内容正文:
2024年下期八年级道德与法治期末监测试卷
答题卡(参考答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(请用2B铅笔填写)(共48分,每小题3分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
D
A
D
B
B
D
B
11
12
13
14
15
16
B
C
B
A
A
B
二、非选择题(请在各试题的答题区内作答)
17题(本题9分,第1问3分,第2问6分)
(1)沉迷于网络,会耗费人们的时间,会影响学习、工作和生活,可能使人们做出一些违反道德和法律的行为。(观点正确,言之有理可酌情记分)
(2)这一观点是错误的。沉迷于网络,虽然会影响学习、工作和生活,但网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷,促进了人际交往,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动了社会进步,为经济发展注入活力,促进民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建了平台。(答对观点记2分,且理由写出3点以上记6分)
18题(本题16分,每小问8分)(观点正确,言之有理可酌情记分)
1. 做法:①认真遵守交通规则,不闯红灯,等绿灯亮后再通行。
②提高自身规则意识和安全意识。
理由:①遵守规则需要自律,克服不良行为,做到自觉遵守规则。
②要发自内心敬畏规则,无论何时何地,都应该将规则内化于心,外化于行。
1. 做法:①告知小卖部老板情况,进行换货或退款;并督促他下架过期牛奶。
②向有关管理部门反映。
理由:①在社会生活中,我们要有法治意识。
②当我们合法权益受到侵害时,要采取正当途径维护自身合法权益。
19题(本题11分,第1问3分,第2、3问各4分)
(1)一般违法行为:偷学校的计算机零部件去卖。
犯罪行为:醉驾后将行人撞成重伤。
(2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④要避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
(3)①树立责任意识,不言代价与回报,自觉承担相应责任。
②努力提升自身素质,增强履行责任能力,勇于担当责任。
20题(本题16分,每问4分)(观点正确,言之有理可酌情记分)
(1)志愿者的行为属于亲社会行为。参加的活动,符合亲社会意思即可,如学雷锋活动、义务劳动、开展研学活动等。
(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明有礼体现国家形象。
1. ①积极关注、重视他人。
②平等对待他人。
③学会换位思考。
④学会欣赏他人。
1. ①在公共场所文明有礼,不大声喧哗。
②乘坐公共交通工具依次排队,主动让座。
③邻里间和睦相处、互相理解、互帮互助。
④文明出行,不闯红灯。
⑤不乱扔垃圾。
⑥垃圾分类并放到指定投放点。
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会同县2024年下期八年级期末质量监测
道德与法治(试题卷)
说明:
1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分,满分100分,时量60分钟。
2. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
3.请将答案正确填写在答题卡上对应的区域。
一、单选题(共48分,每小题3分)
1.在家里,我们是父母的子女;在学校里,我们是老师的学生;在商场里,我们是顾客……这说明( )
A.个人是社会的有机组成部分 B.社会关系不同,身份也不同
C.人的身份是在社会交往中确定的 D.人的身份不同,责任也不同
2.小玲是某校八年级学生,她利用课外时间对小区存在的车辆停靠混乱状况进行调研。她认真查阅了相关资料,向物业和社区居委会提出了合理化建议。这启示我们( )
A.学习需要我们劳逸结合 B.学校生活是丰富多彩的
C.要关心国家与社会发展 D.社会实践多关注奇闻轶事
3.近年来,故宫博物院通过加速网络化建设,开发了“掌上故宫”“故宫展览”等智能手机应用,每天点击量超过100万次,既大大缓解了游客增多的压力,也借助“互联网+”走进千家万户。材料表明( )
①网络为文化传播搭建了新平台
②互联网打破了地域界限,拓展了文化交流的场合
③网络打破了时空限制,促进了人际交往
④互联网提高了文化传播的速度
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
4.2024年4月1日新修订的《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,对严重违规行为如酒驾、超速加重处罚,新增了对未使用安全带、儿童座椅等行为的扣分项目,旨在强化驾驶员的安全意识。这体现了( )
①社会规则限制了自由,违背了平等原则
②对未成年人的特殊保护和关爱
③完善规则是为了更加符合人民的利益
④规则不是一成不变的,要调整和完善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2024年9月,为全面贯彻落实党的二十大和中央经济工作会议精神,商务部等11个部门扎实开展“诚信兴商宣传月”20周年系列活动,这一活动主要是为了让企业和商家( )
A.坚持诚实守信 B.降低生产成本
C.重视广告宣传 D.扩大企业规模
6.下图漫画给我们的启示是( )
①遵守规则需他律,自由被限无意义
②人行横道保安全,交通规则记心间
③横跨护栏受刑罚,道路安全全靠法
④交通规则伴我行,遵法守法保太平
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.某市一项专题调查表明,在校学生中23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害,应该( )
A.奋不顾身地冲上去
B.采取机智灵活的方式,同违法犯罪做斗争
C.保全自己才是最重要的,其他的不用管
D.以牙还牙,以暴制暴,勇于还击
8.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是( )
A.勤奋学习,必定业有所成 B.认清角色,积极承担责任
C.人生在世,定要学会坚持 D.人生有梦,拼才可能会赢
9.以下是两则材料的内容摘录。两则材料反映的共同主题是( )
材料一
年近八旬的“广东好人”蔡乐筠十七年如一日照顾百岁老邻居王琴,她用平凡的举动,诠释着人间大爱,影响着更多人向善向上,尊老敬老。
材料二
一天下午,一辆客车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等啦,谢谢大家!”
A.树立梦想,不懈奋斗 B.换位思考,结交朋友
C.增强韧性,发掘力量 D.关爱他人,与人为善
10.邓小平同志说:“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”这启示青少年( )
①关心国家发展,积极奉献社会 ②平等对待他人,践行诚信理念
③承担应尽责任,投身社会实践 ④学会相互尊重,做到文明有礼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.歌曲《国家》歌词:“一玉口中国,一瓦顶成家/都说国很大,其实一个家/一心装满国,一手撑起家/家是最小国,国是千万家/在世界的国,在天地的家/有了强的国,才有富的家。”下面对歌词寓意理解正确的是( )
①国家利益是人民利益的集中表现
②国家利益与人民利益相辅相成,紧密联系在一起
③人民利益的维护离不开国家利益
④在当代中国,国家利益与人民利益完全统一
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
12.只有积极改善民生,缩小贫富差距,才能夯实国家安全的根基。这句话表明国家安全的基础是( )
A.贫富差距 B.改善民生 C.经济安全 D.文化安全
13.2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是( )
①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河
②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为
③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法
④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享给国外网友
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
14.2023年5月29日,神舟十五号航天员乘组与神舟十六号航天员乘组在空间站进行在轨轮换,对此新闻,你能感受到的是( )
①身为中国人,热爱祖国的民族归属感 ②我们对社会生活的感受越来越丰富
③我们要关心国家的发展,并为之自豪 ④努力学习就能实现当航天员的梦想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单,示例如下:( )
(
项
目
学
段
)
整理收纳
清洁卫生
烹饪营养
器具维护
种植养护
7~9年级
整理房间
收纳衣橱
美化家居
家庭扫除
设计食谱
制作菜品
安装风扇
清洗滤网
养护绿植
组合盆栽
参加上述家庭劳动意在( )
A.树立正确的劳动观念,养成热爱劳动的习惯
B.掌握选择职业的本领,促进自身的全面发展
C.体验参与劳动的快乐,避免亲子之间的冲突
D.提升熟练的劳动技能,增强适应社会的能力
16.如图示意知识归纳正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、辨析题(本题9分,第1问3分,第2问6分)
17.材料 某校八年级学生小波一年前迷上了网络游戏,从此他无心学习,经常旷课去网吧玩游戏,每天想的都是游戏。一天早晨,他在网吧玩了通宵之后已身无分文。于是,他模仿游戏中的做法,对他人实施了抢劫,被群众当场抓获后送到了公安机关。
(1)谈谈你对上述材料的认识。
(2)看了上述材料,有同学认为,我们中学生应该远离网络。请你对此观点进行辨别与分析。
三、情境探究题(本题16分,每小问8分)
18.【文明法治我行动】
社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来便利。请对以下情景,谈谈你的做法及理由。
(1)情景一 准备过马路时,红灯亮起,此时路上并没有车辆,而你即将迟到。
你的做法是: 。
理由: 。
(2)情景二 你课间发现,上学途中在小卖部购买的早餐牛奶是过期产品。
你的做法是: 。
理由: 。
四、分析说明题(本题11分,第1问3分,第2、3问各4分)
19.金某原是某中学的学生,七年级时经常旷课逃学,屡教不改;升入八年级后,又沉溺于网络游戏,为了筹钱去网吧上网,他偷了学校的计算机零部件去卖,结果被公安机关抓获并行政拘留;未及毕业他就自动辍学,在社会上结交了一些不良朋友,经常惹是生非;20岁生日那天,他喝醉酒后驾驶朋友的车将一位行人撞成重伤,最终受到刑罚处罚。
(1)金某哪些行为属于一般违法行为,哪些行为属于犯罪行为?
(2)作为青少年学生,我们应该怎样预防违法犯罪?
(3)请你谈谈,我们该怎么做一名负责任的人?
五、综合探究题(本题16分,每问4分)
20.当前,某县正积极创建国家级文明县。为进一步加强创建力度,引导同学们一起投身文明创建活动。某校八年级(1)班围绕“文明创建有你有我”为主题开展一次探究性学习活动,请你参与,完成下列任务。
【寻找文明】在县城城区多个路口,身穿红马甲的志愿者,热情引导过往行人和司机遵守交通规则,文明出行。
(1)志愿者的行为属于什么行为?你参加过类似的活动吗?请你列举一例。
【感悟文明】广大志愿者深入社区,开展文明创建应知应会知识宣传活动。
(2)请你从文明有礼重要性的角度,谈谈文明创建的必要性。(至少回答两点)
【践行文明】放学回家路上,小华看到一名交通志愿者搀扶一位行动不便的老人过马路,虽然老人走得很慢,但志愿者依然是热情、耐心地帮助老人,并时不时亲切地和老人交谈。志愿者身体力行诠释了什么是尊重他人。
(3)尊重他人,我们应该怎么做?(至少回答两点)
【传递文明】文明创建有你有我,我们携手同行,一起努力,创建美好家园。
(4)中学生可以为文明创建做哪些力所能及的事?(回答一点做法。)
会同县2024年下期八年级道德与法治期末监测卷 第5页(共6页)
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