精品解析：2024-2025学年贵州省黔东南苗族侗族自治州教科版三年级上册期末考试科学试卷

2024—2025学年度第一学期期末文化水平测试 三年级科学试卷（教科版） （时间：60分钟，满分100分，闭卷考试） 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号。 2.答题时，请用黑色签字笔直接在试卷上作答，书写要工整、笔迹清楚。 3.保持试卷清洁，不要折叠、不要弄破。 一、选择题（共10题，共20分） 1. 随着水的温度升高，白糖溶解的量将（ ）。 A. 增大 B. 不变 C. 减小 2. 观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（ ）。 A. B. C. 3. 将大小相同的两杯子装等量的水，甲用塑料膜盖住杯口，乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是（ ）。 A. B. C. 4. 用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（ ）。 A. 0℃的水温度高 B. 冰水混合物温度高 C. 二者温度相同 5. 下列温度计的读法正确的是（）。 A. B. C. 6. 以下说法正确的是（ ）。 A. 一个地方长期的天气平均状况叫气候 B. 空气能被压缩是因为空气粒子变小了 C. 水不能被压缩是因为水是固体 7. 大自然中风是由（ ）形成的。 A. 雷电 B. 太阳 C. 冷热不同的空气流动 8. 下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（ ）。 A. 晒太阳 B. 用手捂 C. 放在0℃以下的冰柜里 9. 当水温达到( )时会慢慢结冰。 A. 1℃ B. 10℃ C. 0 ℃ 10. 空气和水比较，相同是（ )。 A. 都有一定的形状 B. 都可以看见，能感受到它的存在 C. 都可以流动 二、填空题（共10题，共40分） 11. 热气球是应用了空气______的原理制成的。 12. 食盐会___________在水中，不同的物质在水中的溶解能力是__________，食盐溶解能力比小苏打___________。 13. 冰是_________态的水，水蒸气是_________态的水。 14. 同一时间、____________的天气可能不一样。 15. 鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水_______，这是因为鱼缸中的水变成了_______。 16. “通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有________、________、________和________。 17. 空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以_________。 18. 天气预报制作完成后，通过_________、___________等向社会发布和传播。 19. 空气占据一定的空间，但可以被压缩。空气被压缩后体积会（ ），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（ ），例如：轮胎、篮球、足球。 20. 风形成原因是__________________；热气球能上升是因为_____________________。 三、判断题（共10题，共20分） 21. 测量体温的叫体温计。（ ） 22. 实验中经常用到的一种方法是对比法。（ ） 23. 空气是一种物质。（ ）。 24. 在完全相同的两杯水中，粗盐溶解得慢，细盐溶解得快。（ ） 25. 空气占据空间。 （ ） 26. 把空瓶子完全放入水中会冒泡，说明瓶子里有空气。（ ） 27. 在观察水沸腾实验中，测量不同时间水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（ ） 28. 风是由于空气中冷热变化而形成的。（ ） 29. 气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（ ） 30. 同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。（ ） 四、连线题（共1题，共4分） 31. 下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。 在冷水中 在热水中 能加快溶解 搅拌 不能加快溶解 不搅拌 五、综合题（共2题，共16分） 32. 根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。 （1）____________风往北吹，东风往____________吹（选填“东”、“西”、“南”或“北”）。 （2）古诗名句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，小草被北风吹倒，根据风向可知，小草倒向____________方（选填“西”、“南”或“北”）。 （3）古诗名句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，描述的风速应是____________级风（选填“0”“1”或“2”）。 （4）小明在上学路上仔细观察风。他发现，树叶轻轻晃动，操场的红旗展开并指着朝阳的方向。由此可知，当时的风速____________级（选填“1”、“2”或“3”），风向是____________（选填“东风”、“西风”或“南风”）。 33. 根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图，填写表格并从中获得信息。 （1）根据柱状图填写表格。 时间 清晨 上午 中午 下午 傍晚 气温 _________ _________ _________ 22℃ 17℃ （2）你从图中得到什么信息？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末文化水平测试 三年级科学试卷（教科版） （时间：60分钟，满分100分，闭卷考试） 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号。 2.答题时，请用黑色签字笔直接在试卷上作答，书写要工整、笔迹清楚。 3.保持试卷清洁，不要折叠、不要弄破。 一、选择题（共10题，共20分） 1. 随着水的温度升高，白糖溶解的量将（ ）。 A. 增大 B. 不变 C. 减小 【答案】B 【解析】 【详解】物体的溶解能力是一定的，加热可以加快物质的溶解，但溶解能力不会改变。所以，随着水的温度升高，白糖溶解的量将不变。 2. 观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 3. 将大小相同的两杯子装等量的水，甲用塑料膜盖住杯口，乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】蒸发是水在平常温度下变成水蒸气的现象，水蒸发时要吸收周围的热。没有封闭的杯子里的水量少了，是因为水蒸发变成了水蒸气，跑到周围的空气中了。而用塑料薄膜封好的杯子，水量基本没有变化，是因为塑料薄膜阻挡了水蒸气扩散至杯外，水蒸气在薄膜处重新凝结成水。 4. 用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（ ）。 A. 0℃的水温度高 B. 冰水混合物温度高 C. 二者温度相同 【答案】C 【解析】 【详解】物体的冷热的程度叫做温度，温度的单位是摄氏度，用符号“℃”表示。我们可以用温度计来准确地测量温度。用同一支温度计测0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，两者温度相同。故选C。 5. 下列温度计的读法正确的是（）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】略 6. 以下说法正确的是（ ）。 A. 一个地方长期的天气平均状况叫气候 B. 空气能被压缩是因为空气粒子变小了 C. 水不能被压缩是因为水是固体 【答案】A 【解析】 【详解】A．气候是一个地方多年的天气平均状况，是大气物理特征的长期平均状态，与天气不同，它具有稳定性。 B．空气能压缩，是因为空气是气体，气体分子间的间隔较大，受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。 C．水分子之间的距离很小，分子之间的作用力很强大，分子之间的距离不容易变小，因此很难压缩。水是液体，不是固体。 7. 大自然中的风是由（ ）形成的。 A. 雷电 B. 太阳 C. 冷热不同的空气流动 【答案】C 【解析】 【详解】大自然中的风是由于冷热空气的对流形成的。 8. 下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（ ）。 A. 晒太阳 B. 用手捂 C. 放在0℃以下的冰柜里 【答案】C 【解析】 【详解】晒太阳、用手捂都能提高冰的温度，能加快冰融化的速度，水的冰点是0℃，故放在0℃以下的冰柜里不能加快冰的融化速度。 9. 当水温达到( )时会慢慢结冰。 A. 1℃ B. 10℃ C. 0 ℃ 【答案】C 【解析】 10. 空气和水比较，相同的是（ )。 A. 都有一定的形状 B. 都可以看见，能感受到它存在 C. 都可以流动 【答案】C 【解析】 【详解】水和空气都没有一定形状；故A错误。空气看不见，水看的见；空气和水都能感受到它的存在；故B错误。水和空气都可以流动；故C正确。 二、填空题（共10题，共40分） 11. 热气球是应用了空气______的原理制成的。 【答案】受热上升 【解析】 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。热气球就是利用空气受热上升的原理升空的。 12. 食盐会___________在水中，不同的物质在水中的溶解能力是__________，食盐溶解能力比小苏打___________。 【答案】 ①. 溶解 ②. 不同 ③. 强 【解析】 【详解】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。食盐会溶解在水中，不同的物质在水中的溶解能力是不同的，食盐溶解能力比小苏打强。 【点睛】本题考查溶解，要求学生掌握食盐会溶解在水中，不同的物质在水中的溶解能力是不同的，食盐溶解能力比小苏打强。 13. 冰是_________态的水，水蒸气是_________态的水。 【答案】 ①. 固 ②. 气 【解析】 【详解】水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。如果把水加热至摄氏一百度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴。如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰块。冰块受了热，又会融化为液态的水了。冰是固态的水，水蒸气是气态的水。 14. 同一时间、____________的天气可能不一样。 【答案】不同地点 【解析】 【详解】天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等。同一时间内不同地区的天气不完全一样，同一地区不同时间内的天气也常常是不同的。 15. 鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水_______，这是因为鱼缸中的水变成了_______。 【答案】 ①. 减少 ②. 水蒸气 【解析】 16. “通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有________、________、________和________。 【答案】 ①. 云量 ②. 风向 ③. 风速 ④. 气温 【解析】 【详解】“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有云量、风向、风速和气温。 17. 空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以_________。 【答案】改变 【解析】 【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，空气占据空间的大小可以改变。 18. 天气预报制作完成后，通过_________、___________等向社会发布和传播。 【答案】 ①. 电视 ②. 广播 【解析】 【详解】天气预报是对未来一定时期内天气变化的预报。天气预报制作完成之后，通过电视、广播等向社会发布和传播。随着科学技术的发展，尤其是气象卫星的应用，天气预报越来越准确。 19. 空气占据一定的空间，但可以被压缩。空气被压缩后体积会（ ），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（ ），例如：轮胎、篮球、足球。 【答案】 ①. 缩小 ②. 弹性 【解析】 【详解】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。空气被压缩后，体积会缩小，但不能压缩到0，被压缩的空气有弹性，例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。 20. 风形成的原因是__________________；热气球能上升是因为_____________________。 【答案】 ①. 空气流动 ②. 热空气比冷空气轻 【解析】 【详解】热空气比冷空气轻，所以热空气总是上升，据此制成了热气球。由于热空气上升，周围的冷空气补充到原来热空气所处的空间，空气因而循环流动起来，形成了风。 三、判断题（共10题，共20分） 21. 测量体温叫体温计。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】温度计，是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度。用来测量体温有专用的体温计，其测量范围是35℃-42℃。 22. 实验中经常用到的一种方法是对比法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化，其他条件都不变，这样才能找到最终那个变量与这个变量之间的关系。 23. 空气是一种物质。（ ）。 【答案】√ 【解析】 24. 在完全相同的两杯水中，粗盐溶解得慢，细盐溶解得快。（ ） 【答案】√ 25. 空气占据空间。 （ ） 【答案】√ 【解析】 26. 把空瓶子完全放入水中会冒泡，说明瓶子里有空气。（ ） 【答案】√ 27. 在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（ ） 【答案】× 28. 风是由于空气中的冷热变化而形成的。（ ） 【答案】√ 29. 气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体，装入气球中也不会看到颜色。 30. 同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】天气是指某一个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、闪电、风、云、雾、雨、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。天气总是在不断地变化，同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。 四、连线题（共1题，共4分） 31. 下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。 在冷水中 在热水中 能加快溶解 搅拌 不能加快溶解 不搅拌 【答案】 【解析】 【详解】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。加快固体物质溶解速度的方法主要有：1．搅拌；2．加热；3．磨成粉末等。 【点睛】本题考查加快溶解办法，要求学生掌握加快固体物质溶解速度的方法。 五、综合题（共2题，共16分） 32. 根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。 （1）____________风往北吹，东风往____________吹（选填“东”、“西”、“南”或“北”）。 （2）古诗名句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，小草被北风吹倒，根据风向可知，小草倒向____________方（选填“西”、“南”或“北”）。 （3）古诗名句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，描述的风速应是____________级风（选填“0”“1”或“2”）。 （4）小明在上学路上仔细观察风。他发现，树叶轻轻晃动，操场的红旗展开并指着朝阳的方向。由此可知，当时的风速____________级（选填“1”、“2”或“3”），风向是____________（选填“东风”、“西风”或“南风”）。 【答案】 ① 南 ②. 西 ③. 西 ④. 0 ⑤. 1 ⑥. 西风 【解析】 【分析】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向，分别是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北；气象学家把风速记为13个等级，即0～12级。 【详解】（1）风向与风的吹向相反；南风往北吹，东风往西吹。（2）古诗名句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，小草被北风吹倒，根据风向可知，小草倒向南方。（3）0级烟柱直冲天，古诗名句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，描述的风速应是0级风的特点。（4）1级青烟随风偏，小明在上学路上仔细观察风，他发现，树叶轻轻晃动，操场的红旗展开并指着朝阳的方向；由此可知，当时的风速1级；风向是西风。 【点睛】熟练掌握风向、风级及其特点解答此题。 33. 根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图，填写表格并从中获得信息。 （1）根据柱状图填写表格。 时间 清晨 上午 中午 下午 傍晚 气温 _________ _________ _________ 22℃ 17℃ （2）你从图中得到什么信息？ 【答案】（1） ①. 15℃ ②. 20℃ ③. 25℃ （2）一天中气温最高出现在中午，清晨温度最低（或上午的温度比下午的低） 【解析】 【详解】一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。通过分析表中数据可知，一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $