第11练 保育员的心理健康 《保育员职业素养》（高教版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《保育员职业素养》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《保育员职业素养》(高教版)一课一练的第11练，内容涵盖项目四 保育员职业心理素养课题十一 保育员的心理健康 《保育员职业素养》(高教版)第11练 项目四 保育员职业心理素养 课题十一 保育员的心理健康 一、选择题（共5道） 1.保育员情绪不稳定，容易对婴幼儿造成的影响是（ ） A. 使婴幼儿变得更勇敢 B. 让婴幼儿产生心理疾病 C. 促进婴幼儿的情绪管理能力发展 D. 提升婴幼儿的社交能力 【答案】B 【解析】婴幼儿受到保育员的虐待与攻击之后，极易变得暴躁、易激惹，或者胆小退缩，严重的还会产生心理疾病。 2.保育员在工作中莫名紧张、不耐烦，这属于哪种心理健康问题（ ） A. 躯体症状 B. 职业行为倦怠 C. 情绪问题 D. 人际关系敏感 【答案】C 【解析】“焦虑还表现在工作中莫名出现紧张、不耐烦、不愉快、注意力不集中、健忘等症状”，这些都属于情绪问题的表现，故答案为 C。 3.一到月底和年底就容易出现头痛、肌肉酸痛等不适情况，这属于保育员的（ ） A. 情绪问题 B. 躯体症状 C. 职业行为倦怠 D. 人际关系敏感 【答案】B 【解析】躯体症状指身体的不适，有一些保育员聊天时吐槽说一到月底和年底就容易出现头痛、肌肉酸痛、胃痛、消化不良等不适情况。 4.个别保育员处理问题简单粗暴，对本职工作随意应付，这体现了（ ） A. 情绪问题 B. 躯体症状 C. 职业行为倦怠 D. 人际关系敏感 【答案】C 【解析】个别保育员处理问题简单粗暴，对本职工作随意应付，这体现了职业行为倦怠 5.保育员和主班教师之间缺乏沟通理解，容易造成（ ） A. 工作效率提高 B. 责任不清，相互扯皮 C. 相互学习，共同进步 D. 工作分工更加明确 【答案】B 【解析】从 “保育员和主班教师之间如果缺乏必要沟通和理解，就容易造成责任不清，相互扯皮现象的发生” 可知，答案选 B。 二、判断题（共4道） 1.保育员的心理健康状况对婴幼儿的心理发展影响不大。（ ） 【答案】错误 【解析】更为重要的是其心理健康的状况会直接影响到婴幼儿的心理发展 2.保育员性格内向不会对婴幼儿心理健康产生影响。（ ） 【答案】错误 【解析】保育员性格内向会对婴幼儿心理健康产生影响，该说法错误。 3.保育员出现情绪低落可能是因为没有及时自我疏解和调整压力。（ ） 【答案】正确 【解析】保育员由于长期面对工作、家庭、人际关系等多种责任和压力，如果没有及时自我疏解和调整，就容易产生情绪低落 4.年轻保育员不会出现职业行为倦怠的问题。（ ） 【答案】错误 【解析】保育员和家长需要相互配合，该说法错误。 三、简答题（共1道） 1.简述保育员心理健康对婴幼儿心理发展的重要性。 【答案】 保育员心理健康对婴幼儿心理发展至关重要。首先，保育员的情绪反应直接影响婴幼儿的情绪体验和行为反应，情绪不稳定的保育员可能会对婴幼儿造成体罚或变相体罚，导致婴幼儿出现暴躁、胆小退缩甚至心理疾病等问题；其次，保育员的性格会影响婴幼儿心理健康，性格过分内向、孤僻的保育员会压抑婴幼儿的天性；最后，保育员的不良言行会对婴幼儿心理发展产生长期消极影响，如导致婴幼儿注意力分散、记忆力减弱等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《保育员职业素养》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《保育员职业素养》(高教版)一课一练的第11练，内容涵盖项目四 保育员职业心理素养课题十一 保育员的心理健康 《保育员职业素养》(高教版)第11练 项目四 保育员职业心理素养 课题十一 保育员的心理健康 一、选择题（共5道） 1.保育员情绪不稳定，容易对婴幼儿造成的影响是（ ） A. 使婴幼儿变得更勇敢 B. 让婴幼儿产生心理疾病 C. 促进婴幼儿的情绪管理能力发展 D. 提升婴幼儿的社交能力 2.保育员在工作中莫名紧张、不耐烦，这属于哪种心理健康问题（ ） A. 躯体症状 B. 职业行为倦怠 C. 情绪问题 D. 人际关系敏感 3.一到月底和年底就容易出现头痛、肌肉酸痛等不适情况，这属于保育员的（ ） A. 情绪问题 B. 躯体症状 C. 职业行为倦怠 D. 人际关系敏感 4.个别保育员处理问题简单粗暴，对本职工作随意应付，这体现了（ ） A. 情绪问题 B. 躯体症状 C. 职业行为倦怠 D. 人际关系敏感 5.保育员和主班教师之间缺乏沟通理解，容易造成（ ） A. 工作效率提高 B. 责任不清，相互扯皮 C. 相互学习，共同进步 D. 工作分工更加明确 二、判断题（共4道） 1.保育员的心理健康状况对婴幼儿的心理发展影响不大。（ ） 2.保育员性格内向不会对婴幼儿心理健康产生影响。（ ） 3.保育员出现情绪低落可能是因为没有及时自我疏解和调整压力。（ ） 4.年轻保育员不会出现职业行为倦怠的问题。（ ） 三、简答题（共1道） 1.简述保育员心理健康对婴幼儿心理发展的重要性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$