1.2 改变物体的形状 同步分层作业-2024-2025学年科学二年级下册(冀人版)

2025-02-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)二年级下册
年级 二年级
章节 2 改变物体的形状
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-11
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-11
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来源 学科网

内容正文:

1.2《改变物体的形状》习题(含答案)  【基础作业】 一、判断题 1.用力捏气球,气球的形状会改变。( ) 2.把纸折成纸鹤,纸的材质变了。( ) 3.木头不能改变形状。( ) 4.拉伸橡皮筋,橡皮筋形状改变,松开后又能恢复原状。( ) 5.用剪刀剪布,布的形状和材质都改变了。( ) 二、选择题 1.下面最容易改变形状的是( )。 A. 石头 B. 海绵 C. 金属块 2.可以通过弯曲改变形状的是( )。 A. 塑料直尺 B. 陶瓷碗 C. 鸡蛋 3.想要改变面团的形状,我们可以( )。 A. 用手揉 B. 用火烧 C. 用磁铁吸 4.下列改变物体形状的方式中,与其他不同的是( )。 A. 把铁丝弯成圆形 B. 用剪刀剪纸 C. 把易拉罐踩扁 5.用( )可以改变玻璃的形状。 A. 锤子敲 B. 高温熔化后塑形 C. 用手掰 三、填空题 1.改变物体形状的方法有____、____、____等。 2.气球可以通过____和____的方式改变形状。 3.把纸揉成纸团,纸的____改变了。 【提升训练】 四、简答题 1.请写出三种改变物体形状的方法,并各举一个例子。 2.生活中,人们常常利用改变物体形状来满足需求,请举例说明。 五、实践题 用提供的材料(报纸、黏土、橡皮筋),选择一种材料,设计并制作一个小物品。 写出你选择的材料、制作的小物品名称,以及改变材料形状的方法。 参考答案: 一.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 二.选择题 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 三.填空题 1.折叠、拉伸、挤压 2.吹起 挤压 3.形状 四.简答题 1.折叠,如把毛巾折叠起来;弯曲,像把铁丝弯成钩子;切割,比如用锯子把木头锯成小段。 2.把塑料板切割成合适形状制作成塑料收纳盒;将钢筋弯折搭建建筑框架;把面团揉成各种形状制作不同面食。 五.实践题 选择材料:黏土 制作小物品名称:黏土小鸭子 改变材料形状的方法:用手捏塑,把黏土捏成鸭子身体、头部、翅膀和脚的形状,再组合在一起 。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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