内容正文:
友谊相伴
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦
名人对友谊的理解
1)有很多良友,胜于有很多财富。 -(英)莎士比亚
2)友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似 。-(德)贝多芬
3)谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会过肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。 罗曼.罗兰
4)世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 爱因斯坦
他可以告诉你脸上的瑕疵 身上的污秽
友谊是人生的财富
(1)友谊使我们相互启发、取长补短、相互激励,在行为和价值取向上互相影响;
(2)友谊有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展;
(3)友谊能排除内心孤独,帮助我们认识和改正自己言行中的缺失;
(4)友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气,让我们获得更多的幸福和欢乐。
友谊对个人成长、成才有什么积极作用?
回忆一下
在你成长的过程中,那个朋友对你的记忆最深刻?
那个朋友对你帮助最大?
探究园:小立和小海
两个好朋友的言行给我们什么启示?
(1)他们之间的友谊不是真正的友谊,是“江湖义气”的所谓朋友。这种江湖义气的朋友是损友,不利于我们的健康成长。
(2)我们在与朋友相处时要分清是非,讲原则,互相帮助,共同进步。
二、选择朋友的标准
友谊如此重要,我们应该怎样选择朋友呢?
大家来说一下,你喜欢结交怎样的朋友?
1、交朋友先要看对方的人品,看他是否诚实、正直、讲信用,是否懂得尊重、宽容,是否有同情心等;
2、志同道合(志趣相投)是交友的重要因素;
3、与各具优点的人交朋友。朋友在知识、能力、情感、见解方面各具特点,那么友情能让我们增长见识,取长补短,互勉共进。
第二课时
三、朋友相处之道
人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 ——马克思
活动1:心灵体验
活动内容:
1.阅读课本P18中的素材“朋友之间”。
2.分组讨论:我们自己有类似的现象吗?举例说明朋友间交往过程中常见的误会有哪些。
3.讨论:朋友之间如何相处?
活动1:心灵体验
总结:
1.常见的误会:缺乏沟通;斤斤计较;歪曲对方的用意……
2.相处的艺术:善于倾听;宽容大度;真诚坦率;互相体谅……