广东省湛江市2024-2025学年高三上学期期末考试历史试题

高三年级期末考试试卷 历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在画卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下图所示为广西江西岸遗址（位于崇左市扶绥县新宁镇城厢居委会江西岸屯东南）出土的主要文物。据此推断，当地古文化属于（ ） A. 渔猎采集文明 B. 旧石器时代文化 C. 红山文化 D. 新石器时代文化 2. 秦代揭发非法行径使用的法律术语，分为“告”与“劾”。使用“告”的有里典、里父老、什长等里吏，其身份本质上是乡里的“民”；使用“劾”的有县令、县丞等正式官员，他们有权受理“告”、处理司法案件与任命使用“告”的里吏等。秦代这些法律术语的使用（ ） A. 规范了郡县官员的施政行为 B. 旨在推动文书行政标准化 C. 防止了地方官员专权与腐化 D. 加强了政府对基层的控制 3. 北魏初年，邓渊奉命将传唱拓跋鲜卑早期史事的《代歌》从“刻木纪契”“口耳相传”的状态整理成有一定体例的汉译鲜卑史诗。后来，邓渊又奉诏编次了记述道武帝功业的《代记》，“惟次年月起居行事”，采用了《春秋》编年体。这可以用来说明北魏（ ） A. 致力于学习中原的制度 B. 文化发展处于转型之中 C. 积极塑造王朝正统地位 D. 注重对历史经验的借鉴 4. 在唐代传奇中，有很多关于仙女和书生婚恋的经典故事。唐代传奇中出现一系列现实生活中不存在的仙女形象，如《传奇·封陟》中上元夫人的形象，既有自由大胆追求爱情的世间女子的心态，又有道教的仙骨，融现实和想象为一体。这反映出唐代（ ） A. 女性社会地位得到提高 B. 经济发展促进思想解放 C. 士人审美取向发生变化 D. 宗教观念影响文学创作 5. 明末，利玛窦发现中国人“用丝掺以棉织成一种大马士革式的料子，并且他们模仿欧洲产品，现在又织一种全丝的料子。他们的其他纺织品也在欧洲找到一个现成的市场，他们所要的价钱大约是我们西方所付同类产品的三分之一或四分之一”。这反映出当时的中国（ ） A. 对外贸易促进了经济繁荣 B. 手工业仍有较强国际竞争力 C. 对外贸易政策发生了调整 D. 已被卷入资本主义世界市场 6. 下表所示为1885-1903年清代田赋、盐税和关税等税收比重变化的情况。据表可得出的历史结论是，当时中国（ ） 年份 田赋 盐税 厘金 关税 1885 48% 11% 19% 22% 1890 44% 9% 18% 29% 1894 43% 9% 18% 30% 1903 38% 13% 17% 32% A 传统经济结构发生变动 B. 列强加紧对华资本输出 C. 传统农业经济已经崩溃 D. 近代工业得到一定发展 7. 下图所示为1908年3月刊登在《申报》上一则漫画。对漫画的寓意理解正确的是（ ） A. 民众对预备立宪的敌视 B. 革命派与立宪派斗争激烈 C. 中国近代政治转型艰辛 D. 皇族内阁引发社会的不满 8. 1920年初，梁启超对胡适所强调的对中国传统文化必须持“评判的态度”，“重新估定一切价值”，却避而不谈对西方文化的反思的做法持有不同看法。他强调，国人既然讲思想解放，那就必须“彻底”，即打破国人对西方的盲从心态。影响梁启超这些言论的因素是（ ） A. 新文化运动内部发生了分裂 B. 中西方文明开始走向了融合 C. 马克思主义在中国广泛传播 D. 一战使西方文明缺点暴露 9. 全民族抗战期间，陕甘宁边区的《初级新课本》是根据地初级小学、初级干部教育及群众教育的教科书。该书以大篇幅的内容宣传本土劳动形式以及本地劳动者，其中第四册共编有42课，而涉及农耕劳动的课文就多达19篇，占全书篇目的45%。该教科书的编撰反映出当时（ ） A. 教育与生产相结合 B. 大生产运动如火如荼 C 阶级斗争意识盛行 D. 新质生产力快速发展 10. 1949-1952年，《人民日报》围绕新民主主义社会政治建设共发表了61篇社论（如图所示）。这些社论所涉及的主题可能包括（ ） A. 新中国的国家组织方式 B. 农业的社会主义改造 C. 政协代行人大职能结束 D. 宪法的社会主义性质 11. 古代埃及盛行多神崇拜，埃及神明不仅数量众多，而且成为埃及人祭祀中必不可少的一部分。在古代近东地区广为流传的西亚巴奥神，因职司与埃及的塞特神一样是保育之神而被埃及人所接纳；西亚地区的阿斯塔特女神同样也被请进埃及的神庙之中。这反映出（ ） A. 文明发展的多元一体特性 B. 亚非文明之间存在联系 C. 区域性交流推动文明进步 D. 农耕文明宗教较为发达 12. 有学者认为，罗马法之所以被称为人类法律文明史上一个重大突破，就在于它不只是一种统治工具，更是判定某种事务处理是否公道的标准。法律是庄严的，值得尊敬的。这是古罗马留给人类的一项宝贵的法律文化遗产。这一说法的主要依据是罗马法（ ） A. 具有权威性、庄严性 B. 具有暴力性和强制性 C. 是最低的道德准则 D. 蕴含着理性与正义性 13. 1770年之前，欧洲商人已经通过完善的贸易网络从不同地区获取棉花这种珍贵的作物。下图所示是1700-1780年英国从不同地区进口棉花的量。图中变化趋势主要得益于（ ） A. 英国加紧殖民扩张 B. 殖民地民族意识薄弱 C. 殖民体系最终形成 D. 英国工业革命的推动 14. 1795年3月，法国国民公会重申，新度量衡是大革命创造的伟大功业，有助于“彻底根除暴政最后的残留”，过去的度量衡让人想起可耻的封建奴役。用旧的长度单位，如“国王的脚”（旧制度时代一种常见的长度单位）来丈量共和国的土地，这是不能容忍的。这主要反映出当时的法国（ ） A. 君主制度已经失去存在的基础 B. 统一的国内市场逐步形成 C. 希望推动社会科学化与理性化 D. 工业革命推动度量衡统一 15. 下图所示为德国漫画家贝伦特于1959年绘制的漫画《白人之后呢？》。这幅漫画可侧面说明（ ） A. 西方政治霸权地位衰落 B. 区域经济合作受到阻碍 C. 世界殖民体系彻底瓦解 D. 非洲社会发展比较艰难 16. 二十国集团的出现，冲击了西方经济学“中心—外围”理论。以“金砖国家”为代表的新兴“外围”国家开始与以发达国家为首的“中心”国家共同讨论国际问题。发达国家和发展中国家共同处理世界经济问题，这反映出（ ） A. 国际经济合作的深化 B. 发展中国家合作日益加强 C. 国际贫富差距的缩小 D. 全球治理机构的根本变革 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一 据《里耶秦简》记载，秦代上计文书中的“计”主要是对资财、兵器等事项的用度、开支和结余情况的分类记录；“课”是考核财产、人口等增减变更的记录文书。“计”和“课”均为上计的详细内容，属于年度报告。《居延汉简》记载，汉代将“计”与“课”相结合，“上计薄”兼具汇总和考课功能，上计报告的记录、考核作用更加明确，汉代地方在送上计报告的同时，还要一并报送相关的“籍”作为官府核验的依据。 ——摘编自陈敏等《简牍账簿所见中国古代上计制度的流变》 材料二 《明太祖实录》显示，洪武九年（1376年），明太祖规定地方官员九年任满后才可赴京由吏部考核。洪武十四年（1381年），又规定在九年任满后对官员的三次考核结果进行综合评判，决定其升降。总的来说，朱元璋设立的九年任满通考后对地方官员进行升降的制度，实质上是在强调官员久任。 ——摘编自崔全婷《明代官员考满制度之研究》 （1）根据材料一，指出秦汉官员考核制度的调整，并分析其根本目的。 （2）辩证分析材料二中朱元璋强调的“官员久任”制度。 （3）综合上述材料，并结合所学知识，概括中国古代官员考核制度的特点。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 14世纪以后，英国羊毛出口被拥有特许权的羊毛出口商公司垄断，羊毛贸易发展到新高峰。1313年颁布的特许状明确了羊毛出口商公司具有垄断对外羊毛贸易的特权，规定所有羊毛出口均要通过专门的羊毛出口商公司并在固定地点或港口转卖。1353年，羊毛出口相关法令授予公司管理贸易、完善内部组织的特权，是羊毛出口公司制定内部章程的依据。英国的羊毛商人从早期自发的商人团体，发展到持有特许状的专门出口公司，长期主导了英国的羊毛贸易。 ——摘编自刘忻怡《14-16世纪英国羊毛出口商公司研究》 材料二 英国商人冒险家公司成立于1359年，起初只是一个为了共同利益而临时集结起来的冒险家或海外商人团体，1486年冒险商们开始组建公司，1505年亨利七世授予该公司呢线出口的特权。1564年，英国女王伊丽莎白为商人冒险家公司颁发特许状，使该公司成为“一个永恒的团体和具有政治权力的”公司，商人冒险家公司由此垄断了英国与尼德兰等低地国家以及德国部分地区的贸易。商人冒险家公司的管理制度从职业理念、商品价格、质量和生产四个方面作出了明确规定，从自身内部保证了其在海外贸易中能够占据竞争的优势。 ——摘编自王军《16-18世纪英国特许公司研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析14世纪英国羊毛出口商公司垄断羊毛出口的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析15-16世纪英国商人冒险家公司发展的原因。 （3）根据上述材料，总结14-16世纪英国商业公司发展的趋势。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 西汉政治家贾谊认为，“救民”的目的就是使国富民丰，“道者，救之本也。有道然后教也，有教然后政治也，政治然后民劝之，民劝之然后国丰富也。故国丰且富，然后君乐也”。 ——摘编自卢周来《中国古代的“富民”思想》 材料二 晚清时期，马建忠认为“民富，商务为首”，康有为也主张“吾欲恢张利源，整顿商务”，通过发展商业，促进民富，进而推动国强 ——摘编自黄茂兴、叶琪《100年来中国共产党“国强民富”思想的理论嬗变与实践探索变法通议》 材料三 2021年11月11日，中共第十九届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，指出要推进共同富裕取得更为明显的实质性进展，已成为当下党和国家的重大政治决断，需要分阶段推进并最终实现共同富裕的总体目标。到“十四五”末，“全体人民共同富裕迈出坚实步伐”；到2035年，“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”；到本世纪中叶，“全体人民共同富裕基本实现” ——摘编自贾康张晶晶《共同富裕是中国式现代化鲜明特征——优化三层次分配系统论》 “富民”自古以来就是中国仁人志士的理想和追求。根据材料并结合所学中国史知识围绕“富民思想演变”这一主题，自拟论题并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑严密。） 20. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1948年4月，美国国会授权实施马歇尔计划，并由杜鲁门总统签署而后成为法律。美国的援助最初面向几乎所有欧洲国家，包括那些被苏联军事占领的国家。然而，苏联早期就退出了马歇尔计划，其他东欧国家也在其影响下退出了该计划。该计划实施期间，西欧国家的国民生产总值增长了15%至25%，该计划极大地促进了西欧化学、工程和钢铁工业的快速复兴，与此同时，美国也从中获得了大量的经济和政治利益。 ——摘编自林冰莹《战后美国政府对外经济援助的动机分析》 材料二 自1950年向朝鲜、越南等周边社会主义国家提供援助开始，中国对外援助已走过了70余年的历程，其概念也在不断演进和丰富，新中国对外援助大致经历了政权成立至改革开放前的政治援助、改革开放以后至党的十八大之前的商务援助、党的十八大以后的大国责任援助三个阶段。改革开放前的中国作为一个革命和意识形态大国，对外提供的主要是一种革命盟友或者革命的社会主义国家之间的政治援助，更加注重援助的政治战略意义。改革开放以后至党的十八大这个阶段的中国对外援助表现为商务援助，这一时期中国了解世界、对接国际的意识更加主动，通过积极推动中国加入世界贸易组织等举措，尝试与国际规则对接融合。进入新世纪以来，中国综合国力持续增长，中国于2000年正式提“走出去”战略，并在党的十八大以后进一步加大“走出去”的力度，在这一进程中，中国对外援助的作用不断凸显，中国政府在世界各地有更多的援助布局，以不同的国际角色与世界不同地区发生联系、展开交往，助力建立不同层次的战略伙伴关系。 ——摘编自王逸舟、郭语《中国对外援助探析》 （1）根据材料一，概述二战后初期美国对欧洲援助。 （2）就材料二所示的中国某一阶段的对外援助进行说明。（要求：明确指出所选阶段，说明须有史实依据，逻辑清晰。） 高三年级期末考试试卷 历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在画卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）调整：考核内容由分类记录到综合统一（“计”与“课”结合）；考核功能增强；报送相关“籍”作为核验依据（考核内容更为翔实）。根本目的：进一步巩固专制集权统治。 （2）分析：明初官员久任制度有利于地方治理的延续性、维持地方秩序和社会稳定；促进社会经济的恢复和发展；官员久任制度容易导致地方官僚势力膨胀，滋长官员贪腐行为。 （3）特点：具有一定规范性；考核内容全面，体系相对健全；考核方式多样；奖惩分明；注重道德品质考核，深受儒家思想影响；以巩固统治秩序，维护集权体制为根本宗旨。 【18题答案】 【答案】（1）影响：规范了羊毛出口贸易秩序；促进了贸易和经济增长；客观上促进了社会阶层的分化；冲击了庄园经济模式，刺激和推动了圈地运动。 （2）原因：商业利益的驱使；英国国王的支持；内部管理制度的完善；新航路的开辟。 （3）演变趋势：公司贸易垄断权不断增大；国王支持力度增强；政府与特权（特许）贸易公司利益关系日益密切；竞争优势逐渐上升。 【19题答案】 【答案】示例 论题：中国富民思想随时代变迁而发展演变。 阐述：在中国历史长河中，“富民”思想不断演变发展。西汉时，贾谊倡导通过“教民”达成国富民丰。彼时，统治者以农为本，轻徭薄赋，如文景之治时减轻田租，鼓励百姓勤耕，使农业生产恢复发展，百姓生活渐趋安稳，仓廪充实，奠定了西汉盛世基础，体现出以民为本促进农业繁荣进而富民强国的理念。 晚清面临内忧外患，马建忠提出“民富，商务为首”。西方列强入侵客观上使传统自然经济加快解体，洋务运动兴起，创办轮船招商局等民用企业，开启了近代商业发展的探索。虽因封建制度腐朽、列强经济压榨等，成效有限，但这些努力反映出在时代变局中对商业富民的思考与尝试。 新中国成立后，中国共产党以人民为中心，积极推动富民进程。党领导人民恢复发展国民经济，制定“一五”计划，开展大规模经济建设，人民生活初步改善。党的十一届三中全会以来，在党和政府领导下，不断深化改革，人民生活水平明显提高；党的十八大以来，经济发展速度明显加快，脱贫攻坚取得突出成就，共同富裕取得实质性进展；党的十九大报告指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，为此党作出政治决断，分阶段推进实现共同富裕的目标。 总之，从西汉到晚清再到现代，富民思想在不同历史背景下的演变，反映中国社会发展需求特别是中国共产党的富民思想始终承载着对人民幸福和国家昌盛的追求，引领中国走向繁荣富强之路。 （“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可） 【20题答案】 【答案】（1）概述：援助对象由所有欧洲国家（含苏联）缩小至西欧、北欧资本主义国家；援助的目的在于强化对西欧的政治控制；援助服务于美国的冷战政策和霸权思维。 （2）示例 阶段：党的十八大以后的大国责任援助。说明：党的十八大以来，国际形势不断发生深刻变化，出现百年未有之大变局。在这种时代背景下，中国共产党、中国政府在习近平外交思想的指导下，逐渐走出一条中国特色大国外交的新路，中国更主动地践行大国责任与担当。党的十八大以来，中国政府有效进行海上维权、反恐维稳、抢险救灾、国际维和、亚丁湾护航、人道主义救援等重大任务。党的十八大以来，中国政府提出构建人类命运共同体，提出共建“一带一路”倡议，推动设立“亚投行”。综上所述，中国政府这些举措均彰显了大国责任与担当，是习近平新时代中国特色大国外交及对外援助的反映。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$