内容正文:
第三章 地图与地理信息技术
第一节 地图的基本要素
要点一 地图基本要素
1.在下图中填写地图的基本要素
要点二 地图上的方向
2.填表:
地图类别 一般地图 指向标地图 经纬网地图
示意图
判断依据 上 下 ,左
右 0 指向标的箭头一般指向 ,据此再判读其他三个方向 经线指示南北,纬线指示东西
北
南
西
东
北方
要点三 比例尺
3.填表:
概念 指图上距离比实地距离缩小的程度
公式 比例尺=
表示
方法 线段式 如
数字式 如1∶5 000 000或
文字式 如图上1厘米代表实地距离50千米
大小比
较(图幅
相同的
情况下) (1)表示范围越大→显示的地理事物越 →小比例尺
(2)表示范围越小→显示的地理事物越 →大比例尺
简略
详细
要点四 图例和注记
4.补全下图中图例的名称。
知识点一 地图基本要素
1.新课标•情境素材 初中毕业了,小旺同学不忘母校,绘制了一幅学校的平面图(如下图)。小旺同学将这幅图送了一份给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图有一处明显的错误。这处错误是( )
A.比例尺应为1∶300 000
B.指向标错误
C.缺少经纬度
D.缺少图例
D
知识点二 地图上的方向
2.在没有任何标注的地图上的方向一般是( )
A.上北下南,左西右东
B.上南下北,左西右东
C.上北下南,左东右西
D.上南下北,左东右西
A
知识点三 比例尺
3.在1∶300 000的地图上,实地距离为6千米的两城市,图上距离是( )
A.5厘米 B.4厘米
C.3厘米 D.2厘米
D
4.下列比例尺中地图内容最详细的是( )
A.1∶30 000 000
B.图上1厘米代表实地距离30千米
C.1/30 000
D.
D
知识点四 图例和注记
5.下列图例符号与其名称配对,不正确的是( )
C
6.科考队在新疆考察时,一群骆驼悠闲地从他们身边走过,身后扬起一片尘土,下列哪种图例最能表示他们当时看到的地理景观( )
A
7.阅读某中学平面分布图,贝贝同学下课后从主教学楼前往食堂吃饭,前进的主要方向是( )
A.向东 B.向南
C.向西 D.向北
D
8.新课标•生活情境寒假将至,小雅同学计划寒假前往姥姥家,为了假期生活更加充实,小明绘制了姥姥家所在村庄的平面图,并做了假期日程安排。读图,完成下列任务。
(1)第一天:从长沙回到姥姥家。
回村的公路在农机站和村庄A这一段的走向为 。
(2)第二天:去稻田里帮姥姥干农活。
稻田旁边是一条河流,其流向大致为 。
西南—东北走向
自西北流向东南
(3)第三天:前往果园采摘橙子。
果园位于姥姥家的 (选填“东北”“正南”或“正西”)方向。若果园和姥姥家的图上距离为3 cm,那么两地的实地距离是 千米。
(4)第四天:完成寒假作业。
作业要求:绘制一幅相同图幅的湖南省地图,湖南省地图上表述的内容要比该图 。(选填“详细”或“简略”)
正西
0.6
简略
$$