《种植基础》第一章 第一节 光照条件 45分钟专题训练

河北省对口招生考试《种植基础》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固农林类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加农林类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省省对口招生考试《植物科学基础》《作物生产》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《种植基础》 第一章 植物生长的外部环境 第一节 光照条件 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、选择题（共25题，每题2分，共50分） 1.（ ）是一切农产品的物质来源，也是人类活动的物质基础。 A 畜牧业 B 服务业 C 种植业 D 渔业 2. 我国人均水资源不足2000m3，仅为世界平均水平的（ ） A 1/3 B 1/4 C 1/5 D 1/2 3.下列属于生物肥料的是（ ）。 A、硫酸铵 B、绿肥 C、厩肥 D、根瘤菌肥 4.土壤肥力诸因素中最积极又活跃的因素是( )。 A、水 B、肥 C、气 D、热 5.短日照植物北种南引，应选择（ ）品种。 A 早熟 B 晚熟 C 喜光 D 耐阴 6.下列属于长日照植物的是（ ）。 A 小麦 、棉花 B 玉米 、棉花 C 水稻、大豆 D 小麦、白菜 7.（ ）日北极圈内终日为白昼，称为极昼现象。 A、春分 B、秋分 C、夏至 D、冬至 8. （ ）日时，南北半球昼夜平分。 A、春分 B、夏至 C、冬至 D 、谷雨 9.下列属于阴生植物的是（ ）。 A、吊兰 B、花生 C、银杏 D、绿豆 10.一天中，太阳辐射最强的时间是（ ） A、夜间 B、清晨 C、正午 D、午后 11.二十四节气起源于2000年前的（ ）一带。 A 长江流域 B 黄河流域 C 太行山地区 D 秦岭淮河 12.地球自转一周需要（ ） A、24小时56分4秒 B、23小时56分4秒 C、23小时48分46秒 D、24小时48分46秒 13.下列不属于喜光植物的是（ ） A、梅花 B、谷子 C、人参 D、银杏 14.下列节气时间在11月的是（ ） A 立秋 B 大暑 C 立冬 D 芒种 15.二十四节气，每个节气历时约（ ）天 A 10天 B 15天 C 20天 D 22天 16.下列属于短日照植物的是（ ） A、水稻 B、小麦 C、油菜 D、白菜 17.在一定范围内，随光照度增加光合速率（ ）。 A 增加 Ｂ下降　　　Ｃ　不变化 18.短日照植物一般每天光照时数不能低于（） A 6h B 8h C 1h D 0h 19.植物光能利用率实际生产中有（） A、0.5%~1% B、6%~8% C、2%左右 D、10% 20.番茄属于 植物。 A、长日照 Ｂ、短日照　　　　　Ｃ、中间性 21.提高作物光能利用率及产量的途径不包括以下 A、选育光能利用率高的品种 B、合理密植 C、 适时播种 D 、加强田间管理 22.捕杀法属于哪种防治方法（ ） A、植物检疫法 B、农业防治法 C、物理防治法 D、化学防治法 23.秋分日的日期为（ ） A、6月22日 B、9月23日 C、12月22日 D、3月21日 24.太阳辐射量随纬度变化的规律是（ ） A随纬度增高，太阳辐射减小 B随纬度增高，太阳辐射增大 C随纬度降低，太阳辐射减小 D纬度变化太阳辐射不变、 25.太阳高度角最小，白昼最短的日期是（ ） A冬至日 B夏至日 C秋分日 D 春分日 2、 判断题（共25题，每题2分，共50分） 1. 植物生物产量的形成因素，是指光照，温度，空气，水分，养分等外界条件（ ） 2. 水、肥、气、热称为土壤的四大肥力因素。（ ） 3. 我国人均耕地面积为0.09hm2，仅为世界平均水平的三分之一（ ） 4. 土壤的有效肥力和潜在肥力是不可相互转化的。（ ） 5. 地球的地轴和公转轨道面之间呈23°27′的倾角（ ） 6. 习惯把我国南方称为长日照地区（ ） 7. 太阳辐射量从夏至到冬至是逐渐增大的（ ） 8. 太阳光是生物存在的基本能量来源（ ） 9. 对于北半球而言，从春分到秋分称夏半年（ ） 10.某一地点实际接受太阳照射的时间总是短于可照时数（ ） 11.同纬度地区引种，因为日照时间长短相同，所以引种比较容易成功（ ） 12.肥沃土壤条件下，植物生长旺盛，耐阴能力差（ ） 13.一般情况下，向日葵比人参、吊兰等阴生植物的光补偿点低（ ） 14.到达地球表面的辐射中，大部分参与到绿色植物的光合作用中（ ） 15.小麦属于短日照植物（ ） 16.气候和土壤是影响植物生物产量形成的两个重要方面（ ） 17.在实际生产中，可以通过人工控制光照时数来调整花期（ ） 18.地球公转一周需要365天5小时48分46秒（ ） 19.强光对植物胚轴伸长有促进作用（ ） 20.长日照植物一般连续光照8h，短日照植物每天光照时数不能低于6h（ ） 21.对于短日照植物而言，每天光照时间越短越好（ ） 22.种植业的功能日益拓展，已经从单一保障供给逐步向多样性发展（ ） 23.强光的照射有利于植物体内花青素的形成，使植物花色艳丽（ ） 24.增加空气中的二氧化碳浓度不能提高作物对光能的利用率（ ） 25.某物体或某地接受太阳辐射量的多少常用太阳辐射来衡量（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省对口招生考试《种植基础》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固农林类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加农林类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省省对口招生考试《植物科学基础》《作物生产》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《种植基础》 第一章 植物生长的外部环境 第一节 光照条件 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、选择题（共25题，每题2分，共50分） 1.（ ）是一切农产品的物质来源，也是人类活动的物质基础。 A 畜牧业 B 服务业 C 种植业 D 渔业 【答案】C 【解析】种植业是一切农产品的物质来源，也是人类活动的物质基础 2. 我国人均水资源不足2000m3，仅为世界平均水平的（ ） A 1/3 B 1/4 C 1/5 D 1/2 【答案】B 【解析】我国人均水资源不足2000立方米，仅为世界平均水平的1/4 3.下列属于生物肥料的是（ ）。 A、硫酸铵 B、绿肥 C、厩肥 D、根瘤菌肥 【答案】D 【解析】根瘤菌肥属于生物肥料 4.土壤肥力诸因素中最积极又活跃的因素是( )。 A、水 B、肥 C、气 D、热 【答案】A 【解析】水是土壤诸因素中最积极又最活跃的因素 5.短日照植物北种南引，应选择（ ）品种。 A 早熟 B 晚熟 C 喜光 D 耐阴 【答案】B 【解析】短日照植物北种南引生育期会提前应选择晚熟品种 6.下列属于长日照植物的是（ ）。 A 小麦 、棉花 B 玉米 、棉花 C 水稻、大豆 D 小麦、白菜 【答案】D 【解析】小麦白菜属于长日照植物 7.（ ）日北极圈内终日为白昼，称为极昼现象。 A、春分 B、秋分 C、夏至 D、冬至 【答案】C 【解析】夏至日时，北极圈内终日为白昼，称为极昼现象 8. （ ）日时，南北半球昼夜平分。 A、春分 B、夏至 C、冬至 D 、谷雨 【答案】A 【解析】春分日时太阳直射赤道南北半球昼夜平分 9.下列属于阴生植物的是（ ）。 A、吊兰 B、花生 C、银杏 D、绿豆 【答案】A 【解析】吊兰属于阴生植物 10.一天中，太阳辐射最强的时间是（ ） A、夜间 B、清晨 C、正午 D、午后 【答案】C 【解析】一天中，正午太阳辐射最强 11.二十四节气起源于2000年前的（ ）一带。 A 长江流域 B 黄河流域 C 太行山地区 D 秦岭淮河 【答案】B 【解析】二十四节气起源于2000年前的黄河流域一带 12.地球自转一周需要（ ） A、24小时56分4秒 B、23小时56分4秒 C、23小时48分46秒 D、24小时48分46秒 【答案】B 【解析】地球自转一周需要23小时56分4秒 13.下列不属于喜光植物的是（ ） A、梅花 B、谷子 C、人参 D、银杏 【答案】C 【解析】人参属于阴生植物 14.下列节气时间在11月的是（ ） A 立秋 B 大暑 C 立冬 D 芒种 【答案】C 【解析】立冬日期在11月 15.二十四节气，每个节气历时约（ ）天 A 10天 B 15天 C 20天 D 22天 【答案】B 【解析】二十四节气，每个节气历时约15天 16.下列属于短日照植物的是（ ） A、水稻 B、小麦 C、油菜 D、白菜 【答案】A 【解析】水稻属于短日照植物 17.在一定范围内，随光照度增加光合速率（ ）。 A 增加 Ｂ下降　　　Ｃ　不变化 【答案】A 【解析】在一定范围内随光照度增加，光合速率也随之增加 18.短日照植物一般每天光照时数不能低于（） A 6h B 8h C 1h D 0h 【答案】A 【解析】一定范围内短日照植物每天光照时数越少，开花越早，但一般每天光照时数不能低于6小时 19.植物光能利用率实际生产中有（） A、0.5%~1% B、6%~8% C、2%左右 D、10% 【答案】A 【解析】植物光能利用率实际生产中只有0.5%~1% 20.番茄属于 植物。 A、长日照 Ｂ、短日照　　　　　Ｃ、中间性 【答案】C 【解析】番茄对光照时数要求不严格，属于中间性植物 21.提高作物光能利用率及产量的途径不包括以下 A、选育光能利用率高的品种 B、合理密植 C、 适时播种 D 、加强田间管理 【答案】C 【解析】提高作物光能利用率及其产量的途径包括：选育光能利用率高的品种，合理密植，间套复种，加强田间管理 22.捕杀法属于哪种防治方法（ ） A、植物检疫法 B、农业防治法 C、物理防治法 D、化学防治法 【答案】C 【解析】捕杀法属于物理防治法 23.秋分日的日期为（ ） A、6月22日 B、9月23日 C、12月22日 D、3月21日 【答案】B 【解析】秋分日的日期为9月23日 24.太阳辐射量随纬度变化的规律是（ ） A随纬度增高，太阳辐射减小 B随纬度增高，太阳辐射增大 C随纬度降低，太阳辐射减小 D纬度变化太阳辐射不变、 【答案】A 【解析】太阳辐射随纬度的变化规律是：随纬度增高，太阳辐射减小随纬度降低，太阳辐射增大 25.太阳高度角最小，白昼最短的日期是（ ） A冬至日 B夏至日 C秋分日 D 春分日 【答案】A 【解析】在冬至日，太阳高度角最小，白昼最短 2、 判断题（共25题，每题2分，共50分） 1. 植物生物产量的形成因素，是指光照，温度，空气，水分，养分等外界条件（ ） 【答案】对 【解析】植物生物产量的形成因素，是指光照，温度，空气，水分，养分等外界条件 2. 水、肥、气、热称为土壤的四大肥力因素。（ ） 【答案】对 【解析】植物生物产量的形成因素，是指光照，温度，空气，水分，养分等外界条件 3. 我国人均耕地面积为0.09hm2，仅为世界平均水平的三分之一（ ） 【答案】对 【解析】我国人均耕地面积为0.09hm2，仅为世界平均水平的三分之一 4. 土壤的有效肥力和潜在肥力是不可相互转化的。（ ） 【答案】错 【解析】土壤的有效肥力和潜在肥力是相互联系相互转化的 5. 地球的地轴和公转轨道面之间呈23°27′的倾角（ ） 【答案】错 【解析】地球的地轴和公转轨道面之间呈66°33′的倾角 6. 习惯把我国南方称为长日照地区（ ） 【答案】错 【解析】习惯把我国南方称为短日照地区，北方称作长日照地区 7. 太阳辐射量从夏至到冬至是逐渐增大的（ ） 【答案】错 【解析】太阳辐射量从夏至到冬至是逐渐减小 8. 太阳光是生物存在的基本能量来源（ ） 【答案】对 【解析】太阳光是生物存在的基本能量来源 9. 对于北半球而言，从春分到秋分称夏半年（ ） 【答案】对 【解析】对于北半球而言，从春分到秋分称夏半年 10.某一地点实际接受太阳照射的时间总是短于可照时数（ ） 【答案】A 【解析】某一地点实际接受太阳照射的时间总是短于可照时数 11.同纬度地区引种，因为日照时间长短相同，所以引种比较容易成功（ ） 【答案】对 【解析】同纬度地区引种，因为日照时间长短相同，所以引种比较容易成功 12.肥沃土壤条件下，植物生长旺盛，耐阴能力差（ ） 【答案】错 【解析】肥沃土壤条件下，植物生长旺盛，耐阴能力强 13.一般情况下，向日葵比人参、吊兰等阴生植物的光补偿点低（ ） 【答案】错 【解析】向日葵属于阳生植物比人参吊兰等阴生植物光补偿点高 14.到达地球表面的辐射中，大部分参与到绿色植物的光合作用中（ ） 【答案】错 【解析】到达地球表面的辐射中，只有一小部分参与到绿色植物的光合作用中 15.小麦属于短日照植物（ ） 【答案】对 【解析】小麦属于短日照植物 16.气候和土壤是影响植物生物产量形成的两个重要方面（ ） 【答案】对 【解析】气候和土壤是影响植物生物产量形成的两个重要方面 17.在实际生产中，可以通过人工控制光照时数来调整花期（ ） 【答案】对 【解析】在实际生产中，可以通过人工控制光照时数来调整花期 18.地球公转一周需要365天5小时48分46秒（ ） 【答案】对 【解析】地球公转一周需要365天5小时48分46秒 19.强光对植物胚轴伸长有促进作用（ ） 【答案】错 【解析】强光对植物胚轴伸长有抑制作用 20.长日照植物一般连续光照8h，短日照植物每天光照时数不能低于6h（ ） 【答案】错 【解析】长日照植物一般连续光照10h-14h，短日照植物每天光照时数不能低于6h 21.对于短日照植物而言，每天光照时间越短越好（ ） 【答案】错 【解析】如果每天光照短于两小时，植物则不能开花，甚至死亡，短日照一般每天光照时数不能低于6小时 22.种植业的功能日益拓展，已经从单一保障供给逐步向多样性发展（ ） 【答案】对 【解析】种植业发展现状 23.强光的照射有利于植物体内花青素的形成，使植物花色艳丽（ ） 【答案】对 【解析】强光的照射有利于植物体内花青素的形成，使植物花色艳丽 24.增加空气中的二氧化碳浓度不能提高作物对光能的利用率（ ） 【答案】错 【解析】增加空气中的二氧化碳浓度可以提高作物对光能的利用率 25.某物体或某地接受太阳辐射量的多少常用太阳辐射来衡量（ ） 【答案】错 【解析】某物体或某地接受太阳辐射量的多少常用太阳辐射强度来衡量 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$