精品解析:四川省达州市渠县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

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2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) 渠县
文件格式 ZIP
文件大小 10.97 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2026-03-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-10
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

渠县2024年秋季学期九年级历史期末试题 (时间:60分钟,满分:100分) 一、单项选择题(每小题2分,共60分。) 1. 为配合中学生研学旅行,某旅行社制作了如下文化广告,其中符合历史事实是( ) A. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受印度的释迦牟尼佛像 B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址 C. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美 D. 参观希腊历史博物馆,看汉谟拉比石柱,领略海洋文化魅力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息,结合所学知识可知,古埃及位于尼罗河流域,典型的文明象征是金字塔,象形文字是古埃及的古老文字,C项正确;古印度发源于印度河和恒河,楔形文字是两河流域的古文字,不是发源于恒河流域,不符合史实,排除A项;古巴比伦王国是两河流域文明发展一个高峰,种姓制度来自古印度,不符合史实,排除B项;汉谟拉比石柱在两河流域,不是古希腊,不符合史实,排除D项。故选C项。 2. 伴随着东征,亚历山大采用波斯的宫廷礼仪,以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯,并建立希腊式城邦。这体现了亚历山大东征( ) A. 促进了东西方文化交汇 B. 给东方人民带来巨大灾难 C. 加强了东西方贸易往来 D. 显示了古希腊制度的优越性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“亚历山大采用波斯的宫廷礼仪,以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯,并建立希腊式城邦。”结合所学可知,亚历山大接纳了波斯文化、中亚的习俗,创造了希腊式文明,体现了对东西方文化融合,A项正确;给东方人民带来巨大灾难是亚历山大东征的消极影响,但在题干中没有提及,排除B项;加强了东西方贸易往来,在题干中没有体现,排除C项;显示了古希腊制度的优越性,与题干主旨不符,排除D项。故选A项。 3. “帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的“帝国”是( ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想、成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础”和结合所学可知,拜占庭帝国保存了大量希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养;D项正确;亚历山大帝国是从希腊北部边陲的马其顿发展起来的,排除A项;罗马帝国在4世纪末分裂为东西两个帝国,与题干信息不符,排除B项;阿拉伯帝国翻译了大量的希腊、波斯、印度等国的典籍,排除C项。故选D项。 4. 《一千零一夜》这本书里有许多与中国有关的故事,《基督教商人的故事》中的基督教商人因经商到达中国,《裁缝的故事》中的巴格达跛脚青年因经商到达中国,《哈里发何鲁纳,拉施德和懒汉的故事》中的商人艾博·木钻斐耳因经商常常到中国。这些故事证明阿拉伯人( ) A. 传播文化,敢于冒险 B. 重视商业,沟通中西 C. 开展贸易,学习科技 D. 善于创作,重视知识 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《一千零一夜》这本书里有许多与中国有关的故事,《基督教商人的故事》中的基督教商人因经商到达中国,《裁缝的故事》中的巴格达跛脚青年因经商到达中国,《哈里发何鲁纳,拉施德和懒汉的故事》中的商人艾博·木钻斐耳因经商常常到中国”可知,材料故事涉及的共同内容就是“经商”,这说明阿拉伯人重视商业,在中西交流中起到了桥梁和纽带的作用,B项正确;材料故事证明阿拉伯人重视商业,沟通中西,未涉及其传播文化及敢于冒险的内容,排除A项;材料故事证明阿拉伯人重视商业,沟通中西,但未涉及“学习科技”的内容,排除C项;材料故事证明阿拉伯人重视商业,沟通中西,但没有体现其“对知识”的重视,排除D项。故选B项。 5. 构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是( ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的建立 D. 资本主义萌芽的出现 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“租地农场、手工工场”和所学知识可知,租地农场和手工工场的出现,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,说明出现了资本主义萌芽,D项正确;10世纪西欧城市兴起,题干中新的生产和经营方式的出现,说明出现了资本主义萌芽,排除A项;英法美通过资产阶级革命确立了资本主义制度,题干强调新的生产和经营方式的出现,说明出现了资本主义萌芽,排除B项;西欧庄园经济衰落,推动新的生产和经营方式的出现,出现了资本主义萌芽,西欧庄园的建立发生在此之前,排除C项。故选D项。 6. “佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮……在讨论新艺术与新城市关系时,我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景,是完全必要的”。材料说明( ) A. 文艺复兴促进了城市化发展 B. 资本主义萌芽推动思想解放 C. 新艺术促使中世纪城市崛起 D. 资本主义工商业的繁荣发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,手工工场的兴起,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲,追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。因此材料说明资本主义萌芽推动思想解放发展,B项正确;工业革命促进城市化发展,文艺复兴没有促进城市化发展,排除A项;中世纪城市的兴起首先是生产力发展的结果,城市崛起有利于新艺术的发展,排除C项;题干材料主要强调资本主义萌芽推动思想解放发展,资本主义工商业繁荣题干没有体现,排除D项。故选B项。 7. “书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是文艺复兴时期英国一个文学家对书籍的赞美,这位文学家是( ) A. 达·芬奇 B. 拉斐尔 C. 哈姆雷特 D. 莎士比亚 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”和所学知识可知,这些名言出自《哈姆雷特》,莎士比亚一生创作了30多部戏刷和许多脸炙人口的诗篇,《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作,D项正确;达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”,排除AB项;题干要求的是文学家,哈姆雷特是《哈姆雷特》中的角色,不是文学家,排除C项。故选D项。 8. 据研究,拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等,夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇,与西、葡、英的语言不尽相同。这种状况的出现最早可以追溯到( ) A. 资本主义萌芽的出现 B. 欧洲早期的殖民扩张 C. 文艺复兴运动的兴起 D. 英法争夺殖民地霸权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等,夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇,与西、葡、英的语言不尽相同。”和所学知识可知,这种状况的出现最早可以追溯到欧洲早期的殖民扩张。印第安人是拉丁美洲的土著居民,但是新航路开辟后西班牙、葡萄牙和英国先后在拉丁美洲地区进行殖民扩张,并且从非洲掳掠黑人贩卖到拉丁美洲,因此拉丁美洲不仅使用西班牙语、葡萄牙语和英语等,还夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇,B项正确;资本主义萌芽的出现有利于从经济上推动欧洲社会的转型,文艺复兴运动的兴起有利于从思想上推动欧洲社会的转型,两者与题干所述拉丁美洲的语言无关,排除AC项;题干没有涉及法语,无从得出与英法争夺殖民地霸权有关,排除D项。故选B项。 9. 马铃薯、凤梨原产于美洲,16世纪前欧洲人并不认识这些植物。下图是17世纪早期欧洲一本书上的插图,绘制的是凤梨果实和马铃薯植株。这说明 A. 新航路促进物种传播 B. 欧洲农业技术的提高 C. 欧洲人重视美术教育 D. 殖民掠夺的残酷本质 【答案】A 【解析】 【详解】1500年的新航路开辟不仅促使世界连为一个整体,还促使物种的交流和传播。图示中原产美洲的植物传到欧洲,说明新航路促进物种传播,A项正确;材料说明农业技术的提高,排除B项;图示主旨不是说明欧洲人重视美术教育,排除C项;材料说明的是物种交流,不是说明殖民掠夺的残酷本质,排除D项。故选A项。 10. 麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是( ) A. 以麦哲伦为主题拍摄的电影 B. “维多利亚号”船员的航海日记 C. 辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D. 菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,“维多利亚号”船员的航海日记属于第一手资料,B项正确;以麦哲伦为主题拍摄的电影不是第一手资料,排除A项;辽海出版社出版的《麦哲伦传》不是第一手资料,排除C项;菲律宾流传的关于麦哲伦的故事不是第一手资料,排除D项。故选B项。 11. 有的学者认为,1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。对“分水岭”的含义,准确的理解是( ) A. 从专制走向民主 B. 从封闭走向开放 C. 从分裂走向统一 D. 从分散走向整体 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史”,可知与新航路开辟相关,结合所学知识可知,新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界从分散走向了整体,世界的观念也从此逐步确立起来,D项正确;从专制走向民主,与民主政治相关,与新航路开辟不符,排除A项;从封闭走向开放,是指世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中逐步交融,与题干内容反映的新航路开辟不符,排除B项;从分裂走向统一,与题干内容“1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史”没有联系,排除C项。故选D项。 12. 读如图,推知该地区人口锐减的主要原因是( ) A. 大批当地土著居民被卖为奴隶 B. 黑奴贸易使非洲人口大量减少 C. 殖民杀戮和致命传染病的传播 D. 工业革命推动了世界人口增长 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”可知,墨西哥和秘鲁地区在1570年前后人口急剧减少,结合所学知识可知,这是由殖民征服过程中殖民者对印第安人野蛮屠杀和及传染病致死造成的,C项正确;三角贸易将黑奴贩卖到美洲,美洲人口增加,“大批当地土著居民被卖为奴隶”未导致人口减少,排除A项;黑奴贸易将黑奴贩卖到美洲,使美洲人口增加,材料反映的是“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”与“非洲人口大量减少”无关,排除B项;工业革命开始于十八世纪六十年代,时间与题干不符,排除D项。故选C项。 13. 1649年1月30日,在某宫殿外的广场上人头攒动,大家都争相观看对一位特殊犯人的处决。根据事实推断,这一场景出现在( ) A. 法国 B. 英国 C. 荷兰 D. 西班牙 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1649年1月30日,在某宫殿外的广场上人头攒动,大家都争相观看对一位特殊犯人的处决”并结合所学知识可知1649年1月30日是英国内战期间,英国国王查理一世在白厅被处决的日期。这个事件是英国历史上非常重要的一个时刻,发生在英国,B项正确;法国公开性的处死国王的时间在1793年,与材料时间信息不符,排除A项;荷兰17世纪主要进行的是海上贸易活动被称为“海上马车夫”,未出现处决重要人物的事件,排除C项;西班牙在17世纪是封建性质的国家,未出现处决重要人物的历史事件,排除D项。故选B项。 14. 詹姆斯・哈林顿曾提出:1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移,从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何,权力最终一定要转移到“人民”(仅指有产者)手中。据此可知,哈林顿的观点是 A. 政治权力维护财产权利 B. “人民”掌握了政治权力 C. 贵族转移了财产权利 D. 财产权利决定政治权力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料,詹姆斯・哈林顿认为1640年英国内战的原因是财产发生了转移,从贵族手里转移到“人民”手中了,所以人民要夺回权力,这一观点是认为财产权利决定政治权力,D项正确;材料认为人民有了财产,要争取政治权力,排除A项;材料讲的是人民要掌握政治权力,排除B项;根据史实不是贵族转移了财产权利,而是伴随着商品经济发展及资本主义的发展,贵族在经济上落寞了,排除C项。故选D项。 15. 下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 ( ) A. 颁布《大宪章》 B. 颁布《权利法案》 C. 颁布《独立宣言》 D. 颁布《人权宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“推动钟摆向左摆动的‘动力’可能是”并结合所学知识可知,1689年,为了限制国王的权力,巩固资产阶级和新贵族的统治地位。英国议会颁布了《权利法案》,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,形成君主立宪制,国王逐渐“统而不治”,B项正确;《大宪章》的颁布是在英国资产阶级革命爆发之前,与材料钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争的信息不符,排除A项;《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文献,与材料不符,排除C项;《人权宣言》是法国大革命时期颁布的文献,与材料不符,排除D项。故选B项。 16. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为,“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价,是因为它 A. 脱离殖民统治,实现民族独立 B. 确立共和体制,实行三权分立 C. 解放黑人奴隶,维护国家统一 D. 战胜封建王权,实行君主立宪 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“”而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家的信息,结合所学知识可知,美国制宪会议颁布了1787年美国宪法,规定美国是联邦共和制的国家,实行三权分立,分权制衡,这是不同于其他国家的政体,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。 17. 漫画是对社会生活简约、形象的描绘,具有直观、生动的特点。下列对图中漫画有关文件理解正确的是( ) A. 该文件被马克思称为“第一个人权宣言” B. 确立了自由、平等和保护私有财产等原则 C. 确立了议会高于国王,逐渐形成君主立宪制 D. 该文件是世界上第一部资产阶级成文宪法 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响,D项正确;《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,排除A项;《人权宣言》确立了自由、平等和保护私有财产等原则,排除B项;《权利法案》确立了议会高于国王,逐渐形成君主立宪制,排除C项。故选D项。 18. 某学校社团开设了跨学科主题研究课,在以《小货币、大历史》为主题的课堂上,王老师拿出了一张1元面值的美元,同学们发现其正面的肖像是美国建国之父,下列关于他的说法错误的是( ) A. 领导美国独立战争获得胜利 B. 领导美国走上资本主义道路 C. 废除了奴隶制,维护了国家统一 D. 开创美国民主政治的先河 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题,根据材料信息“正面的肖像是美国建国之父”结合所学知识可知,美国建国之父指的是华盛顿。美国总统林肯领导了南北战争,废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,C项符合题意,选择C项;华盛顿领导美国独立战争获得胜利,摆脱了英国的殖民统治,A项不符合题意,排除A项;华盛顿领导美国独立战争获得胜利,走上资本主义道路,B项不符合题意,排除B项;华盛顿是美国历史上第一任总统,他开创了民主政治的先河,受到美国人民的爱戴,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 19. 1792年马赛志愿军唱着雄壮的歌曲(以下为歌词节选)奔赴战场。该情景发生在( ) Contre nous de latyrannie,那些反对我们的君看着 Letendard sanglant est levé!血染的旗帜冉冉升起!…… Marchons,marchons!向前进,向前进! Qufun sang impur abreuve nos sillons用敌人鲜血灌溉我们的农田 A. 英国光荣革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑对外战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1792年马赛志愿军唱着雄壮的歌曲(以下为歌词节选)奔赴战场”并结合所学知识可知,1792年法国大革命时期,马赛人支持法国的大革命,500名马赛人组成志愿者奔赴巴黎保卫革命政府,他们在行进的路上高唱《莱茵河战歌》。激昂的歌声和强烈的感染力鼓舞着他们为国家战斗,这首歌后来成为法国国歌,被称为《马赛曲》,C项正确;光荣革命发生的时间是1688年,时间不符,排除A项;美国独立战争的时间是1775年—1783年,与题干时间不符,排除B项;拿破仑战争时间是1803年——1815年,与题干时间不符,排除D项。故选C项。 20. 托克维尔评价法国大革命的效果:“就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”由此可知,法国大革命( ) A. 推动欧洲社会开始转型 B. 遭到了内外敌人的联合进攻 C. 推动了欧洲社会的进步 D. 建立了人人平等的社会秩序 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”结合所学知识可知,法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命,它摧毁了法国的君主专制制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,传播了自由民主的进步思想,推动了社会的发展进步,C项正确;11世纪以后,商业贸易复兴驱动一系列历史事件发生,推动了西欧社会向近代转型,材料无法体现法国大革命推动欧洲社会开始转型,排除A项;法国大革命的爆发引发了欧洲各国的警觉和敌对,导致了一系列针对法国的军事行动和政治压力,遭到了内外敌人的联合进攻‌,但材料没有涉及内外敌人的联合进攻,排除B项;法国大革命后并没有建立起人人平等的社会秩序,排除D项。故选C项。 21. 列宁认为,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。符合这一观点的是( ) A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 林肯 D. 彼得一世 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的”结合所学知识可知,法国大革命期间,拿破仑建立法兰西第一帝国,实行军事独裁统治,维护资产阶级利益,体现了“个人独裁与资产阶级民主制……是彼此相容”,因此符合题干内容的是拿破仑,B项正确;华盛顿没有进行个人独裁统治,华盛顿建立了资产阶级民主共和国,不符合题意,排除A项;林肯是美国总统,通过内战废除了黑人奴隶制,维护了美国国家统一,促进社会经济发展,没有进行个人独裁统治,排除C项;彼得一世是俄罗斯罗曼诺夫王朝第五位沙皇,不符合题意,排除D项。故选B项。 22. 以下四幅图片是出自教科书中的插图,按照时间排序,正确的是 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ③①④② D. ④②③① 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,①1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》,宣告美利坚合众国(美国)诞生,②威廉和玛丽加冕的时间是1688年;③攻占巴士底狱的时间是1789年7月14;④波士顿倾茶事件是发生在1773年12月16日北美人民不满英国殖民者的统治,把船上价值约1.5万英镑的342箱茶叶全部倒入大海,来对抗英国国会,最终引起著名的美国独立战争,成为美国独立战争的导火线。所以按照时间顺序是②④①③。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。 23. 构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,由此判断,他学习的主题是 A. 近代西方民主政治发展的进程 B. 提倡民主共和的过程 C. 近代西方反对君主专制的过程 D. 反对殖民压迫的历程 【答案】A 【解析】 【详解】1689年英国议会颁布《权利法案》,英国君主立宪制确立;美国1787年宪法确立了民主共和制度;1789年《人权宣言》体现出资产阶级自由民主思想。三部法律文献体现出近代西方民主政治发展的进程,故A符合题意;英国是君主立宪制的政体,排除B;美国独立战争是反对英国殖民统治,排除C;英法不是反对殖民统治,排除D。故选A。 24. “市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”由此看出,引发革命的直接原因是( ) A. 人口、资本的自由流动 B. 资产阶级统治的确立 C. 大量自由劳动力的出现 D. 市场需求的不断扩大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据题文“市场总是在扩大,需求总是在增加”可知,市场需求的不断扩大是引发革命的直接原因故D符合题意;ABC项在题文中没有体现;由此分析ABC不合题意,故此题选D。 25. “一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界, 一个元素让爱迪生点亮了世界。”材料中,瓦特“转动了世界”是指他( ) A. 提出了万有引力定律 B. 提出了相对论 C. 改良了蒸汽机 D. 发明了内燃机 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文中瓦特“转动了世界”主要是指他改良了蒸汽机,从此,蒸汽机广泛应用于工业生产,大大促进社会生产力的发展。故答案选C。 考点:人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来 26. 《英国通史》中说“:……过去以天为单位,现在以分钟、秒为单位;……火车还教会人们守时。准时准点成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表明工业革命( ) A. 提高了生产效率 B. 拉大了贫富差 C. 改变了生活习惯 D. 改善了生活质量 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念”并结合所学知识可知,18世纪60年代至19世纪上半期的工业革命,发明了汽船、火车、蒸汽机等。所以,此现象开始于工业革命,说明工业革命使人们的生活方式发生了变化,改变了生活习惯,C项正确;题干表明工业革命改变了生活习惯,但未提及生产效率的提高,排除A项;题干表明工业革命改变了生活习惯,但未提及贫富差距的扩大,排除B项;题干表明工业革命改变了生活习惯,但不能得出生活质量改善,排除D项。故选C项。 27. 1771年,英国人阿克莱特在河边建造一座厂房,并安置许多纺纱机,让一台水轮机同时带动所有织机。在这里,工人们必须遵守纪律,按固定时间上下班。这个场所属于( ) A. 手工作坊 B. 商人行会 C. 手工工场 D. 现代工厂 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识,由材料“1771年,英国人阿克莱特在河边建造一座厂房,并安置许多纺纱机,让一台水轮机同时带动所有织机。在这里,工人们必须遵守纪律,按固定时间上下班”可知,18世纪60年代,英国开始进行工业革命,阿克莱特发明水力纺纱机,早期的工厂基本都用水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的河边,D项正确;手工作坊是指手工作坊主拥有私有的生产资料,分散经营,以本人的手工劳动为主要的生活来源,一般不雇用工人,只有做辅助性工作的帮工和学徒,排除A项;商人行会是指拥有公民权的同一职业的人,为了保护本行业利益而组成的封闭性组织,排除B项;手工工场是资本主义生产发展早期阶段,劳动社会化的一种基本形式,它的出现,标志着资本主义萌芽的产生,排除C项。故选D项。 28. “《共产党宣言》不是一般的书,它不是冰,而是炭,放在锅里能使水沸腾起来。”这表明《共产党宣言》( ) A. 批判吸收了前人的思想精华 B. 推动了欧洲工人运动的发展 C. 是在革命实践中系统的总结 D. 使社会主义由理想变为现实 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《共产党宣言》不是一般的书,它不是冰,而是炭,放在锅里能使水沸腾起来。”及所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,推动了社会主义运动的蓬勃发展,B项正确;材料无法体现《共产党宣言》批判吸收了前人的思想精华,排除A项;“是在革命实践中系统的总结”这一说法与材料无关,排除C项;社会主义由理想变为现实指的是俄国十月革命的胜利,排除D项。故选B项。 29. 学习历史需要分清历史史实和历史观点,史实是事件的呈现,观点是对事件的认识、看法。下列选项中属于历史观点的是 A. 1649年英国处死查理一世并宣布成为共和国 B. 1777年大陆军在萨拉托加击败英军取得大胜 C 1804年拿破仑加冕称帝建立了法兰西第一帝国 D. 1871年的巴黎公社是世界历史上第一个无产阶级政权 【答案】D 【解析】 【详解】历史观点是对事件的认识,是分析历史事实的看法和状态,D项是对巴黎公社建立的看法,是历史观点,D项正确;ABC项都是历史事件的呈现,是对历史事件的客观描述,是历史史实,排除ABC项。故选D项。 30. 达州市某校历史教研组举办一次历史教研活动,该教研组以以下几幅图片为内容开展主题教研。据此推断,该教研组探究的内容最有可能是( ) 《共产党宣言》 巴黎公社油画 五四运动油画 A. 空想社会主义的诞生 B. 国际工人运动的蓬勃发展 C. 近代西方文明消逝 D. 科学社会主义理论与实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息《共产党宣言》、巴黎公社油画、五四运动油画和所学知识可知,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社,是社会主义理论走向实践的表现。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。由此可知,图片共同反映了科学社会主义理论与实践,D项正确;空想社会主义诞生于16世纪初到19世纪30-40年代,马克思主义的诞生代表社会主义由空想走向科学,排除A项;五四运动是彻底的反帝反封建的爱国运动,不是国际工人运动,排除B项;题干图片共同反映了科学社会主义理论与实践,未涉及近代西方文明消逝,排除C项。故选D项。 二、材料分析题(本大题共4个小题,其中31题10分,32题各9分,33题11分,34题10分,共40分。) 31. 思想解放是社会变革的先导。14—19世纪掀起了几次思想解放的高潮极大地推进了人类历史的进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编:《世界史·近代史编)(上卷)1992年版 (1)材料一反映了人文主义者怎样的生活态度?简述这场运动对西欧社会产生了怎样的影响? 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子,……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——《义务教育教科书世界历史》九年级上册 (2)依据材料二结合所学知识,分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念? 材料三 法国大革命所揭集中的“自由、平等、博爱"的响亮口号,唤醒了欧洲各国人民,……到19世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起,远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起,搬起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848-1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样,从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。 ——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·近代史编》(上卷)2011年版 (3)依据材料三结合所学知识,简述法国大革命的影响。 材料四 马克思主义如璀璨星辰指引人类前行。它深刻揭示社会发展规律,唤醒无产阶级意识,催生众多社会主义国家,推动全球社会变革。在经济、政治、文化等多领域带来全断理念,激励人们为公平正义、自由解放不懈奋斗,其影响力持久且深远。 (4)依据材料四结合所学知识,说说马克思主义的主要内容有哪些?结合材料说说马克思主义对人类社会的发展产生了怎样的影响? 【答案】(1)肯定人的价值和力量,主张积极的生活态度和人生观。 促进了欧洲思想的解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义的发展奠定了思想基础。 (2)法国;君主立宪制;1787年美国宪法。 (3)法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性意义。 (4)马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义;揭示了人类社会发展的规律,推动全球社会变革,激励人们为公平正义、自由解放不懈奋斗。 【解析】 【小问1详解】 生活态度:根据材料一“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。”可知,人文主义者肯定人的价值和力量,主张积极的生活态度和人生观。 影响:根据材料一“人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。”并结合所学知识可知,文艺复兴运动的核心思想是宣扬人文主义,故该运动指的是文艺复兴,文艺复兴运动促进了欧洲思想的解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义的发展奠定了思想基础。 【小问2详解】 中心国家:根据材料二“法语‘启蒙’的意思是‘光明’”“涌现出许多启蒙思想家”并结合所学知识可知,法国涌现出许多启蒙思想家,是启蒙运动的中心。 政治制度:根据材料二“伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度”并结合所学知识可知,英国的政治制度是君主立宪制。 文献:结合所学知识可知,1787年美国宪法确立了分权制衡原则,总统掌握行政权,法院掌握司法权,国会掌握立法权。 【小问3详解】 影响:根据材料三“法国大革命所揭集中的‘自由、平等、博爱’的响亮口号,唤醒了欧洲各国人民”“远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起,搬起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动”并结合所学知识可知,法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性意义。 【小问4详解】 主要内容:根据材料四“在经济、政治、文化等多领域带来全断理念”并结合所学知识可知,马克思主义的主要内容有马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。 影响:根据材料四“它深刻揭示社会发展规律,唤醒无产阶级意识”“激励人们为公平正义、自由解放不懈奋斗,其影响力持久且深远。”并结合所学知识可知,马克思主义揭示了人类社会发展的规律,推动全球社会变革,激励人们为公平正义、自由解放不懈奋斗。 32. 历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。 【探索之船】 材料一 下图是哥伦布航海之船.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。” (1)根据材料一和所学知识回答,哥伦布的航海之船横跨了哪一海洋?中国的哪一发明成果为哥伦布、达·伽马等进行远航探险提供了有力条件?从全球史观的角度分析这一历史事件有何意义? 【罪恶之船】 材料二 如下图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。” (2)材料二中被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往哪里?该材料反映了资本原始积累的什么特点? 【创新之船】 材料三 如下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船于1807年8月在哈得逊河试航,并取得成功。它是由美国人富尔顿建造的。 (3)材料三中的蒸汽轮船是哪一事件在交通工具革新方面的成就?请写出同一时代此领域的另一项重要发明成就及发明者。 友谊之船】 (4)国礼《友谊之船》以中国古代伟大航海家、外交家、曾七下西洋、开拓海上丝绸之路的郑和宝船为原形,融入古丝绸之路元素(波斯纹饰)。请你说说这艘小船寓意怎样的精神? 【答案】(1)海洋:大西洋;发明:指南针;意义:新航路开辟使世界开始联系成为一个整体,世界观念由此建立起来了。 (2)运往:美洲;特点:血腥性、残酷性和野蛮性。 (3)事件:工业革命;发明:蒸汽机车(火车);发明者:斯蒂芬森。 (4)寓意:和平友好、开放进取、合作交流、勇于探索精神等。 【解析】 小问1详解】 海洋:根据所学知识可知,1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发,开始横渡大西洋, 发明:根据所学知识可知,12世纪末至13世纪初,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技术。 意义:根据所学知识可知,新航路开辟使世界开始联系成为一个整体,世界观念由此建立起来了。 【小问2详解】 运往:根据所学知识可知,英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地 特点:根据材料二“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础”可知资本原始积累特点为血腥性、残酷性和野蛮性。 【小问3详解】 事件:根据材料一“以蒸汽为动力的‘克莱蒙号’新轮船于1807年8月在哈得逊河试航”可知是工业革命时期。 发明:根据所学知识可知,1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。 发明者:根据所学知识可知,1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。 【小问4详解】 寓意:根据所学知识可知,郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献,因此可知精神为和平友好、开放进取、合作交流、勇于探索精神等。 33. “历史条件的多样性,决定了各国选择发展道路的多样性。"走资本主义道路,是近代历史的进步潮流。阅读下列材料,回答问题。 【制度创新】 材料一 主张开明的君主政治,强调自由和平等原始欧洲的全部文明在16世纪期间归纳成两大事实,即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。 ——(法)基佐《欧洲文明史》 (1)根据材料一结合所学知识,为了平衡“纯君主制和自由探索”,英国设计了什么制度?这一制度的建立反应了步入近代欧洲政治文明发展的趋势是什么? 【民族解放】 材料二 美国在宣布独立后,就派富兰克林和阿瑟·李赴法,目的在于争取法国正式承认美国独立并与法国订立条约。起初富兰克林的成就不大,但是,1777年萨拉托加战役表明美国人有力量打败英军,并迫使其投降,也扭转了法国的态度。1778年法国同美国签订两个条约并参战,紧接着西班牙、荷兰也参加了反英战争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (2)根据材料二,指出美国“宣布独立”的时间。结合所学概括出美国独立战争胜利的原因。 材料三 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号传到欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其他国家。 ——摘编自《全球通史》 (3)根据材料三所述,法国大革命中为了打击王权,颁布了什么文献?你如何理解“法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步”? (4)根据材料以及所学知识,归纳上述事件有何共同点? 【答案】(1)制度:君主立宪制。趋势:由专制走向民主。 (2)时间:1776年7月4日。原因:华盛顿的正确领导;战争的正义性;得到了法国等国家的帮助。 (3)文献:《人权宣言》。理解:建立资本主义制度(或发展资本主义)。 (4)共同点:都是资本主义受到阻碍;都走上了资本主义发展的道路,促进了资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 制度:根据材料一“纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞”并结合所学知识可知,为了平衡“纯君主制和自由探索”,1689年英国议会颁布《权利法案》,以法律的形式限制王权,保障议会的权利,从而确立了资产阶级君主立宪制度。趋势:英国确立了资产阶级君主立宪制度,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制,大大削弱了国王的权力,使得议会逐步掌握国家权力,为英国发展资本主义扫清了道路,资本主义社会取代封建主义社会,这一制度的建立反映了欧洲从专制走向民主。 【小问2详解】 时间:根据材料二“美国在宣布独立后”可知美国“宣布独立”时间是1776年7月4日,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。原因:根据所学美国独立战争知识,从战争的领导者才能、战争正义性、外国援助等方面,分析概括出美国独立战争胜利的原因即可,如:华盛顿的正确领导;战争的正义性;得到了法国等国家的帮助。 【小问3详解】 文献:根据材料三“大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊‘自由、平等、博爱’的口号传到欧洲各地”和所学可知,法国大革命中为了打击王权,1789年8月,制宪会议通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。理解:根据材料三“它对绝对王权造成强有力的打击”“编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其他国家”和所学可知,法国大革命中,制宪会议通过了《人权宣言》,制定了宪法,建立资本主义制度,而拿破仑主持制定了《拿破仑法典》,巩固资本主义制度,所以说“法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步”。 【小问4详解】 共同点:材料一反映了英国资产阶级革命,材料二反映了北美独立战争,材料三反映了法国大革命,综合上述材料及所学知识可知,上述事件的共同点是:英法美三国资产阶级革命都是资本主义受到阻碍;都走上了资本主义发展的道路,促进了资本主义的发展。 34. 英国的崛起不仅是一部壮阔的奋斗史,更是人类社会走向现代化和全球化的生动写照,它历程重重考验与变革,最终取得了令人瞩目的成就给了我们无数的启迪。阅读下列材料,回答问题。 材料一 英国的农场经济是典型的……羊毛和商品粮需求量的增长和价格的提高,吸引了资本家到农村去租地办收场或农场。他们所出的地租比起公持有农(即依庄园法庭记录租地的农民)缴的的长期不变的贡赋要高出很多,而且还不断提高。……在这种情况下,领主们圈占农民土地而后出租就不足为奇了。因圈地被赶出的农民,大多被租地资本家招募为农场工人。 ——摘编自自刘宗绪主编《世界近代史》 材料二 英国用“光荣革命"的非暴力手段逐渐建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业社会向工业社会的转变。 ——摘编自钱乘旦总主编《世界现代化历程·总论卷》 材料三 随着英国世界殖民霸主地位的确立,广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润。工场手工业不能满足市场的需要,在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了。机器大生产的产品远远超出英国国内市场的容量,需要更广阔的国际市场,工厂生产需要的原料多来自世界各地。同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮。在工业革命的推动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。 ——摘编自何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》 材料四 发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被牢牢地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况(1832年)》 (1)根据材料一及所学知识,指出英国的租地农场经济与旧的经济相比有什么特点。 (2)材料二中的“新的政治制度”的特点是什么?根据材料二,说明新制度对英国从农业社会向工业社会的转变中起到怎样的作用? (3)根据材料三,分析英国工业革命兴起对世界市场形成的具体影响。 (4)材料四反应了英国社会出现了怎样的问题?造成这种状况的根本原因是什么? (5)综合上述材料,概括英国崛起的主要因素有哪些?英国的崛起历程对当今世界各国的发展有何启示? 【答案】(1)货币地租;雇佣生产;面向市场。 (2)君主权力受到议会的限制;为英国资本主义的发展提供了相对宽松稳定的政治环境。 (3)拓展了更广阔的国际市场;提供了便捷的交通工具;推动了资产阶级全球扩展。 (4)使工人阶级受到了剥削和压迫;资本主义私有制。 (5)制度的创新;重视科技发展等。各国要重视制度的创新,坚持发展科技,提升文化软实力等。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据材料一“他们所出的地租比起公持有农(即依庄园法庭记录租地的农民)缴的的长期不变的贡赋要高出很多”和所学知识可知,租地农场采用货币地租;根据材料一“因圈地被赶出的农民,大多被租地资本家招募为农场工”和所学知识可知,租地农场主雇用少地或无地的农民耕种.并将产品推向市场。 【小问2详解】 特点:根据材料二“英国用‘光荣革命’的非暴力手段逐渐建立了一种新的政治制度”和所学知识可知,光荣革命后,英国建立起君主立宪制,在这种政治体制下,议会行使国家最高权力,君主是国家权力的象征。所以特点是君主权力受到议会的限制。 作用:根据材料二“新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门”可得出为英国资本主义的发展提供了相对宽松稳定的政治环境。 【小问3详解】 影响:根据材料三“机器大生产的产品远远超出英国国内市场的容量,需要更广阔的国际市场,工厂生产需要的原料多来自世界各地”可得出拓展了更广阔的国际市场;根据材料三“同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮”可得出提供了便捷的交通工具;根据材料三“在工业革命的推动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体”可得出推动了资产阶级全球扩展。 【小问4详解】 问题:根据材料四“男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下”可得出工业革命使工人阶级受到了剥削和压迫。 根本原因:结合所学知识可知,工业革命促进了工业资产阶级和工业无产阶级的出现,资本主义社会实行资本主义私有制,使得资产阶级对无产阶级的剥削日益严重。 【小问5详解】 因素:根据材料可知,英国在资产阶级革命后建立君主立宪制,实现了制度的创新;英国重视科技的发展,通过工业革命大大提高了社会生产力。所以主要因素是制度的创新;重视科技发展。 启示:根据材料并结合所学知识,可围绕坚持制度创新、坚持发展科技的角度作答,如:各国要重视制度的创新,坚持发展科技,提升文化软实力等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 渠县2024年秋季学期九年级历史期末试题 (时间:60分钟,满分:100分) 一、单项选择题(每小题2分,共60分。) 1. 为配合中学生研学旅行,某旅行社制作了如下文化广告,其中符合历史事实是( ) A. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受印度的释迦牟尼佛像 B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址 C. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美 D. 参观希腊历史博物馆,看汉谟拉比石柱,领略海洋文化魅力 2. 伴随着东征,亚历山大采用波斯的宫廷礼仪,以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯,并建立希腊式城邦。这体现了亚历山大东征( ) A. 促进了东西方文化交汇 B. 给东方人民带来巨大灾难 C. 加强了东西方贸易往来 D. 显示了古希腊制度的优越性 3. “帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的“帝国”是( ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 4. 《一千零一夜》这本书里有许多与中国有关的故事,《基督教商人的故事》中的基督教商人因经商到达中国,《裁缝的故事》中的巴格达跛脚青年因经商到达中国,《哈里发何鲁纳,拉施德和懒汉的故事》中的商人艾博·木钻斐耳因经商常常到中国。这些故事证明阿拉伯人( ) A. 传播文化,敢于冒险 B. 重视商业,沟通中西 C. 开展贸易,学习科技 D. 善于创作,重视知识 5. 构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是( ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的建立 D. 资本主义萌芽的出现 6. “佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮……在讨论新艺术与新城市关系时,我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景,是完全必要的”。材料说明( ) A. 文艺复兴促进了城市化发展 B. 资本主义萌芽推动思想解放 C. 新艺术促使中世纪城市崛起 D. 资本主义工商业的繁荣发展 7. “书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是文艺复兴时期英国一个文学家对书籍的赞美,这位文学家是( ) A. 达·芬奇 B. 拉斐尔 C. 哈姆雷特 D. 莎士比亚 8. 据研究,拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等,夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇,与西、葡、英的语言不尽相同。这种状况的出现最早可以追溯到( ) A. 资本主义萌芽的出现 B. 欧洲早期的殖民扩张 C. 文艺复兴运动的兴起 D. 英法争夺殖民地霸权 9. 马铃薯、凤梨原产于美洲,16世纪前欧洲人并不认识这些植物。下图是17世纪早期欧洲一本书上的插图,绘制的是凤梨果实和马铃薯植株。这说明 A. 新航路促进物种传播 B. 欧洲农业技术的提高 C. 欧洲人重视美术教育 D. 殖民掠夺的残酷本质 10. 麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是( ) A. 以麦哲伦为主题拍摄的电影 B. “维多利亚号”船员的航海日记 C. 辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D. 菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 11. 有的学者认为,1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。对“分水岭”的含义,准确的理解是( ) A. 从专制走向民主 B. 从封闭走向开放 C. 从分裂走向统一 D. 从分散走向整体 12. 读如图,推知该地区人口锐减的主要原因是( ) A. 大批当地土著居民被卖为奴隶 B. 黑奴贸易使非洲人口大量减少 C. 殖民杀戮和致命传染病的传播 D. 工业革命推动了世界人口增长 13. 1649年1月30日,在某宫殿外的广场上人头攒动,大家都争相观看对一位特殊犯人的处决。根据事实推断,这一场景出现在( ) A. 法国 B. 英国 C. 荷兰 D. 西班牙 14. 詹姆斯・哈林顿曾提出:1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移,从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何,权力最终一定要转移到“人民”(仅指有产者)手中。据此可知,哈林顿的观点是 A. 政治权力维护财产权利 B. “人民”掌握了政治权力 C. 贵族转移了财产权利 D. 财产权利决定政治权力 15. 下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 ( ) A. 颁布《大宪章》 B. 颁布《权利法案》 C. 颁布《独立宣言》 D. 颁布《人权宣言》 16. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为,“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价,是因为它 A. 脱离殖民统治,实现民族独立 B. 确立共和体制,实行三权分立 C. 解放黑人奴隶,维护国家统一 D. 战胜封建王权,实行君主立宪 17. 漫画是对社会生活简约、形象的描绘,具有直观、生动的特点。下列对图中漫画有关文件理解正确的是( ) A. 该文件被马克思称为“第一个人权宣言” B. 确立了自由、平等和保护私有财产等原则 C. 确立了议会高于国王,逐渐形成君主立宪制 D. 该文件是世界上第一部资产阶级成文宪法 18. 某学校社团开设了跨学科主题研究课,在以《小货币、大历史》为主题的课堂上,王老师拿出了一张1元面值的美元,同学们发现其正面的肖像是美国建国之父,下列关于他的说法错误的是( ) A. 领导美国独立战争获得胜利 B. 领导美国走上资本主义道路 C 废除了奴隶制,维护了国家统一 D. 开创美国民主政治的先河 19. 1792年马赛志愿军唱着雄壮的歌曲(以下为歌词节选)奔赴战场。该情景发生在( ) Contre nous de latyrannie,那些反对我们的君看着 Letendard sanglant est levé!血染的旗帜冉冉升起!…… Marchons,marchons!向前进,向前进! Qufun sang impur abreuve nos sillons用敌人的鲜血灌溉我们的农田 A. 英国光荣革命 B. 美国独立战争 C 法国大革命 D. 拿破仑对外战争 20. 托克维尔评价法国大革命效果:“就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”由此可知,法国大革命( ) A. 推动欧洲社会开始转型 B. 遭到了内外敌人的联合进攻 C. 推动了欧洲社会的进步 D. 建立了人人平等的社会秩序 21. 列宁认为,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。符合这一观点的是( ) A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 林肯 D. 彼得一世 22. 以下四幅图片是出自教科书中的插图,按照时间排序,正确的是 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ③①④② D. ④②③① 23. 构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,由此判断,他学习的主题是 A. 近代西方民主政治发展的进程 B. 提倡民主共和的过程 C. 近代西方反对君主专制的过程 D. 反对殖民压迫的历程 24. “市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”由此看出,引发革命的直接原因是( ) A. 人口、资本的自由流动 B. 资产阶级统治的确立 C. 大量自由劳动力的出现 D. 市场需求的不断扩大 25. “一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界, 一个元素让爱迪生点亮了世界。”材料中,瓦特“转动了世界”是指他( ) A. 提出了万有引力定律 B. 提出了相对论 C. 改良了蒸汽机 D. 发明了内燃机 26. 《英国通史》中说“:……过去以天为单位,现在以分钟、秒为单位;……火车还教会人们守时。准时准点成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表明工业革命( ) A. 提高了生产效率 B. 拉大了贫富差 C. 改变了生活习惯 D. 改善了生活质量 27. 1771年,英国人阿克莱特在河边建造一座厂房,并安置许多纺纱机,让一台水轮机同时带动所有织机。在这里,工人们必须遵守纪律,按固定时间上下班。这个场所属于( ) A. 手工作坊 B. 商人行会 C. 手工工场 D. 现代工厂 28. “《共产党宣言》不是一般的书,它不是冰,而是炭,放在锅里能使水沸腾起来。”这表明《共产党宣言》( ) A. 批判吸收了前人的思想精华 B. 推动了欧洲工人运动的发展 C. 是在革命实践中系统总结 D. 使社会主义由理想变为现实 29. 学习历史需要分清历史史实和历史观点,史实是事件的呈现,观点是对事件的认识、看法。下列选项中属于历史观点的是 A. 1649年英国处死查理一世并宣布成为共和国 B. 1777年大陆军在萨拉托加击败英军取得大胜 C. 1804年拿破仑加冕称帝建立了法兰西第一帝国 D. 1871年的巴黎公社是世界历史上第一个无产阶级政权 30. 达州市某校历史教研组举办一次历史教研活动,该教研组以以下几幅图片为内容开展主题教研。据此推断,该教研组探究的内容最有可能是( ) 《共产党宣言》 巴黎公社油画 五四运动油画 A. 空想社会主义的诞生 B. 国际工人运动的蓬勃发展 C. 近代西方文明消逝 D. 科学社会主义理论与实践 二、材料分析题(本大题共4个小题,其中31题10分,32题各9分,33题11分,34题10分,共40分。) 31. 思想解放是社会变革的先导。14—19世纪掀起了几次思想解放的高潮极大地推进了人类历史的进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编:《世界史·近代史编)(上卷)1992年版 (1)材料一反映了人文主义者怎样的生活态度?简述这场运动对西欧社会产生了怎样的影响? 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子,……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——《义务教育教科书世界历史》九年级上册 (2)依据材料二结合所学知识,分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念? 材料三 法国大革命所揭集中的“自由、平等、博爱"的响亮口号,唤醒了欧洲各国人民,……到19世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起,远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起,搬起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848-1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样,从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。 ——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·近代史编》(上卷)2011年版 (3)依据材料三结合所学知识,简述法国大革命的影响。 材料四 马克思主义如璀璨星辰指引人类前行。它深刻揭示社会发展规律,唤醒无产阶级意识,催生众多社会主义国家,推动全球社会变革。在经济、政治、文化等多领域带来全断理念,激励人们为公平正义、自由解放不懈奋斗,其影响力持久且深远。 (4)依据材料四结合所学知识,说说马克思主义的主要内容有哪些?结合材料说说马克思主义对人类社会的发展产生了怎样的影响? 32. 历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。 【探索之船】 材料一 下图是哥伦布航海之船.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。” (1)根据材料一和所学知识回答,哥伦布的航海之船横跨了哪一海洋?中国的哪一发明成果为哥伦布、达·伽马等进行远航探险提供了有力条件?从全球史观的角度分析这一历史事件有何意义? 【罪恶之船】 材料二 如下图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。” (2)材料二中被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往哪里?该材料反映了资本原始积累的什么特点? 【创新之船】 材料三 如下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船于1807年8月在哈得逊河试航,并取得成功。它是由美国人富尔顿建造的。 (3)材料三中的蒸汽轮船是哪一事件在交通工具革新方面的成就?请写出同一时代此领域的另一项重要发明成就及发明者。 【友谊之船】 (4)国礼《友谊之船》以中国古代伟大航海家、外交家、曾七下西洋、开拓海上丝绸之路的郑和宝船为原形,融入古丝绸之路元素(波斯纹饰)。请你说说这艘小船寓意怎样的精神? 33. “历史条件的多样性,决定了各国选择发展道路的多样性。"走资本主义道路,是近代历史的进步潮流。阅读下列材料,回答问题。 【制度创新】 材料一 主张开明的君主政治,强调自由和平等原始欧洲的全部文明在16世纪期间归纳成两大事实,即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。 ——(法)基佐《欧洲文明史》 (1)根据材料一结合所学知识,为了平衡“纯君主制和自由探索”,英国设计了什么制度?这一制度的建立反应了步入近代欧洲政治文明发展的趋势是什么? 民族解放】 材料二 美国在宣布独立后,就派富兰克林和阿瑟·李赴法,目的在于争取法国正式承认美国独立并与法国订立条约。起初富兰克林的成就不大,但是,1777年萨拉托加战役表明美国人有力量打败英军,并迫使其投降,也扭转了法国的态度。1778年法国同美国签订两个条约并参战,紧接着西班牙、荷兰也参加了反英战争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (2)根据材料二,指出美国“宣布独立”的时间。结合所学概括出美国独立战争胜利的原因。 材料三 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号传到欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其他国家。 ——摘编自《全球通史》 (3)根据材料三所述,法国大革命中为了打击王权,颁布了什么文献?你如何理解“法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步”? (4)根据材料以及所学知识,归纳上述事件有何共同点? 34. 英国的崛起不仅是一部壮阔的奋斗史,更是人类社会走向现代化和全球化的生动写照,它历程重重考验与变革,最终取得了令人瞩目的成就给了我们无数的启迪。阅读下列材料,回答问题。 材料一 英国的农场经济是典型的……羊毛和商品粮需求量的增长和价格的提高,吸引了资本家到农村去租地办收场或农场。他们所出的地租比起公持有农(即依庄园法庭记录租地的农民)缴的的长期不变的贡赋要高出很多,而且还不断提高。……在这种情况下,领主们圈占农民土地而后出租就不足为奇了。因圈地被赶出的农民,大多被租地资本家招募为农场工人。 ——摘编自自刘宗绪主编《世界近代史》 材料二 英国用“光荣革命"的非暴力手段逐渐建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业社会向工业社会的转变。 ——摘编自钱乘旦总主编《世界现代化历程·总论卷》 材料三 随着英国世界殖民霸主地位的确立,广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润。工场手工业不能满足市场的需要,在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了。机器大生产的产品远远超出英国国内市场的容量,需要更广阔的国际市场,工厂生产需要的原料多来自世界各地。同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮。在工业革命的推动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。 ——摘编自何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》 材料四 发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被牢牢地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况(1832年)》 (1)根据材料一及所学知识,指出英国的租地农场经济与旧的经济相比有什么特点。 (2)材料二中的“新的政治制度”的特点是什么?根据材料二,说明新制度对英国从农业社会向工业社会的转变中起到怎样的作用? (3)根据材料三,分析英国工业革命兴起对世界市场形成的具体影响。 (4)材料四反应了英国社会出现了怎样的问题?造成这种状况的根本原因是什么? (5)综合上述材料,概括英国崛起的主要因素有哪些?英国的崛起历程对当今世界各国的发展有何启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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