第二单元写话：美好心愿（素材积累）-2024-2025学年一年级语文下册单元写话能力提升（统编版.2024）

 

习作：美好心愿

《热爱中国共产党》通过类比花儿与太阳、鸟儿与蓝天的紧密联系生动形象地表达出对中国共产党无限热爱的心愿，《吃水不忘挖井人》从饮水思源，表达了珍惜今天幸福生活的美好心愿，《我多想去看看》介绍了“我”想去看看外面的世界的心愿……心愿，就像一棵刚刚发芽的种子，播种在土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心愿有哪些，选择其中的一个，把你最美好的心愿写出来。本单元课文《热爱中国共产党》、《吃水不忘挖井人》和《我多想去看看》写出了一系列心愿，为我们打开写话的思路。从对自己、对他人、对社会这些角度思考，来选择材料。

①沿着十什么样的十什么路，就会走出+哪里（自己生活的地方)。《去是》照长地方)。如：沿着弯弯的小路，就会走出天山。

②遥远的+要去的地方（甲），有什么美丽的地方（乙）+这个地方有什么美丽的景色。如：遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。

③什么样的什么（甲）+闪着/沐浴着阳光，就像+什么(乙)/看起来+怎么样。如：河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

1.对自己：心愿像天上的星星一样多，我的心愿有许多：渴望有一双新运动鞋；希望努力学习，能考一百分；希望有机会去看天安门……

◆我开的这个小书屋，就是为人们提供这样一个场所，让人能在繁忙的工作之余，在这里静静地读书，细细地品味，陶冶心灵，结交朋友。

2.对别人：希望父亲的病能早日康复，希望爸爸能有更多的时间陪我，希望好朋友永不分离……

◆我多想和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我快要升入初中生了，不要再我当成幼儿园的小孩子。我已经长大！温室里的鲜花经不起风吹雨打，为了我的健康成长，请你们放手吧!”

3.对社会：希望人们保护环境，希望台湾回到祖国的怀抱，希望没有小偷……

◆只要人人都了一点爱，这世界会变成美好的人间；只要人人都多一点理解，这世界会就得更加美好和谐；只要我们都多一点文明的言行，我们的生活就会变得更加幸福美满。

组织材料可以以“开头+心愿产生的过程+结尾”的结构安排写作内容。

开头: 开门见山，点名谁的心愿？心愿是什么？开头有时也可以省略，直接描写为什么有这样的心愿。

心愿产生的过程: 为什么有这样的心愿？并选择典型事例来说明为了实现心愿，应该付出怎样的努力。

结尾: 总结全文，表达心声。