第9练 保育员常规工作中的礼仪 《保育员职业素养》（高教版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《保育员职业素养》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《保育员职业素养》(高教版)一课一练的第9练，内容涵盖项目三 保育员职业行为素养课题九 保育员常规工作中的礼仪 《保育员职业素养》(高教版)第9练 项目三 保育员职业行为素养 课题九 保育员常规工作中的礼仪 一、选择题（共5道） 1.保育员在活动室接待婴幼儿时，不应该（ ） A. 衣着整洁、美观大方 B. 站立自然，举止得体 C. 穿露脐装和吊带衫 D. 以热情、亲切的态度接待 2.保育员与婴幼儿交谈时，语言应（ ） A. 生硬严肃 B. 生动有趣、语气柔和 C. 语速过快 D. 使用教师忌语 3.保育员常用的表示夸奖的手势是（ ） A. 垂放 B. 指示 C. 跷起大拇指 D. 双手自然垂放于身体两侧 4.家长反映问题时，保育员应该（ ） A. 不耐烦地打断家长 B. 态度冷静，认真倾听 C. 立刻反驳家长 D. 敷衍回应家长 5.保育员与家长沟通时，对婴幼儿的评价要（ ） A. 只说优点，不说缺点 B. 只说缺点，不说优点 C. 客观，用发展的眼光看待 D. 随意评价 二、判断题（共4道） 1.保育员在接待婴幼儿时，可以和其他同事开过头玩笑。（ ） 2.保育员说话时咬字、吐字不需要太清晰，婴幼儿能听懂就行。（ ） 3.保育员在保育活动中，手势动作幅度越大越好。（ ） 4.保育员可以随意将婴幼儿与其他小朋友比较，以激励婴幼儿进步。（ ） 三、简答题（共1道） 1.简述保育员在语言礼仪方面应注意的要点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《保育员职业素养》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《保育员职业素养》(高教版)一课一练的第9练，内容涵盖项目三 保育员职业行为素养课题九 保育员常规工作中的礼仪 《保育员职业素养》(高教版)第9练 项目三 保育员职业行为素养 课题九 保育员常规工作中的礼仪 一、选择题（共5道） 1.保育员在活动室接待婴幼儿时，不应该（ ） A. 衣着整洁、美观大方 B. 站立自然，举止得体 C. 穿露脐装和吊带衫 D. 以热情、亲切的态度接待 【答案】C 【解析】“衣着整洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露脐装和吊带衫”，所以保育员在活动室接待婴幼儿时不应该穿露脐装和吊带衫，答案选 C。 2.保育员与婴幼儿交谈时，语言应（ ） A. 生硬严肃 B. 生动有趣、语气柔和 C. 语速过快 D. 使用教师忌语 【答案】B 【解析】根据 “保育员进行保育活动，语速一定要适中；语言选择要生动有趣，符合婴幼儿特点；语气要柔和，委婉动听” 可知，答案为 B。 3.保育员常用的表示夸奖的手势是（ ） A. 垂放 B. 指示 C. 跷起大拇指 D. 双手自然垂放于身体两侧 【答案】C 【解析】“跷起大拇指：表示夸奖，用于表扬孩子”，所以答案选 C。 4.家长反映问题时，保育员应该（ ） A. 不耐烦地打断家长 B. 态度冷静，认真倾听 C. 立刻反驳家长 D. 敷衍回应家长 【答案】B 【解析】从 “如果家长反映问题，保育员态度一定要冷静，先让家长把话说完，在此过程中要认真倾听” 可知，答案是 B。 5.保育员与家长沟通时，对婴幼儿的评价要（ ） A. 只说优点，不说缺点 B. 只说缺点，不说优点 C. 客观，用发展的眼光看待 D. 随意评价 【答案】C 【解析】“对婴幼儿的评价要客观，要用发展的眼光、动态的视角看问题，既肯定其优点，也要指出其不足”，所以答案选 C。 二、判断题（共4道） 1.保育员在接待婴幼儿时，可以和其他同事开过头玩笑。（ ） 【答案】错误 【解析】婴幼儿、家长面前要以热情、亲切的态度接待，不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话 2.保育员说话时咬字、吐字不需要太清晰，婴幼儿能听懂就行。（ ） 【答案】错误 【解析】根据 “咬字要准确，吐字要清晰” 可知，保育员说话时咬字、吐字需要清晰，该说法错误。 3.保育员在保育活动中，手势动作幅度越大越好。（ ） 【答案】错误 【解析】手势幅度要和身材相匹配，身材娇小的保育员宜适度放大手势，并非越大越好，所以该说法错误。 4.保育员可以随意将婴幼儿与其他小朋友比较，以激励婴幼儿进步。（ ） 【答案】错误 【解析】“保育员不要随意将婴幼儿与其他小朋友比较，说话要严谨自然，注意用语优雅准确”，所以该说法错误。 三、简答题（共1道） 1.简述保育员在语言礼仪方面应注意的要点。 【答案】 保育员在语言礼仪方面应注意：使用流利标准的普通话；语速适中，语言生动有趣、符合婴幼儿特点，语气柔和委婉，咬字准确、吐字清晰，语调婉转平稳、抑扬顿挫；对婴幼儿语言亲切关爱，不用粗话、脏话，不训斥婴幼儿，交谈时保持适度距离；面对家长或访客礼貌询问，超出能力范围坦率相告；避免使用教师忌语，多鼓励肯定婴幼儿，且表扬具体明确；熟练掌握基本礼貌用语，如问候语、请求语、欢迎语等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$