专题3 微专题(9) 动物生命活动的调节(专题微讲Word)-【赢在微点·考前顶层设计】2025年高考生物大二轮专题复习(单选)
2025-02-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 内环境与稳态 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.74 MB |
| 发布时间 | 2025-02-12 |
| 更新时间 | 2025-02-12 |
| 作者 | 河北考源书业有限公司 |
| 品牌系列 | 赢在微点·大二轮专题复习顶层设计 |
| 审核时间 | 2025-02-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50367559.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
微专题(九) 动物生命活动的调节
高考考点:1.人体神经调节的结构基础和调节过程。2.神经冲动的产生、传导和传递。
3.神经系统的分级调节、人脑的高级功能。4.甲状腺激素分泌的分级调节。5.神经—体液调节的关系。6.免疫调节的功能、类型及应用。
考点1 神经调节
1.自主神经系统的作用
交感神经对内脏器官并不全是促进作用;副交感神经也并不全是抑制作用。
2.透彻理解反射弧各部分结构
结论:根据以上方法,可以判断出A为感受器,B为传入神经,C为神经中枢,D为传出神经,E为效应器。
3.图解兴奋产生的机制与特点
4.兴奋的传导与传递
5.神经递质的释放、性质及作用
(1)神经递质在突触间隙内的扩散及与突触后膜上受体的结合不耗能。
(2)神经递质的化学本质并不都是有机物,如NO是无机物。
(3)神经递质的释放并不都是胞吐,如NO作为神经递质时以自由扩散方式释放。
6.神经系统的分级调节
1.(2022·辽宁卷,T5)下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A.大脑皮层H区病变的人,不能看懂文字
B.手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控
C.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与
D.紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生
解析 大脑皮层H区病变的人,不能听懂话;大脑皮层V区病变的人,不能看懂文字,A项错误。手的运动受大脑皮层中央前回中部的调控;大脑皮层中央前回下部调控着头部器官的运动,B项错误。条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与,C项错误。神经发生包括细胞增殖、分化、迁移和存活等,它们受多种激素和生长因子的影响,还受环境及社会多种因素的复杂调节。应激(如环境温度剧烈变化、缺氧、创伤和精神紧张、焦虑不安)可抑制神经发生,D项正确。
答案 D
2.(2021·全国乙卷,T4)在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是( )
A.兴奋从神经元的胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流
B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱
C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜
D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化
解析 兴奋从神经元的胞体传导至突触前膜属于兴奋在神经元上的传导,传导过程中兴奋传导到的部位会发生Na+内流,产生动作电位,A项错误;突触前神经元兴奋,可引起突触小体中突触小泡内神经递质(乙酰胆碱)的释放,B项正确;乙酰胆碱是一种常见的兴奋性神经递质,乙酰胆碱经突触前膜释放后进入突触间隙,在突触间隙的组织液中经扩散到达突触后膜,C项正确;乙酰胆碱与突触后膜上相应的受体结合后,引起突触后膜膜电位发生改变,D项正确。
答案 A
3.(2023·浙江6月选考,T20)神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位,PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位,如图所示。下列叙述正确的是( )
A.突触a、b前膜释放的递质,分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低
B.PSP1和PSP2由离子浓度改变形成,共同影响突触后神经元动作电位的产生
C.PSP1由K+外流或Cl-内流形成,PSP2由Na+或Ca2+内流形成
D.突触a、b前膜释放的递质增多,分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小
解析 据题图可知,突触a释放的递质使突触后膜上膜电位增大,推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大,突触后膜上Na+通道开放,Na+大量内流;突触b释放的递质使突触后膜上膜电位减小,推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大,突触后膜上Cl-通道开放,Cl-大量内流,A项错误;题图中PSP1中膜电位增大,可能是Na+或Ca2+内流形成的,PSP2中膜电位减小,可能是K+外流或Cl-内流形成的,PSP1和PSP2共同影响突触后神经元动作电位的产生,B项正确,C项错误;膜电位的幅值由膜内外离子浓度差决定,D项错误。
答案 B
考题纵深进阶
判断正误。
(1)中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元。(2023·全国甲卷,T3) (√)
(2)脑部损伤导致上肢不能运动时,患者的缩手反射仍可发生。(2022·山东卷,T7) (√)
(3)作为兴奋性递质的天冬氨酸作用于突触后膜,可增大细胞膜对Na+的通透性。(2020·江苏卷,T14) (√)
(4)神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来。(经典高考题) (×)
维度一 中枢神经系统与自主神经系统(考查生命观念)
1.(2024·东营调研)打喷嚏是一种重要的呼吸反射,感受器存在于鼻黏膜,传入神经是三叉神经,反射中枢主要是脑干中的延髓呼吸中枢。突触前神经递质(Nmb)与其受体(Nmbr)的识别是喷嚏反射信号转导的关键。下列有关说法正确的是( )
A.打喷嚏与机体呼吸、心脏跳动一样受脑干的调控,主观意识控制力较差
B.突触间隙中Nmb与Nmbr的识别体现了电信号→化学信号→电信号的转变
C.三叉神经末梢及其支配的相关肌肉共同构成了喷嚏反射的效应器
D.喷嚏反射属于条件反射,能提高机体应对复杂环境变化的能力
解析 突触间隙中Nmb与Nmbr的识别发生在突触后膜,该过程体现了化学信号→电信号的转变,B项错误;三叉神经是传入神经,而效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,C项错误;喷嚏反射的反射中枢主要是脑干中的延髓呼吸中枢,因而属于非条件反射,D项错误。
答案 A
2.如图表示人动脉血压维持相对稳定的一种反射过程。动脉血压正常时,过高过紧的衣领会直接刺激颈动脉窦压力感受器,引起后续的反射过程,使人头晕甚至晕厥,即“衣领综合征”。下列叙述错误的是( )
A.窦神经受损时,颈动脉窦压力感受器仍可产生兴奋
B.动脉血压的波动可通过神经调节快速恢复正常
C.“衣领综合征”是反射启动后引起血压升高所致
D.动脉血压维持相对稳定的过程体现了负反馈调节作用
解析 分析题图可知,颈动脉窦压力感受器在窦神经之前,受到一定强度的刺激可产生兴奋,不受窦神经受损的影响,A项正确;神经调节具有速度快的特点,B项正确;“衣领综合征”是血压升高反射启动后,使动脉血压下降所致,C项错误;由题图可知,动脉血压维持相对稳定的过程体现了负反馈调节作用,D项正确。
答案 C
维度二 兴奋的产生和兴奋的传导与传递(考查科学思维)
3.如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生与传导的示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.静息状态下,甲指针不偏转,乙指针不偏转
B.刺激a处时,甲指针偏转一次,乙指针偏转一次
C.刺激b处时,甲指针维持原状,乙指针偏转两次
D.清除c处的神经递质,再刺激a处时,甲、乙指针各偏转一次
解析 甲电流表的两极分别位于膜外和膜内,乙电流表的两极均置于膜外。静息状态下,甲电流表膜外为正电位,膜内为负电位,甲指针偏转,而乙电流表两极均为正电位,不发生偏转,A项错误。刺激a处时,对于甲电流表,兴奋传到电极处,膜外为负电位,膜内为正电位,甲指针偏转一次。对于乙电流表,兴奋先传到乙电流表的左边电极,然后传到右边电极,乙指针偏转两次,B项错误。刺激b处时,兴奋无法传到左边神经元,因此甲指针维持原状,乙指针偏转一次,C项错误。清除c处的神经递质,再刺激a处时,兴奋无法传到右边神经元,甲指针偏转一次,乙指针偏转一次,D项正确。
答案 D
兴奋传导与电表指针偏转问题
(1)验证兴奋在神经纤维上的双向传导。
(2)验证兴奋在神经元之间的单向传递。
4.针灸是我国传承千年、特有的治疗疾病的手段。我国科研工作者在某杂志发表首次通过小鼠模型,阐明了针灸治疗疾病的神经生物学机制:Ⅰ.低强度电针刺激小鼠后肢的“足三里(ST36)”穴位,可激活迷走神经—肾上腺轴,发挥抗炎作用;Ⅱ.LPS是一种细菌毒素,当其进入动物血液后,会刺激肠巨噬细胞释放TNF⁃α(肿瘤坏死因子)、IL⁃6(白细胞介素6)等炎症因子,引起炎症反应。具体过程如图1所示,请结合有关知识回答下列问题:
图1
(1)从免疫学的角度分析,LPS相当于_______(填“抗原”或“抗体”),巨噬细胞属于_______(填“免疫细胞”或“淋巴细胞”)。
(2)针灸或低强度电针刺激“足三里”穴位都能引起肾上腺分泌的去甲肾上腺素、肾上腺素增加,该过程属于_______(填选项字母)。
A.神经调节 B.体液调节
C.神经—体液调节 D.激素调节
(3)迷走神经是从脑干发出的参与调节内脏活动的神经,其属于_______(填“中枢”或“外周”)神经系统。低强度电针刺激激活迷走神经—肾上腺抗炎通路起到抗炎作用,是通过Prokr2感觉神经元进行传导的,据图1写出该调节过程涉及的途径:_____________
________________________________。
(4)已知细胞外Ca2+对Na+存在“膜屏障作用”,即Ca2+在膜上形成屏障,使Na+内流减少。请结合图1分析,临床上患者血钙含量偏高,针灸抗炎疗效甚微的原因是_______________________________________________________。
(5)如图2中,甲、乙分别为利用细针和粗针进行针灸治疗时,针刺部位附近神经末梢的电位变化。细针治疗_______(填“引起”或“未引起”)动作电位,判断依据是___________________________。粗针针灸时,曲线上升到a点过程中,Na+通道打开导致Na+大量内流,此时K+通道_______(填“全部关闭”“全部开放”或“部分开放”)。
甲 乙
图2
(6)研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴,并没有引起相同的抗炎反应,原因是___________________________,这也为针灸抗炎需要刺激特定穴位才有效提供了解释。
解析 (3)由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,称为外周神经系统,因此根据“迷走神经是从脑干发出的参与调节内脏活动的神经”,可知其属于外周神经系统;低强度电针刺激激活迷走神经—肾上腺抗炎通路起到抗炎作用,是通过Prokr2感觉神经元进行传导的,据题图1可知,该调节过程涉及的反射弧是足三里→Prokr2神经元→延髓→迷走神经→肾上腺(分泌去甲肾上腺素、肾上腺素抑制炎症)。(5)若外界刺激没有超过阈电位(阈值),则不会引起动作电位,题图2甲中刺激引起的膜内外电位差没有超过阈电位(阈值),所以细针治疗未引起动作电位。题图2乙中曲线上升到a点过程中,Na+通道打开Na+大量内流,K+通道部分开放,部分关闭。
答案 (1)抗原 免疫细胞 (2)A (3)外周 足三里→Prokr2感觉神经元→延髓→迷走神经→肾上腺 (4)血钙含量过高使Na+内流减少,降低了神经细胞的兴奋性,导致抗炎功能降低 (5)未引起 刺激引起的膜内外电位差没有超过阈值(没有超过阈电位) 部分开放 (6)腹部不存在迷走神经—肾上腺抗炎通路的Prokr2感觉神经元
维度三 神经系统的分级调节和人脑的高级功能(考查生命观念)
5. (2024·湖北二模)2023年10月24日,两枚硬币大小的脑机接口处理器通过神经外科医生的操作植入高位截瘫患者杨先生的颅骨中,成功采集到感觉运动脑区颅内神经信号。经过三个月的居家康复训练,杨先生可以通过脑电活动驱动气动手套,实现自主拿起水杯喝水等脑控功能,抓握准确率超过90%。据图分析,下列说法正确的是
( )
A.患者机械手臂上的触觉传感器接收刺激后,将信息直接传递到大脑B区域
B.A区域植入的电极可刺激大脑皮层的感觉中枢产生“触觉”,完成了反射活动
C.信号输出设备②与动力装置③相当于反射弧中的传出神经与效应器
D.A、B区域间仅通过电信号传递兴奋,相应神经元的膜电位变为内正外负
解析 据题图可知,机械手臂上的触觉传感器接受刺激后可将信息传递给大脑,通过植入A躯体感觉中枢的电极阵列刺激位于大脑皮层的感觉中枢形成“触觉”,A项错误;反射的完成需要经过完整的反射弧,A区域植入的电极可刺激大脑皮层的感觉中枢产生“触觉”,反射弧不完整,不属于反射,B项错误;信号输出设备②相当于反射弧中的传出神经,机械手臂中的动力装置③相当于反射弧中的效应器,C项正确;A、B区域间相当于突触,突触处兴奋传递的信号有电信号—化学信号—电信号,相应神经元兴奋时,钠离子内流,膜电位变为外负内正,D项错误。
答案 C
6.(2024·徐州模拟)研究证实,被良好照顾的大鼠幼崽能通过下列途径使脑内激素皮质醇的受体表达量升高。据图分析,下列说法错误的是( )
A.大鼠的情绪受多个基因的共同调控
B.皮质醇受体的高表达与表观遗传有关
C.据图可知组蛋白乙酰化与DNA甲基化呈正相关
D.大鼠的情绪是神经—体液调节的结果
解析 由题意可知,大鼠的情绪受多个基因的共同调控,如神经递质血清素基因、皮质醇受体基因等,A项正确;表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生可遗传变化的现象,如DNA的甲基化,皮质醇受体的高表达与DNA甲基化被移除有关,与表观遗传有关,B项正确;根据题意可知,组蛋白乙酰化导致DNA甲基化被移除,故二者呈负相关,C项错误;大鼠的情绪与神经递质、激素均有关,故是神经—体液调节的结果,D项正确。
答案 C
考点2 体液调节
1.激素的本质
2.激素调节中的几个关键点
3.人体生命活动调节的3种方式
4.下丘脑在稳态调节中的作用模型
5.神经调节和体液调节的关系
1.(2024·河北卷,T8)甲状腺激素在肝脏中激活其β受体,使机体产生激素G,进而促进胰岛素分泌。下列叙述错误的是( )
A.肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡
B.甲状腺激素能升高血糖,也可通过激素G间接降低血糖
C.血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌,但不能负反馈调节升高血糖的激素分泌
D.激素G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌属于体液调节
解析 胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡,A项正确。甲状腺激素在肝脏中激活其β受体,使机体产生激素G,进而促进胰岛素分泌,从而降低血糖浓度。甲状腺激素能升高血糖,也可通过激素G间接降低血糖,B项正确。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌,也能负反馈调节升高血糖的激素分泌,C项错误。激素等化学物质,通过体液运输的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。因此,激素G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌属于体液调节,D项正确。
答案 C
2.(2023·湖南卷,T6)甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.CT可促进成骨细胞活动,降低血钙
B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松
C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌增加
D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
解析 由题图可知,CT增加,使成骨细胞活动增强,导致骨量增加,降低血钙,A项正确;甲状旁腺功能亢进时,其分泌的PTH增加,破骨细胞活动增强,使骨量下降,引起骨质疏松,B项正确;破骨细胞活动异常增强,会导致血钙异常升高,通过负反馈调节使甲状腺C细胞分泌CT增加,C项正确;长时间的高血钙会刺激甲状腺C细胞分泌增加,不会导致甲状旁腺增生,D项错误。
答案 D
考题纵深进阶
判断正误与填充。
(1)给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常。(2020·全国卷Ⅰ,T3) (×)
(2)饮食缺碘会影响下丘脑和垂体的功能,引起甲状腺组织增生。(2022·浙江1月选考,T19) (√)
(3)下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌。(2022·北京卷,T9) (×)
(4)(经典高考题)通常,机体内性激素在血液中的浓度很低,与靶细胞受体结合并起作用后会失活。与神经调节相比,体液调节的特点有激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛(答出4点即可)。
维度一 激素的功能及其分泌的调节(考查科学思维)
1.(2024·江西调研)卵巢分泌的雌激素能与靶细胞内的受体结合,形成激素—受体复合物,随后启动相关基因的转录,从而发挥雌激素的作用。雌激素能刺激乳腺癌细胞生长,抑制其凋亡。他莫昔芬是一种抗雌激素类药物,其结构与雌激素的结构相似,目前被广泛应用于乳腺癌的预防与治疗。下列说法错误的是( )
A.卵巢分泌雌激素的过程受下丘脑和垂体分泌的相关激素的调节
B.雌激素作为一种信号分子,能调节靶细胞基因的表达
C.雌激素能作用于乳腺癌细胞,是因为其细胞膜上有雌激素的受体
D.他莫昔芬可能会与雌激素竞争受体,从而阻止雌激素发挥作用
解析 雌激素的分泌存在下丘脑—垂体—卵巢的分级调节过程,故卵巢分泌雌激素的过程受下丘脑和垂体分泌的相关激素的调节,A项正确;雌激素作为一种信号分子,与受体结合后能调节靶细胞基因的表达,B项正确;分析题意可知,雌激素的受体在细胞内,而不在细胞膜上,C项错误;他莫昔芬是一种抗雌激素类药物,其结构与雌激素的结构相似,可能会与雌激素竞争受体,从而阻止雌激素发挥作用,D项正确。
答案 C
2.如图1为甲状腺激素(TH)分泌的调节示意图,T3、T4代表两种甲状腺激素,(I-)代表血碘水平。如图2为甲状腺激素的作用机制,TR为甲状腺激素的受体,TRE为DNA上甲状腺激素—受体复合物作用的特定序列。据图回答下列问题:
图1 图2
(1)寒冷环境中,机体冷觉感受器兴奋,兴奋在神经纤维上以__________的形式传导,进而引起下丘脑的__________兴奋,再经下丘脑—垂体—甲状腺轴的_______作用,TH分泌量增加。
(2)当血液中的TH浓度增高时,会_______下丘脑和垂体的活动,使TH含量维持在正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH受到__________的双重调控。
(3)甲状腺激素(T3)进入靶细胞内,可直接进入细胞核内与受体结合形成__________,并且与DNA上特定序列TRE结合,通过对_______的调控,影响蛋白质的合成来调节细胞代谢;甲状腺激素(T3)还可以与线粒体上的相应受体结合,激活线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是___________________________________。
(4)Graves病是一种毒性弥漫性甲状腺肿,如图3表示该病的致病机理。Graves病患者的B细胞受到____________________信号的刺激,形成的浆细胞产生的抗体与自身甲状腺细胞膜上促甲状腺激素受体结合,通常会导致甲状腺功能亢进,属于_____病。
图3
解析 (1)寒冷环境中,机体感受到冷的刺激,所以机体冷觉感受器兴奋,兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,进而引起下丘脑的体温调节中枢兴奋,再经下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节作用,使甲状腺激素的分泌增加。(2)当血液中的甲状腺激素浓度增高时,会抑制下丘脑和垂体的活动,使二者分泌的相关激素减少,从而导致甲状腺激素的分泌减少,使甲状腺激素的含量维持在正常生理水平。该过程中,垂体分泌的TSH受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)及甲状腺分泌的T3、T4的双重调控。(3)分析题图2,T3进入靶细胞后,可与核内受体结合形成T3⁃TR,该物质与DNA上特定序列TRE结合,调控相关基因的转录过程,从而影响蛋白质的合成,调节细胞代谢。正常情况下,细胞在有氧呼吸第二阶段和第三阶段(场所为线粒体)产生的能量一部分转化成ATP中的化学能,一部分以热能形式散失,若T3与线粒体上的相应受体结合,激活线粒体膜上的相关蛋白质,会导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能,则全部转化为热能。(4)分析题图3可知,Graves病患者的B细胞受到辅助性T细胞和促甲状腺激素信号的刺激,形成的浆细胞产生的抗体与自身甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体结合,导致甲状腺功能亢进,属于自身免疫病。
答案 (1)电信号(神经冲动、局部电流) 体温调节中枢 分级调节 (2)抑制 (下丘脑分泌的)TRH及T3、T4 (3)T3⁃TR(T3⁃受体复合物) 转录 有机物中的化学能转化为热能 (4)辅助性T细胞和促甲状腺激素 自身免疫
维度二 神经调节与体液调节的关系(考查生命观念)
3.(2024·广州检测)如图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a~e表示信息分子),下列相关分析错误的是( )
A.信息分子a~e均需借助血液运输才能作用于靶细胞
B.体温调节过程与信息分子a、c、d有关
C.与信息分子b相比,a参与调节的反应更加迅速
D.信息分子d对c的分泌具有反馈调节的作用
解析 a为神经递质,其经过突触间隙作用于突触后膜,突触间隙中为组织液,因此神经递质不需要借助血液运输,A项错误;体温调节的方式是神经—体液调节,与信息分子a神经递质、c促甲状腺激素、d甲状腺激素有关,B项正确;a参与的是神经调节,与b参与的体液调节相比,神经调节反应更加迅速,C项正确;d为甲状腺激素,c为促甲状腺激素,甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,属于负反馈调节,D项正确。
答案 A
4.(2024·石家庄模拟)血液中的CO2能够透过血—脑脊液屏障进入脑脊液中与H2O结合生成碳酸,碳酸解离出来的H+刺激位于延髓腹外侧浅表部位的中枢化学感受器,引起呼吸中枢兴奋,使呼吸运动加速、加深。下列叙述不正确的是( )
A.脑脊液、血浆中的碳酸及CO2等都属于内环境的组成成分
B.哺乳动物细胞有氧呼吸产生的CO2中的O来自葡萄糖和H2O
C.哺乳动物剧烈运动产生大量乳酸进入血浆,造成血浆pH持续下降
D.H+刺激中枢化学感受器后,可使感受器神经元膜受刺激部分Na+内流
解析 内环境是由血浆、组织液和淋巴液等组成的,脑脊液、血浆中的碳酸及CO2(代谢废物)等都属于内环境的组成成分,A项正确;有氧呼吸产生的CO2来自有氧呼吸第二阶段,反应物是丙酮酸和H2O,而丙酮酸是由葡萄糖分解产生的,故CO2中的O来自葡萄糖和H2O,B项正确;哺乳动物无氧呼吸的产物是乳酸,但由于缓冲物质的存在,血浆pH不会持续下降,C项错误;结合题意可知,H+刺激中枢化学感受器后,可使感受器神经元兴奋,则神经元膜受刺激部分Na+内流,D项正确。
答案 C
考点3 免疫调节
1.理清免疫系统的组成和功能
2.理清六种免疫细胞的功能
3.准确描述体液免疫与细胞免疫的关系
(1)辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用:既参与B细胞的活化,也参与细胞毒性T细胞的活化。
(2)存在于内环境中的抗原引起的是体液免疫,如细胞外毒素。
(3)进入细胞内的抗原引起的是细胞免疫,如胞内寄生菌,自身肿瘤、移植器官引发的也是细胞免疫。
(4)侵入细胞病原体的消灭。
①需要细胞毒性T细胞发动细胞免疫,裂解靶细胞,释放抗原;
②失去藏身之所的抗原,再与体液免疫中浆细胞产生的抗体结合;
③抗原与抗体结合形成的沉淀等被其他免疫细胞清除。
4.理清体液免疫中B细胞的活化及特点
5.三类免疫失调症及免疫预防和治疗
1.(2023·新课标卷,T3)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是( )
①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 ③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程 ④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞 ⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫
A.①②④ B.①④⑤
C.②③⑤ D.③④⑤
解析 病原体进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应,故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体,①正确;B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原,B细胞属于淋巴细胞,②错误;辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫过程,③错误;体液免疫过程中,B细胞被激活后开始增殖分化,形成浆细胞和记忆B细胞;细胞免疫过程中,细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,④正确;某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的,感染人体时既可引发体液免疫又可引发细胞免疫,⑤正确。综上所述,B项正确。
答案 B
2.(2024·甘肃卷,T11)乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖,使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是( )
A.细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活,识别并裂解乙脑病毒
B.吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白,通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒
C.浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合,抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用
D.接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞,预防乙脑病毒的感染
解析 细胞毒性T细胞的激活需要靶细胞的接触和辅助性T细胞分泌的细胞因子的刺激,不需要抗原呈递细胞的作用,A项错误;吞噬细胞表面受体可以识别乙脑病毒表面特定蛋白,并通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒,B项正确;抗体是浆细胞产生的分泌蛋白,可以随体液运输并与抗原乙脑病毒结合,抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用,C项正确;乙脑疫苗是一种抗原,可以刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞,预防乙脑病毒的感染,D项正确。
答案 A
3.(2022·江苏卷,T22)手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。如图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图,请回答下列问题:
(1)上图中,手指割破产生的兴奋传导至T处,突触前膜释放的递质与突触后膜__________结合,使后神经元兴奋,T处(图中显示是突触)信号形式转变过程为_________________。
(2)伤害性刺激使心率加快的原因有:交感神经的兴奋,使肾上腺髓质分泌肾上腺素;下丘脑分泌的_________________,促进_______分泌促肾上腺皮质激素,该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素;肾上腺素与糖皮质激素经_______运输作用于靶器官。
(3)皮肤破损,病原体入侵,吞噬细胞对其识别并进行胞吞,胞内_______(填细胞器)降解病原体,这种防御作用为______________。
(4)如图所示,病原体刺激下,吞噬细胞分泌神经生长因子(NGF),NGF作用于感受器上的受体,引起感受器的电位变化,进一步产生兴奋,传导到_______形成痛觉。该过程中,Ca2+的作用有__________________________________。
(5)药物MNACI3是一种抗NGF受体的单克隆抗体,用于治疗炎性疼痛和神经病理性疼痛。该药的作用机制是__________________________________。
解析 (1)兴奋在神经元之间传递时,突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜兴奋。兴奋在突触处的信号转变过程为电信号→化学信号→电信号。(2)糖皮质激素的分泌存在分级调节,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,使垂体分泌促肾上腺皮质激素,该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素。(3)病原体侵染机体后,吞噬细胞将其吞噬,并利用细胞内的溶酶体将其水解,这种防御作用为非特异性免疫。(4)感觉的产生部位在大脑皮层。(5)药物MNACI3是一种抗NGF受体的单克隆抗体,其可使NGF不能与NGF受体结合,从而不能引起感受器兴奋,也不能将兴奋传到大脑皮层,因此感觉不到疼痛。
答案 (1)(特异性)受体 电信号→化学信号→电信号 (2)促肾上腺皮质激素释放激素 垂体 体液 (3)溶酶体 非特异性免疫 (4)大脑皮层 促进NGF的释放;Ca2+内流可促进动作电位的形成,产生兴奋 (5)抑制NGF与NGF受体结合,进而抑制感受器的兴奋,使大脑皮层不能产生痛觉
考题纵深进阶
判断正误。
(1)注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御。(2023·湖南卷,T11) (√)
(2)凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫。(2021·江苏卷,T2) (×)
(3)某病毒能刺激机体产生免疫反应,导致辅助性T细胞释放细胞因子和抗体。(2020·海南卷,T7) (×)
(4)接种疫苗预防相应传染病,是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫。(2022·天津卷,T8) (√)
(5)免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用。(2022·湖北卷,T16) (√)
维度一 免疫调节过程及应用(考查科学思维)
1.(2024·娄底模拟)抗原可分为TI—Ag和TD —Ag两类。TI—Ag直接刺激B细胞增殖分化产生IgM抗体而不需要辅助性T细胞的辅助,只引起体液免疫,且不产生免疫记忆;TD —Ag在辅助性T细胞的辅助下才能刺激B细胞增殖分化产生IgG抗体,且产生免疫记忆,TD —Ag还能引起细胞免疫。下列说法正确的是( )
A.B细胞同时结合抗原和辅助性T细胞才能分化为分泌IgM抗体的浆细胞
B.TD—Ag能引起先天性胸腺缺陷的突变小鼠产生特异性免疫反应
C.肺炎链球菌表面的TI—Ag可用于研制预防肺炎链球菌感染的疫苗
D.TD—Ag引发的二次免疫反应中,B细胞可增殖分化成产IgG抗体的浆细胞
解析 由题干“TI—Ag直接刺激B细胞增殖分化产生IgM抗体而不需要辅助性T细胞的辅助”可知,B细胞可以直接结合抗原而无需辅助性T细胞就能分化为分泌IgM抗体的浆细胞,A项错误;先天性胸腺缺陷的突变小鼠体内没有成熟T细胞,故没有细胞免疫,根据题干“TD—Ag在辅助性T细胞的辅助下才能刺激B细胞增殖分化产生IgG抗体”可知,TD—Ag不能引起先天性胸腺缺陷的突变小鼠产生体液免疫,综上,TD—Ag不能引起先天性胸腺缺陷的突变小鼠产生特异性免疫反应(细胞免疫和体液免疫),B项错误;结合题干“TI—Ag只引起体液免疫,且不产生免疫记忆”可知,肺炎链球菌表面的TI—Ag并不适合研制预防肺炎链球菌感染的疫苗,C项错误;据题干“TD—Ag在辅助性T细胞的辅助下才能刺激B细胞增殖分化产生IgG抗体,且产生免疫记忆”可知,TD—Ag引发的二次免疫反应中,一部分抗原能直接刺激记忆B细胞使其迅速增殖分化成产IgG抗体的浆细胞,还有一部分抗原在辅助性T细胞的辅助下能刺激B细胞使其增殖分化成产IgG抗体的浆细胞,D项正确。
答案 D
2.如图表示人体内特异性免疫的过程,下列相关叙述正确的是( )
A.淋巴细胞起源于造血干细胞,甲、丁细胞都在胸腺中成熟
B.图中甲、乙、丁细胞均能特异性识别抗原
C.机体内癌变细胞的识别和清除属于免疫系统的免疫防御功能
D.当抗原再次侵入机体后,会引起记忆细胞、浆细胞的细胞周期变短
解析 淋巴细胞起源于骨髓的造血干细胞,甲细胞(辅助性T细胞)、丁细胞(细胞毒性T细胞)都在胸腺中成熟,A项正确;题图中甲、丁细胞分别为辅助性T细胞、细胞毒性T细胞,可特异性识别抗原,乙细胞为浆细胞,不能识别抗原,B项错误;机体内癌变细胞的识别和清除属于免疫系统的免疫监视功能,C项错误;当抗原再次侵入机体后,会引起记忆细胞的细胞周期变短,但浆细胞已经高度分化,不再分裂,不具有细胞周期,D项错误。
答案 A
维度二 免疫失调(考查社会责任)
3.(2024·日照一模)如图表示人体感染HIV后,血液中辅助性T细胞和HIV浓度的变化,下列分析正确的是( )
A.辅助性T细胞在骨髓中成熟,能释放细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化
B.辅助性T细胞和HIV的浓度此消彼长是HIV攻击辅助性T细胞所致
C.感染6~9个月期间,抗HIV的抗体吞噬消化HIV,导致HIV的浓度减小
D.感染1年后,细胞免疫功能逐渐减退,而体液免疫功能基本上不受影响
解析 辅助性T细胞在胸腺中成熟,A项错误;HIV会攻击辅助性T细胞并增殖,且机体通过体液免疫和细胞免疫共同作用导致HIV浓度下降,故辅助性T细胞和HIV的浓度出现此消彼长的现象,B项正确;抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附,并不会吞噬消化HIV,C项错误;辅助性T细胞释放细胞因子促进B淋巴细胞增殖分化,感染1年后,辅助性T细胞浓度下降,细胞免疫功能逐渐减退,而体液免疫功能也会受影响,D项错误。
答案 B
4.荨麻疹是一种常见的反复发作的皮肤过敏性疾病。引起荨麻疹的过敏原(尘螨、牛奶、小麦粉等)很多。过敏原再次进入机体时引起肥大细胞等细胞产生组胺等物质,从而引起毛细血管扩张、血管通透性改变等,最终导致反复发作的风团,伴有瘙痒、红肿等症状。如图是荨麻疹发病过程中产生瘙痒的机制,请回答下列问题:
(1)图中物质Ⅰ是_______,细胞a和b分别为__________、__________。
(2)首次接触过敏原一般不会引起荨麻疹,其原因是_____________________________
_______________________________。
再次接触过敏原后,机体产生的组胺与感受器上的受体HR1结合后,感受器产生的兴奋传至_______形成瘙痒感觉,此过程中兴奋在d处传递时的信号形式转变过程为______________。
(3)肾上腺皮质激素能抑制肥大细胞释放组胺,临床上常用来缓解荨麻疹引起的瘙痒症状。但过多使用肾上腺皮质激素会导致肾上腺皮质功能衰退,原因是____________
______________________。
(4)针刺“曲池穴”能有效治疗荨麻疹,为了研究针刺“曲池穴”治疗荨麻疹的机理,科研人员选取如下实验材料开展探究实验。
实验材料:8周龄雄性大鼠40只、溶液X(使大鼠患荨麻疹的注射剂)、氯雷他定溶液(治疗荨麻疹的口服药)、毫针等。
实验步骤:①将大鼠平均分为4组,编号A、B、C、D。
②A组不做处理,B、C、D三组___________________________。
③A、B两组正常饲养,C组每日灌胃氯雷他定溶液,D组_________________。
④一段时间后检测各组大鼠血清中IgE、组胺含量,结果如图。
根据实验结果分析针灸疗法治疗荨麻疹的机理是________________________________。
解析 (1)激活B细胞有两个信号,第一个是抗原的刺激,第二个是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合;a是辅助性T细胞,物质Ⅰ是细胞因子,B细胞接受两个信号的刺激后增殖、分化,大部分分化为浆细胞(c),小部分分化为记忆B细胞(b)。(3)肾上腺皮质激素的分泌遵循下丘脑—垂体—肾上腺轴的分级调节,下丘脑释放促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,垂体释放促肾上腺皮质激素调控肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素,当肾上腺皮质激素含量过高时,会抑制垂体释放促肾上腺皮质激素,进而导致肾上腺皮质功能衰退。(4)实验设计应遵循对照原则、单一变量原则、等量原则等,无关变量应保持相同且适宜。实验步骤为将大鼠平均分为4组,编号A、B、C、D;A组不做处理,作为空白对照组,B、C、D三组注射等量且适宜的溶液X,使大鼠患荨麻疹。本实验为了研究针刺“曲池穴”治疗荨麻疹的机理,A、B两组正常饲养,C组每日灌胃适量的氯雷他定溶液,D组针刺“曲池穴”;一段时间后检测各组大鼠血清中IgE和组胺含量。由题图可知,将D组(针刺“曲池穴”)和C组(每日灌胃氯雷他定溶液)与B组进行对比,其血清中IgE、组胺含量均下降,说明针刺“曲池穴”能治疗荨麻疹。
答案 (1)细胞因子 辅助性T细胞 记忆B细胞
(2)机体第一次接触过敏原时,B细胞会产生抗体,抗体吸附在肥大细胞的表面,此时肥大细胞不会分泌组胺等物质,不会引起荨麻疹 大脑皮层 电信号→化学信号→电信号
(3)肾上腺皮质激素含量过高时,会抑制垂体释放促肾上腺皮质激素,进而导致肾上腺皮质功能衰退
(4)②注射等量且适宜的溶液X ③针刺“曲池穴” ④针刺“曲池穴”能降低大鼠血清中IgE、组胺含量
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