专题11 立体几何-【中职专用】2025年对口升学数学二轮复习专项突破(河南专用)

2025-02-11
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专题11 立体几何 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 考纲解析 理解和掌握空间中点线面的位置关系 理解和掌握空间中的线线、线面、面面平行关系 理解和掌握空间中的线线、线面、面面垂直关系 理解和掌握线面角的求法 理解和掌握二面角的求法 掌握几何体的表面积和体积公式 考点预测 异面直线所成角 四个判定定理和四个性质定理 求线面角 求二面角 求表面积 求体积 要点自测 (一)三个公理 基本事实 内容 图形 符号 公理1 过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面 A,B,C三点不共线⇒存在唯一的α使A,B,C∈α 公理2 如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内 A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α⇒l⊂α 公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 P∈α,且P∈β⇒α∩β=l,且P∈l (二)公理3的推论 推论 内容 图形 作用 推论1 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面 确定平面的依据 推论2 经过两条相交直线,有且只有一个平面 推论3 经过两条平行直线,有且只有一个平面 (三)空间点、直线、平面之间的位置关系 直线与直线 直线与平面 平面与平面 平行关系 图形语言 符号语言 a∥b a∥α α∥β 相交关系 图形语言 符号语言 a∩b=A a∩α=A α∩β=l 独有关系 图形语言 符号语言 a,b是异面直线 a⊂α (四)直线与平面平行的性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 一条直线和一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行 a∥α,a⊂β,α∩β=b⇒a∥b 判定定理 如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行 a⊄α,b⊂α,a∥b⇒a∥α (五)平面与平面平行的性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行 α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b 性质 两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面 α∥β,a⊂α⇒a∥β 判定定理 如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行 a⊂β,b⊂β,a∩b=P,a∥α,b∥α⇒α∥β (六)直线与平面垂直的性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线平行 ⇒a∥b 判定定理 如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直 ⇒l⊥α (七)两个平面垂直的性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直 ⇒l⊥α 判定定理 如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直 ⇒α⊥β (八)多面体的结构特征 名称 棱柱 棱锥 棱台 图形 底面 互相平行且全等 多边形 互相平行且相似 侧棱 平行且相等 相交于一点,但不一定相等 延长线交于一点 侧面形状 平行四边形 三角形 梯形 (九)旋转体的结构特征 名称 圆柱 圆锥 圆台 球 图形 母线 互相平行且相等,垂直于底面 相交于一点 延长线交于一点 轴截面 矩形 等腰三角形 等腰梯形 圆 侧面展开图 矩形 扇形 扇环 (十)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式 圆柱 圆锥 圆台 侧面展开图 侧面积公式 S圆柱侧=2πrl S圆锥侧=πrl S圆台侧=π(r1+r2)l (十一)简单几何体的表面积和体积公式 几何体 表面积 体积 柱体(棱柱和圆柱) S表面积=S侧+2S底 V=Sh 锥体(棱锥和圆锥) S表面积=S侧+S底 V=Sh 台体(棱台和圆台) S表面积=S侧+S上+S下 V=(S上+S下+)h 球 S=4πR2 V=πR3 考点突破 考点1 点、线、面的位置关系 【例1】下列四个命题为真命题的是(    ) A.过空间中任意三点有且仅有一个平面 B.两两相交的三条直线必在同一平面内 C.相交于同一点的三条直线在同一平面内 D.若空间四点不共面,则任意三点不共线 【答案】D 【解析】对于A,当三点在一条直线上时,过这三点有无数个平面,A错误; 对于B,两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内,B错误; 对于C,三棱锥的三条侧棱所在的直线交于同一点,但这三条直线不共面,C错误; 对于D,若空间四点不共面,则任意三点不共线,否则若其中三点共线,则这四点共面,不合题意,D正确. 故选:D. 【突破训练】 1、有下列命题: ①经过三点确定一个平面; ②梯形可以确定一个平面; ③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面; ④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合. 其中正确命题是(    ) A.① B.②③ C.③ D.①④ 【答案】B 【解析】对于①,经过不共线的三点确定一个平面,故①不正确; 对于②,因为梯形的两底边平行,经过两条平行直线确定一个平面,故②正确; 对于③,当三条直线交于不同的三点时,三条直线只确定一个平面;当三条直线交于一点时,三条直线最多确定三个平面,故③正确; 对于④,当两个平面的三个公共点在一条直线上时,这两个平面相交于这条直线,不一定重合,故④不正确. 故选:B. 2、如图,在正方形中,异面直线与所成的角是(    ) A.120° B.90° C.60° D.30° 【答案】C 【解析】连接,因为且,所以四边形为平行四边形, 所以,即或其补角是异面直线与所成的角. 在正方体中,即是等边三角形,所以. 故选:C 考点2 空间中的平行关系 【例1】如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,M,N,P 分别是 C1D1,BC,A1D1的中点,则下列结论正确的是( ) A.MN∥AP B.MN∥BD1 C.MN∥平面 BB1D1D D.MN∥平面 BDP 【答案】C 【解析】由题意,取 B1C1的中点 E,连接 EM,NE,B1D1,BD, 如图.M,N,P 分别是 C1D1,BC,A1D1的中点, 所以 BB1∥NE,B1D1∥EM,EM∩NE=E,BB1∩B1D1=B1, 所以平面 EMN∥平面 BB1D1D, 那么 MN∥平面 BB1D1D, 故选:C. 【突破训练】 1、下列命题中正确的个数是( ) ①若直线a上有无数个点不在平面α内,则a∥α; ②若直线a∥平面α,则直线a与平面α内的任意一条直线都平行; ③若直线a∥直线b,直线b∥平面α,则直线a∥平面α; ④若直线a∥平面α,则直线a与平面α内的任意一条直线都没有公共点. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】对于①,若直线a上有无数个点不在平面α内,则直线a可能与平面α相交,也可能与平面α平行,所以①错误, 对于②,当直线a∥平面α时,直线a与平面α内直线平行或异面,所以②错误, 对于③,当直线a∥直线b,直线b∥平面α,则直线a∥平面α,或直线a在平面α内,所以③错误, 对于④,当直线a∥平面α时,则直线a与平面α无公共点,所以直线a与平面α内的任意一条直线都没有公共点,所以④正确, 故选:B 2、为一平面截空间四边形四边上的交点,若, 则直线与平面的位置关系是 . 【答案】平行 【解析】由题意,则四点共面, 因为平面,平面,,所以平面, 因为平面,平面平面,所以,因为平面,平面,所以平面. 故答案为:平行. 考点3 空间中的垂直关系 【例1】设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列说法正确的是(       ) A.若m⊥α,n⊂β,m⊥n,则α⊥β B.若m∥α,m∥n,则n∥α C.若m∥n,n⊥β,m⊂α,则α⊥β D.若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,则n⊥β 【答案】C 【解析】m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面, 对于,若m⊥α,n⊂β,m⊥n,则与平行或相交,故错误; 对于,若m∥α,m∥n,则n∥α 或,故错误; 对于,若m∥n,n⊥β,m⊂α,由面面垂直的判定定理可得α⊥β,故正确; 对于,若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,则或与相交或∥,故错误, 故选:. 【突破训练】 1、已知m,n是两条不重合的直线,是一个平面,,则“”是“”的(       ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】由线面垂直的性质知,若,,则成立,即充分性成立; 根据线面垂直的定义,必须垂直平面内的两条相交直线,才有,即必要性不成立, 故选:A. 2、设,为两个平面,则的充要条件是(       ) A.,平行于同一个平面 B.,垂直于同一个平面 C.内一条直线垂直于内一条直线 D.内存在一条直线垂直于 【答案】D 【解析】,平行于同一个平面时,则,A错误; ,垂直于同一个平面时,,可能垂直,也可能相互平行,也可能相交但不垂直,B错误; 内一条直线垂直于内一条直线,,可能垂直,也可能相互平行,也可能相交但不垂直,C错误; 内一条直线垂直于,则,反之也成立,D正确. 故选:D. 考点4 求线面角 【例1】如图,在正方体中,点M,N分别为线段AC和线段的中点,求直线MN与平面所成角为(    ) A.60° B.45° C.30° D.75° 【答案】B 【解析】如图,取的中点,连接,因是的中点,故, 又因正方体中,平面,故平面, 即是在平面上的射影,故即直线MN与平面所成角, 因是的中点,故,易得,, 即直线MN与平面所成角为. 故选:B. 【突破训练】 1、在长方体中,,,,直线与平面所成的角是(       ) A.45° B.90° C.正切值为2 D.正切值为 【答案】A 【解析】 长方体中,直线平面, 所以就是直线与平面所成的角, 在中,,, 所以,所以, 故选:A. 考点5 求二面角 【例1】在正方体中,二面角的正切值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】取的中点,连接, 由正方体,可得, 所以,所以是二面角的平面角, 设正方体的棱长为2,可得,所以, 在中,, 所以二面角的正切值为. 【突破训练】 1、在正方体中,二面角的大小为__________. 【答案】 【解析】 平面,平面,, 又,平面,即为二面角的平面角,  , 二面角的大小为, 故答案为:. 2、如图,在长方体中,为的中点,则二面角的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】如图,在长方体中,平面,平面,平面,所以,且,所以即为二面角的平面角,又,易得. 故选:B. 考点6 求表面积 【例1】若一个球的体积为4π,则它的表面积为(        ) A.3π B.12 C.12π D.36π 【答案】C 【解析】设球的半径为R,依题意有 ,所以, 所以球的表面积为, 故选:C. 【突破训练】 1、如图所示,一个正方体的棱长为2,以相对两个面的中心连线为轴,挖去一个直径为1的圆柱形孔,则所得几何体的表面积为(    )    A. B. C. D. 【答案】D 【解析】所得几何体的表面积为, 故选:D 2、已知圆锥的底面半径为1,其侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形,则该圆锥的表面积为(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设圆锥的母线长为,则,解得, 则该圆锥的表面积为, 故选:C. 考点7 求体积 【例1】某圆锥母线长为1,其侧面积与轴截面面积的比值为,则该圆锥体积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设圆锥底面圆半径为,圆锥高为,依题意,,解得, 所以.该圆锥体积为, 故选:B. 【突破训练】 1、一个圆锥的表面积为,它的侧面展开图是圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为___________. 【答案】 【解析】设圆锥的底面半径为 ,母线长为 ,则 ,即 , 由圆心角的计算公式 ,即 ,解得 , 所以高 , 体积 , 故答案为:. 2、已知圆柱的底面直径和高都等于球的直径,则球与圆柱体积比是(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设球的半径为,则圆柱的底面半径为,高为, 因为, 所以, 故选:A. 模拟演练 一、选择题 1、下列命题正确的是( ) A.若直线上有无数个点不在平面内,则直线和平面平行 B.若直线与平面相交,则直线与平面内的任意直线都是异面直线 C.若直线与平面平行,则这条直线与平面内的所有直线平行 D.若直线与平面有两个公共点,则直线在平面内 【答案】D 【解析】对于A,若直线上有无数个点不在平面内,则直线可能与平面相交,故A错误; 对于B,若直线与平面相交,则直线与平面内的任意直线可能相交,也可能是异面直线,故B错误; 对于C,若直线与平面平行,则这条直线与平面内的直线平行或异面,故C错误; 对于D,根据平面的基本性质可知若直线与平面有两个公共点,则直线在平面内,故D正确. 故选:D. 2、已知直线、与平面,其中,则“”是“”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【答案】B 【解析】如图1, 满足,但不垂直,充分性不成立, 当时,因为,由线面垂直的定义可知:,必要性成立, 故“”是“”的必要不充分条件, 故选:B. 3、在“立体几何”知识中:①两直线所成角的取值范围是;②直线与平面所成角的取值范围是;③二面角的平面角取值范围是.在“解析几何”知识中;④直线的倾斜角取值范围是;⑤两直线的夹角取值范围是;在“向量”知识中:⑥两向量的夹角的取值范围是;以上概念叙述正确的是(    ) A.②①④⑤ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤ 【答案】B 【解析】当两直线平行时夹角为0,故两直线所成角的范围为,故①⑤错误, 其他选项根据对应的定义均为正确, 故选:B. 4、若一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为1,则这个球的表面积是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】正方体的体对角线长为,所以球的直径, 所以球的表面积为, 故选:C. 5、在下列四个正方体中,,为正方体的两个顶点,,,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线与平面不平行的是(    ) A.B.C.D. 【答案】A 【解析】A选项: 如图所示,由中位线性质可知,且平面,则与平面不平行,A选项满足题意; B选项:由正方体结构特征,易得,结合线面平行的判定定理,知B不满足题意; C选项,由正方体结构特征,易得,结合线面平行的判定定理,知C不满足题意; D选项,由正方体结构特征,易得,结合线面平行的判定定理,知D不满足题意, 故选:A. 6、长方体中,,,则二面角为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 由图可知,, 所以是二面角的平面角, ,所以. 故选:D. 7、已知圆柱和圆锥的底面重合,且母线长相等,设圆柱、圆锥的表面积分别为S1,S2,则的值为(    ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解析】由已知可设,圆柱和圆锥的底面半径为,母线为, 则,,所以, 故选:C. 8、若一个圆锥的侧面积是底面面积的2倍,则该圆锥的母线与其底面所成的角的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 设圆锥的底面半径为,母线长为, 因为圆锥的侧面积是底面积的2倍,所以,解得, 设该圆锥的母线与底面所成角,则,所以, 故选:C. 9、如图,在三棱锥中,,,平面,为的中点,则直线与平面所成角的余弦值为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【解析】取的中点为,连接,可得, ∵平面,平面,∴, ∴又,,平面,    ∴平面,又,∴平面, ∴为直线与平面所成角,设,, ∴, 则, ∴直线CO与平面PAC所成角的余弦值为. 故选:B. 10、已知m,n是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,,,则 C.若,,,则 D.若,,则 【答案】C 【解析】 如图,平面平面,平面,但平面,A错误; 分别是的中点,则平面,平面,平面,平面,显然平面与平面不平行,B项错误; 平面平面,平面,而平面,D项错误; 对于C项,,,则或.又,则. 故选:C. 二、填空题 11、在空间四边形的边与对角线六条边所在的直线中,异面直线共有 对 【答案】3 【解析】如图所示,为异面直线,为异面直线,为异面直线, 其他各对直线不为异面直线,异面直线共有3对. 12、已知某圆锥的底面半径为2,体积为,则该圆锥的母线长为 【答案】 【解析】设圆锥的高为h,则由圆锥的底面半径为2,体积为, 可得, 故该圆锥的母线长为. 故答案为:. 13、在正方体中,对角线与底面所成角的正弦值为 . 【答案】 【解析】底面,是与底面所成的角, 设正方体的棱长为,则,,, , 故答案为:. 14、如图,在长方体中,,则二面角的平面角大小是,则 . 【答案】/0.5 【解析】在长方体中,平面,为二面角的平面角, 在中,, ,即. 故答案为:/0.5. 15、如图,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,PA=4,AC=,BC=1,E,F分别为AB,PC的中点,则三棱锥BEFC的体积为 . 【答案】 【解析】因为F是PC的中点,PA⊥平面ABC,PA=4, 所以F到平面ABC的距离为2, 所以三棱锥BEFC的体积为, 故答案为:. 四、解答题 16、如图,一个圆锥形的空杯子上放着一个半球形的冰激凌,如果冰激凌融化了,会溢出来吗? 【解】半球形的冰激凌的体积为,圆锥形空杯子的体积为, 而,如果冰激凌融化了,不会溢出来. 17、如图,在四棱锥中,底面是菱形,侧棱底面是的中点,是的中点.    (1)证明:平面; (2)证明:平面. 【解】(1)如图,连,,, 平面平面,平面    (2)平面平面,, 菱形为菱形的对角线,, 平面, 平面. 18、如图,在三棱锥中,,D,E分别是的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面. 【答案】证明见解析 【解析】证明:(1)由题知D,E分别是的中点,, 平面平面, 平面,得证; (2)由题知,D是的中点, , 平面,平面且, 故平面得证. 19、如图,在正方体中, (1)求异面直线与所成的角的大小; (2)求二面角的大小. 【答案】(1);(2) 【解析】 解:(1)在正方体中,连接, 由于,所以是异面直线与所成的角, 由于三角形是等边三角形,所以, 所以异面直线与所成的角的大小为. (2)在正方体中,, 所以是二面角的平面角, 根据正方体的性质可知, 所以二面角的大小为. 20、如图,平面,四边形为矩形,,,点是的中点,点在边上移动. (1)求三棱锥的体积; (2)证明:. 【答案】(1);(2)证明见解析 【解析】(1)解:平面,四边形为矩形, , . (2)证明:平面,, 又,且点是的中点,, 又,,,平面, 又平面,, 由,,, 平面, 平面, . $$专题11 立体几何 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 考纲解析 理解和掌握空间中点线面的位置关系 理解和掌握空间中的线线、线面、面面平行关系 理解和掌握空间中的线线、线面、面面垂直关系 理解和掌握线面角的求法 理解和掌握二面角的求法 掌握几何体的表面积和体积公式 考点预测 异面直线所成角 四个判定定理和四个性质定理 求线面角 求二面角 求表面积 求体积 要点自测 (一)三个公理 基本事实 内容 图形 符号 公理1 过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面 A,B,C三点不共线⇒存在唯一的α使A,B,C∈α 公理2 如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内 A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α⇒l⊂α 公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 P∈α,且P∈β⇒α∩β=l,且P∈l (二)公理3的推论 推论 内容 图形 作用 推论1 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面 确定平面的依据 推论2 经过两条相交直线,有且只有一个平面 推论3 经过两条平行直线,有且只有一个平面 (三)空间点、直线、平面之间的位置关系 直线与直线 直线与平面 平面与平面 平行关系 图形语言 符号语言 a∥b a∥α α∥β 相交关系 图形语言 符号语言 a∩b=A a∩α=A α∩β=l 独有关系 图形语言 符号语言 a,b是异面直线 a⊂α (四)直线与平面平行的性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 一条直线和一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与交线平行 a∥α,a⊂β,α∩β=b⇒a∥b 判定定理 如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行 a⊄α,b⊂α,a∥b⇒a∥α (五)平面与平面平行的性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行 α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b 性质 两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面 α∥β,a⊂α⇒a∥β 判定定理 如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行 a⊂β,b⊂β,a∩b=P,a∥α,b∥α⇒α∥β (六)直线与平面垂直的性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线平行 ⇒a∥b 判定定理 如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直 ⇒l⊥α (七)两个平面垂直的性质定理与判定定理 文字语言 图形表示 符号表示 性质定理 两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直 ⇒l⊥α 判定定理 如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直 ⇒α⊥β (八)多面体的结构特征 名称 棱柱 棱锥 棱台 图形 底面 互相平行且全等 多边形 互相平行且相似 侧棱 平行且相等 相交于一点,但不一定相等 延长线交于一点 侧面形状 平行四边形 三角形 梯形 (九)旋转体的结构特征 名称 圆柱 圆锥 圆台 球 图形 母线 互相平行且相等,垂直于底面 相交于一点 延长线交于一点 轴截面 矩形 等腰三角形 等腰梯形 圆 侧面展开图 矩形 扇形 扇环 (十)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式 圆柱 圆锥 圆台 侧面展开图 侧面积公式 S圆柱侧=2πrl S圆锥侧=πrl S圆台侧=π(r1+r2)l (十一)简单几何体的表面积和体积公式 几何体 表面积 体积 柱体(棱柱和圆柱) S表面积=S侧+2S底 V=Sh 锥体(棱锥和圆锥) S表面积=S侧+S底 V=Sh 台体(棱台和圆台) S表面积=S侧+S上+S下 V=(S上+S下+)h 球 S=4πR2 V=πR3 考点突破 考点1 点、线、面的位置关系 【例1】下列四个命题为真命题的是(    ) A.过空间中任意三点有且仅有一个平面 B.两两相交的三条直线必在同一平面内 C.相交于同一点的三条直线在同一平面内 D.若空间四点不共面,则任意三点不共线 【突破训练】 1、有下列命题: ①经过三点确定一个平面; ②梯形可以确定一个平面; ③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面; ④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合. 其中正确命题是(    ) A.① B.②③ C.③ D.①④ 2、如图,在正方形中,异面直线与所成的角是(    ) A.120° B.90° C.60° D.30° 考点2 空间中的平行关系 【例1】如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,M,N,P 分别是 C1D1,BC,A1D1的中点,则下列结论正确的是( ) A.MN∥AP B.MN∥BD1 C.MN∥平面 BB1D1D D.MN∥平面 BDP 【突破训练】 1、下列命题中正确的个数是( ) ①若直线a上有无数个点不在平面α内,则a∥α; ②若直线a∥平面α,则直线a与平面α内的任意一条直线都平行; ③若直线a∥直线b,直线b∥平面α,则直线a∥平面α; ④若直线a∥平面α,则直线a与平面α内的任意一条直线都没有公共点. A.0 B.1 C.2 D.3 2、为一平面截空间四边形四边上的交点,若, 则直线与平面的位置关系是 . 考点3 空间中的垂直关系 【例1】设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列说法正确的是(       ) A.若m⊥α,n⊂β,m⊥n,则α⊥β B.若m∥α,m∥n,则n∥α C.若m∥n,n⊥β,m⊂α,则α⊥β D.若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,则n⊥β 【突破训练】 1、已知m,n是两条不重合的直线,是一个平面,,则“”是“”的(       ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2、设,为两个平面,则的充要条件是(       ) A.,平行于同一个平面 B.,垂直于同一个平面 C.内一条直线垂直于内一条直线 D.内存在一条直线垂直于 考点4 求线面角 【例1】如图,在正方体中,点M,N分别为线段AC和线段的中点,求直线MN与平面所成角为(    ) A.60° B.45° C.30° D.75° 【突破训练】 1、在长方体中,,,,直线与平面所成的角是(       ) A.45° B.90° C.正切值为2 D.正切值为 考点5 求二面角 【例1】在正方体中,二面角的正切值为(    ) A. B. C. D. 【突破训练】 1、在正方体中,二面角的大小为__________. 2、如图,在长方体中,为的中点,则二面角的大小为(    ) A. B. C. D. 考点6 求表面积 【例1】若一个球的体积为4π,则它的表面积为(        ) A.3π B.12 C.12π D.36π 【突破训练】 1、如图所示,一个正方体的棱长为2,以相对两个面的中心连线为轴,挖去一个直径为1的圆柱形孔,则所得几何体的表面积为(    )    A. B. C. D. 2、已知圆锥的底面半径为1,其侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形,则该圆锥的表面积为(       ) A. B. C. D. 考点7 求体积 【例1】某圆锥母线长为1,其侧面积与轴截面面积的比值为,则该圆锥体积为(    ) A. B. C. D. 【突破训练】 1、一个圆锥的表面积为,它的侧面展开图是圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为___________. 2、已知圆柱的底面直径和高都等于球的直径,则球与圆柱体积比是(       ) A. B. C. D. 模拟演练 一、选择题 1、下列命题正确的是( ) A.若直线上有无数个点不在平面内,则直线和平面平行 B.若直线与平面相交,则直线与平面内的任意直线都是异面直线 C.若直线与平面平行,则这条直线与平面内的所有直线平行 D.若直线与平面有两个公共点,则直线在平面内 2、已知直线、与平面,其中,则“”是“”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既不充分也不必要 3、在“立体几何”知识中:①两直线所成角的取值范围是;②直线与平面所成角的取值范围是;③二面角的平面角取值范围是.在“解析几何”知识中;④直线的倾斜角取值范围是;⑤两直线的夹角取值范围是;在“向量”知识中:⑥两向量的夹角的取值范围是;以上概念叙述正确的是(    ) A.②①④⑤ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤ 4、若一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为1,则这个球的表面积是(    ) A. B. C. D. 5、在下列四个正方体中,,为正方体的两个顶点,,,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线与平面不平行的是(    ) A.B.C.D. 6、长方体中,,,则二面角为(    ) A. B. C. D. 7、已知圆柱和圆锥的底面重合,且母线长相等,设圆柱、圆锥的表面积分别为S1,S2,则的值为(    ) A. B.1 C.2 D.3 8、若一个圆锥的侧面积是底面面积的2倍,则该圆锥的母线与其底面所成的角的大小为(    ) A. B. C. D. 9、如图,在三棱锥中,,,平面,为的中点,则直线与平面所成角的余弦值为(    )    A. B. C. D. 10、已知m,n是空间中两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,,,则 C.若,,,则 D.若,,则 二、填空题 11、在空间四边形的边与对角线六条边所在的直线中,异面直线共有 对 12、已知某圆锥的底面半径为2,体积为,则该圆锥的母线长为 13、在正方体中,对角线与底面所成角的正弦值为 . 14、如图,在长方体中,,则二面角的平面角大小是,则 . 15、如图,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,PA=4,AC=,BC=1,E,F分别为AB,PC的中点,则三棱锥BEFC的体积为 . 四、解答题 16、如图,一个圆锥形的空杯子上放着一个半球形的冰激凌,如果冰激凌融化了,会溢出来吗? 17、如图,在四棱锥中,底面是菱形,侧棱底面是的中点,是的中点.    (1)证明:平面; (2)证明:平面. 18、如图,在三棱锥中,,D,E分别是的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面. 19、如图,在正方体中, (1)求异面直线与所成的角的大小; (2)求二面角的大小. 20、如图,平面,四边形为矩形,,,点是的中点,点在边上移动. (1)求三棱锥的体积; (2)证明:. $$

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专题11 立体几何-【中职专用】2025年对口升学数学二轮复习专项突破(河南专用)
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