第六章 密度与压强 单元测试-【上好课】2024-2025学年八年级物理下册同步精品课堂(沪科版(五四学制)2024)
2025-02-10
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版(五四学制)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 回顾与复习 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 质量和密度,压强 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.53 MB |
| 发布时间 | 2025-02-10 |
| 更新时间 | 2025-02-23 |
| 作者 | 爱啥自由不如学小书 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-02-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50359945.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第六章 密度与压强 单元测试
一、单选题
1.下列物理量中,可以鉴别物质的是( )
A.密度 B.体积 C.质量 D.形状
【答案】A
【详解】密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般是不同的,而温度、体积和质量不是物质的特性,和物质的种类没有关系,所以可以用密度来鉴别物质的种类,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.关于压强、压力等物理概念,下列说法正确的是( )
A.压强在数值上等于单位面积上的压力大小
B.压强就是物体所受的压力
C.物体对接触面的压力就是物体所受的重力
D.压力的方向总是竖直向下
【答案】A
【详解】AB.压强是物体单位面积上受到的压力,压强和压力是两个不同的物理量,故A正确,B错误;
C.物体对接触面的压力施力物体是物体,受力物体是接触面;而物体所受的重力施力物体是地球,受力物体是物体,这是两个完全不同的力,故C错误;
D.压力的方向总是垂直于物体的支撑面,所以压力的方向并不一定是竖直向下的,故D错误。
故选A。
3.如图所示的实例中,为了减小压强的是( )
A.安全锤的锤尖很尖 B.盲道上有很多凸起
C.吸管的一端剪成斜口 D.载重车装有很多车轮
【答案】D
【详解】A.安全锤的锤尖很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
B.盲道上有很多凸起,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.吸管的一端剪成斜口,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;
D.载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D符合题意。
故选D。
4.一张报纸平放在水平桌面中央,它对桌面的压强约为( )
A.0.1帕 B.1帕 C.10帕 D.100帕
【答案】B
【详解】一张报纸的重力大约为20g,长0.5m,宽0.4m,报纸平放在桌面上时对桌子的压力为
报纸平放时的面积为,所以对桌面的压强为
故选B。
5.关于公式,以下说法正确的是( )
A.物质的密度与质量成正比,与体积成反比
B.不同物质,质量越大,密度越大
C.同一种物质,密度与质量、体积无关
D.不同物质,密度与质量、体积有关
【答案】C
【详解】密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关,故ABD错误,C正确。
故选C。
6.如图所示的装置不属于连通器的是( )
A.液压器 B.船闸
C.茶壶 D.下水道弯管
【答案】A
【详解】A.液压机是根据帕斯卡定律工作的,不是利用的连通器原理,故A符合题意;
BCD.船闸、茶壶、下水道弯管都是上端开口,下部连通,即都是利用连通器的原理制成的,故BCD不符合题意。
故选A。
7.甲、乙两正方体棱长之比2:1,重力之比1:3,放在水平桌面上静止,则其对桌面的压强之比是( )
A.1∶12 B.1∶6 C.6∶5 D.4∶3
【答案】A
【详解】乙两正方体底面积之比
根据可知放在水平桌面上静止,则其对桌面的压强之比:
故选A。
8.如图是我校某学生所饮用的饮料.该生打开瓶盖喝了些饮料后,盖紧瓶盖并将其置于桌面上,此时液体对瓶子底部产生的压强为p甲.若将其倒立,液体对底部瓶盖产生的压强为p乙,则下列关系正确的是( )
A.p甲=p乙
B.p甲<p乙
C.p甲>p乙
D.无法确定
【答案】B
【详解】饮料瓶上口小,底部大,倒放时饮料的深度增大,由公式p=gh知,瓶盖受到的压强比瓶底大,即,故B正确;ACD错误.
9.如图所示,a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是( )
A.a的密度大,受的重力大 B.a的密度小,受的重力小
C.a的密度小,受的重力大 D.a的密度大,受的重力小
【答案】A
【详解】BC.因物体对水平面的压力和自身的重力相等, 所以,实心圆柱体对水平地面的压强
由图可知,圆柱体a的高度小于圆柱体b的高度, 因a、b两个实心圆柱体对地面的压强p相等, 所以,a的密度大,故BC错误;
AD.由图可知,a圆柱体的底面积大于b圆柱体的底面积, 所以,由G=F=pS可知,a受到的重力大,故A正确,D错误。
故选A。
10.如图所示,在两个底面积不同的圆柱形容器A和B()内,分别盛有甲、乙两种液体,甲的液面低于乙的液面,此时两液体对各自容器底部的压强恰好相等。若容器足够高,并在两容器中同时倒入或同时抽出各自适量的液体,最终使得两液体对各自容器底部的压力相等,下列说法中正确的是( )
A.倒入的液体体积可能等于 B.倒入的液体高度一定大于
C.抽出的液体高度一定等于 D.抽出的液体体积可能小于
【答案】D
【详解】AB.由题意知,甲液面低于乙液面,两液体对各自容器底部的压强恰好相等,据知,甲的密度大于乙的密度,即。由知,此时两液体对容器底部的压力。倒入或抽出适量液体,使得两液体对各自容器底部压力相等,即有。两个容器都为圆柱形,液体对容器底部的压力等于自身的重力。则倒入部分的液体的重力分别为
则有,即
所以倒入部分液体的体积一定小于。据知,一定小于,故AB错误;
CD.则抽出部分的液体的重力分别为
则有,即
所以抽出部分液体的体积大于、小于或等于。据知,大于、小于或等于。故C错误,D正确。
故选D。
二、填空题
11.首先用实验测定大气压强值的科学家是 。著名的 实验向人们展示了大气压存在且很大。海拔高度越高,大气压越 。
【答案】 托里拆利 马德堡半球 小
【详解】[1]托里拆利运用水银首先测量出了大气压值。
[2]由科学史的知识知道,著名的马德堡半球实验证 明了大气压的存在。
[3]大气压不是固定不变的,随着海拔的高度的增高而减小,因此海拔高度越高,大气压强就越小。
12.水的密度为1.0×103千克/米3,其单位读作 ,现有2×10-3米3的水结成冰,则冰的质量为 千克,最多能装1千克水的容器一定 装下1千克的酒精(选填“能”或“不能”)。(ρ冰=0.9×103千克/米3 , ρ酒精=0.8×103千克/米3)
【答案】 千克每立方米 2 不能
【详解】[1]单位体积某种物质的质量是物质的密度,水的密度是1.0×103kg/m3,其单位读作千克每立方米,它表示体积为1立方米水的质量是1.0×103千克。
[2]2×10-3米3的水结成冰,则冰的质量即水的质量,因为,所以冰的质量
m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg
[3]容器的容积一定,最多能装1kg的水,由密度公式知道,和同样质量的其它液体比较,密度大的液体体积比水的体积小,能装下;密度小的液体体积比水的体积大,装不下,所以装1千克水的容器一定不能装下1千克的酒精。
13.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,球 (“会”或“不会”)被向上吹起,因为其下方气体流速 (“大”或“小”)大,压强越 (“大”或“小”)。
【答案】 不会 大 小
【详解】[1][2][3]根据流体压强的特点:流速越大的位置压强越小。电吹风从管口向上吹气时,乒乓球的下方空气流动速度大,压强小;上方空气流动速度小,压强大,球不会被吹起。
14.铁的密度为7.8×103kg/m3,它的物理意义是: 。冰块吸热后有4dm3的冰融化成水,则化成水的质量为 ,在“测量物质密度”的实验中,实验原理是 。该实验与“探究物质质量与体积关系”实验所需要的测量仪器 (选填“相同”或“不同”),在“探究物质质量与体积关系”时需要多次实验的目的是 。
【答案】 每立方米铁的质量为7.8×103kg 3.6kg 相同 使实验结论更具有普遍性的规律
【详解】[1]密度是指单位体积内物体所含物质的多少;铁的密度为7.8×103kg/m3,它的物理意义是:每立方米铁的质量为7.8×103kg。
[2]冰熔化成水,所含物质的多少不变,质量不变,冰的密度为0.9×103kg/m3,则冰的质量为
则冰化成水的质量为3.6kg。
[3]测量物质密度的实验原理是密度的定义公式:。
[4]根据测量物质密度的实验原理,需要测量物体的质量和体积;探究物质质量与体积关系,也需要测量物体的质量和体积,测量质量的仪器是天平,测量体积的仪器是量筒,故两个实验所需要的测量仪器是相同的。
[5]为了得到物体的质量和体积的关系,为了寻找同种物质的质量与体积的关系,需要进行多次测量,这样做的目的是使实验结论更具有普遍性的规律。
15.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为、、它们三者的关系是: (选填“>”或“=”或“<”);水对这三处的压力方向是 (填“相同”或“不相同”)。
【答案】 > > 相同
【详解】[1]深度是液体内某一点到液体自由面的竖直高度,由图可知,a、b、c三点所处的深度关系为
水的密度一定,由可知
[2]垂直作用在物体表面的叫压力,水对这三处的压力方向均为垂直容器底部向下,即压力方向是相同的。
16.如图,密度均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌子的接触面积为0.01m2,它对桌面的压强为 Pa;若第一次沿虚线a竖直切除该物体右边露出桌面的部分,剩余部分对桌面的压力会 ,剩余部分对桌面的压强会 ;第二次沿虚线b竖直切除该物体右边阴影部分,剩余部分对桌面的压强相较于第一次会 。(以上三空均选填“变大”、“变小”、“不变”)
【答案】 700 变小 变小 不变·
【详解】[1]物体对桌面的压强为
[2][3]物体对桌面的压力等于重力,若第一次沿虚线a竖直切除该物体右边露出桌面的部分,物体重力减小,压力减小,受力面积不变,剩余部分对桌面的压强会变小。
[4]第二次沿虚线b竖直切除该物体右边阴影部分,根据直柱体压强的计算公式,密度和高度均不变,剩余部分对桌面的压强相较于第一次切除后不变。
17.盛有水的容器中,A、B、C三点的位置如图甲所示,A处水的压强为 Pa。C点所在的水平表面的面积为10cm2,则该表面受到水的压力为 N。如图乙所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接。若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为 。
【答案】 8×103 10 5∶7
【详解】[1]深度是指从自由液面到某处的垂直距离,根据图示可知,A处水的深度为
hA=0.5m+0.3m=0.8mA处水的压强
pA=ρ水ghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m=8×103Pa
[2]C点所在水平面水的深度
hC=0.5m+0.3m+0.2m=1mC处水的压强
pC=ρ水ghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa
由可得,C点所在水平表面10cm2的面积上受到水的压力
F=pCS=1×104Pa×10×10-4m2=10N
[3]由图知,若将阀门K打开后,AB构成连通器,水从容器A向容器B流动,在水不流动时,两容器中液面高度是相同的,已知A、B为完全相同的两个容器,且原来两水面的高度差
Δh=7cm+2cm-5cm=4cm
所以打开阀门后,两容器中的液面会相平,A容器中液面下降2cm,变为
hA'=7cm-2cm=5cm
B容器中液面上升2cm,变为
hB'=5cm+2cm=7cm
最后A、B两容器底部受到水的压强之比
18.小华同学用吸管喝盒装牛奶如图所示,吸了一大口发现奶盒变扁了。在物理的学习中,小华知道了力可以使物体发生形变,并通过查阅资料获得以下信息:(1)牛奶盒里牛奶上方有一定质量封闭气体;(2)在20℃时,一定质量封闭气体压强随体积变化如下表所示。
体积V/m3
0.1
0.2
0.3
0.4
气体压强
①由数据可知在20℃时,一定质量封闭气体压强与体积的关系是 ;
②指出包装盒变扁的原因,并写出分析过程 。
【答案】 见解析
见解析
【详解】①[1]观察表中数据可知,在温度相同时,一定质量的封闭气体,其压强随体积的增大而减小。
②[2]喝牛奶时,盒内上方气体体积增大,盒内压强变小,外界大气压将牛奶盒压扁了。
三、作图题
19.请在图中作出静止在斜面上的物体受到的重力和物体对斜面的压力示意图。
【答案】
【解析】【小题1】重力方向竖直向下,作用点在物体的重心即几何中心;压力的方向垂直于斜面向下,作用点在接触面上,如下图所示:
20.如图所示在某容器中有A、B两点,请作出A、B两点所受液体压力的示意图和。
【答案】
【详解】由于液体内部向各个方向都有压强,所以液体向各个方向都有压力,压力垂直作用在容器侧壁上且指向容器壁。因为A点的深度小于B点的深度,所以根据可知,A点受到的压强小于B点受到的压强,又因为,A、B两处面积相同,所以,A点受到的压力小于B点受到的压力,所以作图如下
21.如图所示是三个容器甲、乙、丙,依次倒入盐水、水、酒精后,使容器底部所受的液体压强相等,请画出容器内液面的大概位置。
【答案】
【详解】盐水、水、酒精三者的密度关系为
由公式可知,要使容器底部所受的液体压强相等,依次倒入盐水、水、酒精后,三者液面高度的关系为
如图所示:
四、计算题
22.一个平底容器的质量为0.2kg,底面积为1×10-2m2。在容器中装入0.8kg的酒精后,将它放在水平地面上。求:
(1)酒精的体积V酒精。
(2)装入酒精后,容器对水平地面的压力F和压强p。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
【答案】(1)1×10-3m3;(2)9.8N,980Pa
【详解】解:(1)酒精的体积为
(2)容器对地面的压力等于它们自身的重力,即
对地面的压强
答:(1)酒精的体积为1×10-3m3;
(2)容器对水平地面的压力F为9.8N,容器对水平地面的压强为980Pa。
23.目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取p海水=1.0103kg/m3,g=,求:
(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少?
(2)若“蛟龙号”上有一个0.005m2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大?
【答案】(1)7×107Pa
(2)
【详解】(1)潜水器受到的海水压强为
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa
(2)由可得,观察窗受到的海水压力为
24.盛有水的薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器足够高,其底面积为3×10-2m2,将质量为3千克的物体A浸没在水中。现测得物体A浸没前、后水对容器底部的压强p水及容器对水平地面的压强p容,并记录在下表中。求:
水对容器底部的压强(帕)
容器对地面的压强(帕)
物体A浸没前
4900
5100
物体A浸没后
5390
6080
(1)物体A浸没前,容器中水的深度h水;
(2)物体A浸没前,容器对地面的压力F容;
(3)根据已有信息,是否可以求出物体A的密度,若可以,通过计算说明物体A的密度ρA;若不可以,请说明理由。
【答案】(1)0.49m;(2)153N;(3)2.04×103kg/m3
【详解】解:(1)根据液体压强计算公式,可得物体A浸没前,容器中水的深度为
(2)根据压强计算公式,可得物体A浸没前,容器对地面的压力为
(3)可以计算。容器足够高,所以液体没有溢出。根据液体压强计算公式,可得物体A浸没后,容器中水的深度为
所以物体A的体积为
故物体的密度为
答:(1)物体A浸没前,容器中水的深度为0.49m;
(2)物体A浸没前,容器对地面的压力为153N;
(3)可以计算,物体A的密度为2.04×103kg/m3。
25.如图所示,均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上,甲的底面积为米,质量为20千克,乙的体积为米。求:
(1)甲对地面的压强;
(2)若将乙叠放在甲的上方中央,乙对甲的压强为,若将甲叠放在乙的上方中央,甲对乙的压强为,已知。求乙的密度。
(3)当甲、乙分别平放在水平地面上时,若乙的质量为8千克,要使乙对地压强不大于甲对地压强,请计算乙应当沿水平方向切去的高度h的范围。
【答案】(1)4900Pa
(2)
(3)
【详解】(1)甲对水平面的压力等于重力,即
甲对地面的压强为
(2)若将乙叠放在甲的上方中央,乙对甲的压强为,若将甲叠放在乙的上方中央,甲对乙的压强为
又
则乙的密度为
(3)根据题意可知
又
则
即有
可得
所以
五、实验题
26.小丽同学在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程如图图示。
(1)实验小桌压力作用效果的大小是通过 判断的;
(2)小丽同学为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的两次实验 进行比较。比较实验E、F可以得出结论: ,压力作用效果越明显;
(3)B图与E图相比,实验小桌并没有明显下陷,小丽同学认为E图中小桌的压力作用效果比B图的强,这种说法是错误的,理由是 。
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2) D、E 在压力一定时,受力面积越小
(3)受力面材料软硬不同,不能比较
【详解】(1)实验中压力的作用效果不易直接观察,通过海绵的凹陷程度来间接反映,这是转换法的应用。
(2)[1]为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,根据控制变量法可知,需控制受力面积相同,压力不同,所以,应通过图中的两次实验D、E进行比较。
[2]比较实验E、F,压力相同,受力面积不同,E中受力面积小,海绵的凹陷程度大,说明压力的作用效果明显,可得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(3)B图与E图中,小桌对桌面和海绵的压力与受力面积都相同,但受力面材料软硬不同,不符合控制变量法的要求,因此不能比较,所以,这种说法是错误的。
27.小组同学进行了“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
(1)如图甲所示压强计中的U形管 (选填“是”或“不是”)连通器;
(2)使用前需检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,观察到U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”);
(3)小明同学由图乙到图丙的操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 的关系;
(4)在图丙中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两侧液面的高度差 (选填“变大”“变小”或“不变”);
(5)小明同学对比乙、丙两图,得出一个猜想:在同一液体中,探头与烧杯底部距离越小,液体压强越大。小红同学在图丙装置的基础上,保持探头位置不动,进行了简单操作后跟图乙对比(若图乙中探头的深度为h),就验证了小明同学的猜想是错误的。小红同学的操作是: 。
【答案】(1)不是
(2)不漏气
(3)深度
(4)变大
(5)见解析
【详解】(1)图中所示压强计左边有橡皮密封,而连通器两端开口,所以图中的U形管不是连通器。
(2)使用前需检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果没有明显变化则表明漏气,如果观察到U形管中的液体能灵活升降,则说明不漏气。
(3)如图乙、丙所示,液体密度相同,探头在水中的深度不同,探究在同一液体中液体压强与液体深度的关系。
(4)在图丙中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,液体的密度变大,液体压强变大,U形管两侧液面的高度差变大。
(5)根据控制变量法,应控制液体密度和探头的深度都不变,只改变探头到烧杯底部的距离,根据题意和图示可知,应进行的操作是:抽出丙图中的水,使得探头深度等于图乙中探头的深度为h。
28.某小组同学要探究液体内部压强与哪些因素有关。他们用U形管压强计在不同液体不同深度进行三组实验,并将有关数据分别记录在表一、表二、表三中。实验时,他们仔细观察U形管两边液面高度差,通过比较发现,每组的U形管两边液面高度差相同,而各组却不同,且第一组最大,第二组其次,第三组最小。
表1(第一组实验)
实验序号
液体密度(克/厘米3)
深度(厘米)
1
0.8
20
2
1.0
16
3
1.6
10
表2(第二组实验)
实验序号
液体密度(克/厘米3)
深度(厘米)
4
0.8
10
5
1.0
8
6
1.6
5
表3(第三组实验)
实验序号
液体密度(克/厘米3)
深度(厘米)
7
0.8
6
8
1.0
4.8
9
1.6
3
10
1.2
(1)分析比较实验序号3与4及观察到的现象,可得出的步结论是: ;
(2)分析比较实验序号 及观察到的现象,可得出的初步结论是:在同种液体内部,深度越深,液体内部压强越大;
(3)进一步综合分析比较表一或表二或表三及观察到的现象,得出结论:当 ,液体内部压强相同;
(4)小组同学在记录数据时有一组数据未填写完整,请将实验序号10中未填写的数据填写完整。 。
【答案】 深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大 1、4和7(或2、5和8或3、6和9) 液体的密度与所处深度的乘积相同时 4
【详解】(1)[1]分析实验序号3与4的数据可知,液体深度相同,第3次实验液体密度比第4次实验液体密度大,第3次实验比第4次实验U形管液面差大,说明第3次实验压强大。所以得出的结论是:深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。
(2)[2]分析表中数据,实验1、4和7(或2、5和8或3、6和9)三次实验液体密度相同,压强计所处的深度不同,实验1深度最深,U形管两边液面高度差最大,压强最大,实验7深度最深,U形管两边液面高度差最小,压强最小。所以得出的实验结论是:在同种液体内部,深度越深,液体内部压强越大。
(3)[3]分析表一、表二或表三数据,U形管两边液面的高度差相同,液体的密度与液体的深度乘积相同,所以液体的密度与液体的深度乘积相同时,液体内部压强相同。
(4)[4]小组同学在记录数据表三时,根据液体的密度与所处深度的乘积相同时液体压强相等得
1.6g/cm3×3cm=1.2g/cm3h
解得h=4cm,所以实验序号10中未填写的数据应该是4。
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第六章 密度与压强 单元测试
一、单选题
1.下列物理量中,可以鉴别物质的是( )
A.密度 B.体积 C.质量 D.形状
2.关于压强、压力等物理概念,下列说法正确的是( )
A.压强在数值上等于单位面积上的压力大小
B.压强就是物体所受的压力
C.物体对接触面的压力就是物体所受的重力
D.压力的方向总是竖直向下
3.如图所示的实例中,为了减小压强的是( )
A.安全锤的锤尖很尖 B.盲道上有很多凸起
C.吸管的一端剪成斜口 D.载重车装有很多车轮
4.一张报纸平放在水平桌面中央,它对桌面的压强约为( )
A.0.1帕 B.1帕 C.10帕 D.100帕
5.关于公式,以下说法正确的是( )
A.物质的密度与质量成正比,与体积成反比
B.不同物质,质量越大,密度越大
C.同一种物质,密度与质量、体积无关
D.不同物质,密度与质量、体积有关
6.如图所示的装置不属于连通器的是( )
A.液压器 B.船闸
C.茶壶 D.下水道弯管
7.甲、乙两正方体棱长之比2:1,重力之比1:3,放在水平桌面上静止,则其对桌面的压强之比是( )
A.1∶12 B.1∶6 C.6∶5 D.4∶3
8.如图是我校某学生所饮用的饮料.该生打开瓶盖喝了些饮料后,盖紧瓶盖并将其置于桌面上,此时液体对瓶子底部产生的压强为p甲.若将其倒立,液体对底部瓶盖产生的压强为p乙,则下列关系正确的是( )
A.p甲=p乙 B.p甲<p乙 C.p甲>p乙 D.无法确定
9.如图所示,a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是( )
A.a的密度大,受的重力大 B.a的密度小,受的重力小
C.a的密度小,受的重力大 D.a的密度大,受的重力小
10.如图所示,在两个底面积不同的圆柱形容器A和B()内,分别盛有甲、乙两种液体,甲的液面低于乙的液面,此时两液体对各自容器底部的压强恰好相等。若容器足够高,并在两容器中同时倒入或同时抽出各自适量的液体,最终使得两液体对各自容器底部的压力相等,下列说法中正确的是( )
A.倒入的液体体积可能等于 B.倒入的液体高度一定大于
C.抽出的液体高度一定等于 D.抽出的液体体积可能小于
二、填空题
11.首先用实验测定大气压强值的科学家是 。著名的 实验向人们展示了大气压存在且很大。海拔高度越高,大气压越 。
12.水的密度为1.0×103千克/米3,其单位读作 ,现有2×10-3米3的水结成冰,则冰的质量为 千克,最多能装1千克水的容器一定 装下1千克的酒精(选填“能”或“不能”)。(ρ冰=0.9×103千克/米3 , ρ酒精=0.8×103千克/米3)
13.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,球 (“会”或“不会”)被向上吹起,因为其下方气体流速 (“大”或“小”)大,压强越 (“大”或“小”)。
14.铁的密度为7.8×103kg/m3,它的物理意义是: 。冰块吸热后有4dm3的冰融化成水,则化成水的质量为 ,在“测量物质密度”的实验中,实验原理是 。该实验与“探究物质质量与体积关系”实验所需要的测量仪器 (选填“相同”或“不同”),在“探究物质质量与体积关系”时需要多次实验的目的是 。
15.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为、、它们三者的关系是: (选填“>”或“=”或“<”);水对这三处的压力方向是 (填“相同”或“不相同”)。
16.如图,密度均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌子的接触面积为0.01m2,它对桌面的压强为 Pa;若第一次沿虚线a竖直切除该物体右边露出桌面的部分,剩余部分对桌面的压力会 ,剩余部分对桌面的压强会 ;第二次沿虚线b竖直切除该物体右边阴影部分,剩余部分对桌面的压强相较于第一次会 。(以上三空均选填“变大”、“变小”、“不变”)
17.盛有水的容器中,A、B、C三点的位置如图甲所示,A处水的压强为 Pa。C点所在的水平表面的面积为10cm2,则该表面受到水的压力为 N。如图乙所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接。若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为 。
18.小华同学用吸管喝盒装牛奶如图所示,吸了一大口发现奶盒变扁了。在物理的学习中,小华知道了力可以使物体发生形变,并通过查阅资料获得以下信息:(1)牛奶盒里牛奶上方有一定质量封闭气体;(2)在20℃时,一定质量封闭气体压强随体积变化如下表所示。
体积V/m3
0.1
0.2
0.3
0.4
气体压强
①由数据可知在20℃时,一定质量封闭气体压强与体积的关系是 ;
②指出包装盒变扁的原因,并写出分析过程 。
三、作图题
19.请在图中作出静止在斜面上的物体受到的重力和物体对斜面的压力示意图。
20.如图所示在某容器中有A、B两点,请作出A、B两点所受液体压力的示意图和。
21.如图所示是三个容器甲、乙、丙,依次倒入盐水、水、酒精后,使容器底部所受的液体压强相等,请画出容器内液面的大概位置。
四、计算题
22.一个平底容器的质量为0.2kg,底面积为1×10-2m2。在容器中装入0.8kg的酒精后,将它放在水平地面上。求:
(1)酒精的体积V酒精。
(2)装入酒精后,容器对水平地面的压力F和压强p。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
23.目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取p海水=1.0103kg/m3,g=,求:
(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少?
(2)若“蛟龙号”上有一个0.005m2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大?
24.盛有水的薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器足够高,其底面积为3×10-2m2,将质量为3千克的物体A浸没在水中。现测得物体A浸没前、后水对容器底部的压强p水及容器对水平地面的压强p容,并记录在下表中。求:
水对容器底部的压强(帕)
容器对地面的压强(帕)
物体A浸没前
4900
5100
物体A浸没后
5390
6080
(1)物体A浸没前,容器中水的深度h水;
(2)物体A浸没前,容器对地面的压力F容;
(3)根据已有信息,是否可以求出物体A的密度,若可以,通过计算说明物体A的密度ρA;若不可以,请说明理由。
25.如图所示,均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上,甲的底面积为米,质量为20千克,乙的体积为米。求:
(1)甲对地面的压强;
(2)若将乙叠放在甲的上方中央,乙对甲的压强为,若将甲叠放在乙的上方中央,甲对乙的压强为,已知。求乙的密度。
(3)当甲、乙分别平放在水平地面上时,若乙的质量为8千克,要使乙对地压强不大于甲对地压强,请计算乙应当沿水平方向切去的高度h的范围。
五、实验题
26.小丽同学在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程如图图示。
(1)实验小桌压力作用效果的大小是通过 判断的;
(2)小丽同学为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的两次实验 进行比较。比较实验E、F可以得出结论: ,压力作用效果越明显;
(3)B图与E图相比,实验小桌并没有明显下陷,小丽同学认为E图中小桌的压力作用效果比B图的强,这种说法是错误的,理由是 。
27.小组同学进行了“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
(1)如图甲所示压强计中的U形管 (选填“是”或“不是”)连通器;
(2)使用前需检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,观察到U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”);
(3)小明同学由图乙到图丙的操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 的关系;
(4)在图丙中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两侧液面的高度差 (选填“变大”“变小”或“不变”);
(5)小明同学对比乙、丙两图,得出一个猜想:在同一液体中,探头与烧杯底部距离越小,液体压强越大。小红同学在图丙装置的基础上,保持探头位置不动,进行了简单操作后跟图乙对比(若图乙中探头的深度为h),就验证了小明同学的猜想是错误的。小红同学的操作是: 。
28.某小组同学要探究液体内部压强与哪些因素有关。他们用U形管压强计在不同液体不同深度进行三组实验,并将有关数据分别记录在表一、表二、表三中。实验时,他们仔细观察U形管两边液面高度差,通过比较发现,每组的U形管两边液面高度差相同,而各组却不同,且第一组最大,第二组其次,第三组最小。
表1(第一组实验)
实验序号
液体密度(克/厘米3)
深度(厘米)
1
0.8
20
2
1.0
16
3
1.6
10
表2(第二组实验)
实验序号
液体密度(克/厘米3)
深度(厘米)
4
0.8
10
5
1.0
8
6
1.6
5
表3(第三组实验)
实验序号
液体密度(克/厘米3)
深度(厘米)
7
0.8
6
8
1.0
4.8
9
1.6
3
10
1.2
(1)分析比较实验序号3与4及观察到的现象,可得出的步结论是: ;
(2)分析比较实验序号 及观察到的现象,可得出的初步结论是:在同种液体内部,深度越深,液体内部压强越大;
(3)进一步综合分析比较表一或表二或表三及观察到的现象,得出结论:当 ,液体内部压强相同;
(4)小组同学在记录数据时有一组数据未填写完整,请将实验序号10中未填写的数据填写完整。 。
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