内容正文:
第二单元
空气和氧气
知识结构
氮气78%-
物理性质:无色、无臭气体,密度略小于空气,难溶于水
化学性质:不活泼
氧气21%一
化学性质:1支持燃烧:2.供给呼吸
空气
稀有气体0.94%
成分
氨气He、氛气Ne、氩气Ar
物理性质:无色无臭气体,通电时发出不同颜色的光
氮气、氙气、氧气
化学性质:不活泼故也叫惰性气体)
二氧化碳0.03%:其他气体0.03%
混合物:由两种或两种以上物质组成
纯净物:只由一种物质组成
污染物:有害气体二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、烟尘可吸人颗粒物]
空气
污染
环境问题:全球气候变暖、臭氧层空洞、酸雨
及防治
目前计人空气污染指数的项目:一氧化碳,二氧化氨,二氧化硫,可吸人颗粒物、臭氧等
防治措施:加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林种草、使用清洁能源
实验原理:利用物质(红磷燃烧消耗密闭集气瓶内的氧气,
导致瓶内气体体积减小,压强小于外界大气压,大气压
将烧杯中的水压入集气瓶:V(进人的水)=V(被消耗氧气)
测定空气里氧气的含量
弹簧夹
反应原理:4P+50,点燃
2P,0
导管
实验
1红磷燃烧。产生大量白烟,放热
燃烧匙
红
现象
2.冷却到室温后打开弹簧夹,水进入集气瓶约占瓶内原空气体积的
集气瓶
烧杯
实验结论一氧气体积约占空气体积的}
误弟
专的原因:红磷的量不足:装置气密性不好,未冷却到室温就打开弹簧夹:
分析
>
上的原因:实验前没用弹簧夹夹紧胶皮管;燃着的红磷伸入集气瓶太慢
物理性质:通常情况下,
氧气是无色、无臭气体,不易溶于水,密度比空气略大
碳燃烧:C+0
点燃c0
硫燃烧:S+0
点燃30
性质
点燃
红磷燃烧:4P+50,
2P0,
氢气槛烧:2H+0,点尴2H0
化学性质:
点燃
氧化性、助燃性
铁燃烧:3Fe+20,
Fe0
镁条燃烧:2Mg+0
点燃2Mg0
-氧化碳燃旋:20040,点栏2C0,
甲烷燃烧:CH,+20,
点燃
2H,0+C0
乙醇燃烧:C,H.0H+30
点燃3组,0+2C0,
夹持在试管
口约,处
试剂平铺在
在试管口塞
一团棉花伸人试管的导
反应原理:2KMn0,△K,MnO,+MnO,+0,t
试管底部
外
管不能过长
排水法收
制取
一发生装置:周体加热型
氧气
集氧气
装置
热
L收集装置:排水集气法
试管口略低于试管底部
实验室
加热高锰酸钾
制法
反应原理:2H,0,
MnO
2H,0+01
制取
发生装置:周液常温型
装置
收集装置:向上排空气法
分解过氧化氢
工业制法
分高液态空气(原理:利用各成分沸点不同,为物理变化)
9」探究在线丨中考总复习化学
课题1空气
考点梳理
考点①
空气的成分和用途
2.空气污染物的来源及危害
空气的成分体积分数
主要用途
(1)来源:①化石燃料的燃烧:②工厂排放的
废气:③植被破坏引起的沙尘。
氟气
①制氨肥和硝酸的原料
②性质稳定,用作保护气
(2)危害:严重损害人体健康,影响农作物生
长,破环生态平衡。臭氧层破坏和
氧气
①供给呼吸
②支持燃烧
等都与空气污染有关。
3.空气污染的防治措施:使用
,加
①性质稳定,用作保护气
稀有气体
0.94%
②通电时发出不同颜色的
强空气质量监测,积极植树、种草等,持续深
光,可制成电光源
入打好环境保卫战。
①用于灭火
考点3混合物与纯净物
二氧化碳
0.03%
②植物进行光合作用的原料
宏观:由
种物质组成的物质叫纯净物;
③固态CO2(俗称千冰)作制
冷剂
由
种物质混合而成的物质叫混
其他气体
0.03%
合物。
微观:由
种分子构成的物质是纯净物;
号点2
空气的污染及防治
由
种分子构成的物质是混合物。
1.空气污染物:目前计入空气质量评价的主要
提示:混合物和纯净物的区分,宏观上可从所含
污染物为
、可吸入颗粒物、
物质种类是一种还是多种判断,微观上可从所
细颗粒物和
等。
含分子种类是一种还是多种判断。
考点④
空气中氧气含量的测定
空气中氧气含量的测定
实验
足量的红磷或白磷在集有空气的密闭的集气瓶中燃烧,消耗氧气,生成白色五氧化二磷固体。
原理
集气瓶内压强减小,大气压将水压入集气瓶,观察集气瓶中进水的体积,即为消耗的氧气的体
积,从而测定空气中氧气的体积分数。
实验装置
三斗水
红磷
白磷
延伸探究
阳
白磷
水
热水
三水
胶塞
化学方程式
实验结论
氧气约占空气体积的
教材梳理基础过关丨第二单元空气和氧气丨10
方法技巧
◆方法空气中氧气含量的测定实验
(3)实验后没有等到装置完全冷却后就打开弹
实验成功要素:
簧夹。
(1)装置气密性好;
以下会导致测量结果大于}:
(2)集气瓶中预先要加入少量水;
(3)红磷要过量;
(1)燃烧匙伸入集气瓶动作太慢且没有立即塞
(4)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。
紧瓶塞;
(2)红磷燃烧时弹簧夹没有夹紧。
以下会导致测量结果低于:
该实验物质选择要求:
(1)装置漏气;
(1)只能与空气中的氧气反应:
(2)红磷量不足;
(2)生成物在常温不能呈气态。
考点突破
考点1、2空气成分、用途、污染与防治
对接中考
命题分析
1.空气中体积分数最大且化学性质不活泼的气
本考点常结合生活实际以新闻信息、图片、
体是
()
表格等方式呈现,考查空气的成分、用途、污染
A.Oz
B.CO
C.He
D.N2
2.空气是一种重要的资源。下列有关空气成分
与防治等知识。题型一般为选择题。
的说法错误的是
()
真题浏览
A.氮气充人食品包装袋中可延长其保质期
例1(2024·苏州)空气的组成成分中,
B.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
体积分数最大的是
)
C.稀有气体可用于制造电光源
A.二氧化碳
B.氮气
D.氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧
C.稀有气体
D.氧气
3.今年春天,西北各省大部分地区出现了严重
例2(2024·湖南)下列有关空气的说法
的沙尘天气。沙尘天气主要的空气污染物是
正确的是
(
()
A.空气是混合物
A.二氧化碳
B.稀有气体
B.空气是由空气分子构成
C.氮气
D.可吸入颗粒物
C.空气中氮气极易溶于水
考点3混合物与纯净物
命题分析标
D.空气中稀有气体的体积分数最小
本考点常以生活中的常见物质为命题素
例3(2024·河南)建设美丽家园需要天
材。一般在选择题中以文字叙述或结合图形
蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是
(含分子模型图)的形式直接判断纯净物和混合
物,另外中考还会与纯净物的细分(单质与化合
A.开发和利用新能源
物:氧化物、酸、碱、盐等)结合考查。
B.积极植树、造林、种草
真题制览
C.露天焚烧树叶、塑料袋
例4(2024·大庆)下列分类正确的是
D.工业废气收集处理
()
11|探究在线|中考总复习化学
选项
酸
碱
盐
混合物
A.现象:实验过程中,红磷燃烧,产生大量
A
酷酸
纯碱
小苏打
福尔马林
白雾
B.推论:实验后,玻璃管中剩余气体具有
B
碳酸
熟石灰
磷酸氢二铵
石油
可燃性
柠檬酸
NH·HO
高锰酸钾
冰水混合物
C.分析:红磷的量多或少,都不会影响实
D
碎酸
KOH
粗盐
石灰浆
验结果
例5
(2024·乐山)下列物质中属于纯净
D.评价:用改进装置实验,能减少对空气
物的是
的污染
①五氧化二磷
②液氮
③空气中
对接中考
0.94%的稀有气体
④青铜⑤C60
6.如图装置常用来测定空气中氧气的含量,下
A.①②⑤
B.①③⑤
列对该实验的认识中正确的是
()
C.②③④
D.②④⑤
对接中考
空
4.下列各图中O和表示不同元素的原子,其中
红磷
不能表示纯净物的是
(
水
上2
o%日
co8日
89
A.该实验证明空气中氧气的含量约占空气
P
006d9
000
质量的五分之一
A
B
C
D
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
5.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于
C.该实验可说明N2难溶于水
混合物的是
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的
A.二氧化碳石灰水B.冰水磷
C.汽水河水
D.空气氧气
体积大于号
考点4空气中氧气含量的测定
7.实验室里可用如图装置粗略测定空气中氧气
命题分析
的体积分数,图中注射器内有一可自由滑动
本考点主要考查教材实验或创新测量实验
的活塞,活塞左端管内密封有空气,右端跟外
的现象、错误操作原因分析、实验的改进等,以
界空气相通。实验开始前活塞处在刻度5厘
选择题或实验探究题的方式考查。
米处。实验时,用热水对玻璃管内足量的白
真题浏览
磷微热,反应开始就撤离热水,待反应结束后
冷却至室温。整个实验过程观察到活塞移动
例6(2024·新疆)占空气体积约5的气
的情况是
()
体是
(
A.O2
B.N2
C.He
D.CO2
例7(2024·赤峰)如图是测定空气中氧
白磷
气含量的改进实验装置(夹持装置已省略),对
A.向左移动4厘米刻度附近停止
该实验认识正确的是
()
B.向右移动到6厘米刻度附近停止
C.先向右移动,再向左移动到5厘米刻度附
燃烧匙
电热棒
玻璃管
近停止
红磷
D.先向右移动,再向左移动到4厘米刻度附
水
近停止
教材梳理基础过关丨第二单元空气和氧气丨12温聚提杀:墙做完后再看苍象!
试雪日不整对香人
防止高根物婚藏落:底使属表牛裂德蓝色
3分子在不颗地话动:旅氨水其有挥发性,碱性
明亮的直索色s+0点整s0聚收二氧化硫:费上
考点突破
真能湖宽
参考
答案
试管内浸体的体积不配超注
行联空气F+20,在“0除锈引想疾按
例1C酬2C酬3C例4B例5B
这密容利的工
州大受热面积,蜜禁热量皆止熔融物辉落潮底,使瓶
对接申考
雀并裂里取的自老自色图体2M十O点
1.A1B3,A
第一单元走进化学世界
4(1》变小
2M0打售
误题1物质的变化和性质
点突破
(》分子间有闻隔堂气气体分子间的间隔较大
考点植理
地大登离积
5.D 6.A 7.D
)●下土左右水
真驱润览
考点1
误丽2原子结构
●①试管副面不累成水滴不成量微下
解1B酬2D例3(1》物用(2)0(3)提德
授有生试新物质生成新物质气体此授
列接中考
考点镜理
考感2
老吾有新物质生规化学物理
1①用整璃神不乘报并②较多品伟
1,C2.日3D
考点1
者点2
。附網针离土网
4.〔1)剧燃烧,发出用亮的意紫色火娟,败想,生成有
2.4个失得最外层也子
考点2
1.不署要发生化学变化化学变化中
1级随酸本
刺像性气味的气体5+山想4
1,碳比3衡子中千
实验突眼
实验窝破
(2)度收生成的二气化能,防金每是室气)火于
考点突破
牌师水离气小水珠物罩连信图
1石精浮在本看质我比水小难小水来浑兰
课题3制取氧气
真是测览
蓝色沉按化季2NOH+Cu0
-Cu(OH¥
外角水二氧化暖
点燃
考点械理
例1D酬2A例3C
+飞山大量气湘变挥泡化学
之度红色图线反成,产生大量气泡
希点1
对援中考
CCO,+2HO-CCL+Ho+C
N:.CO,+2HCI-2NCl+H.O+CO,
物鬼棒点
1.B1D1A4.C5.A
C(OH).+00CC0。+H,0
男色Cu(o,ACu0+LO
考点2
课题3元素
考点实破
方迷支巧
化学悟水艺
考点梳录
真建叫览
1有气浪一段隐定的水柱
着点象
考点1
例1C例1D侧3A例4C
工浸人水中有气随气海均匀
改变质址化学性质
1.质子数2.氧,硅,铅,铁铅
对被中考
3没人水中有气着
实检突罐
美(D先去《2)得到(3)量外层电子数
I.C 2C 3.C 4.D
考点突玻
不复媚國慢复燃复越过氧化氢
4.大对小写
方法接巧
课恩2化学宾验与科学探突
真题海夏
考点2
到1B例2D例3A
技防1
1,核电德数
质子数核电截数核外电子数
着点植耀
对接中考
防止冷凝水因议蜂囊试餐防止加路时高锰酸钾粉术
31》相属()不同
考点1
1C2.B3.B
进人导管木油中水剑裂避人试管收集过早导数氧
考点突破
,器精灯量阅试管烧杯烧服图口瓶
第二单元空气和氧气
气不韩
真留测克
西融题子试管夹长藏留号分液国4
课周1空气
技防2
例1D例2C例3D例4C例5C
2.(1)●①用千②把鼻礼贵到容器口思品会
2变化学性质质量
对接中海
考点簧理
1名销需试管底那放风摩面指定的容置
考点1
考点突破
1.C1.c3.C
色心暨子①小德杯(成表面且山
7因%21%
离最浏览
4.(1》丰金属复,〔2)1(3)量外层电子数
●精放试管表都横载试管口整超
例ID
考点2
第四单元自然界的水
童①
贵体试指感置在便口复巾
1CD.SC,NO2.酸湘3.情精能
制za试答(e2KwM0△Kn+M0+0+
课题1水资源及其利用
考店3
3)台(4)火量四N
考点植湿
一口景横试管山
一老一
对接中考
考点1
考成4
1.B
节水透具魔宿和商灌重夏使用居染物排截标湘
P+504P,a专
2.(1)2H0.
M0-2H,0+0,
考点2
,吸用
首光直馆向量间内城例准
考点窝破
(2)可双粒制化学反应的速家
金枯金相度发时夜用蛟A淡冒
3)粒衡的氧气比校纯净
2.含有校多可第性钙接化合物不骨或含有较少可
真随洲夏
〔)有气泡从集气潮口意出时
忽性钙、银处合物
例1B例2A到3C例4H例5A例4A
3.(1》是浮《2)色素异味物拜
例TD
第三单元物质构成的奥秘
实避突破
对接中零
课题1分子源子离子
帮平内烟
丽手边缘滤抵边缘玻璃作三层
1.D2.B玉D4.B5.A6.C7.D
考点械理
烧杯内腰
课丽2氧气
1,分子原子离子
考点突破
满管应远量起最见十试簧可
考志罐理
2.1山质量和体积()不新粕运动加快
真是到真
王上表,系面地人接管皮
考点1
(3)里度、压星变小变大
例1B例1C例3D例4D例5C
家设例直在魂重上
见色,无臭、气格略大不是
3.1)物理化学种类到隔改变不变
对极中考
2●①号四火装或打大机灯图
考点2
(2)纯净混合
1.A1.D304A
白光C+Q点巴c0架慢受指趣程根大量氧气
4,可以正负
5.(1)ad
③团知看的明燃晴欢天③程抹布补盖
实龄突植
(2》陵附悬浮平水中的常质面沉降(安股周沉降)
③外始内简箔心外馅
酸收白制
2.(2)年3)红
(3》吸射在(4)①2①5)4
一探究在线·中奢总复习化学一
09