精品解析：江苏省镇江市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

2024-2025学年第一学期初中阶段性学习评价Ⅱ九年级历史学科试卷 说明：本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟，请将答案填写在答案纸上。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应的位置，并用2B铅笔将对应考号的信息点涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷选择题 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，共50分） 1. “在古代两河流域各种法典中，它涉及面最为广泛。可以称得上是了解古巴比伦社会的百科全书。”该法典是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《汉谟拉比法典》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在古代两河流域各种法典中，它涉及面最为广泛。可以称得上是了解古巴比伦社会的百科全书”和所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典，它刻在一块黑色石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。法典严格保护奴隶主的利益，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，D项正确；《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法，它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它主要是古罗马的法律，与古代两河流域无关，排除A项；《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼时期组织编纂的法典，它是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，对后世立法影响深远。它属于拜占庭帝国（东罗马帝国）的法律成果，和古代两河流域以及古巴比伦社会没有关联，排除B项；《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼时期编纂的一系列法律文献的统称，包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，它奠定了欧洲民法的基础。同样，它是罗马法律体系的一部分，并非古代两河流域的法典，排除C项。故选D项。 2. “在尘世能成为婆罗门是人们最大的愿望……刹帝利也有自己的本分职业，那就是“执掌政权，充当战士，吠舍组成稳定的中产阶级，是社会的支柱，至于首陀罗，他们的义务是服从”。材料描述的是（ ） A. 印度的种姓制度 B. 中国的分封制度 C. 西欧的庄园制度 D. 法国的等级制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中关键词“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗”和结合所学知识，古代印度实行种姓制度，四个等级分别是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，A项正确；分封制主要体现在周天子分封诸侯国，排除B项；西欧的庄园制度是中世纪的封建制度，它的特点是独立的自给自足的政治和经济单位，排除C项；法国的等级制度指的是教士、贵族和除此之外的第三等级，排除D项。故选A项。 3. “他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会中。还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。”材料中的“他”是（ ） A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 克洛维 D. 屋大维 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会中。还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。”并结合所学可知，“他”是伯里克利。公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会，代表各地的十个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生，伯里克利还建立了津贴制度，B项正确；亚历山大主要事迹是东征，建立庞大的亚历山大帝国，排除A项；克洛维是法兰克王国的建立者，在位期间，法兰克势力不断发展壮大，排除C项；公元前27年，屋大维首创元首制这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国，排除D项。故选B项。 4. 下表是某中学历史社团讲座的宣传海报，该讲座的名称最有可能是（ ） 历史春秋大讲堂 讲座名称：________________ 关键词：地跨欧亚非三大洲、兼收并蓄东西方文化、奠定欧洲民法的基础 主讲人：唐华地点：报告厅 时间：2024年12月25日 A. 法兰克王国的兴衰 B. 马其顿王国的迅速崛起 C. 阿拉伯帝国启示录 D. 独具特色的拜占庭文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据“地跨欧亚非三大洲、兼收并蓄东西方文化、奠定欧洲民法的基础”结合所学知识，拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，其文化具有东西方文化兼收幷蓄的特点，拜占庭帝国的《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，D项正确；法兰克王国与“地跨欧亚非三大洲的帝国”不符，排除A项；希腊马其顿的亚历山大通过对东方的远征，建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，与材料“奠定欧洲民法的基础”不符，排除B项；阿拉伯帝国与材料“奠定欧洲民法的基础”不符，排除C项。故选D项。 5. 世界古代史曾出现多个地跨欧亚非三洲的大帝国，对下图帝国表述正确的是（ ） A. 有利于东西方文化的交汇 B. 地中海成为它的“内湖” C. 促进了伊斯兰教义的传播 D. 推动西欧进入封建社会 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，从地图中的 “亚历山大” 以及进军路线等信息可知，该帝国是亚历山大帝国。亚历山大东征和帝国的建立，使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的大交汇，开启了历史上的希腊化时代。在这一时期，东西方在科学、艺术、文化等诸多领域相互影响、相互融合，A项正确；地中海成为 “内湖” 的是罗马帝国，排除B项；伊斯兰教产生于 7 世纪的阿拉伯半岛，亚历山大帝国存在于公元前 4 世纪，亚历山大帝国时期伊斯兰教还未产生，排除C项；西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起许多 “蛮族王国”，其中最为强大的是法兰克王国，后来法兰克王国等不断发展，推动西欧进入封建社会。这与亚历山大帝国没有关系，排除D项。故选A项。 6. 有学者认为，在中世纪欧洲，只有“领地”，没有“国家”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和他自己领地上的事；封出去的土地就不归他管理了。这表明中世纪的西欧（ ） A. 基督教神权至上 B. 王权受到限制 C. 庄园经济繁荣发展 D. 社会黑暗动荡 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“只能管他自己领地上的人和他自己领地上的事；封出去的土地就不归他管理了”可知，中世纪实行封君封臣制，各封臣只需对自己的封君效忠，国王不可以越级管理，实际上限制了国王的权力，B项正确；题干只说明国王不可以越级管理，但这是封君封臣制的特征，与基督教神权无关，排除A项；封臣在自己的领地上建立了庄园，但与题目无关，排除C项；中世纪是黑暗的世纪，但题目并未提及，排除D项。故选B项。 7. 中世纪西欧的庄园以农业生产为主，主要种植大麦等谷物，以及普通蔬菜、水果，饲养家禽和家畜。庄园有铁工房、榨油房、磨粉或酿酒的作坊房等小手工作坊。这说明西欧（ ） A. 具有自给自足的特征 B. 是独立的政治单位 C. 促进了商品经济发展 D. 是地方的经济中心 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“主要种植大麦等谷物，以及普通蔬菜、水果，饲养家禽和家畜。庄园有铁工房、榨油房、磨粉或酿酒的作坊房等小手工作坊”和所学知识可知，庄园内种植谷物、蔬菜、水果，饲养家禽家畜，还有各种小手工作坊，能满足庄园居民在食物、生产工具、生活用具等多方面的基本需求，无需依赖外部市场，体现了自给自足的特征，A项正确；题干主要描述的是庄园的经济生产活动，未涉及政治方面内容，排除B项；庄园以自给自足为主，生产主要是为了满足庄园内部需求，并非大量用于交换，不利于商品经济发展，排除C项；没有与其他地方进行对比，无法表明它是地方经济中心，排除D项。故选A项。 8. 日本留学生对于唐朝国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。回国后，他们积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。这一改革使日本（ ） A. 形成了天皇制度 B. 确立了幕府统治 C. 成为封建制国家 D. 实现了民族独立 【答案】C 【解析】 【详解】根据“他们积极倡导以‘法制完备’的唐朝为典范，实行政治改革”和所学可知，日本留学生对唐朝实行均田制、建立中央集权制国家、文化繁荣的大好形势，深为赞赏，回国后，他们积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革，这就是大化改新，它使日本成为封建制国家，C项正确；日本天皇制度的起源可以追溯到古代神话传说，近代天皇制度是在明治维新后逐渐形成起来的带有亚洲色彩的二元制君主立宪制，排除A项；大化改新百余年后，日本建立了幕府统治，排除B项；明治维新使日本实现了民族独立，排除D项。故选C项。 9. 中世纪西欧流行一句谚语：“城市的空气使人自由”。被束缚于庄园的人们只要逃往城市，并在那里连续生活一年零一天就可以成为自由人了。13世纪，许多城市取得了自治权。这一现象（ ） A. 削弱了国王的权力 B. 壮大了封建领主的势力 C. 加强了教会的权威 D. 推动了西欧的社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“被束缚于庄园的人们只要逃往城市，并在那里连续生活一年零一天就可以成为自由人了。13世纪，许多城市取得了自治权”和所学可知，市民阶层逐渐形成，它进一步分化出手工业者和商人、银行家等，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件，同时，西欧城市的兴起一定程度上冲击了基督教会和封建制度，所以这一现象推动了西欧的社会转型，D项正确；市民增加和城市兴起促使了王权的加强，排除A项；市民增加和城市兴起削弱了封建领主的势力，排除B项；市民增加和城市兴起，引起宗教改革和宗教多元化的发展，降低了教会的权威，排除C项。故选D项。 10. 美国迈克尔·哈特着有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德位居首位。你认为他能位居榜首的原因是（ ） ①创立伊斯兰教 ②基本统一阿拉伯半岛 ③建立起横跨欧、亚、非三大洲的阿拉伯帝国④推动阿拉伯国家的雏形诞生 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，7世纪初穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。①②④符合题意，D项正确；穆罕默德的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，8世纪中期将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国，③不符合题意，ABC项都包含③，排除ABC项。故选D项。 11. “在地狱的第八层，诗人看到了已死的教皇尼古拉三世，他被头朝下地埋在地洞中，两条腿在外面剧烈地扭动着、挣扎着。诗人高兴地说道：‘真是罪有应得！’”这段文字最有可能出自（ ） A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》 C. 《罗密欧与朱丽叶》 D. 《蒙娜丽莎》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“在地狱的第八层，诗人看到了已死的教皇尼古拉三世，他被头朝下地埋在地洞中，两条腿在外面剧烈地扭动着、挣扎着”和所学知识可知，《神曲》是但丁的代表作，全诗分为《地狱》《炼狱》《天堂》三部分，在《神曲·地狱篇》中，但丁对当时的教会和神职人员进行了批判和讽刺，将一些腐败的教皇等人物置于地狱之中，题干描述的场景和对教皇的态度与《神曲》的内容和风格相符，A项正确；《哈姆雷特》是莎士比亚四大悲剧的杰出之作，讲述了哈姆雷特王子为父报仇的故事，主要围绕宫廷斗争、人性等主题展开，与题干中描述的场景和内容无关，排除B项；《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的作品，主要讲述了罗密欧与朱丽叶这对恋人在家族世仇背景下的爱情悲剧，与题干中关于地狱、教皇的内容毫无关联，排除C项；《蒙娜丽莎》是达·芬奇的绘画作品，以描绘一位微笑的女性形象为主要内容，是一件美术作品，并非文学作品，排除D项。故选A项。 12. 1487年，迪亚士在葡萄牙王室支持下，组成船队航行，观察下图，其中属于迪亚士船队的航行路线是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1487年，迪亚士在葡萄牙王室支持下，组成船队航行”并结合所学知识可知，1487年—1488年，在葡萄牙王室的支持下，迪亚士从欧洲出发到达非洲好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路，与②符合，B项正确；①是哥伦布航行图，与题意不符，排除A项；③是达·伽马航行图，与题意不符，排除C项；④是麦哲伦船队航行图，与题意不符，排除D项。故选B项。 13. 新世界的玉米、马铃薯、西红柿、橡胶、烟叶、可可等物产被西班牙人带回欧洲，继而传遍全世界。同时，旧世界的麦子、水稻、甘蔗等作物也被输入到新世界。这表明新航路的开辟促进了（ ） A. 欧洲贸易中心转移 B. 商业经营方式的变化 C. 世界物种的大交换 D. 近代自然科学的形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料题意可知美洲的物品传到欧洲乃至世界，欧洲的物产也传到了美洲，这说明新航路的开辟，促进了世界各地的联系、物产的传播，C项正确；材料反映世界物种的大交换，没有体现欧洲贸易中心转移，排除A项；材料反映世界物种的大交换，没有体现商业经营方式的变化，排除B项；材料反映世界物种的大交换，没有体现近代自然科学的形成，排除D项。故选C项。 14. “民法典对于整个19世纪的德意志大部分地区、1946年之前的波兰和今天的比利时和卢森堡来说，仍然是民法的基础。它的影响仍然渗透于现今意大利、荷兰和德国的法律体系中。”材料意在强调《民法典》（ ） A. 捍卫了法国大革命的成果 B. 成为欧洲国家法典的蓝本 C. 标志着法国大革命的胜利 D. 是拿破仑对外扩张的产物 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“它的影响仍然渗透于现今意大利、荷兰和德国的法律体系中”可知，《民法典》在众多欧洲国家的法律体系构建中起到了基础性作用，意味着它成为了欧洲国家法典的蓝本，B项正确；材料强调的是《民法典》对欧洲国家法典的影响，而不是捍卫了法国大革命的成果，排除A项；材料重点并非阐述法国大革命是否胜利，而是《民法典》对其他国家法律的影响，排除C项；题干未涉及《民法典》与拿破仑对外扩张之间的因果关系，排除D项。故选B项。 15. 孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭等人走在时代的前面，提倡思想自由、个性解放，宣传天赋人权，批判愚昧无知。统治阶级的面纱被揭开，人们发现原来国王、贵族和神甫也是普普通通的人。这表明启蒙运动（ ） A. 尊崇理性思考 B. 提倡暴力革命 C. 主张财产公有 D. 复兴古典文化 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“提倡思想自由、个性解放，宣传天赋人权，批判愚昧无知。统治阶级的面纱被揭开，人们发现原来国王、贵族和神甫也是普普通通的人”可知，启蒙思想家宣扬思想自由、个性解放等，且促使人们理性看待统治阶级，这体现了启蒙运动崇尚理性思考，A项正确；启蒙运动强调个性自由和天赋人权等，提倡暴力革命与材料信息无关，排除B项；启蒙运动提倡财产私有，该说法错误，排除C项；复兴古典文化的是文艺复兴，并非启蒙运动，排除D项。故选A项。 16. 下图是创作于18世纪末期的漫画，讽刺了法国的社会结构。它描画了戴着镣铐的穷人，他们供养着贵族、主教和议员。这幅漫画揭示了法国大革命（ ） A. 具有世界性的历史影响 B. 过程具有反复性曲折性 C. 是阶级矛盾激化的产物 D. 摧毁了法国的君主统治 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“它描画了戴着镣铐的穷人，他们供养着贵族、主教和议员”和所学知识可知，18世纪末期法国社会分为三个等级:教士属于第一等级，掌握着精神权力，享有免税权，不受世俗法庭审判;贵族属于第二等级，也有免税特权;余下的大多数法国人属于第三等级，第三等级需要供养第一、二等级，且第三等级没有权利，生活受到极大的压迫，这种等级制度激化了阶级矛盾，是法国大革命的重要原因，C项正确；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了 资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，漫画中没有反映出来，排除A项；如果要反映法国大革命的过程具有反复性曲折性，应该列出法国大革命的过程的事件，但是题干只是一副讽刺了法国的社会结构的漫画，不能体现其过程，排除B项；题干的漫画描画了戴着镣铐的穷人，他们供养着贵族、主教和议员，不能说明摧毁了法国的君主统治，排除D项。故选C项。 17. 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是（ ） ①1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》。 ②它发表，标志着马克思主义的诞生。 ③马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、发展的理论。 ④促进了国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，历史叙述是指对历史事件进行客观的描述，不带感情色彩，历史评价是指对历史事件或历史人物进行主观的评价，带有感情色彩。“1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》”是对《共产党宣言》的基本史实进行叙述，属于历史叙述，①符合题意，A项正确；②它的发表，标志着马克思主义的诞生；③马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、发展的理论；④促进了国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，以上三项都属于对《共产党宣言》的评价，属于历史评价，②③④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 18. “产业工人一般每天工作12至14小时。工厂的汽笛从早响到晚，在一整天里，打个盹或是和同伴说句话都不行。车间经理催促着男人、女人和孩子加紧生产，没有完成定额就要受到惩罚。”材料意在强调工厂制（ ） A. 是垄断组织的产物 B. 带来工人处境的恶化 C. 促进生产力的发展 D. 推动蒸汽时代的到来 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“产业工人一般每天工作12至14小时……没有完成定额就要受到惩罚”和所学知识可知，工厂制下工人的工作时间长，工作强度大，且受到严格的管理和监督，工人的处境十分恶化，符合材料主旨，B项正确；垄断组织出现在第二次工业革命时期，工厂制在第一次工业革命时期就已出现，排除A项；材料主要强调的是工人在工厂制下的艰难处境，没有提及工厂制对生产力发展的促进作用，排除C项；蒸汽时代的到来推动了工厂制的发展，并非工厂制推动蒸汽时代的到来，且材料没有相关信息表明工厂制与蒸汽时代到来的关系，排除D项。故选B项。 19. 下图是某位同学学习《美国内战》一课后制作的思维导图，从中可以得出美国内战的主要影响是（ ） A. 取得了民族独立 B. 消除了对黑人的种族歧视 C. 改变了国家性质 D. 扫清了资本主义发展障碍 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学解读思维导图可知，南北战争的矛盾焦点是奴隶制的存废，是北方资本主义与南方种植园经济之间的矛盾，南北战争以北方的胜利而结束。美国内战，废除了奴隶制，为资本主义的发展扫除了障碍，D项正确；美国独立战争时已经实现了民族独立，排除A项；美国内战没有消除对黑人的种族歧视，排除B项；美国的国家性质并没有因为南北战争而改变，仍然是资本主义制度，排除C项。故选D项。 20. 林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这表明林肯在内战中的首要目标是（ ） A. 解决土地问题 B. 废除农奴制度 C. 维护国家统一 D. 巩固民主政治 【答案】C 【解析】 【详解】根据“一幢裂开房子是站立不住的……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”可见，林肯这段讲话中提到“不能永远维持半奴隶和半自由的状态”、 “我不期望联邦解散”、“希望它停止分裂”等内容，表明他主要关心的是国家的统一和完整。因此，林肯在内战中的首要目标是维护国家统一，C项正确；解决土地问题不是美国内战的目标，排除A项；美国内战中废除的是黑人奴隶制不是农奴制，排除B项；美国内战的首要目标是维护国家统一不是巩固民主政治，排除D项。故选C项。 21. 19世纪末，无论新兴工业还是采用新的技术改造传统工业都需要大量投资，而这是个人资本难以做到的，于是一些资本家便合股开办各种大企业，如美孚石油公司等。由此产生的生产组织形式是（ ） A. 手工工场 B. 工厂制度 C. 集体农庄 D. 垄断组织 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，19世纪下半叶，大企业兼并小企业，资本和生产越来越集中，出现了垄断组织，属于资本主义生产关系的局部调整，D项正确；13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工厂，排除A项；第一次工业革命出现工厂，19世纪末是第二次工业革命时期，排除B项；20世纪30年代，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，政府从多方面支持集体农庄的建设，排除C项。故选D项。 22. 在俄国圣彼得堡附近的涅瓦河畔，停泊着一艘巨大的军舰——“阿芙乐尔号”纪念舰。阿芙乐意为“黎明”、“曙光”。作为“历史的见证者”，它主要见证了俄国（ ） A 农奴制改革 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 反抗法西斯 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“在圣彼得堡附近的涅瓦河畔，停泊着一艘巨大的军舰--阿芙乐尔号巡洋舰”，结合所学知识可知，1917年11月7日晚，以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号，工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻。次日凌晨，起义者取得了胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”，C项正确；1861年农奴制改革是俄国废除农奴制，农民在获得自由的同时，还获得了一块份地，与阿芙乐尔号巡洋舰没有联系，排除A项，二月革命是是推翻沙皇专制统治的革命活动，与阿芙乐尔号巡洋舰没有联系，排除B项；反抗法西斯，与第二次世界大战相关，与阿芙乐尔号巡洋舰没有联系，排除D项。故选C项。 23. 2024年7月26日，举世瞩目的夏季奥运会在法国首都巴黎开幕。105年前，巴黎也曾是世界瞩目的焦点，一次重要的国际会议在此召开，并影响了此后的世界格局。这次会议签订了（ ） A. 《九国公约》 B. 《凡尔赛条约》 C. 《和平法令》 D. 《四国条约》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“2024年7月26日”“105年前”“巴黎”“一次重要的国际会议”并结合所学可知，1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德合约及战后安排，这就是巴黎和会。和会持续持续争吵了五个多月，最后协约国与德国签定了《协约及参战各国对德和约》，即《凡尔赛条约》，B项正确；《九国公约》是华盛顿会议上针对中国问题签订的和约，不符合题意，排除A项；《和平法令》是俄国十月革命后颁布的法令，与题干信息无关，排除C项；《四国条约》是华盛顿会议上英法美日四国签订的条约，与巴黎和会无关，排除D项。故选B项。 24. “注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。于是农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。”列宁的“让步”是指苏俄开始实行（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 第一个五年计划 D. 农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。于是农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂”，可知与新经济政策相关，结合所学知识可知，十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民极其不满，1921年春，列宁领导的苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的主要内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。因此列宁的“让步”是指苏俄开始实行新经济政策，B项正确；战时共产主义政策，是指实行余粮征集制、取消自由贸易、由国家统一分配一切生活必需品等，与题干信息“注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。于是农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂”，不符，排除A项；1928--1932年，苏联实施第一个五年计划，工业化全面加速，开始由一个经济落后的农业国向工业国转化，与题干信息“注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。于是农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂”，不符，排除C项；为了解决粮食问题，20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，与题干信息“注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。于是农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂”，不符，排除D项。故选B项。 25. 对苏联人民来说，苏联模式是祸福兼有的事情。这里的“福”是（ ） A. 有利于苏联经济可持续发展 B. 农业得到了长足的发展 C. 推动苏联成为强大的工业国 D. 利用市场手段发展经济 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在苏联模式下，苏联通过实施两个五年计划，集中力量发展重工业，迅速实现了工业化，由一个落后的农业国一跃成为欧洲第一、世界第二的工业强国，为苏联在二战中取得胜利奠定了物质基础。这体现了苏联模式在特定历史时期对苏联工业发展的积极推动作用，是 “福” 的表现，C项正确；苏联模式下，经济发展过度集中于重工业，片面强调高速度、高积累，忽视了农业和轻工业的发展，导致国民经济比例严重失调。而且长期依靠行政命令管理经济，缺乏市场调节机制，经济发展缺乏活力，并不利于苏联经济的可持续发展，排除A项；苏联模式下，为了优先发展重工业，从农民手中拿走的东西太多，农民生产积极性不高，农业长期处于落后状态，并没有得到长足的发展，排除B项；苏联模式是高度集中的计划经济体制，主要依靠指令性计划来管理经济，排斥市场和商品货币关系，并不是利用市场手段发展经济，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷非选择题 二、材料解析题（本大题共4小题，第26题13分，第27题12分，第28题13分，第29题12分，共50分） 26. 在历史学习过程中，我们需要依靠可信史料了解历史并认识历史发展的联系和趋势。阅读材料，完成下列要求。 【研读文献史料】 材料一 19世纪欧洲对世界的支配是建立在欧洲的经济革命、政治革命和科学革命的基础上。经济革命在很大程度上决定着政治革命，因为它创造了新的阶级，他们要维护新的权益。政治革命和经济革命一样，也是分为几个阶段发展起来的，先开始于英国，然后扩展到美国、法国和整个欧洲，最后20世纪席卷了全世界。政治革命显示出政府和人民是密不可分的，民众把参与政府看作是自己固有的权利。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【解读图片史料】 材料二 图1威廉和玛丽加冕 图2签署《独立宣言》 图3攻占巴士底狱 【认识历史发展趋势】 材料三 （1）据材料一并结合所学知识指出17-18世纪欧美政治革命的代表性事件，并分析其爆发的共同原因。 （2）材料二反映了17-18世纪欧美政治革命中的重大史事，任选其中两幅图片谈谈该史事对本国革命进程的影响。 （3）材料三的思维导图揭示了17-18世纪欧美政治革命的内在联系和历史发展趋势，请结合所学知识填出字母A、B、C代表的内容。 【答案】（1）事件：英国资产阶级革命；美国独立战争；法国大革命 共同原因：资本主义经济发展受到阻碍。（如答资本主义经济发展，资产阶级力量壮大） （2）图1威廉玛丽加冕（“光荣革命”）标志着英国资产阶级革命的结束。 图2《独立宣言》的签署，宣告美国独立（诞生）。 图3攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。 （3）A：《权利法案》B：确立民主共和制C：资本主义制度的初步确立 【解析】 【小问1详解】 事件：据材料一“政治革命和经济革命一样，也是分为几个阶段发展起来的，先开始于英国，然后扩展到美国、法国和整个欧洲，最后20世纪席卷了全世界。”并结合所学知识可知，从1640年英国议会重新召开，到1688年“光荣革命”，英国资产阶级和新贵族通过一系列斗争，最终确立了资产阶级和新贵族的统治地位。即英国资产阶级革命。1775年来克星顿的枪声拉开了美国独立战争的序幕，美国人民经过艰苦斗争，于1783年赢得独立，摆脱了英国的殖民统治。即美国独立战争。1789年巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发，法国人民推翻了封建统治，建立了资产阶级政权。即法国大革命。故：欧美政治革命的代表性事件有17世纪的英国资产阶级革命；18世纪的美国独立战争和法国大革命。 共同原因：据所学可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是英国专制统治阻碍了资本主义发展，法国大革命爆发的原因是法国的专制统治阻碍了法国资本主义的发展，美国独立战争爆发的原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。因此，共同原因是资本主义经济发展受到阻碍。或者是资本主义经济发展，资产阶级力量壮大。 【小问2详解】 重大史事：任意选两个作答。如选择图1威廉玛丽加冕并结合所学可知，这是“光荣革命”，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。其影响是标志着英国资产阶级革命的结束；如选择图2《独立宣言》的签署，结合所学可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立；如选择图3攻占巴士底狱，结合所学可知，1789年巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始。 【小问3详解】 A：据材料三可知，A处应该填写文件，英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》，英国议会的权力日益超过国王，逐渐确立了君主立宪制。故A：《权利法案》。 B：据材料三可知，B处是《1787年宪法》对制度的作用，其作用是确立民主共和制。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。故B：确立民主共和制 C：据材料三可知，C处是英法美资产阶级革命的共同点，三国都通过革命建立了资本主义制度，结合单元主题可知，资本主义制度的初步确立。故C：资本主义制度的初步确立 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 俄罗斯社会改革的关键是解放农奴，这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。除了经济效率低下，农奴制还是乡村不稳定和农民暴动的根源，在19世纪前40年里已经发生了几百次起义。沙皇建议“与其等到农奴自下而上把自己解放，不如自上而下废除农奴制度”。……（于是）农奴获得了自由，并不得不为所获得的土地交纳赎金。 ——摘编自（美）杰里·本特利，赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料二 日本依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国。……政府领导人支持轻工业和重工业，企业建成后，政府通常以极低的价格将它们出售给各种享有特权的私人行业。……1889年颁布的《日本帝国宪法》第三条还规定：“天皇神圣不可侵犯。” ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）据材料一概括俄国农奴制改革的主要原因，并指出沙皇“解放农奴”的具体措施。 （2）材料二反映了日本哪一重大改革运动？据材料二概括该运动的主要特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，概括上述改革的共同影响。 【答案】（1）原因：农奴制阻碍经济发展；造成阶级矛盾尖锐（农民暴动）。 措施：农奴获得人身自由；可以赎买土地。 （2）运动：明治维新； 特点：全面（有选择）学习西方；政府扶持企业发展；维护天皇专制。（任两点） （3）影响：走上资本主义道路；保留封建残余。 【解析】 【小问1详解】 原因：材料一中“俄罗斯社会改革的关键是解放农奴，这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍”，结合所学知识可知，这种制度是农奴制，可以得出，俄国农奴制改革的主要原因之一是农奴制阻碍经济发展；根据材料一中“农奴制还是乡村不稳定和农民暴动的根源，在19世纪前40年里已经发生了几百次起义”，说明农奴制引发了农民暴动，可以得出，俄国农奴制改革的主要原因之二是农奴制造成阶级矛盾尖锐（农民暴动）。 具体措施：根据材料一中“农奴获得了自由，并不得不为所获得的土地交纳赎金”，可以得出，沙皇“解放农奴”的具体措施是农奴获得人身自由；可以赎买土地。 【小问2详解】 运动：根据材料二中“日本依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国”，并结合所学知识可知，从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新” 。 特点：根据材料二中“日本依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国”，可知，日本明治维新的特点是全面（有选择）学习西方；根据材料二中“政府领导人支持轻工业和重工业，企业建成后，政府通常以极低的价格将它们出售给各种享有特权的私人行业”，可知，日本明治维新的特点是政府扶持企业发展；根据材料二中“天皇神圣不可侵犯”，可知，日本明治维新的特点是维护天皇专制。 【小问3详解】 影响：综合上述材料并结合所学知识可知，1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制度，促使社会的各个方面出现了新的气象， 推动俄国走上了资本主义的发展道路；但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。明治维新成为日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现 了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列；但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，它强大起来后，很快走 上了对外侵略扩张的道路。综上所述可知，1861年改革与日本明治维新的共同影响包括积极影响和局限性，如走上资本主义道路；保留封建残余。 28. 生产力是指人类在生产实践中形成的改造和影响自然的能力。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在1700年的欧洲，旅行者的交通工具只有马、木船和自己的双腿，而当这位旅行者来到1900年，他可以乘坐火车和轮船甚至汽车，快捷方便。这个旅行者还能与千里以外的人用电报迅速通信，用电话直接交谈，用电灯或煤气照明。……乡村开始成为一个怀旧的字眼，而有着机器轰鸣和大烟囱的工厂和城市则越来越为人所熟悉。工人阶级越来越多，他们工作和生活时常不稳定甚至痛苦不堪，同时中产阶级逐渐兴旺富裕起来。随着工业的发展，每天排出的大量的工业废水和生活污水污染了许多河流。 ——摘自《世界历史》纪录片解说词 材料二 理解新质生产力的概念，重点就在“新”和“质”。所谓“新”，是指它涉及的领域新，比如新能源、新材料和电子信息等领域。所谓“质”，是指其技术含量高，把创新驱动作为关键要素。……数字技术、低碳技术、生物技术等颠覆性技术的飞速发展，使得新质生产力呈现数字化、绿色化的趋势。它摒弃了损害生态环境的传统发展模式，是高质量发展和中国式现代化的重要支撑。 ——摘编自王婧《新质生产力就是绿色生产力》 （1）1700-1900年，人类社会的生产力有了巨大发展。据材料一指出促进其发展的主要原因，并结合所学知识分析这一时期生产力的发展产生了哪些影响？ （2）据材料二概括新质生产力的主要特征。 （3）综合上述材料，围绕“科学技术、生产力、社会发展”三者之间的关系，谈谈你的认识。 【答案】（1）主要原因：（两次）工业革命。 影响：带来交通和通讯方式革新；生活方式改变（方便快捷）；劳动力（阶级）结构变化；城市化发展；经济发展（生活水平提高）（积极方面任答2点）；贫富差距加剧；环境污染严重。（消极方面任答1点） （2）特征：领域新；重视技术创新（技术含量高）；数字化和绿色化。 （3） 认识：科学技术是第一生产力；科技推动社会发展；社会发展为科技进步奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 主要原因：根据材料一“来到1900年，他可以乘坐火车和轮船甚至汽车”“与千里以外的人用电报迅速通信，用电话直接交谈，用电灯或煤气照明”“有着机器轰鸣和大烟囱的工厂和城市”和所学知识可知，工业革命中出现了大量的工厂和工人阶级，新式交通工具及新的发明创造改变了人们的生活，所以发展的主要原因是（两次）工业革命。 影响：本题应注意从积极和消极两个角度作答。积极：根据材料一“来到1900年，他可以乘坐火车和轮船甚至汽车”“与千里以外的人用电报迅速通信，用电话直接交谈，用电灯或煤气照明”可得出，带来交通和通讯方式革新；生活方式改变（方便快捷）；根据材料一“而有着机器轰鸣和大烟囱的工厂和城市则越来越为人所熟悉。工人阶级越来越多”可得出，城市化发展；劳动力（阶级）结构变化；根据材料一“中产阶级逐渐兴旺富裕起来”可得出经济发展（生活水平提高）。消极：根据材料一“工人阶级越来越多，他们工作和生活时常不稳定甚至痛苦不堪，同时中产阶级逐渐兴旺富裕起来”“每天排出的大量的工业废水和生活污水污染了许多河流”可得出贫富差距加剧；环境污染严重。 【小问2详解】 主要特征：根据材料二“是指它涉及领域新，比如新能源、新材料和电子信息等领域”可得出领域新；根据材料二“是指其技术含量高，把创新驱动作为关键要素”可得出重视技术创新（技术含量高）；根据材料二“使得新质生产力呈现数字化、绿色化的趋势”可得出数字化和绿色化。 【小问3详解】 认识：根据上述材料可知，以工业革命为代表的科学技术不断发展，大大提高了社会生产力，改变了人们的生产生活方式，推动社会进步。而社会的进步对科技提出了新的要求，也推动科技高质量的发展。据此可得出认识：科学技术是第一生产力；科技推动社会发展；社会发展为科技进步奠定基础。 29. 古希腊历史学家修昔底德认为，一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。这一观点被概括为“修昔底德陷阱”。阅读材料，完成下列要求。 材料一 德国和英国实力的跷跷板正在无情地反转。到1913年，德国制造业产出占比超过英国。它渴望改变殖民地的现状，强烈地认为自己在迅速瓜分世界的过程中晚来一步而被骗，未能得到它应得的那份。英德之间的激烈对抗，加上错综复杂的联盟关系，使萨拉热窝的一场暗杀演变成了一场全球性的灾难。 ——摘编自（美）格雷厄姆·艾利森《注定一战》 材料二 战争结束后，英法的实力在拼杀中严重削弱：雄踞欧洲几个世纪的德意志、奥地利、俄罗斯、奥斯曼土耳其等帝国土崩瓦解，在其废墟上出现社会主义苏联及德、奥、等资产阶级共和国。……资本主义战胜国像以前一样重新建立起帝国主义新的世界体系，并成立一个主仍由欧洲领导的全球性政治组织以维护它。 ——摘编自徐天新主编《世界通史》现代卷 材料三 大国要加强协调和合作，尊重彼此核心利益和重大关切，坚持换位思考和相互理解，对小国要平等相待。通过构建人类命运共同体，新兴大国和守成大国才能避免跌入“修昔底德陷阱”。 ——2023年《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书 （1）据材料一指出“全球性的灾难”是哪一历史事件？并结合所学知识分析该事件发生的原因。 （2）据材料二概括“战争”对世界政治格局的主要影响，并结合所学知识写出维护“新的世界体系”的全球性政治组织的名称。 （3）综合以上材料指出大国之间应该如何避免跌入“修昔底德陷阱”？ 【答案】（1）事件：第一次世界大战（一战）。 原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡；要求重新瓜分世界，争夺世界霸权；两大军事集团的形成（三国同盟和三国协约）；萨拉热窝事件。 （2）影响：削弱欧洲力量（动摇欧洲优势地位）；建立新的世界秩序（凡尔赛—华盛顿体系）；出现社会主义国家（任写2点）。 名称：国际联盟（国联）。 （3）如何：加强国际合作（尊重彼此利益）；构建人类命运共同体。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“英德之间的激烈对抗，加上错综复杂的联盟关系，使萨拉热窝的一场暗杀演变成了一场全球性的灾难”结合所学可知，1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。所以，这一“全球性的灾难”是第一次世界大战（一战）。 原因：根据材料一“德国和英国实力的跷跷板正在无情地反转。到1913年，德国制造业产出占比超过英国”和所学知识可知，材料体现了帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的德国等国家经济实力增强，但殖民地等政治权益与其实力不匹配，要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。即根本原因为帝国主义国家政治经济发展不平衡；要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。结合所学，可以从军事因素和导火线等角度进行分析，由于各国之间的矛盾，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，它们的对峙加剧了国际局势的紧张。1914年的萨拉热窝事件，成为了第一次世界大战爆发的直接原因。所以，原因有两大军事集团的形成（三国同盟和三国协约）；萨拉热窝事件。故原因有：帝国主义国家政治经济发展不平衡；要求重新瓜分世界，争夺世界霸权；两大军事集团的形成（三国同盟和三国协约）；萨拉热窝事件。 【小问2详解】 影响：根据材料二“战争结束后，英法的实力在拼杀中严重削弱：雄踞欧洲几个世纪的德意志、奥地利、俄罗斯、奥斯曼土耳其等帝国土崩瓦解”可得出，主要影响为一削弱欧洲力量（动摇欧洲优势地位）；根据材料二“资本主义战胜国像以前一样重新建立起帝国主义新的世界体系”可得出，华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建。这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。即主要影响为建立新的世界秩序（凡尔赛—华盛顿体系）；根据材料二“在其废墟上出现社会主义苏联”和所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。即主要影响为出现社会主义国家。 名称：根据所学知识可知，为维护凡尔赛-华盛顿体系，成立了国际联盟（国联），它是一个由欧洲主导的全球性政治组织。所以，维护“新的世界体系”的全球性政治组织的名称为国际联盟（国联）。 【小问3详解】 如何：综合以上材料可知，从材料三“大国要加强协调和合作，尊重彼此核心利益和重大关切，坚持换位思考和相互理解，对小国要平等相待。通过构建人类命运共同体，新兴大国和守成大国才能避免跌入‘修昔底德陷阱’”可知，大国之间应该加强国际合作，尊重彼此利益，构建人类命运共同体，以此来避免冲突和战争，实现共同发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期初中阶段性学习评价Ⅱ九年级历史学科试卷 说明：本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟，请将答案填写在答案纸上。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应的位置，并用2B铅笔将对应考号的信息点涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷选择题 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，共50分） 1. “在古代两河流域各种法典中，它涉及面最为广泛。可以称得上是了解古巴比伦社会的百科全书。”该法典是（ ） A 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《汉谟拉比法典》 2. “在尘世能成为婆罗门是人们最大的愿望……刹帝利也有自己的本分职业，那就是“执掌政权，充当战士，吠舍组成稳定的中产阶级，是社会的支柱，至于首陀罗，他们的义务是服从”。材料描述的是（ ） A. 印度的种姓制度 B. 中国的分封制度 C. 西欧的庄园制度 D. 法国的等级制度 3. “他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会中。还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。”材料中的“他”是（ ） A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 克洛维 D. 屋大维 4. 下表是某中学历史社团讲座的宣传海报，该讲座的名称最有可能是（ ） 历史春秋大讲堂 讲座名称：________________ 关键词：地跨欧亚非三大洲、兼收并蓄东西方文化、奠定欧洲民法的基础 主讲人：唐华地点：报告厅 时间：2024年12月25日 A. 法兰克王国的兴衰 B. 马其顿王国的迅速崛起 C. 阿拉伯帝国启示录 D. 独具特色的拜占庭文化 5. 世界古代史曾出现多个地跨欧亚非三洲的大帝国，对下图帝国表述正确的是（ ） A. 有利于东西方文化的交汇 B. 地中海成为它的“内湖” C. 促进了伊斯兰教义的传播 D. 推动西欧进入封建社会 6. 有学者认为，在中世纪欧洲，只有“领地”，没有“国家”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和他自己领地上的事；封出去的土地就不归他管理了。这表明中世纪的西欧（ ） A. 基督教神权至上 B. 王权受到限制 C 庄园经济繁荣发展 D. 社会黑暗动荡 7. 中世纪西欧的庄园以农业生产为主，主要种植大麦等谷物，以及普通蔬菜、水果，饲养家禽和家畜。庄园有铁工房、榨油房、磨粉或酿酒的作坊房等小手工作坊。这说明西欧（ ） A. 具有自给自足的特征 B. 是独立的政治单位 C. 促进了商品经济发展 D. 是地方经济中心 8. 日本留学生对于唐朝国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。回国后，他们积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。这一改革使日本（ ） A 形成了天皇制度 B. 确立了幕府统治 C. 成为封建制国家 D. 实现了民族独立 9. 中世纪西欧流行一句谚语：“城市的空气使人自由”。被束缚于庄园的人们只要逃往城市，并在那里连续生活一年零一天就可以成为自由人了。13世纪，许多城市取得了自治权。这一现象（ ） A. 削弱了国王的权力 B. 壮大了封建领主的势力 C. 加强了教会的权威 D. 推动了西欧的社会转型 10. 美国迈克尔·哈特着有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德位居首位。你认为他能位居榜首的原因是（ ） ①创立伊斯兰教 ②基本统一阿拉伯半岛 ③建立起横跨欧、亚、非三大洲的阿拉伯帝国④推动阿拉伯国家的雏形诞生 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 11. “在地狱的第八层，诗人看到了已死的教皇尼古拉三世，他被头朝下地埋在地洞中，两条腿在外面剧烈地扭动着、挣扎着。诗人高兴地说道：‘真是罪有应得！’”这段文字最有可能出自（ ） A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》 C. 《罗密欧与朱丽叶》 D. 《蒙娜丽莎》 12. 1487年，迪亚士在葡萄牙王室支持下，组成船队航行，观察下图，其中属于迪亚士船队的航行路线是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 新世界的玉米、马铃薯、西红柿、橡胶、烟叶、可可等物产被西班牙人带回欧洲，继而传遍全世界。同时，旧世界的麦子、水稻、甘蔗等作物也被输入到新世界。这表明新航路的开辟促进了（ ） A. 欧洲贸易中心转移 B. 商业经营方式的变化 C. 世界物种的大交换 D. 近代自然科学的形成 14. “民法典对于整个19世纪的德意志大部分地区、1946年之前的波兰和今天的比利时和卢森堡来说，仍然是民法的基础。它的影响仍然渗透于现今意大利、荷兰和德国的法律体系中。”材料意在强调《民法典》（ ） A. 捍卫了法国大革命的成果 B. 成为欧洲国家法典的蓝本 C. 标志着法国大革命的胜利 D. 是拿破仑对外扩张的产物 15. 孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭等人走在时代的前面，提倡思想自由、个性解放，宣传天赋人权，批判愚昧无知。统治阶级的面纱被揭开，人们发现原来国王、贵族和神甫也是普普通通的人。这表明启蒙运动（ ） A. 尊崇理性思考 B. 提倡暴力革命 C. 主张财产公有 D. 复兴古典文化 16. 下图是创作于18世纪末期漫画，讽刺了法国的社会结构。它描画了戴着镣铐的穷人，他们供养着贵族、主教和议员。这幅漫画揭示了法国大革命（ ） A. 具有世界性的历史影响 B. 过程具有反复性曲折性 C. 是阶级矛盾激化的产物 D. 摧毁了法国的君主统治 17. 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是（ ） ①1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》。 ②它的发表，标志着马克思主义的诞生。 ③马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、发展的理论。 ④促进了国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. “产业工人一般每天工作12至14小时。工厂的汽笛从早响到晚，在一整天里，打个盹或是和同伴说句话都不行。车间经理催促着男人、女人和孩子加紧生产，没有完成定额就要受到惩罚。”材料意在强调工厂制（ ） A. 是垄断组织的产物 B. 带来工人处境的恶化 C. 促进生产力的发展 D. 推动蒸汽时代的到来 19. 下图是某位同学学习《美国内战》一课后制作的思维导图，从中可以得出美国内战的主要影响是（ ） A. 取得了民族独立 B. 消除了对黑人的种族歧视 C. 改变了国家性质 D. 扫清了资本主义发展障碍 20. 林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这表明林肯在内战中的首要目标是（ ） A. 解决土地问题 B. 废除农奴制度 C. 维护国家统一 D. 巩固民主政治 21. 19世纪末，无论新兴工业还是采用新的技术改造传统工业都需要大量投资，而这是个人资本难以做到的，于是一些资本家便合股开办各种大企业，如美孚石油公司等。由此产生的生产组织形式是（ ） A. 手工工场 B. 工厂制度 C. 集体农庄 D. 垄断组织 22. 在俄国圣彼得堡附近的涅瓦河畔，停泊着一艘巨大的军舰——“阿芙乐尔号”纪念舰。阿芙乐意为“黎明”、“曙光”。作为“历史的见证者”，它主要见证了俄国（ ） A. 农奴制改革 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 反抗法西斯 23. 2024年7月26日，举世瞩目的夏季奥运会在法国首都巴黎开幕。105年前，巴黎也曾是世界瞩目的焦点，一次重要的国际会议在此召开，并影响了此后的世界格局。这次会议签订了（ ） A. 《九国公约》 B. 《凡尔赛条约》 C. 《和平法令》 D. 《四国条约》 24. “注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。于是农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。”列宁的“让步”是指苏俄开始实行（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 第一个五年计划 D. 农业集体化 25. 对苏联人民来说，苏联模式是祸福兼有的事情。这里的“福”是（ ） A. 有利于苏联经济可持续发展 B. 农业得到了长足的发展 C. 推动苏联成为强大的工业国 D. 利用市场手段发展经济 第Ⅱ卷非选择题 二、材料解析题（本大题共4小题，第26题13分，第27题12分，第28题13分，第29题12分，共50分） 26. 在历史学习过程中，我们需要依靠可信史料了解历史并认识历史发展的联系和趋势。阅读材料，完成下列要求。 【研读文献史料】 材料一 19世纪欧洲对世界的支配是建立在欧洲的经济革命、政治革命和科学革命的基础上。经济革命在很大程度上决定着政治革命，因为它创造了新的阶级，他们要维护新的权益。政治革命和经济革命一样，也是分为几个阶段发展起来的，先开始于英国，然后扩展到美国、法国和整个欧洲，最后20世纪席卷了全世界。政治革命显示出政府和人民是密不可分的，民众把参与政府看作是自己固有的权利。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【解读图片史料】 材料二 图1威廉和玛丽加冕 图2签署《独立宣言》 图3攻占巴士底狱 【认识历史发展趋势】 材料三 （1）据材料一并结合所学知识指出17-18世纪欧美政治革命的代表性事件，并分析其爆发的共同原因。 （2）材料二反映了17-18世纪欧美政治革命中的重大史事，任选其中两幅图片谈谈该史事对本国革命进程的影响。 （3）材料三的思维导图揭示了17-18世纪欧美政治革命的内在联系和历史发展趋势，请结合所学知识填出字母A、B、C代表的内容。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 俄罗斯社会改革的关键是解放农奴，这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。除了经济效率低下，农奴制还是乡村不稳定和农民暴动的根源，在19世纪前40年里已经发生了几百次起义。沙皇建议“与其等到农奴自下而上把自己解放，不如自上而下废除农奴制度”。……（于是）农奴获得了自由，并不得不为所获得的土地交纳赎金。 ——摘编自（美）杰里·本特利，赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料二 日本依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国。……政府领导人支持轻工业和重工业，企业建成后，政府通常以极低的价格将它们出售给各种享有特权的私人行业。……1889年颁布的《日本帝国宪法》第三条还规定：“天皇神圣不可侵犯。” ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）据材料一概括俄国农奴制改革的主要原因，并指出沙皇“解放农奴”的具体措施。 （2）材料二反映了日本哪一重大改革运动？据材料二概括该运动的主要特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，概括上述改革的共同影响。 28. 生产力是指人类在生产实践中形成的改造和影响自然的能力。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在1700年的欧洲，旅行者的交通工具只有马、木船和自己的双腿，而当这位旅行者来到1900年，他可以乘坐火车和轮船甚至汽车，快捷方便。这个旅行者还能与千里以外的人用电报迅速通信，用电话直接交谈，用电灯或煤气照明。……乡村开始成为一个怀旧的字眼，而有着机器轰鸣和大烟囱的工厂和城市则越来越为人所熟悉。工人阶级越来越多，他们工作和生活时常不稳定甚至痛苦不堪，同时中产阶级逐渐兴旺富裕起来。随着工业的发展，每天排出的大量的工业废水和生活污水污染了许多河流。 ——摘自《世界历史》纪录片解说词 材料二 理解新质生产力的概念，重点就在“新”和“质”。所谓“新”，是指它涉及的领域新，比如新能源、新材料和电子信息等领域。所谓“质”，是指其技术含量高，把创新驱动作为关键要素。……数字技术、低碳技术、生物技术等颠覆性技术的飞速发展，使得新质生产力呈现数字化、绿色化的趋势。它摒弃了损害生态环境的传统发展模式，是高质量发展和中国式现代化的重要支撑。 ——摘编自王婧《新质生产力就是绿色生产力》 （1）1700-1900年，人类社会的生产力有了巨大发展。据材料一指出促进其发展的主要原因，并结合所学知识分析这一时期生产力的发展产生了哪些影响？ （2）据材料二概括新质生产力的主要特征。 （3）综合上述材料，围绕“科学技术、生产力、社会发展”三者之间的关系，谈谈你的认识。 29. 古希腊历史学家修昔底德认为，一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。这一观点被概括为“修昔底德陷阱”。阅读材料，完成下列要求。 材料一 德国和英国实力的跷跷板正在无情地反转。到1913年，德国制造业产出占比超过英国。它渴望改变殖民地的现状，强烈地认为自己在迅速瓜分世界的过程中晚来一步而被骗，未能得到它应得的那份。英德之间的激烈对抗，加上错综复杂的联盟关系，使萨拉热窝的一场暗杀演变成了一场全球性的灾难。 ——摘编自（美）格雷厄姆·艾利森《注定一战》 材料二 战争结束后，英法的实力在拼杀中严重削弱：雄踞欧洲几个世纪的德意志、奥地利、俄罗斯、奥斯曼土耳其等帝国土崩瓦解，在其废墟上出现社会主义苏联及德、奥、等资产阶级共和国。……资本主义战胜国像以前一样重新建立起帝国主义新的世界体系，并成立一个主仍由欧洲领导的全球性政治组织以维护它。 ——摘编自徐天新主编《世界通史》现代卷 材料三 大国要加强协调和合作，尊重彼此核心利益和重大关切，坚持换位思考和相互理解，对小国要平等相待。通过构建人类命运共同体，新兴大国和守成大国才能避免跌入“修昔底德陷阱”。 ——2023年《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书 （1）据材料一指出“全球性的灾难”是哪一历史事件？并结合所学知识分析该事件发生的原因。 （2）据材料二概括“战争”对世界政治格局的主要影响，并结合所学知识写出维护“新的世界体系”的全球性政治组织的名称。 （3）综合以上材料指出大国之间应该如何避免跌入“修昔底德陷阱”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$