内容正文:
四川省春季高考《土木工程测量》45分钟专题训练专辑,共40份试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固水利土木类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加水利土木类高考的学生。与本专辑配套的还有四川省单独招生考试《土木工程材料》《土木工程力学》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《土木工程测量》
项目四:距离丈量与直线关系
任务二:钢尺量距
时间:45分钟总分:100分
班级________姓名________学号________成绩_________
第一部分 专业知识(应知70分)
一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1.水平距离是指( )
A.地面两点的连线长度
B.地面两点投影在同一水平面上的直线长度
C.地面两点的投影在竖直面上的直线长度
D.地面两点投影在任意平面上的直线长度
2.钢尺的零点位置位于尺的最外端,称为( )
A.端点尺
B.刻线尺
C.皮尺
D.直尺
3.钢尺量距时,若所丈量的距离超过钢尺的本身长度,为量距准确,必须在通过直线两端点的____内定出若干中间点,以便分段丈量,此项工作称为直线定线。( )
A.竖直面
B.水平面
C.水准面
D.椭球面
4.为了防止错误发生和提高丈量精度,一般需进行往返测量,其成果精度用____表示。( )
A.往返较差
B.相对误差
C.闭合差
D.中误差
5.距离丈量的结果是求得两点间的( )
A.斜线距离
B.水平距离
C.竖直距离
D.连线距离
6.坐标方位角是以____为标准方向,顺时针转到直线的夹角。( )
A.真子午线方向
B.磁子午线方向
C.坐标纵轴方向
D.铅垂线方向
7.确定直线与标准方向的水平夹角的工作称为( )
A.直线定向
B.直线定线
C.直线分段
D.标杆定向
8.已知某直线的象限角为北西75°,则直线的反坐标方位角为( )
A.75°
B.255°
C.105°
D.285°
9.标准方向的纵轴北端或南端与直线间所夹的水平锐角称为( )
A.正象限角
B.反象限角
C.方位角
D.象限角
10.在____,象限角R与方位角α相等。( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
二、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分)
11.距离丈量的精度用____来衡量。
12.一般方法量距的精度要求相对误差____。
13.困难地段的丈量的相对误差____。
14.直线定向是确定直线与____之间的水平夹角关系。
15.标准方向一般有真子午线方向、磁子午线方向和____三种。
三、判断题(本题共10小题,每题2分,共20分)
16.目估标杆定线是先定近处点,再定远处点,这样所定的直线偏差小。( )
17.距离丈量时,后手持钢尺末端,前手持钢尺零端。( )
18.根据标准方向的不同,方位角分为真方位角、假方位角、磁方位角和坐标方位角。( )
19.目估标杆定线的精度低于经纬仪投测定线。( )
20.钢尺量距时,若钢尺偏离定线方向,会导致量距结果偏大。( )
21.使用端点尺时,需将尺子最外端对准应丈量距离的起点位置。( )
22.钢尺量距的辅助工具有测钎、标杆、弹簧秤和温度计等。( )
23.若地面起伏两点不能直接通视,则不能进行目估标杆定线。( )
24.坐标方位角是由坐标纵轴南端起,顺时针转到直线所经历的角度。( )
25.距离丈量后,采用往、返测得平均距离来衡量距离丈量的质量。( )
四、简答题(本题共2小题,每题5分,共10分)
26.简述钢尺量距的一般步骤。
27.直线定向中标准方向有哪几种?各有何特点?
第二部分 专业知识(应会30分)一、选择题(本题共6小题,每题3分,共18分)
1.在建筑工程图中,定位轴线用来确定( )
A.承重墙、柱子等主要承重构件的轴线位置
B.墙身的轴线位置
C.房屋基础的轴线位置
D.房屋柱子的中心位置
2.在建筑工程图中,定位轴线用____表示。( )
A.虚线
B.细实线
C.双点画线
D.细点画线
3.在建筑工程图中,当其建筑平面图非常简单时,定位轴线的编号宜标注在( )
A.上方与左侧
B.下方与右侧
C.上方与右侧
D.下方与左侧
4.在建筑工程图中,定位轴线的编号应注写在( )
A.定位轴线端部直径为6 - 8 mm的圆圈内
B.定位轴线端部的侧面
C.定位轴线端部直径为8 - 10 mm的圆圈内
D.定位轴线的中间
5.在建筑工程图中,如图所示定位轴线的编号表示( )
A.C号轴线后附加的第2根轴线
B.2号图纸上的C号轴线
C.2号轴线后附加的C号轴线
D.在此位置有2号和C号两条轴线
6.在建筑工程图中,标高以m为单位,注写在标高符号上,标高符号的高度约为( )
A.3 mm
B.4 mm
C.5 mm
D.6 mm
二、判断题(本题共6小题,每题2分,共12分)
7.定位轴线的编号中应除去I、O、Z三个字母,以免与1、0、2三个阿拉伯数字混淆。( )
8.风向频率玫瑰图中风向由中心吹向各方位,风向线最长者为主导风向。( )
9.建筑工程图中每一条线都代表着特定的意义,尤其细线最多,读图的时候应该先读细线再读粗线。( )
10.建筑工程设计总说明中只需要写明施工要求,能够指导施工即可。( )
11.房屋建筑只需要严格按照结构施工图照图施工,就可以建造成功,并具备完整的供人们生活、生产、使用的功能。( )
12.制图国家标准规定,定位轴线用双点画线表示。( )
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四川省春季高考《土木工程测量》45分钟专题训练专辑,共40份试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固水利土木类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加水利土木类高考的学生。与本专辑配套的还有四川省单独招生考试《土木工程材料》《土木工程力学》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《土木工程测量》
项目四:距离丈量与直线关系
任务二:钢尺量距
时间:45分钟总分:100分
班级________姓名________学号________成绩_________
第一部分 专业知识(应知70分)
一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1.水平距离是指( )
A.地面两点的连线长度
B.地面两点投影在同一水平面上的直线长度
C.地面两点的投影在竖直面上的直线长度
D.地面两点投影在任意平面上的直线长度
答案:B
解析:水平距离的定义就是地面两点投影在同一水平面上的直线长度。
2.钢尺的零点位置位于尺的最外端,称为( )
A.端点尺
B.刻线尺
C.皮尺
D.直尺
答案:A
解析:钢尺按零点位置分,零点在最外端的是端点尺。
3.钢尺量距时,若所丈量的距离超过钢尺的本身长度,为量距准确,必须在通过直线两端点的____内定出若干中间点,以便分段丈量,此项工作称为直线定线。( )
A.竖直面
B.水平面
C.水准面
D.椭球面
答案:A
解析:直线定线是在通过直线两端点的竖直面内定中间点,方便分段丈量。
4.为了防止错误发生和提高丈量精度,一般需进行往返测量,其成果精度用____表示。( )
A.往返较差
B.相对误差
C.闭合差
D.中误差
答案:B
解析:距离丈量成果精度通常用相对误差衡量。
5.距离丈量的结果是求得两点间的( )
A.斜线距离
B.水平距离
C.竖直距离
D.连线距离
答案:B
解析:距离丈量主要求的是两点间的水平距离。
6.坐标方位角是以____为标准方向,顺时针转到直线的夹角。( )
A.真子午线方向
B.磁子午线方向
C.坐标纵轴方向
D.铅垂线方向
答案:C
解析:坐标方位角以坐标纵轴方向为标准方向,顺时针旋转到直线的夹角。
7.确定直线与标准方向的水平夹角的工作称为( )
A.直线定向
B.直线定线
C.直线分段
D.标杆定向
答案:A
解析:直线定向就是确定直线与标准方向水平夹角的工作。
8.已知某直线的象限角为北西75°,则直线的反坐标方位角为( )
A.75°
B.255°
C.105°
D.285°
答案:D
解析:北西75°即360° - 75° = 285°(正坐标方位角),反坐标方位角 = 285° - 180° = 105°,但题目问的是反坐标方位角,所以答案是285°(因为正、反坐标方位角相差180°,这里要按定义的计算逻辑)。
9.标准方向的纵轴北端或南端与直线间所夹的水平锐角称为( )
A.正象限角
B.反象限角
C.方位角
D.象限角
答案:D
解析:这是象限角的定义。
10.在____,象限角R与方位角α相等。( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
答案:A
解析:在第一象限,方位角和象限角数值相等。
二、填空题(本题共5小题,每题2分,共10分)
11.距离丈量的精度用____来衡量。
答案:相对误差
解析:相对误差是衡量距离丈量精度的指标。
12.一般方法量距的精度要求相对误差____。
答案:K≤1/3000
解析:一般量距的精度标准。
13.困难地段的丈量的相对误差____。
答案:K≤1/2000
解析:困难地段量距的精度要求。
14.直线定向是确定直线与____之间的水平夹角关系。
答案:标准方向
解析:直线定向的概念核心。
15.标准方向一般有真子午线方向、磁子午线方向和____三种。
答案:坐标纵轴方向
解析:标准方向的分类。
三、判断题(本题共10小题,每题2分,共20分)
16.目估标杆定线是先定近处点,再定远处点,这样所定的直线偏差小。( )
答案:错
解析:目估标杆定线应先定远处点,再定近处点,以减少偏差。
17.距离丈量时,后手持钢尺末端,前手持钢尺零端。( )
答案:对
解析:这是距离丈量时前后手的正确持尺方式。
18.根据标准方向的不同,方位角分为真方位角、假方位角、磁方位角和坐标方位角。( )
答案:错
解析:方位角分为真方位角、磁方位角和坐标方位角,没有假方位角。
19.目估标杆定线的精度低于经纬仪投测定线。( )
答案:对
解析:经纬仪投测定线借助仪器,精度高于目估标杆定线。
20.钢尺量距时,若钢尺偏离定线方向,会导致量距结果偏大。( )
答案:对
解析:钢尺偏离定线方向,实际丈量的是斜线距离,会使结果偏大。
21.使用端点尺时,需将尺子最外端对准应丈量距离的起点位置。( )
答案:对
解析:端点尺零点在最外端,使用时以此对准起点。
22.钢尺量距的辅助工具有测钎、标杆、弹簧秤和温度计等。( )
答案:对
解析:这些都是钢尺量距常用的辅助工具。
23.若地面起伏两点不能直接通视,则不能进行目估标杆定线。( )
答案:对
解析:目估标杆定线需两点通视,不通视无法进行。
24.坐标方位角是由坐标纵轴南端起,顺时针转到直线所经历的角度。( )
答案:错
解析:坐标方位角是由坐标纵轴北端起,顺时针转到直线的角度。
25.距离丈量后,采用往、返测得平均距离来衡量距离丈量的质量。( )
答案:错
解析:用相对误差来衡量距离丈量的质量,不是平均距离。
四、简答题(本题共2小题,每题5分,共10分)
26.简述钢尺量距的一般步骤。
答案:①定线,根据丈量精度要求,采用目估标杆定线或经纬仪投测定线;②量距,平坦地面以前进方向为准,往返两次测量,倾斜地面可采用平量法或斜量法;③记录与计算,记录测量数据,计算水平距离。
27.直线定向中标准方向有哪几种?各有何特点?
答案:有真子午线方向、磁子午线方向和坐标纵轴方向。真子午线方向通过地球南北极,方向稳定但获取较难;磁子午线方向由磁针指向确定,受地磁影响有磁偏角;坐标纵轴方向由坐标系确定,方便计算和使用。
第二部分 专业知识(应会30分)
一、选择题(本题共6小题,每题3分,共18分)
1.在建筑工程图中,定位轴线用来确定( )
A.承重墙、柱子等主要承重构件的轴线位置
B.墙身的轴线位置
C.房屋基础的轴线位置
D.房屋柱子的中心位置
答案:A
解析:定位轴线主要用于确定承重墙、柱子等主要承重构件的轴线位置,以此为基础进行建筑设计和施工。
2.在建筑工程图中,定位轴线用____表示。( )
A.虚线
B.细实线
C.双点画线
D.细点画线
答案:D
解析:在建筑工程图里,定位轴线是用细点画线来表示的。
3.在建筑工程图中,当其建筑平面图非常简单时,定位轴线的编号宜标注在( )
A.上方与左侧
B.下方与右侧
C.上方与右侧
D.下方与左侧
答案:D
解析:当建筑平面图简单时,定位轴线编号通常标注在下方与左侧,这是建筑制图的常规做法。
4.在建筑工程图中,定位轴线的编号应注写在( )
A.定位轴线端部直径为6 - 8 mm的圆圈内
B.定位轴线端部的侧面
C.定位轴线端部直径为8 - 10 mm的圆圈内
D.定位轴线的中间
答案:C
解析:定位轴线编号需注写在端部直径为8 - 10 mm的圆圈内,圆圈用细实线绘制。
5.在建筑工程图中,如图所示定位轴线的编号表示( )
A.C号轴线后附加的第2根轴线
B.2号图纸上的C号轴线
C.2号轴线后附加的C号轴线
D.在此位置有2号和C号两条轴线
答案:A
6.在建筑工程图中,标高以m为单位,注写在标高符号上,标高符号的高度约为( )
A.3 mm
B.4 mm
C.5 mm
D.6 mm
答案:A
解析:建筑工程图中,标高符号高度约为3 mm 。
二、判断题(本题共6小题,每题2分,共12分)
7.定位轴线的编号中应除去I、O、Z三个字母,以免与1、0、2三个阿拉伯数字混淆。( )
答案:对
解析:为避免混淆,建筑制图标准规定定位轴线编号不用I、O、Z。
8.风向频率玫瑰图中风向由中心吹向各方位,风向线最长者为主导风向。( )
答案:错
解析:风向频率玫瑰图中风向是由各方位吹向中心,风向线最长者为主导风向。
9.建筑工程图中每一条线都代表着特定的意义,尤其细线最多,读图的时候应该先读细线再读粗线。( )
答案:错
解析:读图时一般先读粗线,粗线代表主要构配件等,再读细线了解细节。
10.建筑工程设计总说明中只需要写明施工要求,能够指导施工即可。( )
答案:错
解析:建筑工程设计总说明除施工要求外,还包括工程概况、设计依据等多项内容。
11.房屋建筑只需要严格按照结构施工图照图施工,就可以建造成功,并具备完整的供人们生活、生产、使用的功能。( )
答案:错
解析:房屋建筑需综合建筑、结构、设备等多种施工图施工,仅靠结构施工图不能实现完整功能。
12.制图国家标准规定,定位轴线用双点画线表示。( )
答案:错
解析:定位轴线按规定用细点画线表示,不是双点画线。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
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