2.1坚持依宪治国 优质课件(含视频)-2024-2025学年八年级道德与法治下册优质同步课件

2025-02-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 坚持依宪治国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 93.98 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 小猴子爱学习,一起加油!
品牌系列 -
审核时间 2025-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50367433.html
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来源 学科网

内容正文:

nullnull考考你 每年12月4日是什么日子? 2024年12月4日是第几个宪法日? 国家宪法日 第23个国家宪法日 坚持 依宪治国 2 CONTENTS 学习导航 宪法的构成、本质、内容? PART O1 为什么要维护宪法权威? PART O2 如何维护宪法权威? PART O3 宪法在我国法律体系中的地位/重要性? PART O4 3 阅读宪法——知构成与权威 PART O1 4 活动1:看视频,说宪法内容 思考: 请你概括宪法中规定了哪些内容? 序 言     第一章 总  纲     第二章 公民的基本权利和义务     第三章 国家机构     第一节 全国人民代表大会     第二节 中华人民共和国主席     第三节 国务院     第四节 中央军事委员会     第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府     第六节 民族自治地方的自治机关     第七节 人民法院和人民检察院     第四章 国旗、国歌、国徽、首都 宪法阅读时间 构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。 《1982年宪法》 1949共同纲领(临时宪法作用 1954年宪法 (新中国第一部宪法) 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 (我国现行宪法) 于1988、1993、1999、2004、2018年五次进行修改 补充:《中华人民共和国宪法》发展历程 活动2:辨一辨: 下列内容哪些可能是在宪法中规定的?为什么? ★我国的根本制度; ★我国的根本政治制度; ★我国基本的治国方略; ★我国国家性质; ★惩治电信诈骗具体办法; ★食品安全问题; ★严厉打击高空抛物行为; ★违反交规惩治办法; VS 最根本、最重要的问题!不是所有问题 我国宪法在诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 宪法中那些最根本、最重要的问题是如何确定下来的? 灵魂拷问 构成 内容 本质 序言;第一章总纲;第二章公民的基本权利和义务;第三章国家机构;第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 知识小结:宪法的构成、内容、本质? 10 探究宪法——知宪法地位 PART O2 11 连一连看不同:宪法和其他法律在规定的内容上有什么不同? 刑 法 治安管理处罚法 未成年人 保护法 民 法 典 ②规定什么是犯罪,以及对犯罪行为施以什么样的处罚。 ④为维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益。 ⑤是为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益。 ①规定了我国的国家性质、根本任务、公民的基本权利和义务等。 其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 (1)宪法规定的都是国家生活中的全局性的、根本性问题。 ③保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序。 ①从内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题。 比一比,谁的地位高:宪法和其他法律在法律地位上谁高? 宪法 法律 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 宪法 法律 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 ②宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。 为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。 ③宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 想一想,谁的制定程序严:宪法和其他法律在制定和修改程序上谁严? 宪法 其他法律 制定 由国家成立专门委员会(制宪委员会)起草,提交全国人民代表大会通过。 依一般程序,有立法机关过半数通过。 修改 提出 全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案 由一个代表团或者30名以上的全国人大代表联名向全国人大提出 ;全国人大常委会组成成员10人以上联名向全国人大常委会就可以提出。 表决 由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。 由全国人大或其常委会以全体代表的过半数通过。 公布 以全国人民代表大会公告予以公布 由中华人民共和国主席签署主席令予以公布。 ④从制定和修改程序上看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。) 知识小结:宪法的地位/作用? ①内容上:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对②法律地位上:家生活和社会生活中某一个方面的规定。p24 宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③法律效力上:宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。(温馨提示:“根据宪法、制定本法”体现这一点)P25 ④制定和修改程序上:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。P25 ⑤宪法是国家法制统一的基础:全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 【注意】宪法≠其他法律/所有法律相加的总和。 知识小结:为什么要维护宪法权威? (1)宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法,具有至高无上的权威。 (2)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 (3)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。 (4)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 17 崇尚宪法——护宪法地位 PART O2 18 思考:结合材料,说说如何维护好宪法的权威? 思考讨论 材料来源:中央纪委国家监委。2024年7月公布了全国查处违反中央八项规定精神问题汇总情况。当月,全国共查处违反中央八项规定精神问题20151起,批评教育和处理28260人,其中党纪政务处分18605人,这是连续第131个月公布月报数据。   从查处问题类型看,在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为,严重影响高质量发展方面,7月共查处问题8364起。   从查处级别看,7月,全国共查处地厅级领导干部问题90起,查处县处级领导干部问题1141起,查处乡科级及以下干部问题18920起。 依法治国是我们党领导人民 治理国家的基本方略 依法治国 依宪治国 依法执政 依宪执政 宪法是我国的根本法 宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。” 知识小结:如何维护宪法权威? ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法律行使权利或权力,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。 课堂小结 坚持依宪治国 根本的 活动准则 最高的 法律效力 1.我国宪法的构成、本质、内容? 2.为什么要维护宪法权威? 3.如何维护宪法权威? 4.宪法的地位(重要性)? 5.宪法与其他法律的区别与联系? 1.坚持依宪执政是习近平法治思想的重要内容之一,强调依宪执政,因为宪法是( ) ①一切组织和个人的根本活动准则 ②评判是否犯罪的专门法律 ③所有法律的总和 ④国家和人民意志的体现 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ C 课堂练习 2.全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督,依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于(   ) ①纠正公民的违宪行为 ②提高行政法规的地位 ③维护宪法的尊严和权威 ④维护国家法制的统一 A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④ D 3.随着电子商务的发展,消费者权益受到侵害的事件时有发生,网购假货问题比较突出,这引起了八年级学生张梓同学的关注,他认为应该把网购假货问题写进最有权威的宪法。对于这一建议,你的观点是( ) A.赞成,宪法具有最高的法律效力,可以严惩网购违法犯罪 B.不赞成,宪法作为母法,已经包含了有关网购的法律 C.赞成,宪法具有至高无上的权威,应该有相关的规定 D.不赞成,宪法作为根本法,规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 D 4.2024年12月4日是第十一个国家宪法日。某班召开“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言,其中你赞同的是( ) ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定 ②维护宪法权威是国家机关的事,与公民无关 ③维护宪法权威有利于维护人民的根本利益 ④如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 下节课见 29 Lavf59.6.100 $$

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