内容正文:
第2课时 加强宪法监督
道德与法治八年级下册
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02
03
04
05
06
知识网络梳理
学习目标解读
教材知识解读
经典例题剖析
课内基础过关
课外拓展提升
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知识网络梳理
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学习目标解读
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学习主题 学习内容
法治教育 1.知道监督不仅需要国家机关履行职权,而且需要完备的宪法
监督制度
2.知道如何健全宪法实施和监督制度
3.增强宪法意识,领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活
动
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核心素养 素养解读
政治认同 认同宪法,理解宪法核心价值追求,增强国家认同感,培养爱
国主义情感
法治观念 培养法治思维,树立宪法信仰,弘扬宪法精神,尊法学法守法
用法,做一名合格的社会成员
续表
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教材知识解读
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第一目 监督权力行使
1.加强宪法监督的原因及做法
(1)原因:①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不
受监督的权力将导致腐败。②在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度
具有基础性意义。③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪
法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中重要作用。
(2)做法:①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,
使其更好担负起宪法监督职责。②健全宪法解释程序机制,推进________审查
工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护
宪法权威。③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
合宪性
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2.宪法监督的主体和内容
(1)主体:①宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全
国人大常委会有权解释宪法和法律。②地方各级人大在本行政区域内负有保证
宪法和法律实施的职责。
(2)内容:①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合
宪性,使其与宪法不抵触。②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究
其违宪责任,维护宪法权威。
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第二目 增强宪法意识
如何增强宪法意识
(1)国家层面:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)公民个人层面
学习
宪法 ①了解我国宪法产生和发展的历程,在理解我国宪法主要内容的基础
上,着重领会我国宪法的____________。②积极参与宪法宣传活动,
让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力
量
原则和精神
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认同
宪法 理解并认同宪法的______,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法
的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,弘扬宪法精神
践行
宪法 ①将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。②在日常
生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决
实际问题。③坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损
害宪法尊严的行为
价值
续表
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小道总结观点
1.监督是权力正确行使的根本保证,宪法监督制度具有基础性意义。
2.宪法与我们息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
小德辨正误
1.全国人大和地方人大行使监督宪法的职权。( )
×
2.宪法的实施是国家的事,和中学生没有关系。( )
×
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经典例题剖析
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一
监督权力行使
1.全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强
合宪性审查和监督,依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于( )
D
①纠正公民的违宪行为 ②提高行政法规的地位 ③维护宪法的尊严和权威 ④
维护国家法制的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【点拨】本题考查加强宪法监督。加强合宪性审查和监督,依法纠正违反宪法
精神的规定的做法有利于维护宪法的尊严和权威,维护国家法制的统一,③④
符合题意;材料与纠正公民的违宪行为无关,①不符合题意;宪法监督不会提
高行政法规的地位,②错误。
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教材变式 [教材P26运用你的经验改编]在某市第十二届人大常委会第十五次
会议上,该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大
常委会组成人员审议后,未获通过。这说明( )
B
A.对违宪行为必须予以追究 B.权力的行使需要接受监督
C.我国的一切权力属于人大 D.人大加强宪法实施和监督
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二
增强宪法意识
2.宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程。2024年12月4日是我国第十一
个国家宪法日,某校组织学生走进当地宪法主题公园,参观宪法红色书碑,诵
读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌曲,开展法律知识互动问答等活动。这些活
动有利于( )
B
①增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神 ②监督宪法实施,保障公民民主权利 ③
学习宪法知识,提高学生的执法能力 ④引导学生树立法治思维,自觉守法用法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【点拨】本题考查增强宪法意识。在国家宪法日组织学生开展关于宪法的活动,
有利于增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,引导学生树立法治思维,自觉守
法用法,①④符合题意;宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的
职权,题文中的活动与监督宪法实施无关,②不符合题意;学生没有执法权力,
学习宪法知识是为了增强宪法意识,而不是提高执法能力,③错误。
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教材变式 [教材P30探究与分享改编]国家主席习近平说:宪法的根基在于人
民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。对这句话理解正确
的是( )
A
A.我们要认同宪法价值,维护宪法权威
B.宪法与我们每个人息息相关
C.加强宪法监督
D.宪法监督的主体是全国人民代表大会
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课内基础过关
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建议用时:20分钟· 限时训练
1.法治观念 权力是把“双刃剑”,更是一匹“烈马”,驾驭得好,权力就会成为
“千里马”;驾驭得不好,权力就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”,
就需要( )
B
A.扩大公民的政治权利
B.健全完备的监督公权力行使的制度体系
C.对一切违法犯罪行为进行刑事处罚
D.缩小公职人员的权力范围
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2.政治认同 健全宪法实施和监督制度,人大的作用不可替代。对此,下列说
法正确的是( )
A
A.全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
B.地方各级人大有权解释宪法和法律
C.地方各级人大及其常委会在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责
D.只有全国人大才能行使监督宪法实施的职权
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3.全国人大常委会及时回应、妥善处理保护公民通信自由和通信秘密、统一城
乡人身损害赔偿标准、民族地区推广使用国家通用语言文字等社会关切,确保
法律法规和政策举措符合宪法规定、宪法原则、宪法精神。这表明( )
D
A.监督是权力正确行使的根本保证
B.宪法监督制度具有基础性意义
C.我国修宪程序严格,保障决策的科学化
D.我国加强宪法监督,推进合宪性审查工作
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4.为了增强同学们的宪法意识,使他们自觉维护宪法权威,学校开展“宪法在
我心中”的主题活动。小亮同学为本班的宪法学习活动设计了以下几种“套餐”,
你觉得最合理的是( )
D
A.参观宪法公园 推进合宪性审查 B.参观宪法公园 参与宪法修订
C.模拟宪法宣誓 加强宪法监督 D.模拟宪法宣誓 校园宪法晨读
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5.某区人民政府举行宪法宣誓仪式,30多名区政府工作人员着装整洁、列队站
立,右手举拳,面向国旗,向宪法许下庄严承诺;某中学举办“宪法晨读”活动,
学生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成
长》。这两个场景共同教育我们要( )
D
①维护国家尊严 ②规范权力运行 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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6.[教材P30探究与分享改编][雅礼期中] 【沐浴宪法光芒 崇尚法治精神】
小华在班会上介绍了他本学年所做的几件有意义的事情。
◎在2023年宪法宣传日,我参加了长沙市举办的国家宪法日地铁主题宣传活
动暨宪法专列启动仪式,并乘坐了宪法专列。
◎公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对。
◎寒假期间,我在游览长城时,看到有人在长城上刻字,于是友好地提醒和
制止了他的所作所为。
运用宪法相关知识,请谈谈小华同学的上述行为对于我们的启示。(8分)
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【答案】①学习和认同宪法,增强宪法意识(或加强宪法宣传/维护宪法权
威)。②积极维护自身权利,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行
为。③要做有正义感的人,用实际行动同违法行为作斗争。④遵守宪法和法律,
爱护公共财产,尊重社会公德。⑤坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推
动宪法实施。(每点2分,任答四点即可,其他合理表述亦可酌情给分)
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课外拓展提升
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建议用时:10分钟·运用新知
1.[2024河北] 备案审查制度是中国特色宪法法律监督制度。在备案审查工作中
应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的
内容,及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可
见,这一制度的实施旨在( )
B
A.描绘法治蓝图 B.保障宪法和法律实施
C.确认公民权利 D.解决各种社会矛盾
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2.加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础,某校八年级决定为此开展主
题活动,以下方案符合主题要求的是( )
C
①组织班级开展宪法诵读比赛 ②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲
③走进社区向群众发放学习宪法的一封信 ④走进“五四宪法”历史资料陈列馆
开展探究性学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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3.[教材P31拓展空间改编]在“宪法宣传周”活动开展之际,某校以“宪法是根
本法”为议题开展项目式学习活动,请你参与其中并完成下列任务。
八年级学生与当地人民法院联系,经过沟通,他们可以旁观人民法院新入职法
官的宪法宣誓仪式。
(1)你认为在旁观的时候,我们需要注意什么?(4分)
【答案】①要注意遵守人民法院的纪律,不喧哗、不打闹。②要注意文明礼仪,
维护学校的声誉。③要做好笔记,为探究学习搜集资料等。(每点2分,任答
两点即可)
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(2)同学们如期旁观该法院新入职法官的宪法宣誓仪式。学生小丽边旁观边
总结出宪法宣誓仪式的步骤(如下),请你将宪法宣誓仪式的一些内容补充完
整。(8分)
步骤一:主持人宣布①__________,全体起立,同唱②____________________。
步骤二:(唱毕)领誓人走到宣誓台前,将左手抚按在③__________________
_______文本上,举起右拳,领诵誓词。
步骤三:其他宣誓人④__________,举起右拳,跟诵誓词。
仪式开始
中华人民共和国国歌
《中华人民共和国宪法》
整齐排列
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中华人
民共和
国宪法
宣誓词 我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职
责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,
为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(3)宣誓完毕,同学们对誓词及举行宪法宣誓仪式的意义进行了交流和讨论。
请你归纳举行宪法宣誓仪式的意义有哪些。(6分)
【答案】①有利于学习宪法知识,维护宪法尊严。②有利于增强宪法意识,树
立宪法信仰,热爱宪法,捍卫宪法权威。③有利于国家机关工作人员珍惜宪法
赋予的权力,自觉规范自己的行为。④有利于推进依法治国等。(每点2分,
任答三点即可)
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(4)项目式学习活动正在进行中,小丽觉得自己收获很多,你肯定也不例外。
请总结一下自己参与项目式学习活动的收获或感悟。(4分)
【答案】①通过项目式学习活动对宪法是国家的根本法有了更为深刻的认识与
理解,更能领会我国宪法的原则和精神。②培养了自己的综合实践能力,培养
了与人沟通、合作探究等的能力,提升了自己的核心素养等。(其他合理表述
亦可酌情给分)
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创作宪法歌谣
[教材P29探究与分享改编]请你试着创作歌谣来表达自己学习宪法的心得。
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