精品解析:上海市崇明区2024-2025学年(五四制)八年级上学期期末道德与法治试题

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2025-02-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 崇明区
文件格式 ZIP
文件大小 313 KB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-11
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来源 学科网

内容正文:

上海市崇明区2024-2025学年(五四制)八年级上学期期末 道德与法治试题 (满分30分,开卷,考试时间40分钟,请将答案填写在答题纸上) 相关说明: 1.试卷总分30分。 2.考试时间:40分钟。 3.考试形式:开卷考试,分为试卷与答题纸两部分,考生必须将答案全部做在答题纸上。允许考生携带《义务教育教科书(五.四学制)道德与法治》(八年级上册),教科书中不得夹带材料。 1 随着信息技术的快速发展,网络诈骗案件严重危害了我国人民群众的的生命财产安全,尤其是缅北涉我国电信网络诈骗犯罪形势严峻。经浙江省温州市公安机关侦查发现,明学昌、明国平、明菊兰、明珍珍系细北果敢自治区涉我国电信网络诈骗犯罪集团重要头目,同时还涉嫌故意杀人、故意伤害等多种严重暴力违法情节。11月16日,在中缅警方的大力配合下,明国平、明菊兰、明珍珍3人被成功抓获。 《中华人民共和国刑法》第二百六十条明确指出:诈骗公私财物,数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或无期徒刑,并处罚金或者没收财产。 (1)综合运用所学内容,明氏家族实施网络诈骗行为属于法律规定的______行为。(选填“一般违法”、“犯罪”),如此进行填空的原因是:明氏家族的行为符合三个基本特征:_____﹑______和应受刑罚处罚性。 关注时政的小明了解到上述案例后深知网络安全的重要性,正准备拿起平板进一步了解《中华人民共和国网络安全法》的相关知识。这时她的妈妈夺过她的平板说:“网络害人不浅,别接触网络就是安全的,有这个时间还不如多做两道题。” (2)学习了“学习伴成长”“合理利用网络”“善用法律”的小明会对妈妈说:______ 2. 时政探究题 2021年3月5日,“暖心志愿在身边”——上海市新时代文明实践志愿服务“云享会”召开。活动现场发布了《上海市志愿服务发展报告(2021)》《2020上海市志愿服务十件大事》,总结了过去一年上海市志愿服务发展新情况。 (1)你从图1中获得了怎样结论?其事实依据是什么? 12月5日是国际志愿者日,小王同学从新闻中了解到,今年,全市8442名志愿者,在遍布各区4662个服务点中,累计为逾150万人次的老年人提供智能手机学习培训和帮办服务,助力全市老年人跨越“数字鸿沟”。 小王同学相信,未来会有更多人加入志愿者行列,关爱他人,服务社会。 (2)结合以上图文资料,综合运用所学内容,说说小王的信心来自哪里? 3. 保护生物多样性向外来物种入侵说“不” 近期,鳄雀鳝、福寿螺等外来物种入侵的话题引发热议。八(1)班生命科学探究小组对此也很感兴趣,他们开启了探究活动。 通过资料查阅,他们了解到生物多样性是人类赖以生存和发展的重要基础,是地球生命共同体的血脉和根基。中国已发现660多种外来入侵物种,造成严重的生态破坏和生物污染。 为进一步探究,同学们还采访了相关专家。他们表示,日常生活中饲养异宠的人弃养、放生也是造成物种入侵的一种源头,这种行为违反了《生物安全法》《刑法》等法律,情节严重的,要承担相应的刑事责任。 同学们积极开展网络公益活动,将这些探究成果汇集成宣传画册发布在网络上。 请结合材料,撰写一篇倡议书,呼吁同学用实际行动保护生物多样性。 要求: ①有对象意识。 ②综合运用“勇担社会责任”和“树立总体国家安全观”所学内容进行阐述 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 上海市崇明区2024-2025学年(五四制)八年级上学期期末 道德与法治试题 (满分30分,开卷,考试时间40分钟,请将答案填写在答题纸上) 相关说明: 1.试卷总分30分。 2.考试时间:40分钟。 3.考试形式:开卷考试,分为试卷与答题纸两部分,考生必须将答案全部做在答题纸上。允许考生携带《义务教育教科书(五.四学制)道德与法治》(八年级上册),教科书中不得夹带材料。 1. 随着信息技术的快速发展,网络诈骗案件严重危害了我国人民群众的的生命财产安全,尤其是缅北涉我国电信网络诈骗犯罪形势严峻。经浙江省温州市公安机关侦查发现,明学昌、明国平、明菊兰、明珍珍系细北果敢自治区涉我国电信网络诈骗犯罪集团重要头目,同时还涉嫌故意杀人、故意伤害等多种严重暴力违法情节。11月16日,在中缅警方的大力配合下,明国平、明菊兰、明珍珍3人被成功抓获。 《中华人民共和国刑法》第二百六十条明确指出:诈骗公私财物,数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或无期徒刑,并处罚金或者没收财产。 (1)综合运用所学内容,明氏家族实施的网络诈骗行为属于法律规定的______行为。(选填“一般违法”、“犯罪”),如此进行填空的原因是:明氏家族的行为符合三个基本特征:_____﹑______和应受刑罚处罚性。 关注时政的小明了解到上述案例后深知网络安全的重要性,正准备拿起平板进一步了解《中华人民共和国网络安全法》的相关知识。这时她的妈妈夺过她的平板说:“网络害人不浅,别接触网络就是安全的,有这个时间还不如多做两道题。” (2)学习了“学习伴成长”“合理利用网络”“善用法律”的小明会对妈妈说:______ 【答案】(1) ①. 犯罪 ②. 严重社会危害性 ③. 刑事违法性 (2)妈妈,你说的网络害人不浅,别接触网络就是安全的,有这个时间还不如多做两道题。这样的说法是不正确的,我的学习包括了知识的获取、能力的培养以及如何做人,而学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。我要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会辨析网络信息,恪守道德与法律。我通过学习法律,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,可以及时寻求法律救助,善用法律维护自己的合法权益。所以我用平板学习法律知识,获取新知是对我有帮助的。 【解析】 【分析】考点考查:犯罪的定义和基本特征、对学习的新认识、合理利用网络、善用法律 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:法治观念、健全人格 小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用犯罪的定义和基本特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:网络诈骗行为,《刑法》规定→可链接犯罪。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查犯罪的特征,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:网络害人不浅,别接触网络就是安全的,有这个时间还不如多做两道题。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:对学习的新认识。 论据②:理性参与网络生活的要求。 论据③:善用法律的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 2. 时政探究题 2021年3月5日,“暖心志愿在身边”——上海市新时代文明实践志愿服务“云享会”召开。活动现场发布了《上海市志愿服务发展报告(2021)》《2020上海市志愿服务十件大事》,总结了过去一年上海市志愿服务发展新情况。 (1)你从图1中获得了怎样的结论?其事实依据是什么? 12月5日是国际志愿者日,小王同学从新闻中了解到,今年,全市8442名志愿者,在遍布各区4662个服务点中,累计为逾150万人次的老年人提供智能手机学习培训和帮办服务,助力全市老年人跨越“数字鸿沟”。 小王同学相信,未来会有更多人加入志愿者行列,关爱他人,服务社会。 (2)结合以上图文资料,综合运用所学内容,说说小王的信心来自哪里? 【答案】(1)结论:上海市民参与服务和奉献社会积极性越来越高。 事实依据:上海实名认证注册志愿者人数占常住人口的比例从2009年至2020年逐年上升,2020年超过了21%。 (2)如图所示,越来越多市民积极加入志愿者行列,参与了包括疫情防控、社区服务等多种志愿服务项目类别。志愿者在助力全市老年人跨越“数字鸿沟”过程中,视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题以及人际交往的能力不断提升,道德境界不断提高。志愿者在服务社会的过程中,他们的责任心会感染更多的人加入服务社会、体现人生价值的服务中来。 所以小王相信,通过星级认证、信用激励等多种有效的激励机制,志愿者会带动和影响更多人关爱他人、服务社会,形成良性循环,促进社会进步,提高社会文明程度。 【解析】 【分析】考点考查:服务社会的意义、奉献社会的要求。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用服务社会的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:上海实名认证注册志愿者人数占常住人口的比例从2009年至2020年逐年上升,2020年超过了21%→上海市民参与服务和奉献社会的积极性越来越高。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用服务社会的意义的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小王同学相信,未来会有更多人加入志愿者行列,关爱他人,服务社会→理由围绕服务社会的意义作答。 第三步:整合信息,组织答案。 3. 保护生物多样性,向外来物种入侵说“不” 近期,鳄雀鳝、福寿螺等外来物种入侵的话题引发热议。八(1)班生命科学探究小组对此也很感兴趣,他们开启了探究活动。 通过资料查阅,他们了解到生物多样性是人类赖以生存和发展的重要基础,是地球生命共同体的血脉和根基。中国已发现660多种外来入侵物种,造成严重的生态破坏和生物污染。 为进一步探究,同学们还采访了相关专家。他们表示,日常生活中饲养异宠的人弃养、放生也是造成物种入侵的一种源头,这种行为违反了《生物安全法》《刑法》等法律,情节严重的,要承担相应的刑事责任。 同学们积极开展网络公益活动,将这些探究成果汇集成宣传画册发布在网络上。 请结合材料,撰写一篇倡议书,呼吁同学用实际行动保护生物多样性。 要求: ①有对象意识。 ②综合运用“勇担社会责任”和“树立总体国家安全观”所学内容进行阐述。 【答案】 倡议书 各位同学: 保护生物多样性有助于维护地球家园,促进人类可持续发展。让我们携手保护生态安全。特向全校同学发出倡议:①保护生态安全是每一个公民义不容辞的责任,激发我们履行社会责任的积极性和主动性,自觉承担社会责任。我们要努力提升自身素质,提高法治意识,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春中为保护生态环境尽一份责任。②生物多样性事关国家安全,我们学生应该增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。同学们,保护环境,让我们从现在做起。 倡议人:八(1)班 【解析】 【分析】考点考查:勇担社会责任、树立总体国家安全观 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用勇担社会责任、树立总体国家安全观的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:生物多样性是人类赖以生存和发展的重要基础,是地球生命共同体的血脉和根基→可链接勇担社会责任、树立总体国家安全观作答。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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