精品解析：2023版重庆市中职生对口升学考试语文全真模拟卷(五)

重庆市中职生对口升学考试全真模拟卷（五） 语文 一、基础知识（共6小题，每小题4分，共24分）从每个小题的四个备选答案中，选出一个最符合题目要求的。 1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 辟易（bì） 公尺（chǐ） 沉淀（dìng） 神采奕奕（yì） B. 蛰伏（zhé） 摇曳（yè） 浣妆（huàn） 潸然泪下（shān） C. 隘口（yì） 彷徨（páng） 宿营（sù） 五彩缤纷（bīn） D. 阔绰（chuò） 笔砚（yàn） 停滞（zhì） 举止泰然（tān） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“沉淀”的“淀”应读作diàn。 C.“隘口”的“隘”应读作ài。 D.“举止泰然”的“泰”应读作tài。 故选B。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A 真谛 山清水秀 通宵 相形见绌 B. 健忘 物竞天择 追溯 忧心冲冲 C. 翩然 正经危坐 默契 相得益彰 D. 迁徙 周道如砥 娴熟 吴牛瑞月 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“忧心冲冲”的“冲冲”应写作“忡忡”。 C.“正经危坐”的“经”应写作“襟”。 D.“吴牛瑞月”的“瑞”应写作“喘”。 故选A。 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（ ） 说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中，最是江城得了个中__________，且将它____________地挥洒出来。这_________江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙地起来，_____________到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！ A. 趣味 痛痛快快 当是 遛 B. 滋味 淋漓尽致 便是 踱 C. 意味 兴致勃勃 自是 逛 D. 韵味 尽情尽兴 恰是 晃 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“趣味”，情趣；旨趣；兴趣，滋味、味道。／“滋味”，美味；味道；苦乐感受。／“意味”，意念，意志（为了达到既定目的而自觉努力的心理状态）。／“韵味”，风味；情趣。“个中滋味”是固定搭配，故填“滋味”。排除ACD。 第二空：“痛痛快快”，非常干脆；直爽；舒适爽快。／“淋漓尽致”，形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。／“兴致勃勃”，形容兴头很足。／“尽情尽兴”，尽量抒发情感，不受约束，使兴趣得到充分满足。句中形容表达得非常充分、透彻，或非常痛快，故选“淋漓尽致”。 第三空：“当是”，以为；认为。／“便是”，即是，就是。／“自是”，自然是。／“恰是”，适当，正好。句中用来确定强调，契合下文的“数不胜数”，强调了江城广泛且深厚的茶文化氛围，故选“便是”。 第四空：“遛”，散步，慢慢走，随便走走。／“踱”，慢步行走，走来走去。／“逛”，闲游，游览。／“晃”，摇动摆动。句中要与“悠闲”照应，“逛”“遛”“晃”都不及“踱”效果好，“踱”字表现了一种缓慢且悠然的举止，进一步烘托出悠闲的生活态度。故选“踱”。 故选B。 4. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血地培养孩子，有求必应不图回报。 B. 站在他的遗体前，想起他辛劳的一生，怎能不潸然泪下呢？ C. “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。 D. 不要以为“亲情作业”举足轻重，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“呕心沥血”，形容费尽心血。句中指用心地培养孩子，使用正确。 B.“潸然泪下”，指眼泪流下来，多在无法控制情绪时发生。句中指在遗像前，无法控制眼泪流下来，使用正确。 C.“潜移默化”，指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。句中指“低碳”生活方式在不知不觉中影响或改变人们的生活习惯，使用正确。 D.“举足轻重”，所处地位重要，一举一动都关系到全局。在句子中形容“亲情作业”夸大其影响力，是不准确。 故选D。 5. 下列语句中，没有语病的一项是（ ） A. 人的一生约有三分之二左右的时间在吃饭睡觉、休闲娱乐。 B. 能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。 C. 张亮以2小时19分成绩刷新世界纪录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D. 家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A．语意重复。“约”和“左右”表意重复，可删去“约”或“左右”。 B．搭配不当。“能否”是两面，“是培养青年爱国情怀的重要途径”是一面，可删去“能否”。 D．搭配不当。“眼神”不能“回荡”，可删去“和妈妈深情的眼神”。 故选C。 6. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 不管是学生，还是上班族，零碎的时间每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏、刷微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。 B. 真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说纷纭。大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。 C. 故事本身已经足够美好了：给他人造成损失后留言留钱，是诚信；被诚信感动而不索赔，是仁义；不仅不索赔，还给万元资助，是良善。 D. 读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到，但求一点之透，即便是一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.句意完整结束，其后应为句号，“真话要出自真心，合乎客观实际”后的逗号应改为句号。 故选B。 二、古诗文阅读（共5小题，每小题4分，共20分） 阅读下文，完成各题。 陇头吟 王维 长安少年游侠客，夜上戍楼看太白①。 陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。 关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。 身经大小百馀战，麾下偏裨万户侯。 苏武才为典属国②，节旄空尽海西头。 【注】①太白：即金星，古人认为它主兵象，可据以预测战事。②典属国：古代官职名，掌管藩属国家事务，官位不高。 7. 结合诗的内容，下列选项中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 陇头吟 乐府旧题 B. 长安少年游侠客 古称豪爽好结交，轻生重义，勇于排忧解难的人 C. 夜上戍楼看太白 边防驻军的瞭望楼 D. 陇头明月迥临关 离得很近 8. 下面对这首诗的赏析，最准确贴切的一项是（ ） A. 本诗在刻画长安少年、陇上行人、关西老将等人物形象时，均使用了动作和神态描写。 B. 长安少年满怀豪情上戍楼看星，与关西老将悲怆郁愤而驻马落泪，形成鲜明对照。 C. 诗人以偏裨副将身经百余战受封万户侯，衬托关西老将御敌报国的累累军功。 D. 末尾两句用苏武的典故暗示朝廷赏罚不公，含蓄表达对关西老将的深切同情。 9. 下列对诗歌的分析，不正确的一项是（ ） A. 一、二两句，先写一位充满游侠豪气的长安少年夜登戍楼观察“太白”星象，表现了他渴望建立边功的壮志豪情。 B. 三、四两句所写的凄清的月夜、荒凉的边塞、呜咽的笛声，是以寂寞悲凉之景衬托将士建功立业的豪情。 C. 诗人把长安少年成楼看星、陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪这些不同的生活场景，巧妙地集中在一起，形成了鲜明的对照。 D. “身经大小百余战”的老将无法封侯的遭遇，诗中虽然未明言，但最后引用苏武的典故是含有深意的。 【答案】7. D 8. D 9. B 【解析】 【导语】这首诗通过描写长安少年、陇上行人和关西老将的不同场景，展现了人物的豪情与愁绪。诗人用明月与笛声营造出凄清的氛围，最后以苏武的典故暗示朝廷赏罚不公，抒发对边塞将士的深切同情。 【7题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。《陇头吟》是唐代诗人王维用乐府旧题创作的边塞诗。此诗把“长安少年”“陇上行人”“关西老将”三种类型的人物，以及戍楼看星、月夜吹笛、驻马流泪三种边塞生活场景集中在一起，形成了鲜明的对照，构成了一种寂寞悲凉的意境，反映了艰苦的边塞生活，表现了老将功高而得不到封赏的悲愤之情。全诗基调悲怆郁愤，具有广泛的社会意义。 B.正确。句意：长安少年是仗义轻生的侠客。 C.正确。句意：夜里登上戍楼看太白预测战事。 D.“离得很近”错误。“迥”，远。句意：陇山上的明月高高照临边关。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生对诗歌的赏析能力。 本诗开篇刻画了渴望建功立业、登楼看星的长安少年；思乡心切、夜晚吹笛的陇上行人；累累战功、驻马流泪的关西老将；得封万户侯的偏裨副将等形象。结尾处又借苏武的典故，将关西老将与苏武类比，表达出诗人对关西老将受到不公待遇的深切同情。 A.“均使用了动作和神态描写”错误，刻画“长安少年”“陇上行人”时，仅使用了动作描写。 B.“长安少年满怀豪情上戍楼看星，与关西老将悲怆郁愤而驻马落泪，形成鲜明的对照”错误。诗人主要以偏裨副将轻易封侯，与关西老将身经百战却未得重用形成鲜明的对照，突出老将的遭遇不公。 C.“衬托关西老将御敌报国的军功累累”错误，应为衬托了老将功高得不到封赏，表达了作者的悲愤之情。 故选D。 【9题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解能力。 B.“是以寂寞悲凉之景衬托将士建功立业的豪情”错误，应为“是以寂寞悲凉之景衬托将士的愁思”。 故选B。 虚词辨析与句式判断题。 10. 下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一组是（ ） A. 足以畅叙幽情 犹不能不以之兴怀 B. 或因寄所托，放浪形骸之外 不如因善遇之 C. 夫人之相与，俯仰一世 不知老之将至 D. 其正色邪？其远而无所至极邪？ 所以兴怀，其致一也 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“以”：表目的的连词，用来；／表原因介词，因为。句意：也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。／尚且不能不因为它引发心中的感触。 B.“因”：介词，依，随着；／介词，趁着。句意：有的人通过寄情于自己精神情怀所寄托的事物，在形体之外，不受任何约束地放纵地生活。／不如趁此机会好好对待他。 C.“之”：都是助词，用于主谓之间，取消句子独立性。句意：人与人相互交往，很快便度过一生。／竟然不知道衰老将要到来。 D.“其”：副词，表示选择；／代词，他们的，指人们的。句意：天色深蓝，是它真正的颜色呢？还是因为天空高远，而看不到尽头呢？‌／可是没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存。 故选C。 11. 下列句子中，与例句句式相同的一句是（ ） 例句：为天下笑者，何也？ A. 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。 B. 谪戍之众，非抗于九国之师也。 C. 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 D. 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：被动句，“为”表被动。句意：被天下人耻笑，这是为什么呢？ A.判断句，“……也”句式表判断。句意：可是，陈涉不过是个用破瓮做窗户、用草绳系户枢的贫家子弟，是下层的百姓，（后来）做了被迁谪戍边的卒子。 B.状语后置句，正常的语序为“谪戍之众，非于九国之师抗也”。句意：那迁谪戍边的士兵，不能和九国部队抗衡。 C.定语后置句，正常的语序为“居高之庙堂则忧其民，处远之江湖则忧其君”。句意：在朝廷里做高官就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间就担忧他的君王。 D.被动句，“受……于”表被动。句意：我不能拿整个吴国的土地，十万大军，被别人控制。 故选D。 三、翻译、默写（共2小题，共10分） 12. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《劝学》） （2）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（《六国论》） 【答案】（1）所以木材经墨线比量过就变得笔直，金属制的刀剑拿到磨刀石上去磨就能变得锋利，君子广泛学习并且每天对自己检查、省察，那么就智慧明达而行为没有过错了。 （2）六国的灭亡，不是（因为他们的）武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。 【解析】 【详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“故”，所以；“绳”，木工用来取直的墨线；“金”，金属制成的刀剑；“利”，锋利；“博学”，广泛地学习；“日”，名词作状语，每天；“参省”，检查、省察；“知”，“知”通“智”，智慧；“参省乎己”，状语后置句，正常语序为“乎己参省”。 （2）“破灭”，灭亡；“非”，不是；“兵”，兵器；“利”，锋利；“战”，打仗；“善”，好；“弊”，弊病，弊端；“赂”，贿赂。 13. 请在横线处补写出相应的诗句。 （1）空山新雨后，_________。（王维《山居秋暝》） （2）_________，才下眉头，却上心头。（李清照《一剪梅》） 【答案】 ①. 天气晚来秋 ②. 此情无计可消除 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。  易错字词有：“情”“计”。 四、现代文阅读（共4小题，每小题4分，共16分） 阅读下面的文章，完成各题。 _______ 张抗抗 稀粥在中国，犹如长江黄河，源远流长。 稀粥对于许多中国人，亦如生命之源泉，一锅一勺一点一滴，从中生长出精血气力、聪明才智，还顺便喝出来许多陈规积习。 少年时代在杭州，江浙地方的人爱吃泡饭。把剩下的大米饭搅松，用水烧开，就是泡饭。泡饭里有锅底的饭锅巴，吃起来很香。佐以酱瓜、腐乳和油炸蚕豆，最好有几块油煎咸带鱼，就是普通人家价廉物美的享受了。江南一带，泡饭也就是稀饭，家家离不开泡饭，与北方人爱喝稀粥的习性并无二致。 外婆住在江南腹地旱涝保收的鱼米之乡，外婆家爱喝白米粥，煮粥必用粳米。用粳米烧的粥又黏又稠，开了锅，厨房里便雾气蒙蒙地飘起阵阵粥香，听着灶上锅里咕嘟咕嘟白米翻滚的声音，像是有人唱歌。熄火后的粥是不能马上就喝的，微微地闷上一阵，待粥锅四边翘起了一圈薄薄的白膜，粥面上结成一层白亮白亮的薄壳，粥米已变得极其柔软而几乎融化，粥才成其为粥。那样的白米粥，天然地清爽可口，就像是白芍药加百合再加莲子熬出来的汁。温热地喝下去，似乎五脏六腑都被清洗了一遍。 我们家早也喝粥，晚也喝粥，而且总是见锅见底地一抢而空。南方人喝粥就是喝粥，有些单调，不像北方人那样，还就着馒头烙饼什么的。那个时候，喝稀粥对于我来说，多半出于家传的习惯，别无选择，所以偶尔也抱怨早上喝粥肚子容易饿，晚上喝粥总要起夜。外婆就皱着眉头，用筷子轻轻敲着碗边说：“小孩不懂事，早十几年，一户人家吃三年粥，就可买上一亩田呢，你外公家的房产地产，就是这样省吃俭用挣下来的……”外婆喝粥有个习惯，她喝饱了以后，放下筷子，必得用舌头把粘在粥碗四边的粥汤舔干净，干净得就像一只没用过的碗，那时外婆的粥才算是真正喝完。 当我在寒冷的北大荒原野上啃着冻窝头、掰着黑面馒头时，我开始思念外婆的白米粥。白米粥在东北称作大米粥，连队的食堂极偶然才炮制一回，通常是作为病号饭，必须经过分场大夫和连首长的批准，才能得此优待。后来我有了一个小家，待后院菜园子的豌豆成熟，剥出一粒粒翡翠般的新鲜豆子，再向农场的老职工讨些大米，熬上一锅粥，待粥快熟时，把豌豆掺进去，再加上弄来的一点白糖，便成了江南一带著名的豌豆糖粥。一时馋倒连队的杭州老乡，他们纷纷如蝗虫拥入我的茅屋，一锅粥顿时告罄，就差没像我外婆那样把锅舔净了。 在当时年年吃返销粮的北大荒，所有以粗粮制作的主食里，唯有粥还是可以接受并且较为容易适应的——这就是大碴子粥和小米粥。 大碴子，其实就是把玉米粒轧成几瓣约如绿豆大小的干玉米碎粒。在一口大锅里放上玉米碴子和水，急火煮开锅，改为文火焖。焖的时间越长，碴子就熬得越烂，越烂吃起来就越香。等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌，盛在碗里，如捧着个金碗，很新奇也很庄严。大碴子粥米粒饱满又实沉，咬下去富有弹性和韧劲，嚼起来挺过瘾。从每一粒碴子里熬出的黏稠浆汁，散发着秋天田野上成熟庄稼的气息，洋溢着北方汉子的那种粗犷和力量。 煮大碴子粥必须在碴子下锅时，放上一种长粒的饭豆。那种豆子有紫色的、粉色的、白色的，还带花纹，五光十色的令人眼花缭乱。五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石…… 小米粥喝起来感觉要温柔些、细腻些，且有极高的营养价值，易被人体吸收，是北方妇女生小孩坐月子和哺乳期的最佳食品。在北大荒农场的土炕上生下我儿时，有农场职工的家属送来一袋小米。靠着这袋小米，我度过了那一段艰难的日子。每天，几乎每餐每顿，我喝的都是小米粥。在挂满白霜的土屋里，冰凉的手捧起一碗黄澄澄冒着热气的小米粥，我觉得自己还有足够的力量活下去。热粥一滴滴温热我的身体，烤干我的眼泪，暖透我的心，我不再害怕，不再畏惧。我第一次发现，原来稀粥远非仅仅具有外婆赋予它的功能，它可以承载人生，可以疏导痛苦，甚至可以影响一个人的命运。 多年后回广东老家探亲，稀粥竟以我从未见过的丰富绚丽——绿的菜叶、红的肉丁、黑褐色带花纹的松花蛋和金黄色的海米，衬以米粒雪白的底色，就像一幅点彩派的斑斓绘画，呈现在我面前。街头巷尾到处都有粥摊或粥挑子，燃得旺旺的炉火上，熬得稀烂的薄薄的粥汤正咕咕冒泡，一边摆放整齐的粥碗里，分别码着新鲜的生鱼片、生鸡片等生肉片，任顾客选用。确定了某一种，摊主便从锅里舀起一勺滚烫的薄粥，对着碗里的生鱼片浇下去，借着沸腾的稀粥的热量，生鱼片很快烫熟，再加少许精盐、胡椒粉和味精，用筷子翻动搅拌一会儿，一碗美味的鱼生粥就炮制而成。粥米入口便化，回味无穷；鱼片鲜嫩可口，滑而不腻。一碗粥喝下去，周身通达舒畅，与世无争，别无他求。我在广州吃过烧鹅、乳猪，却独独忘不了这几角钱一碗的鱼生粥或鸡丝粥。却有几位外国朋友，闻粥色变，发表意见说，为人一世，最不喜欢喝稀粥，也不能理解中国人对于粥的爱好。 而我，喜欢喝在这块土地上所能喝到的或精致或粗糙或富丽或简朴的各式各样的粥。 （有删改） 14. 下列哪一个最适合做文章的标题（ ） A. 稀粥南味 B. 稀粥北味 C. 稀粥南北味 D. 喜爱喝稀粥 15. 下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 作者通过不同时期、不同地方吃稀粥的生活片段，以小见大，反映出人生的阅历和世情的嬗变，以及自己对稀粥的特殊情感。 B. 文中生动再现粥的烧制和模样、人吃粥的情形和积习，老乡如蝗虫般拥入茅屋喝“豌豆糖粥”的细节，主要表现了粥的味美。 C. 关于北方人喝粥，文章写就着馒头烙饼喝粥最简，写北大荒喝大碴子粥和小米粥最详，这样处理可见作者的匠心，有直达人心的艺术魅力。 D. 行文围绕喝粥展开故事，最后落在广东人喝粥上，稀粥从未见过的丰富绚丽，既表现了粥的美味，也让人对美好生活有了憧憬。 16. 文章始末写“稀粥南味”，中间穿插“稀粥北味”，对这样写的好处，分析错误的一项是（ ） A. 脉络清晰。作者走南闯北，依序展开南北喝粥的经历。 B. 主旨凸显。北大荒的粥更能承载人生，影响命运，故设置为文章的主体部分，使主旨有张力。 C. 前后呼应。始末都写“稀粥南味”，更具回味，结构也显整饬。 D. 形成对比。表现了北粥不如南粥，而作者只喜欢南粥。 17. 对“稀粥对于许多中国人，亦如生命之源泉”的理解，错误的一项是（ ） A. 稀粥，南北方人通吃，从中生长出精血气力和聪明才智。 B. 喝粥的本质也许源于贫穷，但借此解决了生计问题，体现了人们节俭的美德。 C. 物质不再匮乏的今天，喝粥成为习俗，饱含温情和情趣。 D. 中国人对于粥有独特的爱好，中国人的味蕾只记住了粥。 【答案】14. C 15. B 16. D 17. D 【解析】 【导语】张抗抗的散文通过对稀粥在南北方不同形式和经历的描写，展示了稀粥作为中国人饮食文化的代表，承载着丰富的历史和情感。文章开篇以稀粥源远流长引入，通过个人经历，尤其是在北大荒和广东的体验，体现了粥在生活中的重要性和家庭羁绊。文笔细腻，情感真挚，既展现了稀粥的味美，又寄托了对故乡亲人的思念和对生活的热爱，具有较强的感染力和共鸣感。 【14题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 文章开篇先总写稀粥在中国历史之悠久，稀粥在中国人生活中的重要性；中间分写南北粥各自不同的特点；最后抒发对稀粥的深厚感情，“稀粥”是贯穿全文的线索。且文章运用对比手法，将稀粥南北味进行对比。所以以“稀粥南北味”为题更合适，能够串联全文，更能概括全文内容。 故选C。 【15题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 B.“主要表现了粥的味美”错误。文中再现这些细节，不仅是为了描写粥的味美，更是为了反映出生活的困苦和不同时期人们对于简单食物的满足和共鸣，展示了粥在人们生活中的重要地位和特殊情感。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。 D.“表现了北粥不如南粥，而作者只喜欢南粥”错误。原文只表述了南粥有别于北粥，并没有说北粥不如南粥。 故选D。 【17题详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 D.“中国人的味蕾只记住了粥”错误。虽然文章表现了中国人对粥的喜爱，但并不能说中国人的味蕾只记住了粥，还有其他食物也深受喜爱，表述过于绝对。 故选D。 五、语言运用（共2小题，共10分） 18. 根据要求，仿写句式。 如今写微博已成为人们表达、交流的快捷方式。有朋友在微博中表达了自己对古典诗词的见解，请你仿照下面的例句，就山水诗（或田园诗或送别诗）进行仿写，谈谈你对古典诗词的认识。要求：句式相同，字数相等。 例句：边塞诗是大漠沙场的一弯冷月，奇瑰而雄健，黄沙、雪峰、烽火、弯刀，豪情填膺。 仿写： 【答案】示例：山水诗是乡村牧童的一支短笛，清新而优雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之仿句的能力。 仿写时应做到以下几点： ①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。本题需要仿写的句式是“……是……，……而……，……，……”，先指出诗体是什么，然后用“而”连接它的两个特点，再列举其典型意象，最后总结其情感特质。 ②修辞相同。例句中，“边塞诗是大漠沙场的一弯冷月”用比喻词“是”，将边塞诗比作大漠沙场的一弯冷月，指出边塞诗的风格特点，故仿写时也要注意使用比喻修辞。 ③字数相等。仿写时字数要与所给例句一样多。 ④语意连贯。围绕所选诗体，从意象、情感、风格等角度阐述对古典诗词的认识，使整体表达逻辑连贯，情感基调一致。 如：①山水诗是静谧山林的一泓清泉，空灵而澄澈，青山、翠竹、幽涧、白云，诗意盎然。 ②田园诗是乡村茅舍的一缕炊烟，质朴而温馨，桑麻、鸡犬、豆苗、稻香，逸兴遄飞。 ③送别诗是长亭古道的一曲离歌，哀伤而惆怅，杨柳、孤帆、浊酒、残阳，别绪满怀。 19. 将下列语段压缩为40字以内的一句话。 希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。要健康成长，不仅要学习书本知识，而且要向社会实践学习，自觉地投身于火热的改革开放和现代化建设实践。人民群众的社会实践，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去，到条件最艰苦的地方去，磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高。艰辛知人生，实践长才干。这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。 【答案】青年只有坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，才能健康成长，成就一番事业。 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 此文段为总分总结构。开头，总写，提出观点，要坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。中间部分，具体阐述为什么要统一，并提出具体做法。最后，总结强调，通过引用具有普遍意义的话语，对前文关于学习与实践统一的论述进行总结升华，强调了实践对于个人成就事业的重要价值，让整个论述更加具有说服力和感染力，强化读者对观点的认同。所以全文观点部分是核心，围绕“青年要坚持学习书本知识与投身社会实践的统一”回答即可。 六、写作（1小题，20分） 20. 按要求写作。 写一则报道国内或国外新近发生的具有新闻价值的消息。 要求：①内容自拟，要素齐全，符合新闻的格式； ②200字左右； ③行文中不得透露与考生相关的信息。 【答案】示例： 联合国教科文组织将敦煌莫高窟列入全球数字文化遗产 【××讯】2025年2月10日，联合国教科文组织宣布，中国敦煌莫高窟成为全球首个入选“数字文化遗产保护计划”的遗址，其壁画与雕塑已完成全息数字化重建，精度达0.1毫米级。 该项目由敦煌研究院联合清华大学团队耗时5年完成，运用人工智能与3D扫描技术，还原了97%的受损壁画。游客可通过虚拟现实设备沉浸式参观45个未开放洞窟。教科文组织评价称，此举为战争、灾害中的文化遗产提供了永久备份方案。 目前，埃及金字塔、意大利庞贝古城等20处遗产已申请加入该计划。 （综合报道） 【解析】 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型：新闻/消息 新闻/消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾组成。 ①标题：概括新闻/消息的主要内容，可分为单行标题、双行标题和多行标题。如：联合国教科文组织将敦煌莫高窟列入全球数字文化遗产。 ②导语：通常是新闻/消息开头的第一段或第一句话，用简明扼要的文字，突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实，以唤起读者的注意。导语前还可以加上点头，如：【××讯】。 ③主体：是新闻/消息的主要部分，对导语进行具体阐述和展开，详细介绍事件的经过、背景、相关人物、影响等内容。主体部分要内容充实、层次分明、逻辑清晰。 ④背景：根据需要适当加入背景材料，如事件发生的历史背景、社会环境等，以帮助读者更好地理解新闻/消息内容。 ⑤结尾：可以是对事件的总结、展望或引发读者的思考，也可以自然收尾。结尾要简洁有力，避免拖沓。如：目前，埃及金字塔、意大利庞贝古城等20处遗产已申请加入该计划。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆市中职生对口升学考试全真模拟卷（五） 语文 一、基础知识（共6小题，每小题4分，共24分）从每个小题的四个备选答案中，选出一个最符合题目要求的。 1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 辟易（bì） 公尺（chǐ） 沉淀（dìng） 神采奕奕（yì） B. 蛰伏（zhé） 摇曳（yè） 浣妆（huàn） 潸然泪下（shān） C. 隘口（yì） 彷徨（páng） 宿营（sù） 五彩缤纷（bīn） D. 阔绰（chuò） 笔砚（yàn） 停滞（zhì） 举止泰然（tān） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 真谛 山清水秀 通宵 相形见绌 B. 健忘 物竞天择 追溯 忧心冲冲 C. 翩然 正经危坐 默契 相得益彰 D. 迁徙 周道如砥 娴熟 吴牛瑞月 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（ ） 说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中，最是江城得了个中__________，且将它____________地挥洒出来。这_________江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙地起来，_____________到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！ A. 趣味 痛痛快快 当是 遛 B. 滋味 淋漓尽致 便是 踱 C. 意味 兴致勃勃 自是 逛 D. 韵味 尽情尽兴 恰是 晃 4. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 中国父母普遍“老黄牛”，呕心沥血地培养孩子，有求必应不图回报。 B. 站在他的遗体前，想起他辛劳的一生，怎能不潸然泪下呢？ C. “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。 D. 不要以为“亲情作业”举足轻重，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。 5. 下列语句中，没有语病的一项是（ ） A. 人的一生约有三分之二左右的时间在吃饭睡觉、休闲娱乐。 B. 能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。 C. 张亮以2小时19分的成绩刷新世界纪录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D. 家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 6. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 不管是学生，还是上班族，零碎的时间每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏、刷微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。 B. 真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说纷纭。大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。 C. 故事本身已经足够美好了：给他人造成损失后留言留钱，是诚信；被诚信感动而不索赔，是仁义；不仅不索赔，还给万元资助，是良善。 D. 读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到，但求一点之透，即便是一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。 二、古诗文阅读（共5小题，每小题4分，共20分） 阅读下文，完成各题。 陇头吟 王维 长安少年游侠客，夜上戍楼看太白①。 陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。 关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。 身经大小百馀战，麾下偏裨万户侯。 苏武才为典属国②，节旄空尽海西头。 【注】①太白：即金星，古人认为它主兵象，可据以预测战事。②典属国：古代官职名，掌管藩属国家事务，官位不高。 7. 结合诗的内容，下列选项中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 陇头吟 乐府旧题 B. 长安少年游侠客 古称豪爽好结交，轻生重义，勇于排忧解难的人 C. 夜上戍楼看太白 边防驻军的瞭望楼 D. 陇头明月迥临关 离得很近 8. 下面对这首诗的赏析，最准确贴切的一项是（ ） A. 本诗在刻画长安少年、陇上行人、关西老将等人物形象时，均使用了动作和神态描写。 B. 长安少年满怀豪情上戍楼看星，与关西老将悲怆郁愤而驻马落泪，形成鲜明的对照。 C. 诗人以偏裨副将身经百余战受封万户侯，衬托关西老将御敌报国的累累军功。 D. 末尾两句用苏武的典故暗示朝廷赏罚不公，含蓄表达对关西老将的深切同情。 9. 下列对诗歌的分析，不正确的一项是（ ） A. 一、二两句，先写一位充满游侠豪气的长安少年夜登戍楼观察“太白”星象，表现了他渴望建立边功的壮志豪情。 B. 三、四两句所写的凄清的月夜、荒凉的边塞、呜咽的笛声，是以寂寞悲凉之景衬托将士建功立业的豪情。 C. 诗人把长安少年成楼看星、陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪这些不同的生活场景，巧妙地集中在一起，形成了鲜明的对照。 D. “身经大小百余战”的老将无法封侯的遭遇，诗中虽然未明言，但最后引用苏武的典故是含有深意的。 虚词辨析与句式判断题。 10. 下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一组是（ ） A. 足以畅叙幽情 犹不能不以之兴怀 B. 或因寄所托，放浪形骸之外 不如因善遇之 C. 夫人之相与，俯仰一世 不知老之将至 D. 其正色邪？其远而无所至极邪？ 所以兴怀，其致一也 11. 下列句子中，与例句句式相同的一句是（ ） 例句：天下笑者，何也？ A. 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。 B. 谪戍之众，非抗于九国之师也。 C. 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 D. 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人 三、翻译、默写（共2小题，共10分） 12. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《劝学》） （2）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（《六国论》） 13. 请在横线处补写出相应的诗句。 （1）空山新雨后，_________。（王维《山居秋暝》） （2）_________，才下眉头，却上心头。（李清照《一剪梅》） 四、现代文阅读（共4小题，每小题4分，共16分） 阅读下面的文章，完成各题。 _______ 张抗抗 稀粥在中国，犹如长江黄河，源远流长。 稀粥对于许多中国人，亦如生命之源泉，一锅一勺一点一滴，从中生长出精血气力、聪明才智，还顺便喝出来许多陈规积习。 少年时代在杭州，江浙地方的人爱吃泡饭。把剩下的大米饭搅松，用水烧开，就是泡饭。泡饭里有锅底的饭锅巴，吃起来很香。佐以酱瓜、腐乳和油炸蚕豆，最好有几块油煎咸带鱼，就是普通人家价廉物美的享受了。江南一带，泡饭也就是稀饭，家家离不开泡饭，与北方人爱喝稀粥的习性并无二致。 外婆住在江南腹地旱涝保收的鱼米之乡，外婆家爱喝白米粥，煮粥必用粳米。用粳米烧的粥又黏又稠，开了锅，厨房里便雾气蒙蒙地飘起阵阵粥香，听着灶上锅里咕嘟咕嘟白米翻滚的声音，像是有人唱歌。熄火后的粥是不能马上就喝的，微微地闷上一阵，待粥锅四边翘起了一圈薄薄的白膜，粥面上结成一层白亮白亮的薄壳，粥米已变得极其柔软而几乎融化，粥才成其为粥。那样的白米粥，天然地清爽可口，就像是白芍药加百合再加莲子熬出来的汁。温热地喝下去，似乎五脏六腑都被清洗了一遍。 我们家早也喝粥，晚也喝粥，而且总是见锅见底地一抢而空。南方人喝粥就是喝粥，有些单调，不像北方人那样，还就着馒头烙饼什么的。那个时候，喝稀粥对于我来说，多半出于家传的习惯，别无选择，所以偶尔也抱怨早上喝粥肚子容易饿，晚上喝粥总要起夜。外婆就皱着眉头，用筷子轻轻敲着碗边说：“小孩不懂事，早十几年，一户人家吃三年粥，就可买上一亩田呢，你外公家的房产地产，就是这样省吃俭用挣下来的……”外婆喝粥有个习惯，她喝饱了以后，放下筷子，必得用舌头把粘在粥碗四边的粥汤舔干净，干净得就像一只没用过的碗，那时外婆的粥才算是真正喝完。 当我在寒冷的北大荒原野上啃着冻窝头、掰着黑面馒头时，我开始思念外婆的白米粥。白米粥在东北称作大米粥，连队的食堂极偶然才炮制一回，通常是作为病号饭，必须经过分场大夫和连首长的批准，才能得此优待。后来我有了一个小家，待后院菜园子的豌豆成熟，剥出一粒粒翡翠般的新鲜豆子，再向农场的老职工讨些大米，熬上一锅粥，待粥快熟时，把豌豆掺进去，再加上弄来的一点白糖，便成了江南一带著名的豌豆糖粥。一时馋倒连队的杭州老乡，他们纷纷如蝗虫拥入我的茅屋，一锅粥顿时告罄，就差没像我外婆那样把锅舔净了。 在当时年年吃返销粮的北大荒，所有以粗粮制作的主食里，唯有粥还是可以接受并且较为容易适应的——这就是大碴子粥和小米粥。 大碴子，其实就是把玉米粒轧成几瓣约如绿豆大小的干玉米碎粒。在一口大锅里放上玉米碴子和水，急火煮开锅，改为文火焖。焖的时间越长，碴子就熬得越烂，越烂吃起来就越香。等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌，盛在碗里，如捧着个金碗，很新奇也很庄严。大碴子粥米粒饱满又实沉，咬下去富有弹性和韧劲，嚼起来挺过瘾。从每一粒碴子里熬出的黏稠浆汁，散发着秋天田野上成熟庄稼的气息，洋溢着北方汉子的那种粗犷和力量。 煮大碴子粥必须在碴子下锅时，放上一种长粒的饭豆。那种豆子有紫色的、粉色的、白色的，还带花纹，五光十色的令人眼花缭乱。五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石…… 小米粥喝起来感觉要温柔些、细腻些，且有极高的营养价值，易被人体吸收，是北方妇女生小孩坐月子和哺乳期的最佳食品。在北大荒农场的土炕上生下我儿时，有农场职工的家属送来一袋小米。靠着这袋小米，我度过了那一段艰难的日子。每天，几乎每餐每顿，我喝的都是小米粥。在挂满白霜的土屋里，冰凉的手捧起一碗黄澄澄冒着热气的小米粥，我觉得自己还有足够的力量活下去。热粥一滴滴温热我的身体，烤干我的眼泪，暖透我的心，我不再害怕，不再畏惧。我第一次发现，原来稀粥远非仅仅具有外婆赋予它的功能，它可以承载人生，可以疏导痛苦，甚至可以影响一个人的命运。 多年后回广东老家探亲，稀粥竟以我从未见过的丰富绚丽——绿的菜叶、红的肉丁、黑褐色带花纹的松花蛋和金黄色的海米，衬以米粒雪白的底色，就像一幅点彩派的斑斓绘画，呈现在我面前。街头巷尾到处都有粥摊或粥挑子，燃得旺旺的炉火上，熬得稀烂的薄薄的粥汤正咕咕冒泡，一边摆放整齐的粥碗里，分别码着新鲜的生鱼片、生鸡片等生肉片，任顾客选用。确定了某一种，摊主便从锅里舀起一勺滚烫的薄粥，对着碗里的生鱼片浇下去，借着沸腾的稀粥的热量，生鱼片很快烫熟，再加少许精盐、胡椒粉和味精，用筷子翻动搅拌一会儿，一碗美味的鱼生粥就炮制而成。粥米入口便化，回味无穷；鱼片鲜嫩可口，滑而不腻。一碗粥喝下去，周身通达舒畅，与世无争，别无他求。我在广州吃过烧鹅、乳猪，却独独忘不了这几角钱一碗的鱼生粥或鸡丝粥。却有几位外国朋友，闻粥色变，发表意见说，为人一世，最不喜欢喝稀粥，也不能理解中国人对于粥的爱好。 而我，喜欢喝在这块土地上所能喝到的或精致或粗糙或富丽或简朴的各式各样的粥。 （有删改） 14. 下列哪一个最适合做文章的标题（ ） A. 稀粥南味 B. 稀粥北味 C. 稀粥南北味 D. 喜爱喝稀粥 15. 下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 作者通过不同时期、不同地方吃稀粥的生活片段，以小见大，反映出人生的阅历和世情的嬗变，以及自己对稀粥的特殊情感。 B. 文中生动再现粥烧制和模样、人吃粥的情形和积习，老乡如蝗虫般拥入茅屋喝“豌豆糖粥”的细节，主要表现了粥的味美。 C. 关于北方人喝粥，文章写就着馒头烙饼喝粥最简，写北大荒喝大碴子粥和小米粥最详，这样的处理可见作者的匠心，有直达人心的艺术魅力。 D. 行文围绕喝粥展开故事，最后落在广东人喝粥上，稀粥从未见过的丰富绚丽，既表现了粥的美味，也让人对美好生活有了憧憬。 16. 文章始末写“稀粥南味”，中间穿插“稀粥北味”，对这样写的好处，分析错误的一项是（ ） A. 脉络清晰。作者走南闯北，依序展开南北喝粥的经历。 B. 主旨凸显。北大荒的粥更能承载人生，影响命运，故设置为文章的主体部分，使主旨有张力。 C. 前后呼应。始末都写“稀粥南味”，更具回味，结构也显整饬。 D. 形成对比。表现了北粥不如南粥，而作者只喜欢南粥。 17. 对“稀粥对于许多中国人，亦如生命之源泉”理解，错误的一项是（ ） A. 稀粥，南北方人通吃，从中生长出精血气力和聪明才智。 B. 喝粥的本质也许源于贫穷，但借此解决了生计问题，体现了人们节俭的美德。 C. 物质不再匮乏的今天，喝粥成为习俗，饱含温情和情趣。 D. 中国人对于粥有独特的爱好，中国人的味蕾只记住了粥。 五、语言运用（共2小题，共10分） 18. 根据要求，仿写句式。 如今写微博已成为人们表达、交流的快捷方式。有朋友在微博中表达了自己对古典诗词的见解，请你仿照下面的例句，就山水诗（或田园诗或送别诗）进行仿写，谈谈你对古典诗词的认识。要求：句式相同，字数相等。 例句：边塞诗是大漠沙场的一弯冷月，奇瑰而雄健，黄沙、雪峰、烽火、弯刀，豪情填膺。 仿写： 19. 将下列语段压缩为40字以内的一句话。 希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。要健康成长，不仅要学习书本知识，而且要向社会实践学习，自觉地投身于火热的改革开放和现代化建设实践。人民群众的社会实践，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去，到条件最艰苦的地方去，磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高。艰辛知人生，实践长才干。这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。 六、写作（1小题，20分） 20. 按要求写作。 写一则报道国内或国外新近发生的具有新闻价值的消息。 要求：①内容自拟，要素齐全，符合新闻的格式； ②200字左右； ③行文中不得透露与考生相关的信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$