2.3 平面镜 ----2024-2025学年苏科版物理八年级上学期

2025-02-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 三、平面镜
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.41 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 winksty
品牌系列 -
审核时间 2025-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50364103.html
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来源 学科网

内容正文:

平面镜 倒影 镜子 平静的水面 光亮的金属 光亮的瓷砖 一、平面镜 常用的镜子表面是平的、光滑的,叫平面镜 镜子中的“样子”叫做像 1、平面镜中能看到物体的像 2、平面镜所成的像是虚像 (不能在光屏上呈现的像叫作虚像, 虚像不是光线的实际会聚) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 猜想1.平面镜成的像与物体的大小_______ 猜想2.像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离____ 猜想3.物体与平面镜距离变了,成的像大小__ 猜想4. 像与物体左右____ 二、实验:探究平面镜成像特点 设计实验 选取器材: 2个相同的物体 刻度尺 白纸 铅笔 平面镜 茶色玻璃板 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 9 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 实验序号 1 2 3 物体到平面镜的距离 像到平面镜的距离 物和像大小是否相等 物像连线和平面的夹角 1、铺一张白纸,在白纸上画一条直线表示平面镜,一侧打上阴影,表示像所在的一侧 2、放置平面镜,竖直,并使平面镜靠物体一侧的边沿与直线重合 3、放置物体A,从物体A一侧看平面镜 4、在平面镜另一侧放置和A一模一样的物体B,调整B的位置,观察A的像能否和B重合,如能,则物像大小相等 5、在白纸上描出A和B当前的位置,分别测量到平面镜(即所画直线)的距离 6、连接物像,测出连线和所画直线的夹角 7、改变物体的位置和朝向,重复实验,将实验数据记录在表格中 二、平面镜成像的特点: 2. 像的大小与物体的大小相等 像与物体到平面镜的距离相等 1. 平面镜所成的像是虚像 4. 像与物体的连线与镜面垂直 虚像等大等距垂直 5、像与物体相对镜面对称,左右相反 6、像的大小与物距、像距无关 *1*在探究平面镜成像特点的实验中,蜡烛B放在蜡烛A的像的位置上来代替它,利用了等效替代法 *2*选择 茶色玻璃板作为平面镜的好处: 既能看到物体A的像,也能看到物体B,有助于确定像的位置,有助于验证物像大小相等 *3*平面镜没有竖直,有何影响? 无法使物和像重合 *4*使用方格纸比用白纸好在哪里? 便于比较物距和像距 *5*要使平面镜成的像更清晰,怎么做? 提升物体亮度、降低环境亮度 *6*:看到多个像的原因可能是: 玻璃板太厚 *7*: 平面镜的面积大小不影响像 平面镜成像的作图方法 A B A B 第一步 作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’ A B A’ B’ 第二步 O O’ A B A’ B’ 第三步 O O’ 三 平面镜成像的作图 作图方法:对称法 例1:MN为平面镜,AB为镜前物体,根据平面镜成像特点作图。 M N A B A’ B’ 例2:如图分别是物体和物体在平面镜中所成的像,画出平面镜 A B A’ B’ 例2:如图分别是物体和物体在平面镜中所成的像,画出平面镜 A B A’ B’ A B C D 1. 下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:() 答案: (C) 四、平面镜成像的应用 1. 用来成像 2.改变光传播的方向(改变光路) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 五、凸面镜和凹面镜 凸面镜发散光线 凹面镜会聚光线 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 会 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 凸面镜:转弯镜、广角镜、倒车镜 凹面镜: 利用凹面镜对光线的会聚作用: 太阳灶、台灯、电视卫星天线、雷达 利用过焦点的光线经反射后成为平行于主轴的平行光: 探照灯、手电筒、机动车前灯灯罩、 太阳能焊接机,医用头灯,反射式望远镜 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 6.从挂墙壁上的平面镜里看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案: (D) $$

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