第1课 隋朝统一与灭亡(课件)-【新思维·新素养】2024-2025学年七年级历史下册5E教学课件(统编版2024)

2025-02-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝统一与灭亡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.51 MB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-13
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-02-11
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来源 学科网

内容正文:

使用说明 01 02 03 导入新课--贴近历史、精选时政 素养目标--明确重点、悉知目标 探究步骤--学生活动、合作探究 依标扣本 奉标承教 指向深度学习的教学-七年级下册精品专辑(新版部编) 04 05 课堂评价--教评一致、课后答案 板书设计--思维创新、简洁明了 新课导入·流星一样 “隋朝就像流星一样,瞬间璀璨,瞬间毁灭,勃兴速亡但魅力十足。 --蒙曼 提起唐朝的诗人,我想同学们每个人都能说出几位著名诗人的名字,但说到集诗人、道士、官员为一身的吉中孚,也许大家并不熟悉,但是他的好朋友卢纶大家一定都不陌生,文人交游往往以诗歌唱和,卢纶就曾为吉中孚写过许多诗篇,其中一篇就是咱们白板上展示的《送吉中孚校书归楚州旧山》,又名《中孚自仙宫入仕》,吉中孚年少家贫,曾出家为道士,后来成为仙宫的住持,那么吉中孚是如何从一名出身寒微的道士一步步走向官场,最后官至户部侍郎的呢?带着这样的问题,我们一起来学习第7课《隋唐制度的变化与创新》,透过吉中孚的升职记去探索隋唐制度的选官、中枢与赋税制度。 2 第1课 流星王朝 《隋朝统一与灭亡》 目录 01 02 03 转瞬即逝--从统一到灭亡 璀璨绚丽--从科举制到大运河 以史鉴今--学习历史感悟历史 CONTENTS 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 依标扣本 奉标承教 新版教材 (1)了解隋朝历史的基本线索和重要的事件、人物、现象初步养成历史时序意识和历史空间感,(唯物史观、时空观念) (2)能够对隋朝的统一、开通大运河、科举取士制度等形成初步认识,认识其意义和影响;能够通过隋朝经济发展成就,了解生产力发展对政治、社会、文化变革的推动作用。(唯物史观、历史解释)。 (3)通过了解大运河文化遗产的辉煌成就,认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势,提高民族自尊心、自信心和自豪感,增强民族凝聚(唯物史观、家国情怀) 素养目标 课程标准: 了解隋朝的统一及其历史贡献,知道隋朝速亡的原因。 依据课标,咱们这节课有三个学习目标,一是知道从汉到唐朝时期选官制度、中枢机构和赋税制度的基本演变情况,二是运用史料对比学习掌握科举制度、三省六部制和两税法的创新之处,这也是本课的重难点所在,最后认识隋唐制度创新的意义,以增强对中华文明成就的自豪感。 4 转瞬即逝 从统一到灭亡 壹 華 注意区分:建立时间581统一时间!-589 第一步·转瞬即逝从统一到灭亡 壹、隋朝的建立 问题一:结合教材,归纳隋朝建立与统一的过程以及隋朝统一的意义。 隋文帝像(541-604) 隋朝的建立与统一 建立时间: 建立者: 都城: 统一时间: 581年 隋文帝杨坚 大兴 589年 隋朝统一的意义: 结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 注意区分: 建立时间581 统一时间589 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 6 第一步·转瞬即逝-从统一到灭亡 贰、隋朝的治理 问题二:结合教材,归纳隋朝建立后隋文帝为巩固统一所采取的措施,产生了什么影响? 措施: 经济: 编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡。 政治: 加强中央集权,修订和减省刑律,简化行政机构,提高效率。 影响: 含嘉仓粮窖示意图 隋朝经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,成为国力强盛的王朝。 开皇之治 ◆思考?为什么如此繁盛的隋朝仅仅存在30多年就灭亡了 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 7 农民起义 第一步·转瞬即逝-从统一到灭亡 叁、隋朝的灭亡 君王忍把平陈业,只换雷塘数亩。----唐·罗隐《炀帝陵》 小组探究:阅读材料,分析隋朝灭亡的原因 隋炀帝的做法: 隋炀帝的残暴统治 农民起义 隋炀帝的残暴统治 根本原因 隋末农民起义 直接原因 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 8 璀璨绚丽 从大运河到科举制 贰 華 第二步·璀璨绚丽-从大运河到科举制 壹、开通大运河 隋炀帝(杨广) (604—618)在位 为什么要开通大运河? 目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 阅读课本《隋大运河示意图》,获取运河信息,手绘运河示意图,完善档案基本信息 时间 在位皇帝 一个中心 两个端点 四段水渠 五条水系 地位 605年起 隋炀帝 以洛阳为中心 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 海河、黄河、淮水、长江、钱塘江 北达涿郡(北京)南至余杭(杭州) 是当时世界上最长的运河 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 10 第二步·璀璨绚丽-从大运河到科举制 贰、评价大运河 问题:结合两首诗歌,思考一下,大运河的开通有什么影响?该如何评价大运河的开通? 《汴水》 唐·胡曾 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 积极: ①带动了沿河城市的繁荣与发展 ②加强了南北地区政治、经济和文化上的交流 ③有利于国家统一和民族交融 消极: 对当时:给人民带来沉重的徭役负担,激化了社会矛盾。 我们要坚持辩证的眼光看待历史事件和历史人物:一分为二、全面客观 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 11 第二步·璀璨绚丽-从科举制到大运河 叁、开创科举制 完善关于中国选官制度演变的表格 时期 选官制度 选官标准 先秦时期 世卿世禄制 血缘 战国至秦朝 军功爵制 军功 两汉时期 察举制 品德(孝廉) 魏晋南北朝 隋唐至明清 思考:中国选官制度的演变趋势 九品中正制 科举制 门第 才能 制度化、公开化、公平化 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 12 第二步·璀璨绚丽-从科举制到大运河 叁、开创科举制 科举制 考试科目 选拔 制度 ★ 隋炀帝: 设置 , 标志着通过 选拔人才的科举制创立。 隋文帝(杨坚) 隋炀帝(杨广) 隋文帝: 起废除前朝的选官制度,依 取士。 才能 进士科 考试 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 13 第二步·璀璨绚丽-从科举制到大运河 叁、开创科举制 阅读课本第3页第三段,研读史料,概述科举制度的影响。 材料1:科举制度是封建选官制度的一大进步,它冲破了世家大族垄断仕途的局面……科举取士把选拔人才和官吏任命的权利,从地方豪门士族的手里集中到中央政府,有利于政局的稳定。 ——刘海峰《重评科举制度》 材料2:使庶族知识分子进入仕途,登上政治舞台……有利于选拔出有真术实学的人才。……科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年,对中国封建社会的教育事业,人才的培养都产生的深远的影响。 ——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》 ①是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。 ②它不但扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到了积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 ③科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。 由地方评定、推荐演变为中央考试选拔。 基础日益扩大,官员素质不断提高。 ·选拔标准: 由家世门第、财产等级演变为才能学识。 ·选拔方式: ·选拔原则: ·选拔基础: 逐渐走向制度化,体现相对的公平公开。 总结: 中国古代选官制度的演变的发展趋势? 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 14 以史鉴今 学习历史感悟历史璀璨绚丽 叁 華 第三步·以史鉴今--学习历史感悟历史 问题探究:秦朝与隋朝的共同之处 问题一:回顾所学知识,思考一下秦朝与隋朝有什么共同点? (思考角度:分裂与统一、持续时间、建立的大工程、建立的制度、灭亡原因) ①都完成了对国家的统一,结束了分裂局面; ②都短命:秦朝持续17年,隋朝持续37年; ③都修建了巨大的工程:秦长城,隋大运河; ④都建立了影响深远的制度:秦的中央集权制度,隋的科举制; ⑤都因暴政而亡。 启示:得民心者得天下 在唐代,一个道士能够入朝出仕,一定要有内外大臣的举荐,怎样才能被朝野内外的大臣看到并赏识呢?首先就要社交!与权贵交游。大历年间,吉中孚还俗,从一名道士摇身一变转为一介儒生,凭借诗词才华成为了当时的宰相元载的座上宾,并深受元载器重,向皇帝上奏推举吉中孚,于是吉中孚就得到了人生中第一个官职校书郎,并且和卢纶等文人同游于驸马郭暧之门。说到举荐,结合预习和初中所学,你们能想到汉朝和魏晋南北朝实行的是什么样的选官制度呢? 16 (2024·西藏·中考真题)隋炀帝出征辽东,“兴百余万众,馈运(运送粮食)者倍之”。观察下图,若从大运河中心向涿郡(今北京)运粮运兵,需经过大运河的(    ) A.邗沟 B.通济渠 C.永济渠 D.江南河 C (2024·江苏徐州·中考真题)“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道,到了隋唐时期,政府又发明出科举制度,为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明(    ) A.军爵制增强了军队战斗力 B.孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅C.科举制扩大了选官的范围 D.军爵制和科举制都促进了社会阶层流动 D 隋朝的建立和统一·课堂演练·评价 隋朝的建立和统一·课堂演练·评价 本课抽背或默写内容 1.隋文帝最大的历史功绩是什么? (2分)隋朝灭亡的根本原因是什么? (2分) 2.隋朝大运河是哪一位皇帝在位时期修建的? (2分)“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”表明大运河起到了怎样的作用? (4 分) 3.科举制正式建立的标志是什么? (2分)科举制选官的标准较前朝发生了什么变化? (4分)科举制对后世中国有何影响? (4分) 功绩:建立隋朝,实现全国的统一。 根本原因:隋炀帝的暴政。 皇帝:隋炀帝。 作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。 变化:从重视门第到重视才学。 影响:成为历朝选拔官员的主要制度,一直维持了约1300年; 有利于加强中央集权,巩固统治。 【P5 想一想】 中国东部地区缺乏南北向的天然河道,需要一条纵贯南北的大运河来沟通由西而东并列平行的几条大河,联结相互分隔的不同流域,加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 【P7材料研读】 隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道,还多次巡游、三次征辽东,这一系列的徭役和兵役耗费大量人力和财力,影响正常生产生活,严重破坏了社会生产力。 【P7课后活动】 1. 加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础;对社会阶层流动起到积极作用;显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 2. 隋炀帝急功近利,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化,最后在江都被部下杀死。隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。 课后活动 【P5 想一想】 中国东部地区缺乏南北向的天然河道,需要一条纵贯南北的大运河来沟通由西而东并列平行的几条大河,联结相互分隔的不同流域,加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 【P7材料研读】 隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道,还多次巡游、三次征辽东,这一系列的徭役和兵役耗费大量人力和财力,影响正常生产生活,严重破坏了社会生产力。 【P7课后活动】 1. 加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础;对社会阶层流动起到积极作用;显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 2. 隋炀帝急功近利,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化,最后在江都被部下杀死。隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。 世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在适用于一切国家的政治制度模式…… 19 板书设计 隋朝的统一与灭亡 繁盛 一时 国家统一(经济繁荣、国力强盛) 经济上:开通大运河 二世而亡(618年) (589年) 政治上:开创科举制 隋朝特点:繁盛一时 隋文帝(杨坚) 隋炀帝(杨广) $$

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