内容正文:
第1课时 分类(一)(分层作业)
基础巩固
1.请你在会飞的动物下面的( )里画“○”,在会游的动物下面的( )里画“△”。
2.连一连。
3.分一分,把序号填在圈里。
4.哪一排和其他三排不一样?在不一样的后面画×。
5.狗、猫、铅笔、羊、西瓜、牛、老鼠,其中不属于动物类的有 。
6.将下面一个月的天气进行统计。
( )天;( )天;( )天;( )天。
7.请将每行中不一样的圈出来。
(1)
(2)
(3)
(4)
8.给同一种花涂上相同的颜色。
能力提升
9.把下面铅笔分成两组,不可以( )。
A.按涂色和没涂色分 B.按长的和短的分 C.按削和没削分
10.快来帮忙数一数。
(1)根据上边的情况涂一涂。
:
:
:
(2)请你把各种情况整理在表格中。
11.分一分,数一数,填一填。
水果
粮食
蔬菜
种
种
种
12.
(1)可以按( )分,还可以按( )分。
(2)“绿”有( )个,“黄”有( )个,“红”有( )个。
13.分一分.
素养拓展
14.你可以找到几种不同的分类方法?试着分一分。
15.涂一涂,填一填。
(1)按水果的种类分。
( )个 ( )个
( )个 ( )个
(2)按卡片形状分。
( )个 ( )个
( )个 ( )个
参考答案
1.【答案】 见详解
【分析】图中蜻蜓、各种鸟类及蝴蝶都属于会飞的动物;
图中的鱼和螃蟹属于会游的动物。
【详解】由题意分析得:
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】铅笔、西瓜
【详解】铅笔属于学习用品,西瓜属于水果,两者都不属于动物类。
6.【答案】 5 9 6 5
7.【答案】见详解
【分析】(1)梨是水果,其余的都是交通工具;
(2)老鹰是天上飞的,其余的都是陆地上跑的;
(3)鸟是天上飞的,其余的都是水里游的;
(4)摩托车是机动车,其余的都是学习用具;据此解决。
【详解】由题意分析得:
(1)
(2)
(3)
(4)
8.【答案】
9.【答案】B
【分析】观察图片找出这些铅笔的相同点和不同点,相同点长度相同,不同点有的涂色,有的没涂色;有的削,有的没削;要分成两组需要是相反特征。
【详解】A.按涂色和没涂色分可以分成两组。
B.按长的和短的分不可以分成两组。
C.按削和没削分可以分成两组。
10.【答案】
(1)
(2)14 11 11
11.【答案】 2 1 7
12.【答案】(1) 形状 颜色
(2) 4 5 3
【分析】图中气球颜色不同,形状不同,可以依此分类。通过图片可以得出绿有4个,黄有5个,红有3个。
13.【答案】按形状分:
按颜色分:
按大小分:
14.【答案】3种;见详解
【分析】可以按颜色分为红色和黑色。可以按数字分为5、9、6。可以按花色分为红桃、樱花、方块、黑桃。数一数即可。
【详解】第一种按颜色:①③⑥、②④⑤⑦⑧;
第二种按数字:①④⑥、②⑦、③⑤⑧;
第三种按花色:①、②④⑧、③⑥、⑤⑦。
答:我可以找到3种不同的分类方法。
15.【答案】 图见详解(1)5;4;2;4
(2)3;5;3;4
【分析】(1)数一数,桃5个、苹果4个、橙子2个、梨4个,据此解答。
(2)数一数,正方形3个、圆5个、三角形3个、长方形4个,据此解答。
【详解】
(1)按水果的种类分。
5个 4个
2个 4个
(2)按卡片形状分。
3个 5个
3个 4个
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