小的贝壳拼成一个小鞘，就像一件小小的百衲衣；有时候它也用米粒堆积起来，布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。 【 】作者为什么把它们比作潜水艇呢？ ②石蚕靠着小鞘在水中任意遨游。它们好像是一队潜水艇，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。当石蚕在水底休息时，它把整个身子塞进小鞘里。当它想浮到水面上享受阳光时，就先拖着小鞘爬上芦苇秆儿，然后把前身伸到鞘外。这时小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙里的空气便可以顺利往上浮。 12. 给第①②自然段选择合适的小标题填写在【 】内。（填选项） A．水中遨游 B．妙计脱险 C．巧妙筑巢 13. 照样子从不同角度对第①自然段提出一个对理解内容有帮助问题。 ______________________________ 14. 根据材料，判断下列说法不正确的一项是（ ） A. 小鞘不仅是石蚕的寓所，还是它旅行时随身带的简易房子。 B. 石蚕靠着它们小鞘能一会儿上升，一会儿下降，还能停留在水中央。 C. 石蚕利用小鞘里空气体积的大小变化来控制自己在水中的浮沉。 阅读。 共工怒触不周山 ①盘古开天辟地，女娲造人之后，水神共工一向与火神祝融不合，他向火神发动进攻。担当先锋的大将相柳、浮游，猛扑火神祝融氏居住的光明宫，把光明宫四周长年不熄的神火弄灭了。大地顿时一片漆黑。火神祝融驾着遍身冒着烈焰的火龙出来迎战。所到之处，云雾廓清，雨水齐收；黑暗悄悄退去，大地重现光明。 ②水神共工（ ），命令相柳和浮游将三江五海的水吸上来，往祝融他们那里倾去。霎时间长空中浊浪飞泻，黑涛翻腾，白云被淹没，神火又被浇熄了。可是大水一退，神火又烧了起来，加上祝融请来风神帮忙，风助火威，火乘风势，炽炽烈烈地直扑共工。共工他们想留住大水来御火，可水泻千里，哪留得住。火焰又长舌般地卷来，共工他们被烧得焦头烂额，东倒西歪。共工率领水军且战且退，逃回大海。 ③他以为祝融遇到大水，肯定会知难而退。因此立在水宫，（ ）。不料祝融这次下了必胜的决心，他全速追击。火龙所到之处，海水不由滚滚向两旁翻转，让开了一条大路。祝融直逼水宫，水神共工他们只好硬着头皮出来应战。代表光明的火神祝融获得了全胜。浮游被活活气死，相柳逃之天天，共工（ ），无法再战，狼狈地向天边逃去。 ④共工一直逃到不周山，回头一看，追兵已近。共工（ ），就一头向山腰撞去，“哗啦啦”一声巨响，不周山竟给共工撞折了。不周山一倒，大灾难降临了。原来不周山是根撑天的大柱，柱子一断，天向西北方向倾斜，日月星辰都向西北方向移动；大地的东南角塌陷了，江河积水泥沙都朝东南角流去了…… 15. 选择恰当的词语填进文中的括号里。（填序号） ①又羞又愤 ②心力交瘁 ③恼羞成怒 ④得意洋洋 16. 下面哪一个典故和这个神话故事有关？（ ） A. 高山流水 B. 一言九鼎 C. 亡羊补牢 D. 水火不容 17. 请根据示例，用小标题的方式，梳理文章的故事脉络。 水神进攻 火神迎战 两神激烈战斗 _______ 火神全速追击 _______ _______ 天灾降临 18. 神话故事中有很多神奇之处，请阅读第①②自然段，先照样子用“______”划出描写神奇的一处，并完成方框内的批注。 19. 请阅读下面的《共工怒触不周山》，完成练习。 昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。 ①划“ ”的句子和这个故事中的第______自然段内容是一致的。 ②解释下列加点字的意思。 A．天柱折______ B．故日月星辰移焉______ 第三部分 习作·表达 20. 2024年，可爱的你最想点赞自己的事情是什么呢？请写一封信给远方的朋友，分享你做的最棒的一件事。要求：①注意书信的格式；②按一定的顺序写清楚，写出自己的喜悦与成长；③题目自拟，不要出现真实姓名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$