第4课时 问题解决——连除、乘除混合运算(分层作业)-三年级下册数学(西师大版)

2025-02-10
| 6页
| 149人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 问题解决
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 186 KB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50361154.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课时 问题解决——连除、乘除混合运算(分层作业) 基础巩固 1.植树节这天,三(1)班同学参加植树活动,全班分成6组,每组8人,一共植树192棵。平均每人植树多少棵?分步计算为: 192÷6=32(棵)表示( )。 32÷8=4(棵)表示( )。 综合算式:( )。 2.48除以2的商再除以3,结果是( )。 3.计算240÷(2×4)时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。 4.8个人2小时共做320个零件,平均每人每小时做多少个零件?正确列式是( )。 A. 320÷8×2 B. 320÷(8÷2) C. 320÷8÷2 5.我会脱式计算。 930÷3×5     240÷(32÷4)     (504-132)÷6    420÷7÷5 6.6头大象8次运了240吨木头,平均每头大象每次运了( )吨木头。 7.青青服装厂用12米布做了4套相同的校服,那么用180米布可以做多少套这样的校服? 8.有480块月饼,4块月饼装一盒,6盒装一箱,这些月饼可以装多少箱?(用两种方法计算) 能力提升 9.下面算式中,与36÷2÷3结果相等的是( )。 A. 36÷(2×3) B. 36÷2×3 C. 36×2÷3 10.在微博热门“用音乐致敬时代”活动中,人们纷纷唱出自己时代的歌曲,新新小学3个班级的同学自发组织参与了这次比赛,每个班有6个小组,共唱了414首歌,平均每个小组唱( )首歌。 11.笑笑在一段直跑道上跑了2个来回,一共跑了400米,这段直跑道长( )米。 12.学校把24盒这样的皮球平均分给6个班,每班分多少个? 13.如图,阴影部分表示奇思用电脑已下载了240个文件,白色部分表示还有( )个文件未下载。 素养拓展 14.三年级师生共105人去研学,租6座的汽车每辆24元,租9座的汽车每辆27元,怎样租车最划算? 15.画一画,算一算。 (1)玩具厂4天加工了840辆小汽车,照这样做下去,6天能加工多少辆? (2)玩具厂要做一批小飞机,计划每天加工160架,6天完成。实际完成任务只用了5天,平均每天加工多少架?(先画图再列式) 参考答案 1.【答案】 平均每组植树32棵 平均每人植树4棵 192÷6÷8=4(棵) 2.【答案】8 【详解】48÷2÷3=8 3.【答案】 乘 除 30 4.【答案】C 5.【答案】 1550;30;62;120 【详解】 6.【答案】5 【分析】用木头总重量除以运送次数,求出6头大象平均每次运木头重量,再除以大象数量,求出平均每头大象每次运木头重量。 【详解】240÷8÷6=5(吨) 则平均每头大象每次运了5吨木头。 7.【答案】 60套 【分析】12米布做了4套相同的校服,12除以4等于一套校服用布的米数,再用180除以一套校服的米数,即等于可以做的校服的套数,据此即可解答。 【详解】180÷(12÷4)=60(套) 答:用180米布可以做60套这样的校服。 8.【答案】方法一: 480÷4=120(盒) 120÷6=20(箱); 方法二: 4×6=24(块) 480÷24=20(箱). 答:这些月饼可以装20箱. 9.【答案】A 10.【答案】23 【分析】求平均每个小组唱几首歌,用总的歌曲数量÷班级数量÷每个班有几个组,代入数据,解答即可。 【详解】根据分析:414÷3÷6=23(首) 11.【答案】 3100 【分析】先用400除以2计算出1个来回的路程,再除以2计算出直跑道的长度;【详解】根据分析:400÷2÷2=100(米) 所以这段直跑道长100米。 12.【答案】48个 【详解】24×12÷6=48(个) 答:每班分48个。 13.【答案】80 【分析】根据题意,阴影部分6份有240个文件,用240除以6求出1份有多少个,再乘2,即可求出白色部分还有多少个文件未下载,据此解答。 【详解】240÷6×2=80(个) 白色部分表示还有80个文件未下载。 14.【答案】租11辆9座的,1辆6座的 【分析】根据题意,先用24÷6和27÷9分别求出6座汽车和9座汽车每人的单价,尽可能租便宜的,用105除以座位数,如果能整除则需要租的辆数为商,如果有余数,则看剩下的人数是否正好可以租另一种车坐满,据此解答即可。 【详解】24÷6=4(元) 27÷9=3(元) 4>3,应尽量租9座的汽车。 105÷9=11(辆)……6(人) 租11辆9座的,1辆6座的:11×27+24=321(元) 租12辆9座的:12×27=324(元) 321<324 答:租11辆9座的,1辆6座的最划算。 15.【答案】(1)1260辆;图见详解(2)192架;图见详解 【分析】(1)先画一条线段,平均分成6份,在这条线段上,从左边开始,前4份代表4天加工了840辆小汽车,接着在这条线段的下面标上文字及数字,表示6天能加工多少辆; “照这样做下去”说明每天加工玩具小汽车的数量不变,用4天加工小汽车的总辆数除以4,先计算出平均每天加工小汽车的数量,再用平均每天加工小汽车的数量乘6,计算出6天能加工多少辆即可; (2)先画一条线段,平均分成6份,在这条线段上,从左边开始,用1份代表计划每天加工160架,接着把这条线段平均分成5份,表示实际完成任务只用了5天,然后从下面的最左边开始,用1份代表平均每天加工多少架; 用计划每天加工的架数乘6,先计算出一共要加工小飞机的总架数,再用加工小飞机的总架数除以实际工作的天数,即可计算出平均每天加工多少架。 【详解】(1)如图所示: 840÷4×6=1260(辆) 答:6天能加工1260辆。 (2)如图所示: 160×6÷5=192(架) 答:平均每天加工192架。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第4课时 问题解决——连除、乘除混合运算(分层作业)-三年级下册数学(西师大版)
1
第4课时 问题解决——连除、乘除混合运算(分层作业)-三年级下册数学(西师大版)
2
第4课时 问题解决——连除、乘除混合运算(分层作业)-三年级下册数学(西师大版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。