14.5 一次函数(5大题型提分练)数学新教材北京版八年级下册
2025-02-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北京版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 14.5 一次函数 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 正比例函数的定义,正比例函数图象和性质,一次函数的定义 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 376 KB |
| 发布时间 | 2025-02-11 |
| 更新时间 | 2026-03-03 |
| 作者 | 梧桐老师数学小铺 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-02-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50380968.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
(北京版)八年级下册数学《第14章 一次函数》
14.5 一次函数
知识点一
一次函数的概念
◆一次函数的概念:一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数.
【注意】①由一次函数的定义可知:函数为一次函数⇔其表达式为y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的形式.
②一次函数表达式的结构特征:k≠0;自变量的次数为1;常数项b可以为任意实数.
③一般情况下自变量的取值范围是任意实数.
④若k=0,则y=b(b为常数),此时它不是一次函数.
◆正比例函数的概念: 特别地,当b=0时, y=k x (k为常数,k≠0),y叫做x的正比例函数.
(1)正比例函数是一种特殊的一次函数.
(2)正比例函数反应的是两个变量之间的关系,是正比例关系.
【注意】判断一个函数是正比例函数:(1)所给等式是形如y=k x的等式,自变量的指数只能是1.
(2)比例系数k是常数,且k≠0,必须同时满足这两个条件的才是正比例函数.
题型一 正比例函数的概念
解题技巧提炼
正比例函数的定义:一般地,形如y=k x(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
注意:正比例函数的定义是从表达式的角度出发的,注意定义中对比例系数的要求:k是常数,k≠0,k是正数也可以是负数.
1.(2024秋•黄浦区期末)下列函数中,是正比例函数的是( )
A.y=2(x﹣1) B. C. D.
【分析】形如y=kx(k为常数且k≠0)的函数叫做正比例函数,由此判断即可.
【解答】解:A、y=2(x﹣1)=2x﹣2,是一次函数,不是正比例函数,故此选项不符合题意;
B、是反比例函数,故此选项不符合题意;
C、是二次函数,故此选项不符合题意;
D、是正比例函数,故此选项符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查了正比例函数,熟知其定义是解题的关键.
2.(2024春•惠城区期末)下列函数中,y是x的正比例函数的是( )
A.y=5x﹣1 B.yx C.y=x2 D.y
【分析】一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数.
【解答】解:A.y=5x﹣1属于一次函数,不合题意;
B.yx属于正比例函数,符合题意;
C.y=x2属于二次函数,不合题意;
D.y属于反比例函数,不合题意;
故选:B.
【点评】主要考查正比例函数的定义:一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数.
3.(2024秋•郁南县期中)在下列函数中是正比例函数的是( )
A.y=3x﹣4 B.y=﹣2x+1 C.y=3x D.y=3x2+2
【分析】利用正比例函数的定义对各选项进行判断.
【解答】解:A.y=3x﹣4为一次函数,但不是正比例函数,所以A选项不符合题意;
B.y=﹣2x+1为一次函数,但不是正比例函数,所以B选项不符合题意;
C.y=3x是正比例函数,所以C选项符合题意;
D.y=3x2+2为二次函数,所以D选项不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查了正比例函数的定义:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
4.(2024秋•静安区校级期末)下列问题中,两个变量成正比例的是( )
A.圆的面积和它的半径
B.长方形的面积一定时,它的长和宽
C.正方形的周长与边长
D.三角形的面积一定时,它的一条边长与这条边上的高
【分析】根据正比例函数的定义解决此题.
【解答】解:A.设圆的半径为r,面积为S,则S=πr2,那么S与r不是正比例关系,故A不符合题意.
B.设长方形的面积为a,长为x,宽为y,则a=xy,那么x与y成反比例函数关系,故B不符合题意.
C.设正方形的边长为x,周长为C,那么C=4r,那么C与r成正比例关系,故C符合题意.
D.设三角形的面积为S,它的一条边长与这条边上的高分别为x与y,则S,那么x与y是反比例关系,故D不符合题意.
故选:C.
【点评】本题主要考查正比例函数关系,熟练掌握正比例函数的定义是解决本题的关键.
5.(2024春•长安区校级期中)已知函数:①y=2x﹣1;②y;③y;④y=2x2,其中属于正比例函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据正比例函数的定义:形如y=kx(k为常数且k≠0),逐一判断即可解答.
【解答】解:已知函数:①y=2x﹣1;②y;③y;④y=2x2,
其中属于正比例函数的有:②,只有1个,
故选:A.
【点评】本题考查了正比例函数的定义,熟练掌握正比例函数的定义是解题的关键.
6.(2024春•朝阳区校级期中)下列变量之间的关系,一个变量是另一个变量的正比例函数的是( )
A.正方形的面积S随边长x的变化而变化
B.面积为20的三角形的一边上的高h随着这边长a的变化而变化
C.正方形的周长C随着边长x的变化而变化
D.水箱以0.5L/min的流量往外放水,水箱中的剩水量V(单位:L)随着放水时间t(单位:min)的变化而变化
【分析】先依据题意列出函数关系式,然后依据正比例函数的定义:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数,进行判断即可.
【解答】解:A、S=x2是二次函数,
故此选项不符合题意;
B、h是反比例函数,
故此选项不符合题意;
C、C=4x是正比例函数,
故此选项符合题意;
D、设水箱有水x L,则V=x﹣0.5t,不是正比例函数,
故此选项不符合题意.
故选:C.
【点评】本题主要考查正比例函数的定义,熟练掌握正比例函数的定义是解题的关键.
题型二 利用正比例函数的概念求字母的值
解题技巧提炼
根据正比例函数求待定字母的值时,要注意:(1)函数的表达是自变量的一次式,且不含常数项;(2)注意定义中对比例系数的要求:k是常数,k≠0,k是正数也可以是负数.
1.(2024秋•无为市月考)若y关于x的函数y=(a﹣4)x+b是正比例函数,则a,b应满足的条件是( )
A.a≠4且b≠0 B.a≠﹣4且b=0 C.a=4 且b=0 D.a≠4且b=0
【分析】根据正比例函数的定义,即可得出关于a的一元一次不等式及b=0,解之即可得出结论.
【解答】解:∵y关于x的函数y=(a﹣4)x+b是正比例函数,
∴,
解得:a≠4且b=0.
故选:D.
【点评】本题考查了正比例函数的定义,牢记正比例函数的定义是解题的关键.
2.(2024春•孝感期末)若函数y=﹣2xm﹣2+n+1是正比例函数,则m+n( )
A.3 B.2 C.1 D.﹣1
【分析】根据正比例函数的定义:形如y=kx(k为常数且k≠0),可得m﹣2=1,n+1=0,然后进行计算即可解答.
【解答】解:由题意得:
m﹣2=1,n+1=0,
∴m=3,n=﹣1,
∴m+n=3﹣1=2,
故选:B.
【点评】本题考查了正比例函数的定义,熟练掌握正比例函数的定义是解题的关键.
3.(2024秋•沙坪坝区校级期中)若函数y=x|m|+(m+1)是正比例函数,则m的值为( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.0
【分析】根据正比例函数的定义列出关于m的方程组,求出m的值即可.
【解答】解:∵函数y=x|m|+(m+1)是正比例函数,
∴,
解得m=﹣1.
故选:B.
【点评】本题考查的是正比例函数的定义,根据题意得出关于m的方程组是解题的关键.
4.(2024春•平谷区期末)如果函数y=(a+2)x|a+1|是正比例函数,那么( )
A.a=﹣2或a=0 B.a=﹣2 C.a=0 D.a=1
【分析】根据正比例函数定义可得|a+1|=1且a+2≠0,再解即可.
【解答】解:∵函数y=(a+2)x|a+1|是正比例函数,
∴|a+1|=1且a+2≠0,
解得:a=0,
故选:C.
【点评】本题考查了正比例函数的概念,解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.
5.(2024秋•皇姑区期中)若函数y=(m﹣2)x+4﹣m2是关于x的正比例函数,则m的值是( )
A.±2 B.1 C.2 D.﹣2
【分析】根据正比例函数的定义列式计算.
【解答】解:∵函数y=(m﹣2)x+4﹣m2是关于x的正比例函数,
∴4﹣m2=0,m﹣2≠0,
解得,m=﹣2,
故选:D.
【点评】本题考查的是正比例函数的定义,一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
6.(2024春•陵城区校级月考)函数y=(m﹣n+1)x|n﹣1|+n﹣2是正比例函数,则m,n应满足的条件是( )
A.m≠﹣1,且n=0 B.m≠1,且n=0
C.m≠﹣1,且n=2 D.m≠1,且n=2
【分析】根据正比例函数的定义(形如y=kx的函数是正比例函数,其中k为常数且k≠0)解决此题.
【解答】解:由题意得,m﹣n+1≠0、n﹣2=0且|n﹣1|=1.
∴n=2.
∴m≠1.
故选:D.
【点评】本题主要考查正比例的函数,熟练掌握正比例函数的定义是解决本题的关键.
7.(2024秋•平远县期末)如果y=kx+2k+x是关于x的正比例函数,则k的值为 .
【分析】根据正比例函数的定义求出k的值即可.
【解答】解:y=kx+2k+x=(k+1)x+2k,
∵y=kx+2k+x是关于x的正比例函数,
∴k+1≠0且2k=0,
解得k=0,
故答案为:0.
【点评】本题考查了正比例函数的定义,一般地,形如y=kx(k是常数且k≠0)的函数叫做正比例函数.
8.(2024秋•市南区校级期末)若x,y是变量,且y=(k﹣2)x|k﹣1|是正比例函数,则k值为 .
【分析】根据正比例函数的定义,可得:k﹣2≠0,|k﹣1|=1,从而求出k值.
【解答】解:∵根据正比例函数的定义,可得:k﹣2≠0,|k﹣1|=1,
∴k=0.
【点评】本题考查正比例函数的定义,解题的关键是理解正比例函数的定义,属于中考常考题型.
9.(2024春•武冈市期末)若y=(a﹣1)x+a2﹣1是关于x的正比例函数,则a2025的值为 .
【分析】利用正比例函数的定义分析得出a,再代入计算即可求解.
【解答】解:∵y=(a﹣1)x+a2﹣1是关于x的正比例函数,
∴a2﹣1=0且a﹣1≠0,
解得:a=﹣1,
∴a2025=(﹣1)2025=﹣1.
故答案为:﹣1.
【点评】此题主要考查了正比例函数的定义,正确把握定义是解题关键.
10.(2024秋•临渭区期末)已知:函数y=(b+2)且y是x的是正比例函数,5a+4的立方根是4,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求2a﹣b+c的平方根.
【分析】(1)根据正比例函数的定义、立方根、估算无理数的大小确定a、b、c的值;
(2)把(1)中a,b,c的值代入计算求得2a﹣b+c,进而即可求得2a﹣b+c的平方根.
【解答】解:(1)∵函数y=(b+2)x且y是x的是正比例函数,
∴,
∴b=2,
∵5a+4的立方根是4,
∴5a+4=43,
∴a=12,
∵c是的整数部分,
∴c=3;
(2)2a﹣b+c=2×12﹣2+3=25,则2a﹣b+c的平方根为±5.
【点评】本题考查正比例函数、立方根、估算无理数的大小,掌握正比例函数的定义、立方根的意义是正确解答的前提,确定a、b、c的值是正确解答的关键.
题型三 一次函数的概念
解题技巧提炼
判断函数式是否是一次函数的方法:先看函数式是否是整式的形式,再将函数式进行恒等变形,看它是否符合一次函数解析式y=kx+b的结构特征:(1)k≠0;(2)自变量的次数为1;(3)常数项b可以为任意实数.
1.(2024春•东城区校级期中)下列函数中,一次函数是( )
A.y=x2 B.y=2x﹣1 C. D.y=﹣2
【分析】根据一次函数的定义逐个判断即可.
【解答】解:A.函数y=x2是二次函数,故本选项不符合题意;
B.函数y=2x﹣1是一次函数,故本选项符合题意;
C.函数y是反比例函数,故本选项不符合题意;
D.函数y=﹣2不是一次函数,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点评】本题考查了一次函数的定义,关键是一次函数定义的熟练掌握.
2.(2024秋•九江期末)下列关于x的函数是一次函数的是( )
A.y=x2+1 B. C.y=x D.y=x(x﹣1)
【分析】根据一次函数的定义解答即可.
【解答】解:A、y=x2+1,是二次函数,故此选项不符合题意;
B、x在分母中,不是一次函数,故此选项不符合题意;
C、y=x是一次函数,故此选项符合题意;
D、y=x(x﹣1)=x2﹣x是二次函数,故此选项符合题意;
故选:C.
【点评】本题主要考查一次函数,熟练掌握一次函数的定义是解决本题的关键.一次函数的定义:一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数.
3.(2024秋•锦江区校级期中)下列函数中,是一次函数的是( )
A.|y| B.y=2 C.y=x+x2 D.y=3(x﹣2)
【分析】利用一次函数的定义“一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数”,逐一分析四个选项的函数,即可得出结论.
【解答】解:A.|y|,不是一次函数,选项A不符合题意;
B.y=2,不是一次函数,选项B不符合题意;
C.y=x+x2,不是一次函数,选项C不符合题意;
D.y=3(x﹣2),是一次函数,选项D符合题意.
故选:D.
【点评】本题主要考查了一次函数的定义,掌握一次函数的定义是解题的关键.
4.(2024秋•宁明县期中)下列是y关于x的函数,其中是一次函数的为( )
A.y=2x2+4 B. C.y=﹣2x+1 D.y=kx+b
【分析】根据一次函数的定义及表达式逐一判定即可求解.
【解答】解:A选项,y=2x2+4是y关于x的二次函数,不符合题意;
B选项,,y不是x的一次函数,不符合题意;
C选项,y=﹣2x+1是y关于x的一次函数,符合题意;
D选项,y=kx+b中k的值不确定,不能判定,不符合题意;
故选:C.
【点评】本题主要考查一次函数的定义,掌握一次函数的定义及表达式是解题的关键.
5.下列函数中,不是一次函数的是( )
A.y=﹣x+4 B.y C.y D.y
【分析】直接根据一次函数的定义进行判断.
【解答】解:y=﹣x+4,yx,y3x都是一次函数,而y为反比例函数.
故选:D.
【点评】本题考查了一次函数的定义:一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数叫做一次函数.
6.(2024秋•金安区校级期中)下列函数中,不是一次函数的是( )
A.y=2x+1 B.y=﹣2x C.y D.y
【分析】根据一次函数的定义解答即可.
【解答】解:A、函数y=2x+1是一次函数,不符合题意;
B、函数y=2x是一次函数,不符合题意;
C、函数y不是一次函数,符合题意;
D、函数y是一次函数,不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查的是一次函数的定义,熟知一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数是解题的关键.
7.(2024秋•蒲江县校级期中)函数①y=kx+b;②y=2x;③;④;⑤y=x2﹣2x+1.是一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据一次函数的定义对各函数进行逐一分析即可.
【解答】解:①y=kx+b,当k=0时,不是一次函数;
②y=2x是一次函数;
③不是一次函数;
④是一次函数;
⑤y=x2﹣2x+1不是一次函数;
所以是一次函数的有2个.
故选:B.
【点评】本题考查的是一次函数的定义,熟知一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数是解答此题的关键.
8.(2024秋•蜀山区期中)函数①y=5x;②y=2x﹣1:③;④;⑤y=x2﹣2x+1,是一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】直接利用一次函数的定义:一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,进而判断得出答案.
【解答】解:①y=5x;②y=2x﹣1:③;④;⑤y=x2﹣2x+1,其中,是一次函数的有:①y=5x;②y=﹣2x﹣1;④共3个.
故选:C.
【点评】此题主要考查了一次函数的定义,正确把握一次函数的定义是解题关键.
题型四 利用一次函数的定义求字母的值
解题技巧提炼
根据一次函数求待定字母的值时,要注意:(1)函数的表达式是自变量的一次式,若含有一次以上的项,则其系数必为0;(2)注意隐含的条件:自变量(一次项)的系数不为0.
1.函数y=(k2﹣1)x+3k是一次函数,则k的取值范围是( )
A.k≠﹣1 B.k≠1
C.k≠±1 D.k为一切实数
【分析】根据一次函数定义可得k2﹣1≠0,再解不等式即可.
【解答】解:由题意得:k2﹣1≠0,
解得:k≠±1,
故选:C.
【点评】此题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.
2.已知y=(m﹣3)x|m|﹣2+1是一次函数,则m的值是( )
A.﹣3 B.3 C.±3 D.±2
【分析】根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,可得答案.
【解答】解;由y=(m﹣3)x|m|﹣2+1是一次函数,得
,
由|m|﹣2=1得出m=3或﹣3,而由m﹣3≠0得出m≠3,两者必须同时成立,所以m=﹣3
故选:A.
【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1
3.(2024春•微山县期末)已知函数y=(m﹣3)4是关于x的一次函数,则m的值
是( )
A.m=±3 B.m≠3 C.m=3 D.m=﹣3
【分析】根据一次函数的定义得出m2﹣8=1且m﹣3≠0,再求出m即可.
【解答】解:∵函数y=(m﹣3)4是关于x的一次函数,
∴m2﹣8=1且m﹣3≠0,
解得:m=﹣3.
故选:D.
【点评】本题考查了一次函数的定义,能根据一次函数的定义得出m2﹣8=1且m+3≠0是解此题的关键,注意:形如y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的函数叫一次函数.
4.(2024秋•温江区校级期中)若y=(m﹣2)x|m﹣1|+m﹣4为一次函数,则m= .
【分析】利用一次函数的定义可得,求解即可.
【解答】解:由题意得:,
解得:或(舍去),
∴m=0,
故答案为:0.
【点评】本题考查了一次函数的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.
5.(2024春•北海期末)已知函数y=(m﹣1)1是一次函数,则m= .
【分析】根据一次函数的定义,令m2=1,m﹣1≠0即可解答.
【解答】若两个变量x和y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,
则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量).
因而有m2=1,
解得:m=±1,
又m﹣1≠0,
∴m=﹣1.
【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.
6.(2024秋•青山区校级期中)已知y=(m﹣2)x|m|﹣1是关于x的一次函数,则m= .
【分析】由定义可得m﹣2≠0,|m|﹣1=1,从而可得答案.
【解答】解:由条件可知m﹣2≠0,|m|﹣1=1,
解得m=﹣2,
故答案为:﹣2.
【点评】本题考查的是一次函数的定义,熟记定义是解本题的关键.
7.(2024秋•市南区校级期中)若y=(m﹣2)x|m﹣4|+m﹣4为一次函数,则m= .
【分析】形如y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的函数叫做一次函数,由此解答即可.
【解答】解:若y=(m﹣2)x|m﹣4|+m﹣4为一次函数,
则|m﹣4|=1且m﹣2≠0,
∴m﹣4=±1,
∴m=5或m=3,
故答案为:5或3.
【点评】本题考查了一次函数的定义,熟知其定义是解题的关键.
8.已知函数y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7.
(1)当m为何值时,y是x的一次函数?
(2)若函数是一次函数,则x为何值时,y的值为3?
【分析】(1)根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,可得答案;
(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.
【解答】解:(1)由y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7是一次函数,得
,
解得m=﹣2.
故当m=﹣2时,y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7是一次函数;
(2)当y=3时,3=﹣4x+5,解得x,
故当x时,y的值为3.
【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.
9.(2024秋•城关区校级期中)已知y=(m﹣1)x2﹣|m|+n+4.
(1)当m,n取何值时,y是x的一次函数?
(2)当m,n取何值时,y是x的正比例函数?
【分析】(1)根据一次函数的定义:一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数,据此求解即可;
(2)根据正比例函数的定义:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数,据此求解即可.
【解答】解:(1)根据一次函数的定义,得:2﹣|m|=1,
解得m=±1,
又∵m﹣1≠0,即m≠1,
∴当m=﹣1,n为任意实数时,这个函数是一次函数;
(2)根据正比例函数的定义,得:2﹣|m|=1,n+4=0,
解得m=±1,n=﹣4,
又∵m﹣1≠0即m≠1,
∴当m=﹣1,n=﹣4时,这个函数是正比例函数.
【点评】本题主要考查了一次函数与正比例函数的定义,比较简单.一次函数解析式y=kx+b的结构特征:k≠0;自变量的次数为1;常数项b可以为任意实数.正比例函数y=kx的解析式中,比例系数k是常数,k≠0,自变量的次数为1.
题型五 由实际问题确定一次函数表达式
解题技巧提炼
结合题意根据实际问题中的数量关系式,找到题中的等量关系式,然后然后根据等量关系式代入相关的数据即可求出函数表达式.
1.(2024秋•淮北期中)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,证明温度随着海拔的升高而降低,已知某地面温度为25℃,且每升高1千米温度下降6℃,则山上距离地面h千米处的温度t为( )
A. B. C.t=25﹣6h D.h=25﹣6t
【分析】某地面温度为25℃,且每升高1千米温度下降6℃,据此列出关系式即可.
【解答】解:某地面温度为25℃,且每升高1千米温度下降6℃,则山上距离地面h千米处的温度t为t=25﹣6h,
故选:C.
【点评】此题考查了列函数关系式.正确理解题意是解题的关键.
2.(2024春•广阳区校级期末)某小汽车的油箱可装汽油30升,原有汽油10升,现再加汽油x升.如果每升汽油7.6元,求油箱内汽油的总价y(元)与x(升)之间的函数关系是( )
A.y=7.6x(0≤x≤20) B.y=7.6x+76(0≤x≤20)
C.y=7.6x+10(0≤x≤20) D.y=7.6x+76(10≤x≤30)
【分析】根据油箱内汽油的总价=(原有汽油+加的汽油)×单价.
【解答】解:依题意有y=(10+x)×7.6=7.6x+76,10≤汽油总量≤30,
则0≤x≤20.
故选:B.
【点评】考查了根据实际问题列一次函数关系式,根据题意,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.本题需注意加的汽油的取值范围.
3.(2024•南海区一模)某学校要建一块矩形菜地供学生参加劳动实践,菜地的一边靠墙,另外三边用木栏围成,木栏总长为40m.如图所示,设矩形一边长为x m,另一边长为y m,当x在一定范围内变化时,y随x的变化而变化,则y与x满足的函数关系是( )
A.y=20x B.y=40﹣2x
C. D.y=x(40﹣2x)
【分析】由木栏的总长,可得出2x+y=40,变形后,即可得出结论.
【解答】解:∵木栏总长为40m,
∴2x+y=40,
∴y=40﹣2x.
故选:B.
【点评】本题考查了根据实际问题列一次函数关系式,根据各数量之间的关系,找出y与x满足的函数关系是解题的关键.
4.一长为5m,宽为2m的长方形木板,现要在长边上截去长为xm的一部分(如图),与剩余木板的面积y(m2)与x(m)的关系式为(0≤x<5)( )
A.y=2x B.y=5x C.y=10﹣2x D.y=10﹣x
【分析】根据剩余木板的面积=原长方形的面积﹣截去的面积.
【解答】解:依题意有:y=2×5﹣2x=10﹣2x.
故选:C.
【点评】根据题意,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.
5.(2024春•裕华区校级期中)等腰三角形的周长为36,腰长为x,底边长为y,则下列y与x的关系式及自变量x的取值范围中,正确的是( )
A.y=36﹣x(0<x<36) B.y=36﹣x(O<x<18)
C.y=36﹣2x(0<x<18) D.y=36﹣2x(9<x<18)
【分析】根据:底边长+两腰长=周长,建立等量关系,变形可得y与x的关系式,根据三角形两边之和大于第三边及周长的限制,确定自变量的取值范围.
【解答】解:由题意得,2x+y=36,
则y=36﹣2x,
根据三角形的三边关系可得:,
解得:9<x<18.
综上可得:y=36﹣2x(9<x<18).
故选:D.
【点评】本题考查了根据实际问题抽象一次函数关系式,解答本题的关键是根据等腰三角形的周长表达式得出等式,熟练掌握三角形的三边关系.
7.(2024春•鹤山市期末)一个弹簧不挂重物时长12cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比.如果挂1kg重物后,弹簧伸长2cm,弹簧总长为y(单位:cm)随所挂重物x(单位:kg)变化的函数解析式为 .
【分析】弹簧总长=弹簧原来的长度+挂上xkg重物质量时弹簧伸长的长度,把相关数值代入即可.
【解答】解:∵挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm,
∴挂上xkg的物体后,弹簧伸长2x cm,
∴弹簧总长y=2x+12.
故答案为:y=2x+12.
【点评】本题考查了由实际问题抽象一次函数关系式的知识,得到弹簧总长的等量关系是解决本题的关键.
8.(2024春•大东区期末)目前,全球淡水资源日益减少,提倡全社会节约用水.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水,请写出y与x之间的函数关系式是 .
【分析】每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升,则一分钟滴水100×0.05毫升=5毫升,则x分钟可滴5x毫升,据此即可求解.
【解答】解:由题意得:y=100×0.05x,
即y=5x.
故答案为:y=5x.
【点评】本题主要考查了根据实际问题列一次函数解析式,正确表示出一分钟滴的水的体积是解题的关键.
9.(2024秋•吴江区月考)一个长为120米,宽为100米的矩形场地要扩建成一个正方形场地,设长增加x米,宽增加y米,则y与x的函数关系式是 ,自变量的取值范围是 ,且y是x的 函数.
【分析】正方形的边长相等,所以等量关系为:原长+x=原宽+y.
【解答】解:依题意有120+x=100+y,
则y=x+20,
x不能是负数,∴x≥0,
符合一次函数的一般形式.
【点评】根据题意,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.应注意根据实际意义求得自变量的取值范围.一次函数的一般形式为y=kx+b(k,b是常数,且k≠0).
10.(2024春•启东市期末)图1是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图1所示,小明用x个这样的图形,按照如图(2)所示的方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙.
则图形的总长度y与图形个数x之间的关系式为 .
【分析】观察图形可得用x个这样的图形拼出来的图形总长度为:10+6(x﹣1),根据规律即可求解.
【解答】解:观察图形可知:
当两个图拼接时,总长度为:10+6=16;
当三个图拼接时,总长度为:10+2×6;
以此类推,可知:用x个这样的图形拼出来的图形总长度为:10+6(x﹣1)=6x+4,
∴y与x的关系式为y=6x+4.
故答案为:y=6x+4.
【点评】本题考查了一次函数的应用,根据图形的拼接规律得出y与x的关系式是解题的关键.
11.已知A,B两地相距200千米,一辆汽车以60千米/时的速度从A地匀速驶往B地,到达B地后不再行驶.设汽车行驶的时间为x小时,汽车与B地的距离为y千米.
(1)求y与x的关系式;
(2)当汽车行驶了2小时,求汽车距B地有多远?
【分析】(1)根据剩余的路程=两地的距离﹣行驶的距离即可得到y与x的函数关系式;
(2)将x=2代入函数关系式,求得y值即可.
【解答】解:(1)根据题意,得
y=200﹣60x(0≤x).
(2)将x=2代入函数关系式得:
y=200﹣60×2=80千米.
答:汽车距离B地80千米.
【点评】本题主要考查的是列函数关系式,读懂题意,明确剩余的路程=两地的距离﹣行驶的距离是解答本题的关键.
12.(2024春•城关区校级期末)某市为了加强公民节水意识,某市制定了如下用水收费标准.每户每月用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元:超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费,现有某户居民5月份用水x吨(x>10),应交水费y元,则求:
(1)应交水费y与用水量x的关系式;
(2)若小明家里本月缴水费39元,请问小明家里用水多少吨?
【分析】(1)应交水费y=10吨的水费+超过10吨的水费,依此列式即可.
(2)将y=39代入关系式,即可得出答案.
【解答】解:(1)根据题意得,y=1.2×10+(x﹣10)×1.8=1.8x﹣6,
答:应交水费y与用水量x的关系式为:y=1.8x﹣6.
(2)当y=39时,1.8x﹣6=39,
解得,x=25,
答:小明家里用水25吨.
【点评】此题考查的是根据实际问题列一次函数关系式,根据题意,找到所求量的等量关系是解决问题的关键,本题水费y=10吨的水费+超过10吨的水费.
13.(2024春•蒲城县期末)一辆汽车油箱内有油56升,在行驶过程中,油箱内剩油量(升)与行驶路程x(千米)满足关系式y=56﹣0.08x.
用表格表示汽车从出发地行驶100千米、200千米、300千米、400千米时的剩油量.请将表格补充完整:
行驶路程x(千米)
100
200
300
400
油箱内剩油量y(升)
a
40
b
24
(1)填空:a= ,b= ;
(2)这辆汽车行驶350千米时,剩油量是多少?
(3)汽车油箱内剩油8升时,汽车行驶了多少千米?
【分析】(1)将x=100和x=300分别代入该函数解析式进行计算求解;
(2)将x=350分别代入该函数解析式进行计算求解;
(3)将y=8代入该函数解析式进行计算求解.
【解答】解:(1)由题意得,当x=100时,
a=56﹣0.08×100=56﹣6=48,
当x=300时,
b=56﹣0.08×300=56﹣24=32,
故答案为:48,32;
(2)当x=350时,
y=56﹣0.08×350
=56﹣28
=28(升),
答:这辆汽车行驶350千米时,剩油量是28升;
(3)当y=8时,得56﹣0.08x=8,
解得x=600,
答:汽车油箱内剩油8升时,汽车行驶了600千米.
【点评】此题考查了利用一次函数解决实际问题的能力,关键是能建立函数模型并能运用该模型解决实际问题.
14.(2024春•福山区期末)某公交车每天的支出费用为600元,每天的乘车人数x(人)与每天利润(利润=票款收入﹣支出费用)y元的变化关系,如下表所示(每位乘客的乘车票价固定不变):
x(人)
…
200
250
300
350
400
…
y(元)
…
﹣200
﹣100
0
100
200
…
根据表格中的数据,回答下列问题:
(1)观察表中数据可知,当乘客量达到 人以上时,该公交车才不会亏损;
(2)请写出公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)的关系式:y= ;
(3)当一天乘客人数为多少人时,利润是1000元?
【分析】(1)由表中数据可知,当x=300时,y=0,当x>300时,y>0,进行解答即可;
(2)由表中数据可知,当乘坐人数为300人时,利润为0元,每增加50人,利润就增加100元,然后列出关系式即可解答;
(3)把y=1000代入(2)中的关系式进行计算即可解答.
【解答】解:(1)观察表中数据可知,当乘客量达到300人以上时,该公交车才不会亏损,
故答案为:300;
(2)由题意得:
y=0100=2x﹣600,
∴公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)的关系式:y=2x﹣600,
故答案为:2x﹣600;
(3)把y=1000代入y=2x﹣600中可得:
2x﹣600=1000,
解得:x=800,
答:当乘车人数为800人时,利润为1000元.
【点评】本题考查了函数关系式,正数和负数,根据表中的数据进行分析计算是解题的关键.
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(北京版)八年级下册数学《第14章 一次函数》
14.5 一次函数
知识点一
一次函数的概念
◆一次函数的概念:一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数.
【注意】①由一次函数的定义可知:函数为一次函数⇔其表达式为y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的形式.
②一次函数表达式的结构特征:k≠0;自变量的次数为1;常数项b可以为任意实数.
③一般情况下自变量的取值范围是任意实数.
④若k=0,则y=b(b为常数),此时它不是一次函数.
◆正比例函数的概念: 特别地,当b=0时, y=k x (k为常数,k≠0),y叫做x的正比例函数.
(1)正比例函数是一种特殊的一次函数.
(2)正比例函数反应的是两个变量之间的关系,是正比例关系.
【注意】判断一个函数是正比例函数:(1)所给等式是形如y=k x的等式,自变量的指数只能是1.
(2)比例系数k是常数,且k≠0,必须同时满足这两个条件的才是正比例函数.
题型一 正比例函数的概念
解题技巧提炼
正比例函数的定义:一般地,形如y=k x(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
注意:正比例函数的定义是从表达式的角度出发的,注意定义中对比例系数的要求:k是常数,k≠0,k是正数也可以是负数.
1.(2024秋•黄浦区期末)下列函数中,是正比例函数的是( )
A.y=2(x﹣1) B. C. D.
2.(2024春•惠城区期末)下列函数中,y是x的正比例函数的是( )
A.y=5x﹣1 B.yx C.y=x2 D.y
3.(2024秋•郁南县期中)在下列函数中是正比例函数的是( )
A.y=3x﹣4 B.y=﹣2x+1 C.y=3x D.y=3x2+2
4.(2024秋•静安区校级期末)下列问题中,两个变量成正比例的是( )
A.圆的面积和它的半径
B.长方形的面积一定时,它的长和宽
C.正方形的周长与边长
D.三角形的面积一定时,它的一条边长与这条边上的高
5.(2024春•长安区校级期中)已知函数:①y=2x﹣1;②y;③y;④y=2x2,其中属于正比例函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(2024春•朝阳区校级期中)下列变量之间的关系,一个变量是另一个变量的正比例函数的是( )
A.正方形的面积S随边长x的变化而变化
B.面积为20的三角形的一边上的高h随着这边长a的变化而变化
C.正方形的周长C随着边长x的变化而变化
D.水箱以0.5L/min的流量往外放水,水箱中的剩水量V(单位:L)随着放水时间t(单位:min)的变化而变化
题型二 利用正比例函数的概念求字母的值
解题技巧提炼
根据正比例函数求待定字母的值时,要注意:(1)函数的表达是自变量的一次式,且不含常数项;(2)注意定义中对比例系数的要求:k是常数,k≠0,k是正数也可以是负数.
1.(2024秋•无为市月考)若y关于x的函数y=(a﹣4)x+b是正比例函数,则a,b应满足的条件是( )
A.a≠4且b≠0 B.a≠﹣4且b=0 C.a=4 且b=0 D.a≠4且b=0
2.(2024春•孝感期末)若函数y=﹣2xm﹣2+n+1是正比例函数,则m+n( )
A.3 B.2 C.1 D.﹣1
3.(2024秋•沙坪坝区校级期中)若函数y=x|m|+(m+1)是正比例函数,则m的值为( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.0
4.(2024春•平谷区期末)如果函数y=(a+2)x|a+1|是正比例函数,那么( )
A.a=﹣2或a=0 B.a=﹣2 C.a=0 D.a=1
5.(2024秋•皇姑区期中)若函数y=(m﹣2)x+4﹣m2是关于x的正比例函数,则m的值是( )
A.±2 B.1 C.2 D.﹣2
6.(2024春•陵城区校级月考)函数y=(m﹣n+1)x|n﹣1|+n﹣2是正比例函数,则m,n应满足的条件是( )
A.m≠﹣1,且n=0 B.m≠1,且n=0
C.m≠﹣1,且n=2 D.m≠1,且n=2
7.(2024秋•平远县期末)如果y=kx+2k+x是关于x的正比例函数,则k的值为 .
8.(2024秋•市南区校级期末)若x,y是变量,且y=(k﹣2)x|k﹣1|是正比例函数,则k值为 .
9.(2024春•武冈市期末)若y=(a﹣1)x+a2﹣1是关于x的正比例函数,则a2025的值为 .
10.(2024秋•临渭区期末)已知:函数y=(b+2)且y是x的是正比例函数,5a+4的立方根是4,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求2a﹣b+c的平方根.
题型三 一次函数的概念
解题技巧提炼
判断函数式是否是一次函数的方法:先看函数式是否是整式的形式,再将函数式进行恒等变形,看它是否符合一次函数解析式y=kx+b的结构特征:(1)k≠0;(2)自变量的次数为1;(3)常数项b可以为任意实数.
1.(2024春•东城区校级期中)下列函数中,一次函数是( )
A.y=x2 B.y=2x﹣1 C. D.y=﹣2
2.(2024秋•九江期末)下列关于x的函数是一次函数的是( )
A.y=x2+1 B. C.y=x D.y=x(x﹣1)
3.(2024秋•锦江区校级期中)下列函数中,是一次函数的是( )
A.|y| B.y=2 C.y=x+x2 D.y=3(x﹣2)
4.(2024秋•宁明县期中)下列是y关于x的函数,其中是一次函数的为( )
A.y=2x2+4 B. C.y=﹣2x+1 D.y=kx+b
5.下列函数中,不是一次函数的是( )
A.y=﹣x+4 B.y C.y D.y
6.(2024秋•金安区校级期中)下列函数中,不是一次函数的是( )
A.y=2x+1 B.y=﹣2x C.y D.y
7.(2024秋•蒲江县校级期中)函数①y=kx+b;②y=2x;③;④;⑤y=x2﹣2x+1.是一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.(2024秋•蜀山区期中)函数①y=5x;②y=2x﹣1:③;④;⑤y=x2﹣2x+1,是一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型四 利用一次函数的定义求字母的值
解题技巧提炼
根据一次函数求待定字母的值时,要注意:(1)函数的表达式是自变量的一次式,若含有一次以上的项,则其系数必为0;(2)注意隐含的条件:自变量(一次项)的系数不为0.
1.函数y=(k2﹣1)x+3k是一次函数,则k的取值范围是( )
A.k≠﹣1 B.k≠1
C.k≠±1 D.k为一切实数
2.已知y=(m﹣3)x|m|﹣2+1是一次函数,则m的值是( )
A.﹣3 B.3 C.±3 D.±2
3.(2024春•微山县期末)已知函数y=(m﹣3)4是关于x的一次函数,则m的值
是( )
A.m=±3 B.m≠3 C.m=3 D.m=﹣3
4.(2024秋•温江区校级期中)若y=(m﹣2)x|m﹣1|+m﹣4为一次函数,则m= .
5.(2024春•北海期末)已知函数y=(m﹣1)1是一次函数,则m= .
6.(2024秋•青山区校级期中)已知y=(m﹣2)x|m|﹣1是关于x的一次函数,则m= .
7.(2024秋•市南区校级期中)若y=(m﹣2)x|m﹣4|+m﹣4为一次函数,则m= .
8.已知函数y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7.
(1)当m为何值时,y是x的一次函数?
(2)若函数是一次函数,则x为何值时,y的值为3?
9.(2024秋•城关区校级期中)已知y=(m﹣1)x2﹣|m|+n+4.
(1)当m,n取何值时,y是x的一次函数?
(2)当m,n取何值时,y是x的正比例函数?
题型五 由实际问题确定一次函数表达式
解题技巧提炼
结合题意根据实际问题中的数量关系式,找到题中的等量关系式,然后然后根据等量关系式代入相关的数据即可求出函数表达式.
1.(2024秋•淮北期中)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,证明温度随着海拔的升高而降低,已知某地面温度为25℃,且每升高1千米温度下降6℃,则山上距离地面h千米处的温度t为( )
A. B. C.t=25﹣6h D.h=25﹣6t
2.(2024春•广阳区校级期末)某小汽车的油箱可装汽油30升,原有汽油10升,现再加汽油x升.如果每升汽油7.6元,求油箱内汽油的总价y(元)与x(升)之间的函数关系是( )
A.y=7.6x(0≤x≤20) B.y=7.6x+76(0≤x≤20)
C.y=7.6x+10(0≤x≤20) D.y=7.6x+76(10≤x≤30)
3.(2024•南海区一模)某学校要建一块矩形菜地供学生参加劳动实践,菜地的一边靠墙,另外三边用木栏围成,木栏总长为40m.如图所示,设矩形一边长为x m,另一边长为y m,当x在一定范围内变化时,y随x的变化而变化,则y与x满足的函数关系是( )
A.y=20x B.y=40﹣2x
C. D.y=x(40﹣2x)
4.一长为5m,宽为2m的长方形木板,现要在长边上截去长为xm的一部分(如图),与剩余木板的面积y(m2)与x(m)的关系式为(0≤x<5)( )
A.y=2x B.y=5x C.y=10﹣2x D.y=10﹣x
5.(2024春•裕华区校级期中)等腰三角形的周长为36,腰长为x,底边长为y,则下列y与x的关系式及自变量x的取值范围中,正确的是( )
A.y=36﹣x(0<x<36) B.y=36﹣x(O<x<18)
C.y=36﹣2x(0<x<18) D.y=36﹣2x(9<x<18)
7.(2024春•鹤山市期末)一个弹簧不挂重物时长12cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比.如果挂1kg重物后,弹簧伸长2cm,弹簧总长为y(单位:cm)随所挂重物x(单位:kg)变化的函数解析式为 .
8.(2024春•大东区期末)目前,全球淡水资源日益减少,提倡全社会节约用水.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水,请写出y与x之间的函数关系式是 .
9.(2024秋•吴江区月考)一个长为120米,宽为100米的矩形场地要扩建成一个正方形场地,设长增加x米,宽增加y米,则y与x的函数关系式是 ,自变量的取值范围是 ,且y是x的 函数.
10.(2024春•启东市期末)图1是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图1所示,小明用x个这样的图形,按照如图(2)所示的方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙.
则图形的总长度y与图形个数x之间的关系式为 .
11.已知A,B两地相距200千米,一辆汽车以60千米/时的速度从A地匀速驶往B地,到达B地后不再行驶.设汽车行驶的时间为x小时,汽车与B地的距离为y千米.
(1)求y与x的关系式;
(2)当汽车行驶了2小时,求汽车距B地有多远?
12.(2024春•城关区校级期末)某市为了加强公民节水意识,某市制定了如下用水收费标准.每户每月用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元:超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费,现有某户居民5月份用水x吨(x>10),应交水费y元,则求:
(1)应交水费y与用水量x的关系式;
(2)若小明家里本月缴水费39元,请问小明家里用水多少吨?
13.(2024春•蒲城县期末)一辆汽车油箱内有油56升,在行驶过程中,油箱内剩油量(升)与行驶路程x(千米)满足关系式y=56﹣0.08x.
用表格表示汽车从出发地行驶100千米、200千米、300千米、400千米时的剩油量.请将表格补充完整:
行驶路程x(千米)
100
200
300
400
油箱内剩油量y(升)
a
40
b
24
(1)填空:a= ,b= ;
(2)这辆汽车行驶350千米时,剩油量是多少?
(3)汽车油箱内剩油8升时,汽车行驶了多少千米?
14.(2024春•福山区期末)某公交车每天的支出费用为600元,每天的乘车人数x(人)与每天利润(利润=票款收入﹣支出费用)y元的变化关系,如下表所示(每位乘客的乘车票价固定不变):
x(人)
…
200
250
300
350
400
…
y(元)
…
﹣200
﹣100
0
100
200
…
根据表格中的数据,回答下列问题:
(1)观察表中数据可知,当乘客量达到 人以上时,该公交车才不会亏损;
(2)请写出公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)的关系式:y= ;
(3)当一天乘客人数为多少人时,利润是1000元?
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